База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- СЛОВО ОБЪЯСНЕНИЕ А)пута..о отвечал Б)броше..ый товар В)доски подготовле..ы Г) клюкве..ый морс Д) песча..ый пляж 1) в прилагательном, образованном от имени существительного при помощи суффикса АН-, пишется одна буква Н. 2) в прилагательном, образованном от имени существительного при помощи суффикса -ЕНН-, пишется НН. 3)в полном причастии, образованном от глагола совершенного вида, пишется НН. 4)в кратком причастии пишется одна буква Н. 5)в наречии пишется столько букв Н, сколько в слове, от которого наречие образовано. Ответ:
- Повторите правописание слов: старинный, восторженно, рассеян/нно, путан/нно, покрашены, безветренный, брошенный, купленный, соломенный, кожаный, серебряный, асфальтированный).
- This tram here.
- 4. Укажи строку, в которой все слова являются однокоренными
- 1 Order the letters and write the words. 1 People need this gas to live. oxygen (yogexn) 2 Ice creams on a hot day. (t em l) 3 A long and difficult journey. (niedepxiot) 4 The top of a mountain. (mustmi) 5 When a river turns to ice, it is .(onzrfe) 6 The 7 You can find this on a map. 8 You need diving of Mount Everest is 8,848 metres. (hig eth) to dive under the sea. (e pui mqnte) (noicalto)
- Заполните таблицу, выполнив вычисления согласно блок-схеме, и сопоставьте полученные значения переменной x в порядке убывания с соответствующими буквами. Из букв получится название рыбы, имеющей такую же полосатую окраску, как у зебры.
- 12 Решите систему уравнений {3x+4y-11=0, (5x-2y-14=0.
- 10 Найдите значение выражения x²- 4ху + 4u²- 4x + 8y + 7, если x-2y-4.
- 5. Найти угол АВС и угол ОСА.
- 4. Внешний угол при вершине равнобедренного треугольника с основанием АС равен 130°. Найти угол вертикальный с углом В.
- 3. Решите систему уравнений любым способом. { 2x - 3y = 7 { 3y + 7x = 11
- 2. Разложите на множители. a) 49x² – 4 б) 4x² + 12x + 9 в) 10ху + 0,25х² + 100y² г) 5x² – 5y²
- 1. Запишите в виде степени. a) x⁹x б) (x³):x в) 3⁸: 3⁵
- Заполните схему, привлекая материал параграфа.
- В каких случаях сегодня используются слова «варвары», «вандалы»?
- Объясните, почему в 1-2-м веках н.э. Римская империя могла сдерживать натиск варваров, а в 3-4-м веках уже не могла защищать свои границы.
- Tony and Alison are friends. Tony is twelve. Alison is eleven. Tony is English. Alison is Scottish. Alison is with her cat. The cat's name is Lucky. Lucky is very kind. She is white and grey. Lucky is Alison's friend. The cat is her good friend. Tony is with his dog. His dog's name is Ben. He is grey. Tony's dog is very clever. The dog is Tony's great friends. The cat is not the dog's friend.
- Вопрос 6 из 16: Назовите культурное пищевое растение семейства Однодольных?
- 6. В окружности с центром О АС и BD — диаметры. Угол АСВ равен 26°. Найдите угол AOD.
- Презентация - это
- Заполните пропуски: Лишайники — это симбиотический организм, состоящий из _____. Они разрушают _____ и являются индикаторами _____ и участвуют в образовании _____. В городе воздух-_____.
- АЗ. В равносторонний треугольник вписана окружность радиуса 4 см. Чему равна сторона треугольника?
- 112. Выполните задание по образцу.
- 111. Заполните кроссворд.
- Катя в первый день прочитала 1/3 книги, а во второй день - 0,75 остатка. После двух дней Кате осталось прочитать 30 страниц. Сколько всего страниц в книге?
- Определи название и расширение файла.
- Сибирь является мировым лидером по запасам этого полезного ископаемого:
- Задание 4: Показатель, Северо-Кавказский ФО, Сибирский ФО
- Задание 3: Федеральный округ, Общий прирост (тыс. чел.)
- Задание 2: Федеральный округ, МП (тыс. чел.)
- 2) 2 < x < 9 u x ≥ 5,7
- b) x ≤ 1,5 u -3 < x ≤ 6
- d) x > 8 u x > 5
- a) 1≤x≤3 u 2<x≤8
- 5. Какие из следующих утверждений верны? В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 4. В треугольнике АВС ∠A = 50°, а ∠B = 60°. Под какими углами видны стороны АВ, ВС и CD из центра вписанной окружности?
- 3. В равнобедренный треугольник АВС с основанием АС вписана окружность, касающаяся сторон в точках Е, М и К. Известно, что АМ = 4, ВЕ = 9. Найти периметр треугольника АВС.
- 2. В треугольнике АВС ∠A=31°, а ∠B=59°. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника АВС, если АВ= 17,4 см.
- 1. Центральный угол на 83° больше вписанного, опирающегося на ту же дугу. Чему равна градусная мера вписанного угла?
