База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Поезд движется от станции, проезжая 15 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- Найдите значение выражения: $$\frac{7}{8} : \frac{27}{56} \cdot \frac{9}{7}$$
- Найдите значение выражения: $$rac{5,2-15,6}{2,6}$$
- Выбери, какие науки изучают живые системы на организменном уровне:
- Напишите что видите на фото
- Rewrite using pronouns: 6 Rod usually sits behind you and Alison
- Rewrite using pronouns: 5 Look at those puppies.
- Rewrite using pronouns: 4 This present is for John.
- Rewrite using pronouns: 3 There's a cat under the table.
- Rewrite using pronouns: 2 Are you coming with me and Tony?
- Rewrite using pronouns: 1 Take a photo of Jane.
- Choose the correct pronouns. When 1 I/me woke up this morning I saw a big box next to 2 I/me. It was long and thin and 3 they/it had a big bow on it. My mum and dad sat at the table, but 4 they/them didn't speak to 5 I/me. I asked my mum about the box, but 6 she/her didn't answer me. I asked 7 she/her again 8 She/Her only looked at me and smiled. Then I asked my dad, but 9 he/him didn't say a word. Then my brother and sister came in. I looked at 10 they/them and they shouted: 'Happy birthday!'
- III вариант 5. Докажите алгебраическое равенство: (x-1)(x+1)(x²+1)(x⁴+1) = x⁸-1.
- III вариант 4. Разложите на множители: a) 12x²y - 18xy²; б) 15a⁴b³ - 25a³b⁴; в) mn - 3m + 2n - 6; г) x² - xy - 2y².
- III вариант 3. Преобразуйте алгебраическое выражение в многочлен стандартного вида: a) (x²-3y)(3y+x²); б) (a²-b²)(b⁴ + a²b² + a⁴).
- III вариант 2. Упростите алгебраическое выражение: (x-1)(x-3)(x+4)-(x+1)(x+3)(x-4).
- III вариант 1. Запишите одночлен в стандартном виде: a) -4,5a²bc·1,2ab²c³; б) (-3 3/4)b³c²·(-8/25)b²c³.
- Составьте монолог-повествование по картинке. Более 10 предложений. Где клубок?
- В какие годы территория вашего региона вошла в состав Российского государства?
- В какие годы в состав Российского государства были включены самые восточные территории?
- 3. Прочитай и озаглавь текст. Сколько в тексте можно выделить частей? Отметь их границы. 4. Выпиши предложения из последней части задания 3. Подчеркни слова с буквой парного по глухости-звонкости согласного звука на конце.
- Из предложений 32-33 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом правописания краткой формы страдательных причастий прошедшего времени «(32)Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо. (33)Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта...»
- Длина диагонали: x = ?
- В словаре эпитетов русского языка приведено 91 определение погоды в разные времена года. Ниже выписана их малая часть. a) Запиши те определения погоды, которые относятся с указанным временем года: с летом; с осенью. б) Подчеркни определения, которые подходят для характеристики обоих времён года: и лета и осени. Допиши свои определения.
- Первый садовый насос перекачивает 8 литров воды за 4 минуты, второй насос перекачивает тот же объем воды за 6 минут. Сколько минут эти два насоса должны работать совместно, чтобы перекачать 60 литров воды?
- Один мастер может выполнить заказ за 15 часов, а другой — за 10 часов. За сколько часов выполнят заказ оба мастера, работая вместе?
- Помоги поставить мат за один ход белых.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) введение единой системы денежного обращения в России Б) издание Новоторгового устава В) начало реформации в Германии УЧАСТНИКИ 1) Елена Глинская 2) Фернан Магеллан 3) Д.Т. Трубецкой 4) Мартин Лютер 5) А.Л. Ордин-Нащокин Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- На основании предоставленного изображения невозможно составить осмысленный вопрос или выполнить задание. Предоставьте, пожалуйста, условие задания в текстовом формате.
- Установи верную последовательность биологических систем в порядке усложнения их организации: ядро — клетка — ткань — орган — ген ген — клетка — ткань — ядро — орган клетка — ген — ядро — ткань — орган ген — ядро — клетка — ткань — орган
- 5. Go along this road and turn right. It's on your right, opposite the cafe.
- 4. Go along this road. It's on your left, opposite the marker.
- 3. Go along this road and turn left. It's on your right, next to the supermarket.
- 2. Go along this road and turn right. It's on your right, next to the restaurant.
