База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- § 58. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение
- 1. Почему для изучения магнитного поля можно использовать железные опилки? 2. Как располагаются железные опилки? 3. Что называют понятие магнитного поля? 4. Для чего вводят понятие магнитной линии поля? 5. Как на опыте показать, что направление магнитных линий связано с направлением тока?
- Летом на море — что может быть лучше! На предновогоднем семейном совете Петровы решили полететь в Турцию в середине июля. Внимательно ознакомьтесь с правилами авиаперевозок. Затем рассмотрите рисунок, на котором представлен багаж Петровых. За сколько килограммов семье из 4 человек (2 взрослых и 2 детей — 10 лет и 3 года) придётся доплатить? В поле ответа запишите число. Нормы провоза багажа* Каждый пассажир старше двух лет имеет право на провоз багажа весом не более 20 кг без ограничения количества багажных мест. Если вес багажа превышает допустимые нормы, то за лишние килограммы придётся доплатить по тарифам авиакомпании. Пассажиру, который летит с ребёнком, разрешается бесплатно провозить: • детскую коляску для ребёнка — до 12 лет, • детскую люльку или автокресло для ребёнка — до 2 лет. Перевезти бесплатно детскую коляску, люльку или автокресло не получится, если пассажир путешествует без ребёнка. *Багаж — это сумки и чемоданы, которые пассажиры при регистрации на рейс сдают в багажный отсек.
- 8.28.3. Выбери правильный ответ. Видимое движение Солнца по эклиптике подтверждает, что
- For the given beam, determine the forces acting on the supports.
- Рассмотри фотографии памятников культуры. Подпиши, в каких городах они находятся.
- 6. Решите систему уравнений \(\begin{cases} 15x - 4y = 8 \\ -3x + y = 1 \end{cases}\)
- 5. Решите уравнение (3x + 1)² + (4x - 3) · (4x + 3) = 5x · (5x - 2).
- 4. Сократите дробь: а) \(\frac{10m^3k^2n^5}{25m^4k^3n^3}\)
- Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования. В школьной теплице ученики вырастили перец, помидоры и баклажаны. Взвесив собранный урожай, они определили, что баклажанов собрано на 65 кг больше, чем перца, и в 3 раза меньше, чем помидоров. Найдите массу баклажанов, если весь урожай составил 730 кг.
- Вычислите: \(\frac{(5^4)^5 : (5^2)^4}{5 \cdot (5^3)^2}\).
- 1. Fill in with WAS or WERE.
- Вода и минеральные соли поступают в растение в основном из почвы. Этот процесс называется __________ «__________» (ещё такое питание называют почвенным, или корневым). Он обеспечивает все органы растения водой и минеральными солями.
- Растения — уникальные организмы! Они способны образовывать на свету из __________ и __________ органическое вещество, которое называется — __________. Этот удивительный процесс называется __________.
- 1. Когда началось освобождение восточных районов Белгородского края от немецко-фашистских захватчиков? а) в декабре 1942 г. б) в январе 1943 г. в) в феврале 1943 г. г) в июле 1943 г.2. Какой город был освобождён в первый раз 9 февраля 1943 г., а окончательно – 5 августа 1943 г.? а) Новый Оскол б) Старый Оскол в) Белгород г) Шебекино
- Решите уравнение 2 + 3x = -7x - 5 Ответ:
- Найдите значение выражения 3⁻⁸ ⋅ (3⁶)² Ответ:
- Какая это точка? 1) Точка А 2) Точка В 3) Точка С 4) Точка D Ответ:
- Как ты думаешь, почему парусников ещё называют хвостоносцами? Запиши своё предположение.
- Какому событию соответствует 1480 год? Каково последствие данного события для дальнейшего развития Русского государства.
- 19 The viewers wear the uniforms of the Russian and French armies of 1812. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 18 To prepare for the reenactment the participants come to Borodino long before the event. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 17 The Battle of Borodino is recreated by Russian and French actors. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 16 Russian and French are spoken in Borodino on the day of the reenactment of the battle. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 15 The Battle of Borodino is recreated on the territory of the Borodino Museum of History in late autumn. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 14 Napoleon's army left the battlefield as a lot of its soldiers had been killed. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 13 Autumn is the best time to see Moscow and its suburbs. 1) True 2) False 3) Not stated Ответ:
- 1. Запиши имена существительные в форме П. п. единственного числа. Выдели окончания. Морковь - радость- язык - народ -
- 1. Распредели слова-понятия (термины) в соответствии с разделами лингвистики, в которых они изучаются. Орфография: Фонетика: Морфемика: Морфология: Синтаксис: Пунктуация: Стилистика: Лексика: Звук, словосочетание, имя прилагательное, дополнение, непроизносимый согласный, многозначное слово, двоеточие, приставка, сонорный, предлог, научный стиль речи, запятая, подлежащее, постфикс, антоним, разделительный мягкий знак, служебные части речи. 2. Разбери слова по составу: красива, перелётные, переход, раздать, переделка, соединим, премудрост
- 14. Вставь пропущенные буквы. Запиши слова в алфавитном порядке. Раздели их на слоги. Весл , хршо, учитель, за ц, зык.
