База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол АВС равен 92°92°, угол CAD равен 60°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- В каком случае рычаг находится в равновесии?
- Итоговая контрольная работа. 1. Дано: AB=CD, LABC = 65°, LADC=45°, < AOC = 110°. Найти: ∠ C. Доказать: Δ ABO = Δ DCO.
- XIII. Найди в тексте доказательство следующей ситуации и запиши свои рассуждения It's Sunday today. Can a family of three: the parents and their son have lunch at Laura's if they have £40? Give arguments from the text above. Yes/No.
- XI. Верны ли следующие высказывания: True, False or Doesn't say 1. Laura's Bridge is the name of the new restaurant 2. It is open 24 hours a day. 3. You can eat a tomato salad there 4. There are a lot of ice-creams in the restaurant 5. You must book a table before coming.
- Часть 2 Прочитайте текст и ответьте на вопросы 11-13 Laura's Restaurant Laura's is the new family restaurant on Bridge Street and it's open for lunch and dinner every day. The food is very well cooked. There are a lot of tasty dishes to choose from, such as pepper steak, roast chicken, fish with rice, tomato soup, pasta with rich tomato sauce, and lots of different salads. Don't miss the chance to try Laura's home - made bread - it's delicious! For dessert, have a slice of the chef's superb apple pie, or a bowl of Laura's special ice-cream. A meal for two people costs about £ 25. The service is excellent, with very helpful and friendly waiters. The restaurant is open from eleven in the morning till eleven in the evening. Laura's is a great restaurant for any occasion, but it is very busy, so don't forget to book a table first.
- X. Укажи общую черту из перечисленных palace, hotel, tent, cottage, house, block of flat, halls of residence a) types of dwellings b) sights c) activities
- IX. Прочитай знаки в отеле, и ты получишь полезную информацию. 1. PD 2. 3. 4. 5. a. Hotel welcomes children and has special facilities for them. b. Dogs accepted by arrangement. c. Pensioners' low season discounts. d. Garden available for guests' use.\(\ne\). Tea and coffee making facilities in every room
- VIII. Какое из перечисленных слов является обобщающим. bottle, box, packet, carton, bag, container, jar
- Jake wants to go to the ... and climb them.
- Прочитайте текст и выполните задания 5-7
- Замените словосочетание «стеклянный стол», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в предложении или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
- кроссворд по истории, 10 вопросов про сибирь
- В2. На рисунке изображена схема проведения опыта, в котором наблюдается действие магнитного поля катушки с током: при замыкании ключа в цепи к торцу катушки начинают притягиваться мелкие железные предметы. Ключ разомкнули, а затем, поменяли местами провода, подключаемые к полюсам источника. Изменится или нет (и если изменится, то как именно) действие магнитного поля на те же предметы после повторного замыкания ключа? Кратко объясните ответ.
- B1. Часть постоянного магнита, которая соответствует его северному полюсу, обычно окрашивают в более тёмный цвет. Длинный полосовой магнит случайно уронили на пол, из-за чего он раскололся на две неравные части так, как показано на рисунке. В каком положении установится магнитная стрелка, помещённая между этими осколками? Ответ кратко поясните. Рисунок нарисуйте.
- А.11. Чтобы изменить магнитные полюсы электромагнита, надо...
- А10. За направление магнитных линий принято направление
- А9. Северный магнитный полюс Земли находится
- А8. К северному полюсу магнита поднесли южный.
- А 7 Подвижная часть электродвигателя постоянного тока называется
- А6. В поле подковообразного магнита помещен проводник с током перпендикулярно к плоскости рисунка. Сила, действующая на проводник, направлена
- А5. По двум параллельно расположенным проводникам токи проходят в одном направлении, при этом проводники ...
- А4. Если по катушкам пропустить ток, то они
- АЗ. В проводнике течет ток перпендикулярно плоскости рисунка к наблюдателю. В точке А вектор магнитной индукции направлен ...
- А2. Поворот магнитной стрелки, расположенной параллельно прямолинейному проводнику, обнаружил
- А2. Постоянное магнитное поле можно обнаружить по действию на:
- А1. Магнитное поле создается...
- На рисунке представлена схема рычага, на который действуют силы F₁ и F₂. Каково плечо силы F₁; F₂?
- 18. Тип 18 № 348613 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена трапеция. Найдите ее площадь.
- 17. Тип 17 № 356717 Основания трапеции равны 4 и 10, а высота равна 5. Найдите площадь этой трапеции.
- 16. Тип 16 № 450514 В треугольнике АВС угол С равен 45°, АВ = 6√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- 15. Тип 15 № 356079 В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 6, АВ = 10. Найдите sin B.
- 14. Тип 14 № 412198 В ходе бета-распада радиоактивного изотопа А каждые 8 минут половина его атомов без потери массы преобразуются в атомы стабильного изотопа Б. В начальный момент масса изотопа А составляла 160 мг. Найдите массу образовавшегося изотопа Б через 40 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
- 13. Тип 13 № 338695 Решите неравенство 4х-4 ≥ 9х+6. В ответе укажите номер правильного варианта. 1) [-0,4; +∞) 2) (-∞; -2] 3) [-2; +∞) 4) (-∞;-0,4]
- Какое место по площади среди всех континентов Земли занимают представленные материки?
- 672
- 364
- 279:9
- 760:4
- 710:2
- 837:9
- 984:2
- 273:7
- 598:2
- Найдите значение выражения \( \frac{1}{5^3} - \frac{1}{5^4} \).