- You are at * on the map. Read these directions. Write the places. 1. It's over there, opposite the theatre.
- Read the first aid guide. Then, mark the following statements as true (T) or false (F). 1 Bleeding wounds should be wrapped with a bandage. 2 Use running water to cool burns. 3 Rescue breathing can clear a victim's airway.
- Fill in the blanks with the correct words and phrases from the word bank. 1 The doctor will need to ________ the victim's condition. 2 I am trained in basic ________ techniques. 3 Apply ________ to the injury to stop the bleeding. 4 Wash the injury and wrap a(n) ________ around it. 5 The nurse used stitches to close the ________
- Match the words (1-6) with the definitions (A-F). 1 – shock 2 – burn 3 – pulse 4 – rescue breathing 5 – laceration 6 – CPR A a normal, regular heartbeat that can be felt when an artery is pressed B a first aid procedure involving chest compression and artificial breathing C an open injury caused by a hard impact to soft body tissue D a medical emergency in which the circulatory system cannot provide oxygen to the body E a first aid procedure involving providing air for someone who has stopped breathing, but still has a heartbeat F a physical injury that can be caused by heat
- Дайте определение понятию. Раствор - это...
- Перечислите основные характеристики растворов:
- Дополните схему. Растворы (по агрегатному состоянию).
- 5. С помощью дополнительной литературы и Интернета узнай о животных, исчезнувших по вине человека. Запиши их названия.
- 4. С помощью родителей, дополнительной литературы и Интернета узнай о растениях и животных твоего края, которые нуждаются в охране. Запиши их названия.
- Какие изменения в управлении франками произошли при Хлодвиге? 2. Что такое «Салическая правда»? Зачем королю потребовалось её создавать?
- В какие годы территория вашего региона вошла в состав Российского государства?
- В какие годы в состав Российского государства были включены самые восточные территории?
- Выбери верное продолжение предложения. На организменном уровне влияние условий среды обитания на формирование признаков живого организма изучает наука...
- Ann and Steve ... students. Выбери верный вариант ответа.
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложноподчинённое. 2) Предложение 2 содержит 4 (четыре) грамматические основы. 3) Первая часть сложного предложения 3 представлена односоставным безличным предложением. 4) Вторая часть сложного предложения 4 содержит составное глагольное сказуемое. 5) Предложение 5 сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями.
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) боярышник рос (предложение 1) 2) привлекают колючки (предложение 2) 3) находит приют (предложение 3) 4) кошке, вороне (или) сове (не) подобраться (предложение 4) 5) посадите (предложение 5)
- x – рациональное число?
- Вооруженные Силы — это
- 5) Повторяем правописание личных окончаний глаголов: a) Вставьте пропущенные буквы, объясняя свой выбор (определите и запишите спряжение). Выделите окончания глаголов: Они - пиш...т, дыш...т, обнаруж...т, завис...т, кле...т, леле...т, застел...т, напиш...т, та...т. OH - бре...т, бле...т, стро...т, та...т, колыш...тся, брос...тся, броса...тся, ненавид...т. Ы - дыш...м, слыш...м, кланя...мся, закаж...м, рассмотр...м, растрат...м, засе...м. Ы - бор...шься, вар...шься, меч...шь, гон...шь, гоня...шь, ве...шь, слыш...шь, слуша...шь. Ы - меч...те, ненавидите, пророч...те, хлопоч...те, завис...те, закле...те, обид...тесь.
- 5. Сколько делителей имеет число 150?
- 4. Вычислите: a) (0,75-0,25 ·4,2) : 0,2(45) + $$\frac{1}{3}$$; б) (0,2)<sup>20</sup> · 5<sup>21</sup> + 2<sup>6</sup> · 5<sup>6</sup> : 10<sup>5</sup>.
- 3. Представьте в виде обыкновенной дроби число: a) 0,(8); б) 0,(43); в) 0,(027); г) 5.
- 2. Представьте в виде десятичной дроби число: a) $$3\frac{1}{4}$$; б) $$\frac{41}{61}$$.
- 1. Разложите на простые множители число: a) 7020; б) 17680; в) 28561.
- Какие изменения в управлении франками произошли при Хлодвиге? Что такое «Салическая правда»? Зачем королю потребовалось её создавать?
- По графикам определите, на сколько мегапаскалей давление насыщенных паров пропана больше по сравнению с бутаном при температуре 30°C.
