База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Какая цифра должна стоять на месте А в выражении: 9А : 1A = A? 1) 2 2) 5 3) 6
- 1. На сколько частей разделили отрезок, если на нём поставили 3 точки? 1) на 3 части 2) на 4 части 3) на 5 частей
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- В какой паре оба слова пишутся раздельно? Выбери верный вариант ответа.
- 9. В годы правления какого государя в стране был открыт Московский университет? 1) Пётр Ш 2) Пётр ІІ 3) Елизавета Петровна 4) Анна Иоанновна
- 8. Почему правителю Ивану Антоновичу требовался регент? 1) регентство было закреплено условиями договора его вступления на престол 2) правитель был малолетним, поэтому для правления требовался регент 3) правитель был иностранного происхождения, в таких случаях всегда назначался регент 4) правитель был болезненным, поэтому нуждался в опеке регента
- 7. Как назывался документ, отрывок из которого гласит: «ни с кем войны не начинать, миру не заключать... у шляхетства живота и имения и чести без суда не отнимать, вотчины и деревни не жаловать»? 1) Заключение 2) Вердикт 3) Проскрипции 4) Кондиции
- 6. Какой новый орган власти был создан в годы правления Екатерины І? 1) Правительствующий Сенат 2) Святейший Синод 3) Верховный совет 4) Верховный тайный совет
- 5. Отметьте сподвижника Петра І, способствовавшего возведению на престол его супруги Екатерины І? 1) Н. Репнин 2) И. Долгорукий 3) А. Меншиков 4) Н. Некрасов
- 4. Главная особенность внутренней политики эпохи дворцовых переворотов заключалась в 1) расширении привилегий дворянства 2) борьбе за освобождение крестьян от крепостного права 3) расширении полномочий городов, городского самоуправления 4) полном отсутствии фаворитов
- 3. Одной из предпосылок эпохи дворцовых переворотов стало издание Петром І Указа о престолонаследии. Как этот документ изменил систему наследования? 1) Дал правителю возможность назначать наследником любого из детей, независимо от старшинства 2) Разрешил передавать престол не только по мужской, но и по женской линии 3) Объявил имеющими право на престол только прямых наследников по мужской линии 4) Дал императору право выбирать любого наследника по своему усмотрению
- 2. Почему период с 1725 по 1762 г. называют «эпохой дворцовых переворотов»? 1) в это время было построено огромное количество новых дворцов 2) за этот период были проведены существенные реформы в истории государства 3) в этот период сменилось несколько правителей, некоторые из них пришли к власти путём переворотов 4) в это время Россия вышла к берегам Чёрного моря, что стало переворотом во внешней политике государства
- 1. Период дворцовых переворотов охватывает время после смерти Петра І до 1) Петра ІІ 2) Петра ІІІ 3) Екатерины І 4) Екатерины ІІ
- 3. Придумай и нарисуй для каждой отрасли промыш- ленности условный знак, который мог бы стать её эмб- лемой. Предложи одноклассникам угадать, каким отрас- лям промышленности соответствуют эти знаки.
- Будет ли плавать стеклянная бутылка с водой в воде? с ртутью в ртути? (Плотность стекла (при 20 °С) — 2500 кг/м³, ртути (при 20 °С) — 13 600 кг/м³.)
- 4. Рассмотри схемы. Прочитай предложения.
- Выбери верный вариант ответа. Куда отправился казачий пятидесятник Курбат Иванов в 1643 г.? Подчеркни верный ответ. Байкал, Сибирь
- 9. Нанесите на контурную карту горы и равнины Евразии, выделенные в тексте параграфа жирным шрифтом. Проведите границу между Европой и Азией.
- 8. Определите координаты крайних точек Евразии.
- 7. По карте на рисунке 26 определите, какие платформы лежат в основании материка. Какими видами полезных ископаемых богата Евразия?
- 6. Сравните географическое положение Евразии и Северной Америки.
- 5. Выберите верное утверждение: а) крайняя северная точка Евразии – мыс Челюскин; б) Евразия – часть света; в) в Евразии на широте Северного полярного круга много действующих вулканов; г) в основании Евразии лежит единая платформа.
- 4. Выберите верный ответ. Из перечисленных полуостровов Северным тропиком пересекается: а) Скандинавский полуостров; б) Пиренейский полуостров; в) полуостров Камчатка; г) Аравийский полуостров.
