База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Если поместить на дно стакана крупинку краски, а затем осторожно налить в стакан воду, то через некоторое время вода приобретает окраску, хотя стакан стоял неподвижно. Объясните явление.
- Спишите, вставляя окончания и указывая спряжение глаголов.
- Чтобы огурцы продолжительное время оставались малосольными, рассол с огурцами необходимо хранить в холодном помещении. Почему?
- Заполни пропуски. Определи спряжение глаголов.
- Определи спряжение глаголов. Вставь пропущенные буквы. Выдели в прямоугольник безударные личные окончания глаголов I спряжения, в кружок — безударные личные окончания глаголов II спряжения.
- 2. Решите уравнение: a) 5,2x - 1,5 = 1,8x - 71,2; б) y: 8,4 = 1 8 : 6 3 4
- 1. Найдите значение выражения: 30 – 23,1 : (5 20 35 7 6 4 ).
- Упростите выражение: (3b-4)^2 + (3b-1)(7-3b) =
- 194. Выразите удивление: Неужели?
- Какие условия необходимы для размножения высших споровых растений?
- Какие города России являются курортными?
- 34,57 - 3,12 + 3,12 - 65,43 =
- 796. Завод должен был за месяц по плану выплавить 980 т стали. План выполнили на 115%. Сколько стали выплавили?
- 795. В лыжной секции занимаются 80 учащихся. Среди них 32 девочки. Какой процент участников секции составляют девочки?
- 794. Весной при проведении работ по озеленению города на улице г садили липы. Принялось 95% всех посаженных лип. Сколько г садили лип, если принялось 57 лип?
- 2. Как вы думаете, почему Алису остановил Чёрный Рыцарь на Черном Коне криком: «Эй, остановись! Шах тебе! Шах!»?
- 2. Выполни действия: 483+257, 621+199, 356+207, 820-164, 9*9-59, 408-262, 15*8:3, 30*8:2, 60*6:3, 6*16:8-2, 6*16:(8-2), 4*15:5*4
- Task 4. Complete the sentences and choose the correct answer. 1. Liam can reach speed of ... 1) 30 kph 2) 12 kph 3) 65 kph 2. In his previous World Championship he had a problem with ... 1) a road. 2) the weather. 3) front tyre. 3. Liam is a star in ... 1) cross-country mountain biking. 2) mountain motor crossing. 3) cross-country mountain driving.
- Task 3. Choose the correct answer to the questions. 1. When was his worst moment in a career? 1) During a recent World Championship. 2) During a recent European Championship. 3) During a World Championship two years ago. 2. What was the weather in the previous race? 1) Sunny but windy. 2) Very cold. 3) Rainy. 3. What kind of races does he like? 1) In the mountains. 2) With steep climbs. 3) Across the park. 4. What competition was Liam chosen for? 1) World Championship. 2) European Championship. 3) Olympic games. 5. How long does he expect to be riding? 1) Until his mid-thirties. 2) Until his late forties. 3) Until Olympic Games.
- 1. Роль бактерий и вирусов в природе и жизни человека. (14 н?) (16h) 2. Дайте характеристику водной и почвенной сред обитания. 5 представителей давления количество воды воздуха света 3. Дайте классификацию растений и животных. (12h) 4. Дайте характеристику признака живого (рост, развитие), (11?2)
- В тексте допущено 4 исторических ошибки. Найди их и напиши правильный вариант.
- 5. Какой предстает героиня этого стихотворения? Ответ.
- Реши задачу двумя способами. Определи, какой из них удобнее? Почему? Из городов А и В одновременно в одном направлении выехали два поезда. Скорость первого поезда равна 80 км/ч, а скорость второго, идущего вдогонку первому, 110 км/ч. Встреча произошла через 4 ч после выезда поездов. На каком расстоянии друг от друга находятся города А и В?
- 16. Четырехугольник ЕСОТ вписан в окружность. Угол ЕСО равен 20°, угол ЕСТ равен 12°. Найдите угол ОЕТ. Ответ дайте в градусах.
- 15. Угол N четырехугольника NRBS, вписанного в окружность, равен 76°. Найдите угол В этого четырехугольника. Ответ дайте в градусах.
- 14. В четырехугольник АКРТ вписана окружность, АК = 57, PT = 61. Найдите периметр четырехугольника АКРТ.
- 13. Угол ROМ равен 3°, где М — центр окружности. Его сторона OR касается окружности в точке R. Сторона OM пересекает окружность в точке Н. Найдите величину меньшей дуги RH окружности, заключенной внутри этого угла. Ответ дайте в градусах.
