База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 'I hope you catch a 4)
- sailed by in a small fishing 3)
- There was a 2)
- Look, read and complete. Last Saturday my father and I 1)
- My mum calls me Snow White. It was my _________ nickname but it stuck to me forever. And it's not because I love the fairy tale about the princess and the seven dwarfs. It's because my skin is very sensitive and intolerant to the sun. Every time it is exposed to the sun's rays, it _________ (GET) red and swollen. I _________ really recognize myself in the mirror. Mum says that from my very early days I differed from all the other _________ around and needed special care. Whenever we went for a walk, she _________ to apply sun protective lotion all over my face and the parts of the body that were not covered with clothes. I grew older but the situation didn't get any _________. Until now I _________ a medicine to cure my strange illness. My skin problem is not a serious thing of course, but it doesn't allow me to do everything I want. I wish I _________ sunbathe, windsurf and play beach volleyball with my friends. But all I can do is watch them from the shade. According to our family legend, it _________ hard at the moment when I was born. Since that time, rainy days have always been my luckiest.
- Магнитное поле и явление 18:19 электромагнитной индукции. Д,КПН 10 10 из 13 Выберите все правильные утверждения, которые отражают сущность явления электромагнитной индукции: "В замкнутом контуре электрический ток появляется ..." ...если магнитное поле постоянно. .при уменьшении магнитного поля при увеличении магнитного поля.
- -69 - 4x = −17.
- 22. Постройте график функции у = х²-2x-3. Какое наибольшее число об
- 21. Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 113 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего параллельно путям со скоростью 4 км/ч навстречу по- езду, за 20 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- 20. Решите систему уравнений ((x-5)(y-7)=0. y-3 -2. x+y-8
- 19. Какое из следующих утверждений является истинным высказыванием? 1) Через заданную точку плоскости можно провести только одну прямую. 2) В параллелограмме есть два равных угла. 3) Диагонали прямоугольной трапеции равны. В ответ запишите номер истинного высказывания.
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображена фигура. Найдите её пло- щадь. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 17. Диагональ равнобедренной трапеции образует с ее основанием угол 45°. Найдите длину высоты трапеции, если ее основания равны 4 и 9.
- Complete the sentences with the words from the text. There are extra options. 1. You need to protect your eyes in the swimming pool. 2. I want to our school football club. 3. dancers wear special shoes. 4. We meet in the dance at 5 pm. 5. Is Tai Chi a martial ?
- 24. Тип 7 № 4443 i Найдите значение выражения $\frac{36(x^7y^5)^3}{x^{22}y^{15}}$ при х = -12 и у = 0,8.
- 23. Тип 7 № 4386 i Найдите значение выражения $\frac{7b^2}{a^2-9} : \frac{7b}{a-3}$ при а = -4,5 и b = 6.
- 22. Тип 7 № 4348 i Найдите значение выражения ($\frac{3x^3}{a^4})^4 \cdot (\frac{a^5}{3x^4})^3$ при a = -$\frac{1}{4}$, и х = -1,25.
- 21. Тип 7 № 4272 i Найдите значение выражения $\frac{7b^2}{a^2-9} : \frac{7b}{a+3}$ при а = 5 и b = 6.
- 20. Тип 7 № 4253 i Найдите значение выражения ($\frac{1}{4a} - \frac{1}{5b}$) : ($\frac{b}{4} - \frac{a}{5}$) при а = √32 и b = $\frac{1}{\sqrt{2}}$
- 4.1.4. Rewrite the sentences. Use the plural form of the underlined nouns. 1) This is a toy. These are toys. 2) There isn't a library here. 3) Is it a bad photo? 4) Who is that man? 5) Her child doesn't like vegetables. 6) There is a goldfish in the pond. 7) Betty is crying. Her foot hurts a lot. 8) This woman wants to talk with our teacher. 9) A postman delivers mail. 10) The sheep is grazing in the field.
- 903. Выразите данные величины в центнерах и выполните действия: 1) 9 ц- 524 кг; 4) 2,92 т + 684 кг; 2) 8 ц 44 кг – 836 кг; 5) 7 т 6 ц 4 кг 8 ц 18 кг; 3) 42 ц 5 кг + 85 кг; 6) 1 т 2 ц 3 кг – 1 т 15 кг.