- 13. Выпиши из текста слова с пропущенными буквами. Подбери к ним проверочные слова и запиши. В лесу растёт старая сасна. Под с сной нра л сы. В н ре л сята. У л сы в н ре чисто и т пло.
- ЛИТОСФЕРА - ТВЕРДАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ Литосферные плиты
- 6. Укажите способ словообразования слова заходящее
- 5. Из предложений 7-9 выпишите деепричастие.
- 4. Из предложений 5-7 выпишите слово с орфограммой «Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных».
- 4 Circle the correct answers. 1 The bus ... leave at 10.02 exactly. It's never late. a may b will c won't 2 They ... be able to do it, but they're trying. a can't b might c may not 3 Hamza bought some tools ... his bike. a fix b to fix c for fix 4 We haven't got enough ink ... the photos. a to print b for to print c for print
- 3 Complete the sentences with the present perfect form of the verbs in brackets. 1 How annoying! My phone is on silent and I ______ five calls. (miss) 2 You don't need to call a taxi. I ______ one with this app. (book) 3 I don't know what Dina's brother looks like. She ______ any photos of him. (not share) 4 I ______ their new album. I heard it isn't very good. (not download)
- 2 Circle the correct words. 1 Eva caught / went by the bus outside the bank. 2 Jo travelled from Rome to Pisa on / by train. 3 Nina went by / on the underground. 4 Zehra got off / out the tram at the last stop. 5 Luke took / caught a taxi from home and got out / off at the airport.
- 1 Complete the crossword. Across 6 Facebook and Instagram are examples of this. 7 A piece of electronic equipment that can connect you to the Internet. 8 You can't touch or see this, but computers can't work without it. Down 1 Take a file, photo, video, etc. from the Internet and put it onto your device. 2 Put a file from your device onto the Internet. 3 The 'brain' inside your computer or phone. 4 This is when you see and talk to someone using your computer or phone. 5 A short text that you send to someone.
- 6* Задайте формулой линейную функцию график которой параллелен прямой у = -3 + 5х и проходит через начало координат.
- 5. Известно, что график функции у = kx - 2 проходит через точку С(3; 1). Найдите значение k.
- 4. Найти координаты точки пересечения графиков функций: у = 15x + 13 и у = 13х – 43.
- 3. В одной системе координат построить графики функций: a) y = 1/4 x б) y = -4.
- 2. Построить график функции у = -2x - 4 а) Принадлежит ли графику точка В(-20; -70) б) указать с помощью графика значение х, при котором у=6; у=0.
- 1. Функция задана формулой y = 2x – 9. Определить: а) значение y, если x= - 2,5; б) значение x, при котором y= 5; в) проходит ли график функции через точку А(-15; -39)?
- Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выдели окончания глаголов в форме прошедшего времени. Андрей подошёл (к)акну. В белае рамке на синем фоне неба зверем метался залив. (Бес)косыми, ломаными ордами бежали (к)берегу высокие чёрные волны. Скрипели и трещали на тонк.. столб..к.. м..стки. Лодку море (сорвало (с)ц..пи, и теперь она ныряла (в) в..лнах д..леко (от)бер..га.
- 2. Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 3 см. Найди его периметр и площадь.
- 1. Сделай чертёж к задаче и реши её. Два поезда одновременно вышли навстречу друг другу. Скорость первого – 90 км/ч, второго 100 км/ч. Через сколько часов произойдёт встреча, если расстояние между поездами было 380 км?
- Найди углы при основании равнобедренного треугольника. Запиши ответ числами. /R = ? /P = ?
- Делаем вывод: каково практическое применение выведенных формул (в строительстве, при ремонте квартир и т.д.)
- Заполните таблицу, в которой выводятся формулы с применением рациональных приемов счета, с применением распределительного закона. Выполните вычисления по конкретным измерениям.
- Сколько граней куба имеют одинаковую площадь?
- Сколько граней ПП имеют равные площади?
- Сколько равных ребер у куба?
- Сколько ребер длины а, в, с у ПП?
- В функции стандартной визитной карточки не входит
- Правила оформления визитной карточки нарушает
- Задачей профессиональной этики является
- Найти углы вписанного четырехугольника ABCD.
- Что здесь лишнее? (исправь)
- My parents usually have their own views on subjects.
