База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- -54,7-42,7=
- 148-154=
- 2. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и частицу не перед глаголами. 1) Покрытое туч..ми небо при заход.. солнца предв..щает х..р..шую погоду. При ранн.. оттепел.. снег скоро растает. Если пчёлы с..дятся на в..шнёвый цвет, вишни ур..дятся. 2) Птицы в..ют гнёзда на солнечн.. ст..р..не к тёплому лету. Гуси высоко л..тят — в..ды будет много Н..готки открываются до семи часов утра — к д..жд или гр..зе.
- 1. Запиши данные глаголы с частицей не. Играю, смеешься, выспался, открывают, зайдём, исцарапалась, запоминаете.
- 6. Найти решение неравенства (1-2x)/3 ≤ (4-3x)/6 + 3/4 принадлежащие промежутку: [-10;0].
- В каком случае гласную в корне выделенного слова можно проверить ударением?
- В каком слове на месте пропуска пишется буква и?
- Биссектриса угла А прямоугольника ABCD пересекает ВС в точке Е так, что ВЕ = 4,5 см, СЕ = 5,5 см. Площадь прямоугольника равна:
- 3. Что обнаружили современные археологи спустя 15 тысяч лет и чего они не нашли?
- 2. Как вы думаете, почему испытание проходило в полной темноте и одиночестве?
- 1. Куда старейшины отправляли юношу для прохождения испытания?
- Длину бруска измеряют с помощью линейки (см. рис). Укажите результат измерения, учитывая, что погрешность измерения равна половине деления шкалы.
- 2) Отрезок, соединяющий центр с какой-либо точкой окружности, называется
- 1) Геометрическая фигура, состоящая из всех точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки, называется
- B6. В треугольнике АВС, угол С = 60°. Внешний угол при вершине В = 120°. AM — высота к стороне ВС. Найти угол А. Сторону АВ, если отрезок МС = 6 см.
- B5. Решите способом подстановки систему уравнений: \( \begin{cases} x - 2y = 5 \\ 3x + 5y = 26 \end{cases} \).
- B4. Вычислите: \( 25^2 - 15^2 \).
- B3. Найдите корень уравнения \( \frac{x+8}{4} - \frac{x^2-2}{5} = 2 \).
- B2. Найдите точки пересечения параболы \( y = x^2 \) и прямой \( y = 2x + 3 \).
- A18. В равнобедренном треугольнике АВС (ВС — основание) угол при вершине А равен 20 градусов. Найти остальные углы.
- A17. Решите способом сложения систему уравнений: \( \begin{cases} 2x + 5y = 1 \\ 2x - 3y = -7 \end{cases} \).
- A16. Выразите х через у из уравнения \( 4y - x = 12 \).
- A13. Вынесите за скобки общий множитель: \( 5x - 10y \).
- A12. Упростите выражение \( 7x^2 - 2x + (5 + 11x - 6x^2) \).
- A11. Выполните умножение: \( -2c^2z^3 \cdot 3z \cdot (-5c^2) \).
- A10. Укажите верное равенство.
- A9. Вычислите значение выражения \( \frac{5^{17} \cdot 5^{9}}{5^{23}} \).
- A8. Представьте в виде степени частное x⁴⁸ : x¹².
- Заполни пропуски, используя формулу квадрата разности. Запиши в поля ответа верные одночлены. 9x^2 – 24xy + 16y^2 = ( ____ )^2
- 328. Найдите значение выражения. б) (2,4·1,23−1,937):3,5.
- 328. Найдите значение выражения. а) (32,526:3,9+2,26)·5,4;
- Главным экологическим фактором, ограничивающим рост и развитие цветковых растений в пустыне является
- Write sentences about any arrangements you have for next week. Use contractions.
- 2 On Tuesday,
- 1 On Monday, he's meeting Jack at the recording studio.
- SATURDAY have a barbecue
- Средний вес мальчиков того же возраста, что и Толя, равен 56 кг. Вес Толи составляет 140 % от среднего веса. Сколько килограммов весит Толя?
- 5. Начертите тупой угол АВС. Проведите луч ВЕ между сторонами угла АВС. Измерьте образовавшиеся углы.