- 3. Какие процессы оказали влияние на формирование рельефа Евразии?
- 2. Назовите характерные черты материка Евразия. Приведите примеры.
- 1. Найдите на физической карте Евразии (см. Приложение, с. 250-251) проливы – Гибралтарский, Баб-эль-Мандебский, Берингов; заливы – Персидский и Бискайский; острова – Сицилия, Тайвань, Курильские; полуострова – Балканский, Индокитай, Камчатка.
- She _______________ chocolate all morning, so she feels sick.
- Рассмотрите изображение и выполните задание. С каким историческим событием связана ситуация, запечатлённая фотографом? Какое значение имеет это событие для нашего народа? Ответ:
- 13. В каждой пятидесятой банке кофе согласно условиям акции есть приз. Призы распределены по банкам случайно. Наташа покупает банку кофе в надежде выиграть приз. Найдите вероятность того, что Наташа не найдет приз в своей банке.
- В каких предложениях выделенные слова являются союзами и пишутся слитно?
- Внимательно прочитай текст. В нём имеются исторические ошибки. Твоя задача — найти их и исправить. 1. Екатерина II проводила политику «просвещённого абсолютизма». 2. По мнению императрицы, единственная возможная форма правления в России — демократия. 3. Во главе государства должен стоять «просвещённый монарх», который разработает идеальное законодательство. 4. Опору самодержавия Екатерина II видела в духовенстве. 1. Запиши номера предложений, в которых есть ошибки. Ответ: 2. Выбери, какие реформы можно отнести к периоду правления Екатерины II, а какие — к периоду правления Петра І. (Перетащи нужные плашки в поле для ответа.) К реформам Екатерины II относятся: Варианты ответов:
- туристические фирмы разных стран разработали слоганы для привлечения туристов. Установите соответствие между слоганом и страной.
- 7. На рисунках справа изображены две семьи монстров. Какая из следующих групп состоит из монстров одной семьи? (A) (Б) (B) (д)
- 3.В предложении 3 встретилось слово безоблачное .В значении оно употреблено? Выбери все подходящие 1) не закрытое облаками 2) ничем не омраченное
- 2.Укажи слово, в которых все согласные мягкие. 1) ёжик 2) ветер 3) щавель 4) маяк В ответе запиши только ЦИФРУ.
- 1.Укажи все слова, в которых ударение поставлено верно. 1) рЕмень 2) слУчай 3) сиротА 4) крапивА 5)зАнята 6) гербЫ 7) директорА (мн.ч.) 8) алфавИт 9) щавЕль 10) баловАться В ответе запиши только ЦИФРЫ.
- Задание 4. Определите, какое из утверждений является верным, а какое нет. Запишите ответ в специальное поле по образцу, указанному ниже. 1. Яшка завидовал Володе из-за того, что он приехал из Москвы. 2. Володя не умел рыбачить, поэтому просил Яшку научить его. 3. Яшка не умел рыбачить, но не хотел говорить об этом Володе, чтобы тот не смеялся над ним. 4. Яшка считал Володю своим приятелем, поэтому согласился научить его рыбачить.
- Задание 3. Выпишите те чувства, которые испытывали герои после первой ссоры? Яшка Володя
- Задание 2. Объясните, каким приемом воспользовался автор, чтобы подчеркнуть первое несоответствие в поведении детей, из-за которого герои уже с утра не поладили?
- Задание 1. Определите значение слов. Соедините стрелочками.
- 1) Прямые а//в, с секущая, < 3=136°. Найти <1, <2 a 32 B 1 C 2) BC = AD, BC//AD. Доказать, CD = АВ A B D C 3) т // п. Найдите 23, если 21 = 133°, 22 = 43° m 1 उ 2
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AB = 24, tgA=\frac{3\sqrt{55}}{55}. Найдите ВС.
- Найди количество элементарных событий в этом опыте.
- При какой температуре хранится охлажденная птица и изделия из нее?