- 5. Расставь знаки препинания. Укажи все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Авдюхин пруд (1) возле которого Наталья назначила свидание Рудину (2) давно перестал быть прудом. Лет тридцать тому назад (3) его прорвало (4) и с тех пор его забросили. Только по ровному (5) и (6) плоскому дну оврага (7) некогда затянутому жирным илом (8) да по остаткам плотины можно было догадаться (9) что здесь был пруд. (И. С. Тургенев)
- В каком году появился кинескоп Томаса Эдисона
- В каких словах на месте пропуска мягкий знак не нужен? Выбери верные варианты ответа.
- E 1) tell 2) telling 3) to tell
- D 1) children 2) child 3) childs
- C 1) their 2) our 3) his
- B 1) that 2) this 3) these
- A 1) is taking 2) takes 3) will take
- Занесите выбранные цифры в таблицу под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE 32343
- E. The old woman ... 1) didn't understand that they should drink tea. 2) didn't want to give tea to her guests. 3) didn't remember where she put the water.
- D. Choose the FALSE sentence. 1) The sailor's mother put the plate with tea leaves in the middle of the table. 2) The guests were eating the tea leaves with butter and salt. 3) Everybody liked the tea.
- C. The old woman... 1) liked the smell of tea leaves. 2) threw the tea leaves away. 3) presented the tea leaves to her friends.
- B. The sailor brought tea... 1) to drink it himself. 2) to impress his mum. 3) to present it to his friends.
- A. Many years ago tea was popular... 1) In European countries. 2) In America. 3) In Eastern countries.
- 10. We a) go b) went c) will go to the park tomorrow.
- 9. Would you like a) some b) any c) a juice?
- 8. There aren't a) some b) any c) no eggs in the fridge.
- Катер движется по течению реки в течение времени t = 57 мин. Известно, что скорость катера в стоячей воде составляет v = 17 км/ч, а скорость течения реки – u = 5 км/ч. 1. Рассчитайте, какое расстояние s пройдёт катер. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность Δs расстояния, которое пройдёт катер, если считать, что время движения известно с абсолютной погрешностью 1 мин, скорость течения реки имеет абсолютную погрешность 1 км/ч, скорость катера в стоячей воде известна точно. Округлите результаты до десятых долей. Кратко поясните вычисления. 3. Можно ли с учётом погрешностей величин утверждать, что катер преодолеет расстояние в 21 км? Свой ответ обоснуйте.
- 13. Дана программа: s = int(input()) t = int(input()) A = int(input()) if s < A and t < 5: print("ДА") else: print("НЕТ") Было проведено 9 запусков этой программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел: (10, 15); (-6, -3); (11, 5); (8, -8); (4, -11); (12, 5), (-11, -8), (15, 0), (10, 7) Определите, при каком параметре А для указанных запусков программы будут напечатаны "ДА"?
- 11. Ниже приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета: лебедь & (рак | щука) — 320 лебедь & рак — 200 лебедь & рак & щука — 50 Сколько страниц будет найдено по запросу лебедь & щука?
- 10. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: (~A & B v C) v (C & ~B)
- «Отвези(же)» пишется
- -2 2/5 + 3 2/5
- -3 1/5 - 6,3
- 1/2 : 0,2
- -2 2/5 · 5/12
- 1/2 · (-263,6) · 40
- 2·(-2,077)·5
- 5,48-(-10000)
- -0,001-(-63)
- 1. Какое на перечисленных событий произошло в правление Михаила Романова?
- 2) Решать систему неравенств { 3/(x+2) - x > 7 { 1-5(x-1) < -9
- 1) Упростить и найти значения, если x=0,6, y=-4,2 \(\frac{x+y}{y}\) \(\cdot\) \(\left\)\(\frac{y}{y+x} - \frac{y}{x} \right\)
- 2. Рассмотрите карту «Климатические пояса мира» и напишите названия климатических поясов, располагающихся на материках: А) Африка Б) Северная Америка
- 1. Выберите из перечисленных ниже морей те, которые принадлежат к Тихому океану (6) А) Охотское. Б) Балтийское. В) Японское. Г) Средиземное. Д) Берингово. Е) Аравийское. Ж) Желтое 3) Лаптевых. И) Коралловое. К) Черное. Л) Тасманово
- 12.К антропогенным природным комплексам не относят: А) пашню Б) карьер В) лесополосу Г) высокогорный ледник
- 11. Распределите почвы по степени уменьшения их плодородия: (запишите буквы в порядке от более плодородной к менее плодородной) А) подзолистые и дерново-подзолистые Б) арктические и тундровые В) черноземные и каштановые Г) серые и бурые лесные
- 10.К свойствам географической оболочки не относят: А) зональность Б) неизменность В) целостность Г) ритмичность
- 9. Раса являющаяся самой многочисленной: А) негроидная Б) европеоидная В) монголоидная Г) австралоидная
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.