- 4. Число молекул воздуха в ограниченном объёме в 1 см³ очень велико — 2,7 · 10¹⁹. Если сделать щель, через которую будет просачиваться по миллиону молекул в секунду, за сколько лет все молекулы покинут этот объём?
- 3. Мощным прессом удаётся сжать даже такой плотный металл, как свинец, до 0,85 начального объёма. Чем объяснить такое значительное сжатие свинца?
- 2. Вы не раз наблюдали, как капли масляной жидкости растекаются по поверхности воды, образуя тонкие плёнки. Почему эти плёнки (при небольшом количестве масла) не могут покрыть всю поверхность водоёма?
- 1. Капля масла объёмом 0,003 мм³ растеклась по поверхности воды тонким слоем и заняла площадь 300 см². Принимая толщину слоя равной диаметру молекулы масла, определите этот диаметр.
- Choose the correct answer. When Katy looked out of the window, the sun __.
- При каких значениях параметра а система уравнений имеет ровно одно решение? В ответ запишите наименьшее значение параметра, удовлетворяющее условию задачи.
- Объём прямоугольного параллелепипеда. Пожалуйста, исправьте ошибки и ответьте ещё раз. Задание №1. Как изменится объём прямоугольного параллелепипеда, если его высота увеличится в 7 раз?
- Рассчитай массу распадшегося радиоактивного вещества в герметичной ёмкости за 2 периода полураспада, учитывая физические параметры графика (рис. 1): t1 = 6 мес., m1 = 4 мг.
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Вега & Арктур? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.
- Напиши, как ты понимаешь смысл слова «ланд- шафт».
- ________ — это система научных подходов, принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.
- Объясните, какими экологическими факторами обусловлены границы обитания живых организмов.
- Найдите значение выражения 2\( \frac{1}{7} \) \(\cdot\) 1\( \frac{1}{20} \). Запишите в таблицу целую часть, числитель и знаменатель дробной части полученного значения. Дробная часть должна быть представлена несократимой дробью.
- 7. Прочитай. Подчеркни однородные сказуемые.
- 6. Прочитай. В скобках запиши вопросы, на которые отвечают глаголы. Укажи их время.
- 5. Прочитай. Отметь ✓, в форме какого времени глагол обозначает действие или состояние предмета до момента речи.
- is. 4. Are there are 5. Is there cheese. 6. Are there there are 7. Are there there are 8. Can I have isn't 9. Are there there are 10. Are there there are girls. juice, please? Yes, here it girls in the room? No, there cheese? Yes, there is chairs in your house? Yes, chairs. fairy cakes on the table? No, fairy cakes. water, please? Sorry, there water. tomatoes in the salad? Yes, tomatoes. burgers for dinner? No, burgers.
- (\(12 \frac{1}{2} - 2 \frac{1}{3}\) : \(1 \frac{1}{5} - \frac{1}{10}\))^7 \(\cdot\) \(2 \frac{1}{4} + 6 \frac{2}{3}\) : \(1 \frac{5}{6} - \frac{4}{5} + 1 \frac{1}{3}\))^8 \(\cdot\) \(\frac{3}{8}\) =
- их столицы:
- Арифметические действия с дробями. №1. Вычислите: a) \(\frac{4}{15} \cdot 2 + \frac{2}{3} : 5;\) б) \(\frac{7}{8} : 3 - \frac{1}{24} \cdot 5;\) в) \(\frac{3}{16} \cdot 5 - \frac{3}{4} : 4;\) г) \(\frac{9}{13} : 4 + \frac{5}{52} \cdot 3.\)
- Запиши проценты в виде десятичной дроби: 50% =
- 14) Найти значение выражения x²-7x+12 / x-3 при х = -4.
- 13) Разложить многочлен x² + 4x - 5 на множители.
- 11) Решить уравнение 3x² + 8x – 11 = 0. В ответе указать больший корень.
- 10) Решить уравнение 4x² - 7x + 3 = 0. Если корней несколько, найти их произведение.
- 9) Найти дискриминант квадратного уравнения 3x - x² + 10 = 0.