- Никита с папой хотят купить 6 л молока, 4 батона хлеба и 3 кг говядины. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
- орбиталям, электронную конфигурацию и нарисовать графическое распределение электронов для элемента: S 4. Определить массовую долю раствора, полученного смешиванием 15 г 10%-го раствора соли с 100 г 30%-го раствора той же соли реакцию методом электронного баланса, указать окислитель и восстановитель:
- Решите уравнение: а) y - \( \frac{2}{7} \) = \( \frac{5}{6} \)
- Вычислите площадь прямоугольника.
- Решите пример: 8,71 + (359 - 63,8) : 14,4
- 3-Рассмотрите портреты данных исторических персон, выполните задания: А-подпишите имена к портретам Б-запишите номера с историческими фактами рядом с соответствующим портретом:
- 2-Рассмотрите инфографику, ответьте на вопросы: А-какой процесс она отображает? Б-каковы причины этого процесса? В-чем это завершилось?
- 1- изучите схему, ответьте на вопросы: А-какое название можно дать этой схеме? Б-Какое событие для Индии вы считаете самым значимым? подчеркните его пунктирной линией
- 3. True/False
- 2. Вставь слова в предложения: abseiled, represents, halftime, cuddly, mascot, kick off, charity, promote,
- 1. Лексика: сопоставь слова/фразы из текста с их значением
- Найдите среднее арифметическое следующих чисел: а) 5348 и 8256; б) 7815 и 6377; в) 47973 и 28167; г) 429 567 и 370533; д) 52347, 28968 и 34746.
- Задание 3 Разгадайте ребус и запишите, что человек использует для сельского хозяйства.
- Задание 2 Разгадайте анаграмму и узнайте, как называют процесс вырубки лесов.
- Задание 1 Соедините стрелкой правильный ответ.
- Высота правильной четырехугольной пирамиды равна 16 см, а боковое ребро пирамиды равно 20 см. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.
- Верно ли утверждение: если одна прямая параллельна плоскости, а другая прямая перпендикулярна этой плоскости, то прямые перпендикулярны друг другу? Поясните на чертеже.
- Понятие призмы, ее элементы, правильная призма. Перечислите свойства правильной четырехугольной призмы.
- Сформулируйте определение параллельных плоскостей. Сформулируйте признак параллельности двух плоскостей.
- Какой материк являлся частью древнего континента Лавразия?
- Регистрационным удостоверением называется
- Определить количество элементарных частиц, написать распределение электронов по орбиталям, электронную конфигурацию и нарисовать графическое распределение элемента: S
- Выберите один из нескольких вариантов Сравните числа а = (-3,5)^6 и b = (-5,3)^5. Вы не сохранили ответ a = b a < b a > b Числа сравнить нельзя
- 2 Заполни пропуски верными значениями величин. 34 см 8 мм = 348 мм 5 м 60 см = 560 см 7 р. 50 к. = 750 к. 800 к. = 8 р.
- 300 ∙ 2 + 250 = □□□ 730 + 70 - 50 = □□□
- 2) 800 : 200 ∙ 7 = □□ 460 - 60 - 10 = □□□
- 810 - 300 = 510 370 + 60 = 430 250 + 430 = 880 840 + 60 = 900 320 - 80 = 240 590 - 270 = 320
- На рисунке через вершину М треугольника MNK проведена прямая АВ, параллельная стороне треугольника NK. \(\angle\) AMN = 64°, \(\angle\) BMK = 60°. Тогда большим углом треугольника будет угол
- На рисунке прямые a и b — параллельны, \(\angle\) 2 = 48°. Тогда \(\angle\) 3 =
- На рисунке a || b, \(\angle\) 1 на 40° меньше \(\angle\) 3. Тогда \(\angle\) 2 =
- На рисунке прямые m и n — параллельны, \(\angle\) 1 = 55°. Тогда \(\angle\) 3 =
- Разгадай ребус. Запиши полученное слово. Подбери и запиши слова, которыми можно описать действия этого предмет.
- 17. Кто помог Маленькому принцу вернуться на его планету?
- 16. Почему принц вернулся на свою планету?
- 15. Сколько времени Маленький принц пребывал на Земле?
- 14. Что просил нарисовать Маленький принц для барашка?
- 13. Какую мудрость дарит Лис?
- 12. Прибыв на Землю, какое разочарование постигло принца?
- 11. Кого первым на Земле встретил Маленький принц?
- 10. Сколько всего планет посетил принц?
- 9. Как называлась маленькая планета принца?
- 8. Почему рассказчик в сказке отказался от «блестящей карьеры художника»?
- 7. В сказке «Маленький принц» Лис — это образ дружбы, а Роза — это...
- 6. Сначала Сент-Экзюпери вместо шарфа рисовал Маленькому принцу...
- 5. Какой элемент одежды Маленького принца любил носить и сам Сент-Экзюпери?
- 4. Почему на рисунках Сент-Экзюпери в книге «Маленький принц» у Лиса такие необычно большие уши?
- 3. В этой пустыне Сент-Экзюпери чуть не погиб от
- 2. Так же, как в книге «Маленький принц», Сент-Экзюпери на собственном самолёте «Симун» потерпел аварию в
- 1. Где Сент-Экзюпери написал книгу «Маленький принц»?
- Какие высказывания являются верными для географического положения Тихого океана?
- You've seen this advert on the school noticeboard. Write an email to Lenore Burton, asking her for more information about the Bay Photography Club. Use the plan below to help you.
- А4. Объём 6 моль азота в сосуде при температуре 500 К и давлении р равен V. Чему равен объём 6 моль кислорода в сосуде при той же температуре и том же давлении?
- А3. Газ совершил работу 300 Дж, при этом внутренняя энергия газа увеличилась на 400 Дж. Сколько в этом процессе газ отдал или получил количество теплоты
- 2. Справедливый, обоснованный.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.