База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В концертном зале первый ряд включает 13 мест(-а), каждый следующий — на 2 места больше, чем в предыдущем ряду. Посчитай, какое количество мест в ряду номер 5?
- Выберите три верных ответа. Атавизмами у человека являются:
- 6. Дай характеристику сказке «Кот в сапогах». Поставь знак «+» в нужных клетках.
- 5. В интернете найди мультфильм «Кот в сапогах» («Союзмультфильм», 1968), снятый по сказке Ш. Перро. Посмотри мультфильм, сравни со сказкой. Найди различия. Запиши их.
- 4. Соотнеси главных героев сказки и их качества.
- 2. С помощью учебника сформулируй определения. Федерация — это _______ Конституция — это _______ Декларация — это _______
- Установите соответствие между организмами и типами их взаимоотношений.
- Результаты измерения силы тока в резисторе при разных напряжениях на клеммах показаны в таблице. При условии прямой пропорциональной зависимости между силой и напряжением чему равна сила тока при напряжении 3,5 В?
- На рисунке представлен график зависимости координаты y от времени t для тела, брошенного вертикально вверх. Определите высоту тела, брошенного на 10 м, за первые 6 с полёта.
- Вопрос: Права всех собственников ... равным образом
- Укажите варианты ответов, в которых пропущена одна и та же гласная. Ответ запишите без пробелов, расположив цифры в порядке возрастания.
- 5. На белой бумаге красными чернилами написан текст. Удастся ли ученику прочесть текст через красное стекло?
- 3. Что лежит в основе вращения колеса?
- 5. Реши задачу. Лиса погналась за зайцем, который был от неё на расстоянии 120 м. Через сколько времени лиса догонит зайца, если скорость лисы 320 м/мин, а зайца - 290 м/мин?
- 4. Из куска ткани прямоугольной формы со сторонами 1 дм 8 см и 1 дм вырезали квадрат со стороной 5 см. Вычисли площадь оставшейся части ткани.
- 3. Допиши числа так, чтобы получились верные равенства. 2 дм ___ см 3 мм = 253 мм 2 м 60 см = ___ дм 3 сут. ___ ч = 84 ч ___ кг 30 г = 2 ц 46 кг
- 2. Вычисли в столбик.
- 1. Запиши числа в порядке уменьшения. 700 024, 720 040, 700 240, 724 000, 702 004.
- 4. Find more examples of going to and the Present Continuous in the voicemail message and dialogue.
- 3. Watch or listen to Part 3. What's the problem? Where's Amy?
- 2. Watch or listen to Part 2. Answer the questions.
- 1. Describe the photo. Watch or listen to Part 1. Tick the things Lee and Ruby plan to do on Saturday.
- Катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в ...градусов, равен половине гипотенузы.
- Выберите несколько вариантов ответа. В экосистеме смешанного леса к консументам первого порядка относятся...
- Земля и другие природные ресурсы, не находящиеся в собственности граждан, юридических лиц либо муниципальных образований, являются ... собственностью
- 3.2.2. Fill the chart. Mind the use of the with geographical names.
- Вирус, который попал в организм, к концу 30 минуты делится на 3, каждый из которых к концу следующего интервала делится опять на 3 и т. д. Сколько вирусных частиц будет в организме через 3 часа, если после указанного промежутка времени в организм попадёт ещё 7 вирусных частиц?
- От пристани вниз по течению реки отправился плот. Через час от той же пристани отправилась моторная лодка, собственная скорость которой 26 км/ч. Какое расстояние по реке будет между плотом и лодкой через 2 часа после того, как от пристани отправилась лодка, если скорость течения реки равна 4 км/ч? Найдите все возможные варианты.
- 11) When you write a test avoid ____ mistakes.
- 10) Little children should avoid ____ to strangers.
- Диагональ АС ромба ABCD равна 28, а tg∠BCA = 24/7. Найдите радиус вписанной в ромб окружности.
- Начерти прямоугольник с длиной 5 см и шириной 30 мм. Внутри него окружность радиусом 2 см. Отметь центр окружности и проведи её радиус точками.