- 8. X
- 6. AD = BC, AB||DC, r—?
- 5. r—?
- 4. S<sub>ABCD</sub>—?
- 3. AB + CD—?
- 2. 2BC = 3CD, CD—?
- 1. Вписанная и описанная окружности
- 4. Мяч массой m = 0,20 кг, брошенный вертикально вверх, поднялся на высоту h = 20 м. Определите кинетическую и потенциальную энергии мяча в верхней точке траектории.
- 1. Какую цифру вместо звездочки нужно поставить, чтобы получилось число, кратное: а) 2 и 3; б) 5 и 9; в) 10?
- 10. На рисунке отрезки АЕ и BD пересекаются в точке С. АВ ⊥ BD, ED ⊥ BD, BC = CD = 18 см, AB = 25 м. Найдите сторону DE.
- 9. В равнобедренном треугольнике MLK с основанием МК проведена биссектриса МД. Найдите угол MDK, если известно, что угол MLK равен 40°.
- 8. Периметр равнобедренного треугольника равен 27 см. Одна из сторон больше другой на 6 см. Найдите длины сторон этого треугольника. Рассмотрите все возможные случаи.
- Добавлено Сегодня в 16:17 Математика Задание Повторить теоретический материал. Начертить углы 30°, 45°, 90°, 120°. Обозначить буквами, сравнить данные углы Петерсон Инна Викторовна
- 2) -4,81-a = 3,5
- 8.18.10. Реши задачу и запиши ответ Полосовой магнит подвешен на пружине жёсткостью k = 500 Н/м непосредственно на оси неподвижной закреплённой проволочной катушки, подключённой к источнику постоянного напряжения, как показано на рисунке. При этом пружина растянута на Х0= 2 см. Найди удлинение 2 пружины после замыкания ключа, если известно, что катушка с током действует на магнит с постоянной силой F = 20 Н, а магнит не касается катушки. Искомую величину вырази в сантиметрах и округли до целого числа.
- Кредитный брокер помогает клиентам, осуществляет подбор предложений банков по критериям клиента. Кредитный брокер помогает клиенту улучшить его кредитную историю. Кредитный брокер имеет возможность по запросу клиента понизить ставку по кредиту в конкретном банке, при условии хорошего вознаграждения. Кредитный брокер является государственным служащим.
- Решите неравенство: \( x^2 + 15x > 0 \). В ответе укажите номер правильного варианта.
- Формуле \( E = \frac{mv^2}{2} \) и измеряется в дж известно, что автомобиль массой 100 кг обладает кинетической энергией 98 тысяч джоулей. Найдите скорость этого автомобиля в метрах в секунду.
- Выберите один из нескольких вариантов Представьте в виде многочлена выражение (25+ a²)(a+5) (a-5).
- Камень, подброшенный вверх в точке 1, свободно падает на землю. Траектория движения камня схематично изображена на рисунке. Потенциальная энергия камня относительно земли имеет
- 3. Восстание Ивана Болотникова (1606-1607) Причины восстания: Ход восстания:
- Из какого произведения М. Горького взят этот отрывок? «Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».
- г) n : 10 = 1 3/7 : 5 5/7. Типография в первый день напечатала 40 % всех книг из заказа, во второй день — 15 % всех книг, в третий день — остальные 135 книг. Сколько книг напечатала типография в первый день?
- 30. Велосипедист за первый час проехал 9 \( \frac{1}{3} \) км, за второй — на 3 \( \frac{2}{5} \) км больше, а за третий — на 1 \( \frac{2}{5} \) км меньше, чем за второй час. Верно ли, что за третий час велосипедист проехал не меньше 8 \( \frac{1}{2} \) км?
- 22. Какие из дробей 2/5, 1/3, 8/20, 1/2 можно привести к знаменателю 70? Запишите эти дроби и приведите их к знаменателю 70.
- Заполнить таблицу по п.25: Животный и растительный мир природных зон.
- Упростите выражение: a²+36-(a+6)²=
- 427. Мальчик хочет сделать такие салазки, какие показаны на рисунке. Сколько метров досок потребуется на изготовление таких салазок?
- 426. Ученик хочет сделать такие полки для книг, какие показаны на рисунке. Сколько метров досок потребуется на их изготовление?
- 425. Физкультурник сделал прыжок в длину на 400 см. Сколько метров это составляет?
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Рыжий | Честный?
- 4.По удалённости безопасного района эвакуация может быть:
- 3.Какие факторы могут привести к гидродинамической аварии?