- Система мотивации труда служащих компании туризма и гостеприимства строится на основе:
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «документ, дающий право использовать для проезда почтовых лошадей».
- Как называется крупное стихотворное произведение, имеющее чёткий сюжет, где события из жизни героев раскрываются через оценку повествователя?
- Как называется трёхсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге?
- 7. Температура воздуха на вершине горы, в точке, обозначенной на рисунке буквой А, составляет 10 °С. Определите относительную высоту точки А (в метрах), если известно, что температура воздуха в точке Б у подножия горы составляет 13 °С, а также что температура воздуха понижается на 0,6 °С на каждые 100 м подъёма. Ответ запишите в виде числа.
- 5. Атмосферное давление на вершине горы, в точке, обозначенной на рисунке буквой А, составляет 700 мм рт. ст. Определите относительную высоту точки А (в метрах), если известно, что атмосферное давление в точке Б у подножия горы составляет 750 мм рт. ст., а также что атмосферное давление понижается на 10 мм рт. ст. на каждые 100 м. Ответ запишите в виде числа.
- 4. В 2018 г. число выбывших на постоянное место жительства за рубеж из Российской Федерации составило 440 831 человек, из них в страны СНГ – 381 918 человек, в другие зарубежные страны – 58 913 человек. Определите долю (в %) выбывших из РФ в страны СНГ в 2018 г. Полученный результат округлите до целого числа.
- Задание №2. Впишите правильный ответ. Определите естественный прирост населения в Республике Калмыкия в 2018 г. Ответ запишите в виде числа.
- Задание №1. Впишите правильный ответ. На основе анализа данных приведённой таблицы укажите регион, в котором в период с 2015 по 2018 г. ежегодно уменьшался коэффициент смертности. Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- Задание 5. Назовите основные достижения внутренней политики Ивана III.
- Задание 3. Расположите события в хронологическом порядке.
- Задание 2. Заполните пропуски словами из перечня. Перечень: Рост, Власти, Ремесла, Нормы, Путей, Независимость.
- Рабочий лист по теме: «Правление Ивана III» (7 класс).
- Вопрос 5 из 16: Какое растение относится к злакам?
- Read the sentences and the text. Say which of the facts (1-7) are true, false or not stated.
- Какой угол между стрелками часов в:
- 2. Вставьте в места пропусков предлоги времени at, in, on: 1. Do you sometimes watch TV ___ the mornings? 2. Are you usually at home ___ evenings? 3. Do you sometimes work ___ night? 4. What do you usually do ___ weekends? 5. Do you ___ 7 o'clock? 6. Do you go skiing ___ the winter? 7. Do you have a holiday ___ Saturdays? 8. Is there a holiday in your country ___ December? 9. Is your birthday ___ December 31st? 10. Do you ___ summer? 11. School begins ___ Monday and ___ Friday. 12. I love going ___ January.
- № 5 Разложи на множители:
- № 3 Соотнеси формулу сокращенного умножения с многочленом:
- № 1 Найди значение выражения при заданном значении переменной:
- 2. Разложите на множители. a) 49x² - 4 б) 4x² + 12x + 9 в) 10xy + 0,25x² + 100y² г) 5x² - 5y²
- 1. Запишите в виде степени. a) x⁹x б) (x³)⁴:x в) 3⁸:3⁵
- Укажите все форматы текстовых документов
- А-8 Решите уравнение:
- А-7 Упростите выражение:
- А-6 Выписаны первые члены арифметической прогрессии: 3; 6; 9; 12. Какое из следующих чисел есть среди членов этой прогрессии?
- Задача 9. Сосуд разделён на две равные по объёму части пористой неподвижной перегородкой. В левой ча сосуда содержится 2 моль гелия, в правой 40 г аргона. Перегородка может пропускать молекулы гелия и я ется непроницаемой для молекул аргона. Температуры газов одинаковы и остаются постоянными. Выберите все верные утверждения, описывающие состояние газов после установления равновесия в систе
- Задача 8. У идеального теплового двигателя Карно температура нагревателя 500 К, а температура холодильни 300 К. Определите КПД теплового двигателя.
- Задача 7. Газ занимает объём 0, 03 м³ при температуре 418 К. Какой объём займёт этот же газ, если его темп ратура понизится до 209 К? Давление и масса газа не меняются.
- Задача 6. Подвешенный на пружине груз совершает свободные вертикальные гармонические колебания. Пру- жину заменили на другую, жёсткость которой больше, оставив массу груза и амплитуду колебаний неизменными. Как при этом изменятся частота свободных колебаний груза и его максимальная скорость? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличится; 2) уменьшится; 3) не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
- Задача 5. На шероховатой поверхности лежит брусок массой 1 кг. На него начинает действовать сила F, направ- ленная вдоль поверхности и зависящая от времени так, как показано на графике слева. Зависимость работы этой силы от времени представлена на графике справа. Из приведённого ниже списка выберите все верные утвер- ждения на основании анализа представленных графиков.
- 3. Напишите форму множественного числа существительных:
- 25) Диагонали ромба равны 10 и 12. S - ?
- 9. Какое событие произошло в Новосибирске в 1999 году, демонстрирующее межнациональное согласие?
