База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. He ________ (sleep) when the doorbell ________ (ring).
- 3. Подбери и запиши к словам антонимы.
- 7. Отметьте знаком "+" верные утверждения, 1 иззком "-" неверные. Средняя прогнозируемая продолжительность жизни в России выше, чем в большинство развитых стран.
- 17 В первый день туристы были в пути 4 ч, а во второй — 6 ч, двигаясь с одинаковой скоростью. Сколько километров туристы прошли в первый день, если во второй день они прошли на 18 км больше, чем в первый?
- 16 Составь из произведений верные равенства, объясняя, почему они верны.
- 9 Вы намерены перейти дорогу по нерегулируемому пешеходному переходу. Автобус, двигающийся в правом ряду, остановился, чтобы уступить вам дорогу. Как вам следует поступить максимально безопасно?
- 8 Что означает этот дорожный знак?
- 7 В какую сторону рекомендуется выходить из автомобиля чтобы это было максимально безопасно?
- 6 Можно ли переходить дорогу на желтый сигнал светофора (при условии что на дороге нет специального светофора для пешеходов)?
- 5 Что означает мигание зеленого сигнала светофора?
- 27. Два самолёта одновременно вылетели с одного аэродрома в противоположных направлениях. Через 4 ч полёта расстояние между ними стало 3080 км. Найди скорость одного самолёта, если скорость другого была 350 км/ч.
- На рисунке — схема дорог между городами А, В, С, D, E, F, G, H. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько различных путей ведут из А в D?
- Что жители Египта использовали для письма
- 2) Компоненты живой природы.
- 1) Компоненты неживой природы.
- 4 I think we'll go on a coach t next summer. all around Scotland
- 3 I love c where we stay in a tent. holidays
- 2 Bob likes e sports; he goes bungee jumping every day.
- 1 Fill in the right word. 1 I will go on a s holiday this winter.
- Выполни деление в столбик. 952 \(\, : \,\) 7
- Выполни деление в столбик. 432 \(\, : \,\) 2
- Выполни деление в столбик. 825 \(\, : \,\) 5
- Выполни умножение в столбик. 394 \(\, \times \,\) 4
- Выполни умножение в столбик. 661 \(\, \times \,\) 9
- Выполни умножение в столбик. 756 \(\, \times \,\) 6
- Выполни умножение в столбик. 891 \(\, \times \,\) 5
- 9 · 4 · 6 · 7 : 42 · 64 : 8 =
- Вычисли значение выражения. (3 · 8 - 24 : 6) + (5 · 3 + 12 : 12) - 15 : 5 + 54 : 6 =
- Рюкзак весит 18 кг, сумка — в 3 раза меньше, чем рюкзак, а чемодан — на 27 кг тяжелее, чем сумка. Сколько весят рюкзак, сумка и чемодан вместе?
- Сторона ромба равна 13, а диагональ равна 10. Найдите площадь ромба.
- 5. Найдите радиус окружности, вписанной в правильный треугольник со стороной \(\sqrt{12}\).
- 15. В параллелограмме ABCD высота, опущенная на сторону AB, равна 8, AD = 9. Найдите 9sinB.
- 14. Последовательность задана условиями b₁ = 3; b<sub>n+1</sub>=1-b<sub>n</sub>². Найдите b₃.
- 13. Решите неравенство 6x – x² > 0. В ответе укажите наибольшее целое решение данного неравенства.
- 1) k<0, b=0 2) k>0, b>0 3) k<0, b>0 4) k<0, b<0 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
- Обозначьте углы на рисунке буквами D, F, G, H. Используя эти обозначения, заполните пропуски на основании утверждения Б: «Сумма смежных углов равна 180°».
- Проведите на рисунке луч GF так, чтобы получилось два смежных угла.
- На каком из рисунков углы 1 и 2 являются смежными?
- 80. Расшифруйте предложения.
- 78. Найдите ошибку в каждом предложении и исправьте её.
- Определите градусную меру угла SKT, если ∠NMT = 39°, ∠STM = 57°.
- Недостатки модели GE/McKinsey как аналитического инструмента:
- ЧТО УЗНАЛИ, ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ №1-НАЙДИ ПЕРИМЕТР И ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКОВ. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ:
- Вычислите: $$ \frac{85^2 - 15^2}{85^2 + 170 \cdot 15 + 15^2} = ? $$ Результат запишите в виде десятичной дроби.
- Mike plays tennis on Fridays. Mike is playing tennis now. Mike doesn't play_tennis on Fridays. Mike isn't playing tennis now.
- Глубина в см
- 4.120. Рашыце сістэму ўраўненняў спосабам складання: 6) { x-5 / 3 = 3y+2 / 4 4x + 9y = -10 }
- Сопоставь изображение с названием и событием.
- На рисунке прямые а и b перпендикулярны, ∠1 = 38°. Найди углы 2, 3 и 4.
- Если ты узнал, то напиши ФИО этих людей
- Напишите 2-3 факта из его биографии
- Назовите фамилию, имя и отчество «великого ума России», нашего знаменитого земляка
- Какое песенное чудо есть в нашей области?
- Назовите имя «певца Арктики» (художника)
- Как звали самого известного героя сказок Степана Писахова?
- Назовите 4 писателей, которые прославили нашу область
- Какую юбилейную дату отметит наш город в 2024 году?
- В каком году был основан главный город региона?
- Напиши названия 2 музеев, которые есть в нашем городе
- Что изображено на гербе нашего региона?
- Как называется главный город нашего региона?
- Как называется регион, в котором мы живём?