- По одной дороге из посёлка в деревню можно доехать за 3 ч. По другой же скоростью, за 5 ч, так как вторая дорога на 92 км длиннее. Чему равна длина каждой дороги?
- Вопрос 9 Что зависит от количества солнечного тепла, получаемого поверхностью Земли? Выберите один ответ: Насколько от Земли нагревается воздух Количество редких видов насекомых и почв в различных зонах Нет правильного ответа Количество осадков
- Какие признаки сформировались у человека в связи с прямохождением? Выберите три верных ответа
- Now write two sentences about the picture. 5 6
- Answer the questions. 3 What is the boy wearing? 4 Where are the birds?
- Complete the sentences. 1 The man has got __ bag 2 The name of the park is __ Green park
- 7. На сколько увеличивается потенциальная энергия ведра с водой массой 10 кг при подъёме из колодца на высоту 6 м?
- 6. Два шара массами \( m \) и \( 2m \) подняли на высоту \( 2h \) и \( h \) соответственно. Сравните их потенциальные энергии. Сделайте вывод.
- 2. Два тела имеют одинаковые массы, но у первого тела скорость в 2 раза больше. Сравните кинетические энергии этих тел. Сделайте вывод.
- 1. Два тела массами \( m \) и \( 2m \) имеют одинаковые скорости. Сравните кинетические энергии этих тел. Сделайте вывод.
- 2. На одной и той же высоте находятся кусок мрамора и кусок свинца одинакового объёма. Какое из этих тел обладает большей потенциальной энергией?
- Кратко объясните, почему в XVII веке произошло окончательное закрепощение крестьян. Назовите не менее двух причин.
- Какие наказания предусматривались для тех, кто укрывал беглых крестьян?
- Какую главную цель ставило перед собой государство, издавая этот указ?
- 2. В 320 г 10%-ного раствора соли растворили 30 г этой же соли. Определите массовую долю соли в новом растворе.
- 1. При многих заболеваниях для укрепления организма больного назначают внутривенные вливания раствора глюкозы с массовой долей 40%. Рассчитайте, сколько глюкозы и воды необходимо для приготовления 250 г такого раствора.
- 3. Катер плыл 2,5 ч по течению реки и 1,5 ч по озеру.
- 2. Одна плитка для пола имеет форму квадрата со стороной 20 см. Сколько плиток потребуется, чтобы покрыть пол площадью 8 м²?
- 1. Что больше: а) 60 см или 0,7 м; б) 30 см² или 0,3 дм²?
- 6. В группе из пяти человек известно, что Витя на 4 года старше Виноградова, Рома на 1 год старше Романова, Дима на 2 года старше Дмитриева, Саша на 3 года старше Александрова, а ещё в этой группе есть Женя и Евгеньев. Кто старше и на сколько: Женя или Евгеньев? Ответ поясните.
- 5. Решите уравнение: 6,3x - 4,2x + 0,54 = 1.
- 4. В первый день туристы прошли 22,8 км, во второй — на 2,4 км больше, чем в первый, а в третий — в 1,2 раза меньше, чем во второй. Сколько километров прошли туристы за три дня?
- 3. Собственная скорость лодки 18,7 км/ч, скорость течения реки 1,5 км/ч. Сначала лодка 2 ч плыла по озеру, а затем 2,5 ч по реке против течения. Какой путь прошла лодка за всё это время?
- 2. Вычислите: 3,45 : 1,5 - 0,24 · 0,15 + 0,048.
- 1. Вычислите: : + 2 .
- Укажите с точностью до десятилетия время, когда из польского плена вернулся в Москву Филарет Романов. Укажите монарха, правившего в России в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий это событие.
- Как изменится численность дождевых червей, если возрастёт численность кукушек?
- 2. При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 3кН. на большее 1.5кН. Длина меньшего плеча 50см. Определите длину рычага.
- 1. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, первая из которых 4Н. Определите модуль второй силы, если плечо первой силы 15см, а второй 10см.