- 894. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 1) (12,82 + 8,394) + 5,18; 2) 2,53 + 15,1 + 4,47 + 14,9.
- 888. Одна из сторон треугольника равна 12,4 дм, что на 3,8 дм меньше второй стороны и на 2,6 дм больше третьей. Вычислите периметр треугольника.
- Точки и принадлежат окружности. Точка – вне окружности. ∠ = 40° Найдите ∠.
- 23-сұрақ | вопрос-23 Теріс емес а және в бүтін сандары үшін a^b - ab = 2026 теңдігі орындалады. a+b қосындысының мәні қандай? II Для двух неотрицательных целых чисел а и в верно равенство а^b - ab = 2026. Какова сумма а+b? A) 10 B) 13 C) 15 D) 1013 E) 1015
- Такие рисунки н..зывают..ся иллюстрациями а с..здают их художники-иллюстраторы. Как это обычно прои..ходит? Сначала художник изуча..т рук..пись будущей книги, иногда (не)сколько раз. Так он знаком..т..ся с героями сказки ра(с,сс)каза пов..сти или романа. Ему важно п..нять их х..рактеры, пре..пол..жить, как они выгл..дят, пр..думать, как будут распол..гат..ся на иллюстрациях. Каждый художник вид..т что(то) своё в героях и с..бытиях книги, и этот в..гляд отр..жается в его рисунках. Вот почему к одному пр..изведению разные художники с..здают абсолютно разные иллюстрации.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Когда мы открыва..м книгу с рисунками, то словно п..даем в разн.. цветный мир. На рисунках ож..вают герои, города и страны, где прои..ходят описанные с..бытия. Всё, о чём ра(с,сс)каз..вает автор книги, как бы делает..ся понят..нее, ближе нам.
- 51⋅87
- 26. Среди предложений 5-13 найдите такое (-ие), которое (-ые) связано (-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Запишите номер(-а) этого ( их) предложения (-ий).
- 25. Из предложений 1-4 выпишите один фразеологизм.
- 24. Какие из перечисленных утверждений являются верными? 1) В предложениях 19-21 содержится повествование. 2) В предложениях 7–9 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 6. 3) Предложение 23 объясняет содержание предложения 22. 4) Предложение 46 включает элемент описания. 5) В предложениях 42–48 представлено рассуждение.
- 23. Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста?. Укажите номера ответов. 1) Коростылёв Николай Иванович был школьным учителем истории, ученики называли его Кольянычем. 2) Кольяныч легко отдал мальчику большую сумму, потому что во время войны набрал несметные богатства, когда сжигал банковский вагон с деньгами под Харьковым. 3) Солдат Гулыга, который служил вместе с Кольянычем, взорвался на мине при переходе через линию фронта. 4) Деньги, которые украли у мальчика, предназначались для покупки школьной формы. 5) Кольяныч был уверен, что, когда жизнь почти смыкается со смертью, деньги вообще ничего не стоят.
- 11. В каком порядке проводится первая помощь при ранении? А обеззараживание раны, наложение повязки, остановка кровотечения Б)остановка кровотечения, обеззараживание раны, наложение повязки В)промыть рану водой, наложить повязку
- 10. Что надо делать в случае, если у пострадавшего развился приступ эпилепсии? А придерживать пострадавшего за голову, для пострадавшего укуса языка и его западания ввести в рот ложку, по окончанию приступа перевести в устойчивое боковое положение Брудерживать пострадавшего за руки и ноги, для предотвращения укуса языка и его западения ввести в рот ложку, по окончанию приступа перевести в устойчивое боковое положение В) придерживать пострадавшего за голову, не давая ее разбить, по окончанию приступа очистить рот, перевести в устойчивое боковое положение.
- 9. Если пострадавший находится без сознания, в какое положение до прибытия скорой помощи он должен быть переведен? Ав положении на спине Б)в устойчивое боковое положение В)в положении полусидя
- 8. Входят ли в состав аптечки первой помощи медицинские препараты? Авходят медицинские препараты, отпускаемые в аптеках без рецепта (йод, нашатырный спирт, валидол и т.п.), а также препараты для проведения комплексной противошоковой терапии. Бавходат медицинские препараты, отпускаемые в аптеках без рецепта (йод нашатырный спирт, валидол, нитроглицерин и т.п.) Вне входят
- (6)Художник насл(а,о)ждался преле(с,ст)ной погодой и безмолвием.