- 2. Приведите примеры профессий людей, которые получают зарплату из бюджета (заполните таблицу). Расходы бюджета На образование На здравоохранение На содержание армии, полиции На науку и культуру а охрану природы Профессии людей
- Повторение глава III І.«Историческая лента» Разделите даты на две группы, расположите в хронологическом порядке, укажите события, связанные с данными да- тами Даты 1223, 1237-1241, 1238, 1240, 1242, 1252, 1293, 1377, 1378, 1380, 1382, 1385, 1410. Борьба с монголами 1223 1237 1250人 Борьба с Западом (крестоносцы, Литва)
- 6, 8 − 10, 8 / 1, 6
- 9 Nicht nur ..., sondern auch ... Bilde die Sätze mit den passenden Satzelementen. 1. in der Schweiz/Tourismus/geben 2. in den Alpen/Ski fahren/können 3. in Südfrankreich/im Meer baden/können 4. in den USA/Geld verdienen/können In der Schweiz gibt es nicht nur Tourismus, sondern auch
- 8 Zwar ..., aber .... Bilde die Sätze. 1. die Schweiz/klein sein/eines der schönsten Länder der Welt 2. Bern/Hauptstadt sein/nicht die größte Stadt des Landes 3. der Lago Maggiore/in den Alpen liegen/mediterranes Klima haben 4. das Matterhorn/nicht der höchste Berg der Alpen sein/einer der schönsten
- 7. Die Länder und ihre Einwohner. Ergänze die Tabelle und schreib noch zwei Länder dazu. Land 1. die Schweiz 2. 3. 4. die USA 5. 6.
- Какова средняя кинетическая энергия молекул идеального газа при 300°С? Ответ:___________________Дж.
- Choose the correct word to complete the sentence. He always uses fresh ____.
- Запишите результат операции сложения, представленной с помощью счётной доски и счётного материала
- \[\begin{bmatrix} x > 2 \\ x \le 1 \end{bmatrix}\]
- Julie __________ at the office since 6 am.
- Ширина прямоугольника равна 6 м, а его длина в 1,4 раза больше ширины. Найдите периметр прямоугольника.
- Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 метров и 30 метров. Хозяин планирует обнести его забором и 25 м разделить таким же забором на две части, одна из которых имеет форму квадрата. Найдите общую длину забора в метрах.
- На рисунке показано, как выглядит колесо с 7 спицами. Сколько будет спиц в колесе, если угол между соседними спицами в нём будет равен 20°?
- Пожарную лестницу длиной 13 м приставили к окну дома. Нижний конец лестницы отстоит от стены на 5 м. На какой высоте расположено окно? Ответ дайте в метрах.
- Перила лестницы дачного дома для надежности укреплены посередине вертикальным столбом. Найдите высоту l этого столба, если наименьшая высота п₁ перил равна 1 м, а наибольшая һ₂ равна 2 м. п Ответ дайте в метрах.
- Столб подпирает детскую горку посередине. Найдите высоту l этого столба, если высота һ. горки равна 3 м. Ответ дайте в метрах.
- Диагональ прямоугольного телевизионного экрана равна 100 см, а ширина экрана – 80 см. Найдите высоту экрана. Ответ дайте в сантиметрах.
- Read the text aloud. How do the British and the Chinese celebrate birthdays? What do the pictures show?
- Look at the pictures and read the first sentence of each text. How are they related to the title? Listen, read and check.
- Close your eyes and listen to the music. Where are you? What are you doing? Who else is with you?
- 3. When did he ride a bike? (yesterday)
- 2. What did she eat for breakfast7 (a sandwich)
- Answer the questions: 1. Where did you go yesterday? (to the cinema)
- N M Ο Задание 2 Дано: ММ = 10 мм; <MNK = 60°. Найти: NK = MM. K
- анная тема: A (укажите букву в перечне). ите список слов (словосочетаний) и напишите слово (с тносящееся к выбранной Вами теме. ды, Форум, папирус, династия Маурьев, клинопись, храм
- Объясните, все ли варны, названные в тексте, считались равными. Напишите, что относилось к положению и занятиям брахманов. Приведите не менее двух характеристик. Ответ:
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. Ответ: В
- 213. Определите общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке. Сопротивления резисторов: R₁-12 Ом, R2-6 Ом, R3-4 Ом, R, -3 Ом, R5 № 5 Ом, RRR-30 Ом.
- 212. Соединение трех резисторов изображено на рисунке. Значения сопротивлений резисторов Р₁ = 2 Ом, R₂-6 Ом, R3 = 3 Ом. Чему равно сопротивление этого участка цепи?