- Итоговый тест по геометрии для 7 класса 26:46 4 из 15 Если в треугольнике высота является медианой, то треугольник
- 1.119. 1) x + 0,75 + 5/8 = 2,125; 2) x + 7/12 = 1/3 + 0,5 * 1/3; 3) 1/4 - (0,7 - 2 * x) = 1,17; 4) 2,4 * x + 1/6 = 5/30 + 19/30.
- Соотнесите разновидность путевых работ и их характеристики. Нажмите на «Ручку», чтобы перейти к выбору ответа. Затем нажмите на ответ, который считаете верным.
- 20. Как называлась привилегированная часть Русской императорской армии?
- 19. Пышный архитектурный и скульптурный стиль 16-18 вв.. Центр Италия.
- 18. Место торговли раннее называемое торги, где на площадях развлекали скоморохи.
- 17. Форма монархического правления.
- 16. Как называлась тюрьма на Руси?
- 15. Как называется система таможенной политики с высокими пошлинами на ввозимые товары?
- 14. Как назывался бунт московских стрельцов и солдат в 1682г. в начале правления Петра І?
- 13. Примитивный жанр портрета в Русском царстве, находившийся в зависимости от иконописи.
- 12. Противники церковной реформы, осуществленной патриархом Никоном в 50-х гг. XVII века. Приверженцы старых обрядов.
- 11. В древней Руси существовали заводы, фабрики и
- 10. Как называлась передача всех церковных земель в государственное управление?
- 1 для посещения специальный музей, его название
- 9. В Петербурге в 1719 веке был открыт Петром...
- 8. Где происходило одно из первых сражений Великой Северной войны (1704 год)?
- 7. В 1767 г. Екатерина созвала комиссию, которая носила название.
- 6. Направление в искусстве и литературе в 18 веке, с повышенным интересом к чувствам и окружающему миру.
- 5. Система исчисления времени с 1700 года (календарь).
- 4. Как называли крестьян в 17-19 в., которые были обязаны отработать на заводах, вместо уплаты оброка, подати?
- 3. Натуральный налог, которым облагались некоторые народности Сибири, Дальнего Востока и Поволжья.
- 2. Как называлась война, где войско состояло из крестьян?
- 1. Кого освобождали в 1762 году от несения воинской службы?
- 4) [\((\frac{5}{9} - \frac{7}{15}\)) : 35 + (\(\frac{8}{63}\)) : 20 + (\(\frac{83}{30}\) - \(\frac{41}{35}\))]
- 3) 1\(\frac{9}{40}\) \(\cdot\) \(\frac{5}{7}\) : [\(\frac{3}{5}\) - \(\frac{53}{76}\) - \(\frac{29}{35}\)] : \(\frac{33}{40}\)
- 2) [\((\frac{5}{7} - 1\frac{1}{14}\)) \(\cdot\) \(\frac{18}{25}\)\] : 2\(\frac{3}{4}\)
- 1) \(\frac{15}{28} - \frac{11}{36}\) : \(\frac{21}{29} + 6\frac{6}{7} : \frac{16}{21} : 16\frac{1}{2}\)
- Нему равен угол М треугольника МКО, если К = 70°, L O = 30°
- 1) Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника если его катеты равны 5 см и 12 см.
- 2. На меньшее плечо рычага действует сила 200 Н. на большее — 50 Н. Длина меньшего плеча 5 см. Определите длину большего плеча.
- 1. С помощью рычага рабочий поднимает плиту массой 100 кг. Какую силу он прикладывает к большему плечу рычага, равному 2,2 м., если меньшее плечо 0,5м.
- Какой из приведённых памятников культуры создан в память о взятии Казани? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Если организм что-то ест долго и это что-то уже не страдает и не страдало, когда его начали есть, то...
- Если организм ест что-то благодаря другому, никто не страдает и оба счастливы, то...
- Если организм что-то ест долго и это что-то страдает, то организм...
- Если организм ест что-то такое, что произвёл другой организм, а другие организмы могут страдать или нет в зависимости от ситуации, то...
- Если организм ест так, что вообще никто не страдает, и тянется к солнышку - то он...
- The people are in
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.