- (5) Ягдоы на рисунке искрились() перел(е,и)вались() с(е,и)яли.
- 2. Тип 4 № 4 Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Питера из Великобрита- нии. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School My lessons usually start at 9 o'clock. I usually have three lessons in the morning and two lessons in the afternoon. How many lessons do you usually have? What is your favourite subject? Write back soon. Best wishes, Pete Начните со слов: Hello Pete,
- эки о 2-sına боюнча табууга болоорун далилдегиле, мында а=180°-(+γ). Көрсөтмө. Бурчтун синусунун аныктамасын колдонуп, 6 жана с жагын табуу сунуш кылынат. 21. Эгерде үч бурчтуктун бир жагы, ага жанаша жаткан эки бурчу: 1) а=16; В=120°; γ=30°; 2) α=15,6; β=48°; γ=70°; 3) b=8; α=37°; γ=63°; 4) c=0,8; α=112°; ẞ=40°; болсо, анын аянтын эсептегиле. Көрсөтмө. 20-маселедеги (5) формуланы пайдалануу сунуш кы- лынат. 22. АВС тик бурчтуу үч бурчтугунун бир катети жана гипоте- нузасы берилген. Аянтын эсептегиле. 4S 23. АВС үч бурчтугунун а, в, с жактары берилген. Үч бурчтук- ка: а) сырттан сызылган айлананын радиусу R = abc ; б) ич- S тен сызылган айлананын радиусу r= болоорун далилде- P гиле. Мында S - үч бурчтуктун аянты, р жарым пери- метри. 24. 13-маселеде берилген үч бурчтукка: а) сырттан; б) ичтен сызылган айлананын радиусун тапкыла. 25. Берилген АВС үч бурчтугуна ВС негизи боюнча аны менен бирдей аянтка ээ болгон А'ВС үч бурчтугун түзгүлө. 26. АВС үч бурчтугу берилген. Аны бирдей аянттарга ээ болгон төрт үч бурчтукка бөлгөндөй кылып А чокусу аркылуу түз сызыктар жүргүзгүлө. 27. Параллелограммдын диагоналдары аны бирдей аянтка ээ бол- гон төрт үч бурчтукка бөлөөрүн далилдегиле. § 40. ТРАПЕЦИЯНЫН АЯНТЫ 57-теорема. Трапециянын аянты негиздеринин узундукта- рынын суммасынын жарымын (орто сызыгын) бийиктигине көбөйткөнгө барабар.
- 13. Найди значение выражения 75936 : 8 (342 · 34 – 2576).
- 358. Составьте предложения, используя данные словосочетания сначала в составе сказуемого, а затем как приложения. Образец. Лучший ученик класса. 1) Иванов – лучший ученик класса. 2) Иванов, лучший ученик класса, участвовал в олимпиаде. 1) Великий русский учёный; 2) выдающийся русский писатель; 3) известный русский композитор; 4) популярный детский писатель; 5) талантливый русский художник.
- Миша, Коля и Саша собирали желуди для поделок. Коля собрал больше всех - 19 желудей, а Саша меньше всех 15 желудей. Они решили разделить все желуди между собой поровну, и у них это получилось. Сколько желудей нашел Миша? Запиши решение и ответ.
- Действующая на тело сила Архимеда зависит
- 5,007+2,3= 10+91,74= 7,25+0,37= 0,074+1,026= 82,9+7,154= 7,2-1,8= 142-0,3= 0,12-0,05= 3,24.5= 2,4-100 = 17,3-0,8= 13,24-1,205= 19,048-8,96= 2,357-1,45= 6,14-6,04= 31,2:16= 7,14: 2,1= 0,27: 0,3= 2,2: 0,01= 10,08:12=
- Нарисовать плокат - как нельзя вести себя во время стихийнных бедствий. (А3)
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Э.Н. Успенского и К.И. Чуковского. Произведение Э.Н. Успенского – Произведение К.И. Чуковского –
- В каком отрывке содержится сравнение? 1) Воробышки игривые, Как детки сиротливые... С.А. Есенин «Поёт зима» 2) Уж тает снег, бегут ручьи В окно повеяло весною... А.Н. Плещеев «Весна» 3) Осенние листья по ветру Осенние листья в тревоге жат... А.Н. Майков «Осенние листья» 4) Белый снег, пушистый И на землю тихо падает. И.З. Суриков «Зима»
- 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Алексей Николаевич Толстой в басне «Липушка, как курочка камешек жик убрал камень» учит читателей не только знания, но и умение применить приобретённые знания в жизни. 2) Корней Иванович Чуковский — автор исторических повестей для детей. 3) Эдуард Николаевич Успенский в своём произведении «Дед Мазай и зайцы» повествует о добром отношении к природе. 4) Николай Николаевич Носов в рассказе «Живая шляпа» хотел донести до читателя, что не стоит бояться того, что неизвестно.