- Я не понимаю, что нужно сделать с этим изображением. Пожалуйста, предоставьте инструкции.
- «Избранной Радой» называется
- 13. Встретились три подруги — Белова, Краснова и Чернова. На одной из них было чёрное платье, на другой — красное, на третьей — белое. Девочка в белом платье сказала Черновой: «Нам троим надо поменяться платьями, а то цвета наших платьев не соответствуют нашим фамилиям». Выясните, какой цвет платья у каждой из девочек, заполнив таблицу: Фамилия | Белый | Красный | Чёрный Белова Краснова Чернова В ответе укажите только цвет платья Черновой. Ответ:
- 12. Внимательно прочитайте следующий текст. Во время каникул Незнайка и его друзья отправились путешествовать на раз- ных видах транспорта. Незнайка проплыл 50 км на теплоходе, проехал 40 км на поезде и пролетел 100 км на самолёте. Поэт Цветик проплыл на теплоходе 100 км, проехал на поезде 20 км и пролетел на самолёте 200 км. Торопыжка пролетел на самолёте 200 км и проехал поездом 10 км. Доктор Медуница проехала на поезде 30 км и проплыла на теплоходе 60 км. Информация о путешествии кого из друзей представлена на диаграмме? 1) Незнайки 2) Поэта Цветика 3) Торопыжки 4) Доктора Медуницы Ответ:
- 11. Выберите истинные утверждения. Для безопасной работы в сети Интернет рекомендуется: 1) заходить на проверенные сайты 2) смело оставлять свои данные и номер мобильного телефона на любом сайте 3) тщательно продумывать пароли и никому их не сообщать 4) использовать в качестве пароля свою дату рождения или номер мобильного телефона, так как другой пароль можно забыть Ответ:
- 9. Четырёхугольник MKPS вписан в окружность. Угол MKS равен 88°, угол PMS равен 58°. Найдите угол MKP. Ответ дайте в градусах.
- 8. В окружности с центром Н проведены диаметры NB и RC. Вписанный угол NBR равен 67°. Найдите центральный угол NHC. Ответ дайте в градусах.
- 7. Найдите вписанный угол ZDF, если он на 44° меньше центрального угла ZCF, опирающегося на ту же дугу. Ответ дайте в градусах.
- Вычислите P(A∩B), если P(A) = 0,5, P(B) = 0, 6, P(AUB) = 0,8.
- На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. С юности Василий Михайлович Песков всё свободное время проводил на природе. Б. В отрывке «Про братьев меньших» В.М. Песков рассказывает о некоторых особенностях сороки. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
- Выберите один из нескольких вариантов Как назывались гробницы фараонов
- Определите a, b и X.
- 10. Во сколько рублей обойдётся покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, с доставкой, если доставка печи до дачного участка будет стоить 1200 рублей?
- 9. Во сколько рублей обойдётся покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, с доставкой, если доставка печи до дачного участка будет стоить 1400 рублей?
- 8. На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дороже электрической без учёта установки?
- 7. На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дешевле электрической с учётом установки?
- 5. Найдите площадь потолка парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 4. Найдите площадь пола парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 3. Найдите объём парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- 2. Установите соответствие между стоимостями и номерами печей. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Заполните таблицу: Дата праздника, Название праздника
- Укажите разницу электроотрицательности в веществе с наибольшей разницей электроотрицательности по первому шагу.
- 7/9 : 1 1/6 + 2,7 : (-0,1) - 4 1/3 * (-4).
- 1.005.$\frac{2\frac{3}{4}:1,1+3\frac{1}{3}}{2,5-0,4\cdot 3\frac{1}{3}}: \frac{5}{7} - \frac{(2\frac{1}{6}+4,5)\cdot 0,375}{2,75-1\frac{1}{2}}$
- 2646 : (x+55) = 42
- Work in pairs. Make up a dialogue and act it out. The word combinations from the box can be helpful. Two Pupils Talking on the Phone stay home from school stay in bed to run a high temperature to come down with a cold to cough and sneeze to take some medicine to get better to recover from the illness
- 5. Делимое равно а, делитель равен в (а и в не равны нулю). Чему будет равен результат, если разделить делимое на частное этих чисел?
- 4. Найдите значение выражения (-0,24) : (2 \(\frac{5}{6}\) : 2 \(\frac{1}{15}\) - 1,5 \(\cdot\) 0,3).
- 3. Упростите выражение -0,6(- \(\frac{5}{9}\))0,5m(-1 \(\frac{1}{4}\)).
- Верны ли данные утверждения? А) Конкурентоспособность товара - объективное свойство товара, характеризующее степень его соответствия ожиданиям потребителя, определяющее отличия от товара-конкурента. В) Конкурентоспособность товара - комплекс потребительских и стоимостных характеристик товара, определяющих успех на рынке, преимущество над другими товарами, которые в каждом случае также должны подвергаться стратегическому анализу. Подберите правильный ответ.
- 12. It ______ (be) a day in December. Snow ______ (fall), children ______ (sing) carols and people ______ (do) their Christmas shopping.
- 8. В чём выражается ограниченность водных ресурсов для нашей области?
- 7. Чем отличаются пресные воды от минеральных? Какие минеральные воды добывают в Воронежской области?
- 6. Как подземные воды выходят на земную поверхность?
- 5. От чего зависит защищённость водоносного горизонта?
- 4. Расскажите о верховодке и грунтовых водах.
- 3. Что входит в понятие «водоносный горизонт»?
- 2. От чего зависит скорость просачивания воды?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.