- 102. С некоторой высоты на стол падает мячик и отскакивает вверх. Определите знак работы, совершаемой силой тяжести на участке падения и на участке подъёма мячика.
- 101. Ученик держит в руках портфель. Совершается ли при этом механическая работа?
- 100. Шарик массой 250 г плавает на поверхности воды. Определите объём части шарика, находящейся под водой.
- 99. Пробирку полностью поместили в измерительный ци- линдр с водой. Уровень воды в нём при этом повысился от деления 100 до 200 мл. Сколько весит пробирка, пла- вающая в воде?
- Письменные ответы на вопросы: 1 Сны Раскольникова, их значение в романе (оформить в виде таблицы с графами "Название сна", "Трактовка сна"). Содержание снов необходимо знать. 2. Значение желтого цвета в романе "Преступление и наказание".
- 4. Между населёнными пунктами А, В, С, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.
- 3. Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказыва- ние: ((х кратно 4) ИЛИ (х кратно 5)) И (х < 72). Ответ:
- 2. От разведчика было получено сообщение: 0100001000011011000 В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность рус- ских букв. В пароле использовались только буквы А, И, Н, О, Р, Т; каждая буква кодировалась двоичным словом по следующей таблице: A Б Г О К Р 000 10 011 001 010 11 Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль. Ответ:
- 1. Информационный объём статьи до редактирования составлял 3 Кбайт. После редактирования информационный объём статьи соста- вил 3276 байт. Определите количество добвленных в статью символов, считая, что каждый символ закодирован 16 битами. Ответ:
- Установите соответствие между признаками и формами духовной культуры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИЗНАКИ А) эстетическое отражение мира Б) вера в сверхъестественные силы В) многообразие художественных стилей Г) стремление к объективному познанию мира Д) соблюдение ритуалов, обрядов ФОРМЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ 1) искусство 2) религия 3) наука Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. АБВГД Ответ:
- Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Экономические блага специально производятся для удовлетворения потребностей отдельных людей и общества в целом. 2. Проблема ограниченности ресурсов проявляется только в условиях рыночной экономической системы. 3. В рыночной экономике государство определяет цены на товары и услуги. 4. Деньги выполняют функцию средства накопления. 5. Ориентиром в производстве товара для предпринимателя является получение прибыли. Ответ:
- 22:30 Q < моя школа Прочее 32,21 M/S Vo 4G LTE 39 Гл УЧЕНИК Соединительные союзы Добавить объект Разделительные союзы Добавить объект Противительные союзы Добавить объект Х Завершить د ?
- Запишите последовательность цифр. 16. Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры B точке, обозначенной на карте буквой А.
- ∠ACB = 90° AB = 25 AE - ?
- OK = 6 ∠MON = 120° MK, NK - ?
- OM - 18 ∠NMK-?
- Что делали Добавили к раствору Н2SO4 Опустили в раствор H2SO4 Добавили к раствору Н2SO4
- Что делали Добавили фенолфталеин к известковой воде К раствору Са(OH)2 добавили Na2CO3
- В прямоугольной трапеции боковые стороны относятся как 4:5, разность оснований равна 9 см, а меньшая диа- гональ — 13 см. Найдите площадь трапеции.
- 2 Две стороны треугольника рав- ны 4√3 см и 6 см, а угол ме- жду ними равен 60°. Найдите площадь треугольника.
- В параллелограмме острый угол равен 30°. Биссектриса этого угла делит сторону па- раллелограмма на отрезки 14 см и 9 см, считая от вер- шины тупого угла. Найдите площадь параллелограмма.
- 3 B равнобедренной трапе- ции боковая сторона равна 10 см, диагональ — 17 см, а разность оснований — 12 см. Найдите площадь трапеции.
- 2 Две стороны треугольника рав- ны 7√2 см и 10 см, а угол ме- жду ними равен 45°. Найдите площадь треугольника.
- В параллелограмме тупой угол равен 150°. Биссектриса этого угла делит сторону па- раллелограмма на отрезки 16 см и 5 см, считая от вер- шины острого угла. Найдите площадь параллелограмма.
- The girl _______ (not allow) to go to the concert yesterday.
- Где можно найти обозначение in-out Сезонному Промо с тематикой?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.