- Рассмотри портреты русских писателей.
- Задание 1. На рисунке подпишите экватор, Северный тропик, Южный тропик, Северный полярный круг, Южный полярный круг. Заштрихуйте и подпишите пояса освещенности
- 2. Заполните таблицу: Оболочка Ядро Мантия Мощность Свойства Температура 1250K 6000 C 2500 км 2600c. Земная кора 35 kill 6-3
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 463700:50 + 546.40 55440:90-10460:20 41090:70+11950:50
- У Алика есть игрушечные машинки. Сначала он построил их в ряды по 10 машинок, и у него остались 6 лишних, Тогда Алик построил машинки в ряды по 7, и лишних не осталось. Сколько машинок у Алика, если их больше 40, но меньше 70? Запиши решение и ответ.
- 1 Fill in the correct form of the verbs. 7 I fly - he 8 I work he 9 I wash-he 1 I live - he....lives.... 2 I play - he 3 I watch he 4 I do-he 5 I read he 11 I give - he 6 I write - he 10 I miss he 12 I brush - he 13 I buy - he 14 I teach- he 15 I cry - he 16 I go-he 17 I sit - he 18 I tidy - he
- Choose the words or word combinations that can be used with the Present Perfect. More than one answer is possible. Tick the correct answers.
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия в размере 1,8% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 25 000 рублей?
- When I first (1) ___________ (arrive) in Moscow, I was really amazed by the Moscow metro. It's a perfect blend of art and functionality, You can quickly get to any place in the city, and for a reasonable fare. While you (2) are walking ___________(walk) to the train, you can admire beautiful architecture and listen to talented musicians (3) performing ___________ (perform) in the station halls and on the platforms. However, I (4) ___________ (have) (5) ___________ (two) thoughts lately. Every day, I find (6) ___________ (I) crammed into a stuffy train car. I also have to take a bus from my apartment on the outskirts to the metro station, which (7) ___________ (make) the journey to work even (8) ___________ (long) and (9) ___________ (tiring). I (10) ___________ (still struggle) with the map too. When I need to deliver documents for work, I usually mix up the stations and lines, and end up in places I (11) ___________ (not know) at all. Maybe, If I had a better sense of direction, I wouldn't get lost so often.
- Вопрос 8/14 В каких документах инкассатор должен поставить подпись и печать?
- Установите соответствие между процессом жизнедеятельности растения и его определением.
- е соответствие:
- 40. Восстанови числа, чтобы решения стали верными. Сделай проверку. + 8 19 41 59 - 61 29 + 4 2 93 + 9 4 76
- 39. Реши уравнения. a-334=166 а= 731+6=750 x-356=432 849-y=566
- 8. Тип 1 № 3867 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 430 г. до н. э.; 150 г. до н. э.; 90 г. н. э. Рождение Иисуса Христа
- 7. Тип 1 № 3671 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени черточками и подпишите следующие годы: 1750 г. до н. э., 1280 г. до н. э., 1000 г. до н. э. Начало правления Тутмоса 3
- 6. Тип 1 № 3834 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 235 г. до н. э.; 90 г. до н. э.; 50 г. н. э. Рождение Иисуса Христа
- 5. Тип 1 № 3931 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. От- метьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 200 г. до н. э.; 390 г. до н. э.; 200 г. н. э. Рождение Иисуса Христа
- Как правильно дышать во время бега?
- I usually mix up the stations and lines, and end up in places I (11) _______ (know) at all.
- I (10) _______ (still struggle) with the map too. When I need to deliver documents to work,
- metro station, which (7) _______ (make) the journey to work even (8) _______ (long) and (9) _______ (tiring).