- 2.К основным потенциально опасным гидротехническим сооружениям относятся:
- 1.Наиболее часто аварии со взрывами и пожарами происходят на предприятиях:
- О 356 * 804
- Г 4008 * 69
- P 3680 * 750
- Определи морфологические признаки выделенных слов. За окном опять появилась ворона. Выбери верный вариант ответа из списка. Ворона
- Which part of the body is referred to in the image?
- The text is in English.
- 6. Картофель, закупленный предпринимателем, был продан в три магазина. В первый магазин было продано 25% всего картофеля, во второй 60% остатка, а в третий — остальные 1,5 тонн. Определите массу картофеля, закупленного предпринимателем?
- 5. В одном мешке в 1,5 раза больше муки, чем во втором. После того как из первого достали 35 кг муки, а из второго 17кг, муки в обоих мешках стало поровну. Сколько килограммов муки было в каждом мешке первоначально?
- 4. Для изготовления 15 платьев требуется 48 м ткани. Сколько ткани потребуется на изготовление 22 таких же платьев?
- 3. Отметьте на координатной плоскости точки А(-7;-2), B(2;4), C(1;-5),Д(-3;-1). Запишите координаты точки пересечения отрезка АВ и прямой СД.
- 2. Решите равнение -х -0,82=x-1,37. 1 6 3 8
- 1. Найдите значение выражения: а) -2- - + - = 20-18,6:(6-4) 5 11 1 3 12 18 6 15 20
- Translate the text in the image to JSON format.
- 14. В четырехугольник АКРТ вписана окружность, АК = 57, РТ = 61. Найдите периметр четырехугольника АКРТ.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину наибольшей средней линии.
- 34,57 - 3,12 + 3,42 = 43
- 4. Окружность вписана в треугольник АВС, М, К и Р - точки её касания со сторонами. Используя данные, указанные на рисунке, найдите сторону ВС.
- 2) Из двух городов, расстояние между которыми 450 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля - 60 км/ч, скорость второго - 90 км/ч. Через сколько часов автомобили встретятся?
- 3. Решите уравнение x - 0,59 = 8/21 x - 1,24.
- 1. Найдите значение выражения 10 - 23,1 : \(5\frac{7}{20} - 4\frac{6}{35}\)
- 5. a) Write an email to your British friend about your imaginary travelling to Mosar, Gervyaty or about your trip in Belarus. Follow the correct structure.
- Вариант III. 1. Выполните действие: а) 4,6 · (−2,5); б) −25,344 : (−3,6); 2. Выполните действия: (15,54 : (−4,2) − 2,5) · 1,4 + 1,08. В) -1/7 * -1/16; Г) 1 1/8 * (-3/8). 3. Выразите числа 29 и 31 в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых. 4. Найдите значение выражения: -0,77 - 4/9 - 4/9 * 2,83 5. Найдите корни уравнения (5у – 7) (2y – 0,4) = 0.
- 2 Заполните пустые ячейки таблицы, если О — центр окружности, СВ = 8 см, СК = 19 см.
- 1 Выпишите названия изображённых на рисунке элементов окружности.
- Представь, что на данной карте тебе необходимо подписать город Москву и Крымское ханство. Напиши, какими цифрами они отмечены. (Запиши последовательность цифр в любом порядке без знаков препинания.)
- Рассмотрите иллюстрацию. Определите, к какому царству относится организм, изображенный на картинке. Как называются структуры, обозначенные цифрами 4 и 5, какие функции они выполняют?
- Почему из железа первоначально изготавливали только украшения?
- Подготовьте сообщение об одном из археологических памятников бронзового или начала железного века, найденных на территории Ставропольского края или вашего населённого пункта.
- Как повлияло использование металлических орудий труда на появление излишков продуктов? Почему этих излишков не было, когда люди использовали каменные орудия труда?
- 43
- Найдите значение выражения \( \frac{1}{20} + \frac{1}{12} \) и \( \frac{1}{27} \).
- В витрине магазина отразилось такси. Выбери картинку, на которой отражение изображено верно.
- Известно, что (1/2 x - 3y^2)^2 = 1/4 x^2 + axy^2 + 9y^4. Чему равно значение a?
- На табаке географии Сергей построил профиль рельефа Африки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Африка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Найди онлайн-переводчик, который переводит слова с русского на латышский язык. Переведи слово «стол».
- Определите предложение, в котором есть вводное слово или вводное словосочетание.
- (4x+3)^2 = (x+3)^2
- Рассмотри фотографии, определи, в какой стране они сделаны. Вырежи из Приложения (стр. 75) и наклей рядом с фотографией флаг этой страны.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.