- 4) Упростить выражение \( \frac{1}{x^2} \cdot \frac{1}{x^{-4}} \) и найти его значение при х = -3.
- 2) Вычислить 3^{-5}
- 1) Вычислить 4^{ -10 } · (4^3)^4 / (3^8 · 3^{-9} / 3^{-5})
- Write the plural form of the words in the correct group.
- Writing (a weather chart) 0 ICT Portfolio: Look in the newspapers/on the Net/on TV and make a chart showing the weather in various cities in Russia for tomorrow. Comment on it.
- А10. Отметь слово, которое отвечает на вопрос «КТО?»?
- А 9. Отметь слово, которое отвечает на вопрос «ЧТО?»?
- А 8. Какие два слова являются близкими по значению?
- А 7. В каком из этих слов все согласные звуки твёрдые?
- А 6. Сколько звуков [а] в слове «ягода»?
- А 5. Выбери слово, в котором четыре согласные буквы.
- А 4. В каком из этих слов есть две всегда мягкие согласные?
- А 3. Отметь слово, в котором ударение падает на первый слог?
- А 2. Сколько звуков и букв в слове вьюга?
- А 1. Отметь буквы, которые не обозначают звука.
- Ф.И. Выбери и отметь правильный ответ.
- 4. Абсцисса какой точки равна -5?
- 3. Ордината какой точки равна нулю?
- 2. Какие точки имеют одинаковые абсциссы?
- 1. Какие точки имеют одинаковые ординаты?
- Choose the correct answer. Last year my aunt ___ in a very expensive hotel in New York.
- What kind of life do you lead? Write in and tell us.
- How similar is your daily routine to Marina's?
- What time do you usually wake up? Do you have late nights, or do you always go to bed early? Have you got a strict daily routine? What do you usually do every day? How different is it in different seasons?
- Прочитайте текст "Развитие жизни на Земле" и вставьте пропущенные слова. Первыми животными, появившимися на Земле, были _____. От них произошли современные многоклеточные животные. С _____
- 2. Обведите деепричастные и причастные обороты «огурчиками» и поставьте необходимые запятые. Составьте схемы предложений. Помните о сложных предложениях и однородных членах. Я последовал, его совету и, поужинав с большим аппетитом, заснул на голом полу, утомленный душевно, и физически. 1) Переехав через гору и спустясь в долину осененную деревьями я увидел минеральный ключ текущий поперек дороги. 2) Люди разъезжающие в степи заметя движение в крепости съехались в кучку и стали между собою толковать. 3) Гости отправились в комнаты для них отведенные и на другой день поутру расстались с любезным хозяином дав друг другу обещание вскоре снова увидеться.
- Заполните таблицу для площади трапеции.
- Заполните таблицу для площади треугольника.
- Заполните таблицу для площади параллелограмма.
- Запишите имена существительные каждого склонения на новой строки. Проверьте написание слов по орфографическому словарю.
- 302. Прочитайте. Распределите имена существительные по группам в зависимости от их склонения.
- 10 Тип 10 № 366 i Школьники получили задание составить план комплексной игровой зоны во дворе многоквартирного дома. Размеры зоны составляют 1600 м х 900 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см х 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать зону на плане как можно крупнее, и она поместилась на листе вся целиком? Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре — 100 метров 2) в 1 сантиметре — 50 метров 3) в 1 сантиметре — 20 метров 4) в 1 сантиметре — 10 метров Запишите номер выбранного ответа. Ответ:
- 9 Тип 9 № 385 i Развернуть Определите протяжённость маршрута от геодезического знака до точки В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек. Ответ:
- 5. В одной корзине было в 3 раза больше ягод, чем в другой. Когда из нее взяли 8 кг, а в другую добавили 14 кг ягод, то ягод стало поровну. Сколько килограммов ягод было в корзине первоначально?
- 1. Вычислить: б) -5/8 * 4/15 - 14/33 : (-7/11) + 1/12
- 1. Вычислить: а) (8 - 5 3/4) * 2 2/3 + (8 - 6 3/5) : 1 3/4
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.