- Every day, I find (6) _______ (1) crammed into a stuffy train car.
- (5) _______ crammed into a stuffy train car. I also have to take a bus from my apartment on the outskirts to the metro station,
- However, I (4) _______ (have) (two) thoughts lately.
- talented musicians (3) perfoming _______ (perform) in the station halls and on the platforms.
- While you (2) are walking _______ (walk) to the train, you can admire beautiful architecture
- When I first (1) _______ (arrive) in Moscow, I was really amazed by the Moscow metro.
- 4.1.5. Write the singular form of these nouns. faxes a fox teeth a teeth knives women
- 4.1.4. Rewrite the sentences. Use the plural form of the underlined nouns. 1) This is a toy. These are toys. 2) There isn't a library here. 3) Is it a bad photo? 4) Who is that man? 5) Her child doesn't like vegetables. 6) There is a goldfish in the pond. 7) Betty is crying. Her foot hurts a lot. 8) This woman wants to talk with our teacher. 9) A postman delivers mail. 10) The sheep is grazing in the field.
- 4.1.3. Make the nouns plural. tooth teeth ✓ foot feet man men mouse sheepsheep child woman women
- nouns
- Установите соответствия между героями и их характеристиками.
- Какую силу надо приложить, чтобы поднять в воде гранитную плиту объемом 0,012 м³? Плотность воды 1000 кг/м³, плотность гранита 2500 кг/м³.
- Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле, при увеличении силы тока в 2 раза? Заполните пропуски в ответе. Сила Ампера _______ в _______ раза .
- 5. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. Начало фразы А) Чтобы поддерживать гигиену- кожи, Б) Чтобы в сильный мороз избежать обморожения лица, Продолжение фразы 1) регулярно принимай душ. 2) воспользуйся защитным кремом. 3) подбирай удобную одежду и обувь. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Начало фразы A Б Продолжение фразы 1 2
- 4. Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши локоть, лодыжку и кишечник человека так, как показано на примере.
- Построить график функции (926-927). 926 1) y = x³ - 3x² + 4; 3) y = -x³ + 4x² - 4x; 927 1) y = -x⁴ + 8x² - 16; 3) y = 1/4 x⁴ - 1/24 x⁶;
- Сколько изображений размером 5 Мбайт может уме- ститься на Flash-карте объемом 10 Гбайт?
- image
- 903. Выразите данные величины в центнерах и выполните действия: 1) 9 ц- 524 кг; 2) 8 ц 44 кг 836 кг; 3) 42 ц 5 кг + 85 кг; 4) 2,92 т + 684 кг; 5) 7 т 6 ц 4 кг - 8 ц 18 кг; 6) 1 т 2 ц 3 кг - 1 т 15 кг.
- 894. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 1) (12,82 + 8,394) + 5,18; 2) 2,53 + 15,1 + 4,47 + 14,9.
- 888. Одна из сторон треугольника равна 12,4 дм, что на 3,8 дм меньше второй стороны и на 2,6 дм больше третьей. Вычислите периметр треугольника.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Зна- ки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Сосульки свисавшие с крыш переливались на солнце. 2) Почти ничего не различая отряд пробирался по горной дороге. 3) Альпинисты пренебрегая опасностью поднимались на скалу. 4) Залитые солнцем зелёные луга виднелись повсюду. Ответ.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Не берись за(то), что тебе не под силу. 2) Важно, что (бы) ученики до конца осознали значимость получения знаний. 3) (В)следствие того что погода обещает быть ненастной, нужно взять с собой зонтик. 4) Я так(же) любил путешествовать, как и все в нашей семье. Ответ.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предло. жения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Петя всегда поступал (на) перекор. 2) (В)нутри коробки лежал подарок. 3) Продуктовый магазин находится (на) против аптеки. 4) Что вы имеете (в)виду? Ответ.
- Собственная скорость катера равна 17, 4 км/ч, а скорость течения реки — 2, 25 км/ч. На сколько скорость катера по течению больше его скорости против течения? Впиши ответ с точностью до десятых.
- 15. Найди периметр прямоугольника, у которого одна сторона равна 4 см, а площадь равна 28 см 2 В поле ответа запиши только число.
- 51 - 87 672 - 83
- 15. Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 48°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах. Ответ:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.