- 8. Кто из известных хирургов-онкологов Новосибирска стал лауреатом всероссийской премии жить!?
- По шоссе Катя с дедушкой едут со скоростью 60 км/ч, а по просёлочным дорогам - со скоростью 25 км/ч. Расстояние от Анино до Сенно равно 18 км, от Сенно до Солнцево – 4 км, от Солнцево до Каршево - 12 км, от Леново до Каршево - 15 км, от Каршево до Нахабино - 9 км, а от Нахабино до н. п. Малахово - 12 км. Пользуясь описанием, определи, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполни таблицу, в ответе запиши последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- рассказа А.И.Куприна «Куст сирени»? а) «Смерть врага народа»; б) «Умерло трупов с 3х до 4х»; в) «Помни о смерти!»
- а) «Смерть врага народа»; б) «Умерло трупов с 3х до 4х»; в) «Помни о смерти!»
- Какая надпись на плакате в больнице возмутила больного из рассказа М.Зощенко «История болезни»? а) «Смерть врага народа»; б) «Умерло трупов с 3х до 4х»; в) «Помни о смерти!»
- 16. Какая жизненная ситуация легла в основу рассказа Н.С.Лескова «Старый гений»? а) великосветский франт не хотел отдавать долг старушке; б) старушка не хотела отдавать долг франту; в) у старушки заболела внучка
- 15. Откуда чиновники города Н. узнают о том, что ревизор ненастоящий? а) из письма Хлестакова, прочитанного почтмейстером; б) Хлестаков сам признался в обмане; в) проговорился Осип, слуга Хлестакова
- 14. Какую пословицу Н.В. Гоголь взял в качестве эпиграфа к комедии «Ревизор»? а) «Не в свои сани не садись»; б) «На всякого мудреца довольно простоты»; в) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»
- 12. Действие пьесы «Ревизор» происходит а) в Москве, б) в Тульской губернии, в) в уездном городе, г) в Петербурге
- 11. Действие поэмы «Мцыри» происходит а) в Грузии, б) в Москве, в) в Германии, г) в Турции
- 10. Какое событие не изображено в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»? а) захват русскими войсками пленных, среди которых оказался Мцыри б) бегство из монастыря во время грозы и общей молитвы в) бой с барсом г) предсмертная беседа героя с монахом, которому он рассказывает о трех днях на свободе
- 9. Определите жанр произведения «Мцыри». а) баллада, б)элегия, в)поэма-исповедь, г) притча
- 7. О ком была сказка Емельяна Пугачёва, рассказанная Гриневу? а) о Вороне и Лисице, б) о Соколе и Змее, в) о Вороне и Орле г) о Буревестнике и Чайке
- 6. Какие слова выписываются слитно? а) Мы в фортеции живём, хлеб едим и воду пьём. б) Сторона ль моя, сторонушка. Сто в) Береги честь смолоду. г) Береги платье снову, а честь смолоду.
- Двадцать первое мая, четверг Классная работа Упражнение 1. Гроза Наступила б..льшая засуха. Пыль ст..яла над п..лями. Руч..и и речки выс..хли. На тр..ве нет р..сы. Длинные сухие ветки деревьев тр.. щат от жары. М..л..дые берё..ки и ду..ки опустили свои л..сточки. Вдруг появилась туч... Зам..лчали птицы. Уд..рил сильный гром. Он ух..дил через п..ля и л..са на юг. Полил дож..ь. Тра..ка, дерев..я осв..тились. Как всё кругом стало радостно!
- 13.3. Напишите сочинение-рассуждение
- 13. Напишите общий вывод. Таким образом,
- 12. Поиск примеров в тексте. Второй пример-аргумент. Преданность и чуткость Бима Вопросы для анализа: • Как Бим реагирует на настроение хозяина? • Почему он подходит к нему в трудные моменты? • В чём проявляется его преданность? • Можно ли сказать, что он понимает человека без слов? Вывод для аргумента:
- 11. Поиск примеров в тексте. Первый пример-аргумент. Забота и внимание человека Вопросы для анализа: • Как хозяин заботится о маленьком щенке? • Важно ли, что он проявляет терпение и ласку? • Как формируется доверие между ними? • Можно ли сказать, что именно забота становится основой их отношений? Вывод для аргумента:
- Вопрос 4 из 16 : Назовите лекарственное растение семейства Сложноцветных
- Введите значение x.
- Выразите в первом уравнении x через y.
- Какие регионы (субъекты РФ) России наиболее привлекательны для мигрантов?
- Для решения каких вопросов созывались Земские соборы? Насколько обязательными были их решения для царской власти? Каким был состав сословного представительства на соборах?
- Jane _______ some juice.
- 20. Если соединить последовательно два одинаковых электрических нагревателя, то 1 л воды нагревается на 80°С за 14 мин. Определите мощность одного нагревателя, включённого в ту же электросеть. Потерями энергии пренебречь.
- 2. ВЫЧИСЛИТЕ И РАСШИФРУЙТЕ имя великого древнегреческого трагика и имя одного из главных героев его произведений:
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.