- Точки В, Н, О лежат на одной прямой. ВН = 5 см, НО = 2 см. Найдите длину отрезка ВО. Изобразите взаимное расположение точек на рисунке.
- Упростите выражение: 1) $$8\sqrt{3}-5\sqrt{12}+4\sqrt{75}$$; 2) $$(\sqrt{20}+\sqrt{80})\cdot\sqrt{5}$$; 3) $$(2\sqrt{7}+3)^2$$; 4) $$(7\sqrt{2}-3\sqrt{3})(7\sqrt{2}+3\sqrt{3})$$.
- Прочитай вслух только правдоподобные предложения.
- Mike ... interested in football. Выберите верный вариант ответа.
- You are at * on the map. Choose the correct words.
- 7. Both the North America and South America are washed by the Atlantic Ocean.
- 6. The largest islands of the UK are Great Britain, the Ireland, the Orkney Islands, the Shetland Islands and Hebrides.
- 5. Irish Sea is to the south-west of Great Britain.
- 4. London is the capital of the Great Britain, the full name of which is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
- 3. Canada is situated in northern part of the North America.
- 2. The highest mountain in the world is the mountain Everest in the Himalayas.
- 1. Belfast is the capital of the Northern Ireland and Dublin is the capital of the Republic of Ireland.
- 10. Many people enjoy skiing in (the/-) Alps and (the/-) Pyrenees.
- 9. Where are (the/-) British Isles situated?
- 8. We set tea mostly from (the/-) China and (the/-) India.
- 7. I've made up my mind to go to (the/-) Black Sea next summer.
- 6. (the/-) Lake Baikal is the deepest one in the world.
- 5. Although the north of (the/-) Scotland is called (the/-) Highlands the mountains aren't high there. (the/-) Ben Nevis is the highest peak.
- 4. Show me (the/-) Canary Islands on the map.
- 3. As a student, Tom spent 2 years in (the/-) Africa.
- Исправьте текст, используя местоимения. Определите их падеж, число и род (если есть). Площадь Независимости – излюбленное место отдыха жителей Ташкента. А во время праздников, кроме жителей Ташкента, на площади Независимости собирается огромное количество людей со всех регионов.
- 1) Найди периметр каждого треугольника в миллиметрах. 2) Назови прямые, острые и тупые углы в этих треугольниках.
- Заполни пропуски в рабочей тетради к занятию 2. «Уровни организации жизни».
- В понедельник Жамиля испекла у тортов. Во вторник она испекла на 5 тортов больше, чем в понедельник. Сколько тортов она испекла в понедельник, если за два дня она испекла 25 тортов?
- Решите текстовые задачи. 1 Масса Шахло – 40 kg. Шахло тяжелее Лолы в два раза. Вычислите общую массу девочек.
- В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и\или не выбрано верное, балл снижается. Вы знаете, что герой древнегреческой мифологии Геракл, будучи на службе у трусливого царя Эврисфея, совершил двенадцать великих подвигов. Его могучая сила и находчивый ум помогли ему справиться со всеми испытаниями, которые готовил ему правитель. Перед вами 12 Геракловых подвигов, но не все из них он действительно совершал. Найдите те, которые точно были описаны в мифологии
- 1 The Australian Outback is close to the sea. A True B False C Doesn't say 2 Children in the Australian Outback don't get an education. A True B False C Doesn't say 3 The students study online. A True B False C Doesn't say 4 The students don't speak to their teachers. A True B False C Doesn't say 5 School is more fun for children in the Australian Outback. A True B False C Doesn't say
- Put the verbs in brackets into the present simple or present continuous. 1 ....... (he/like) the English countryside? 2 Peter ....... (go) to the theatre now. 3 I'm happy I ....... (fly) home tomorrow. 4 She ....... (want) to visit London again. 5 I ....... (not know) where she is. 6 He ....... (start) school at 8:30 every day. 7 She ....... (always/call) me late at night.
- Fill in the correct words. * lead constant convenient * unemployment isolated landscapes 1 Very few people ....... a healthy lifestyle in big cities. 2 Our house is next to the train station, which is very ...... 3 Many young people have to deal with ....... when they finish their studies. 4 Thailand is a country with amazing ....... 5 I can't study when there's ....... noise around me. 6 She lives in a(n) ....... area in Northern Norway.
- Replace the underlined words and phrases with the correct form of the words and phrases below. emigrate inherit learn to drive retire settle down split up
- Из второго абзаца выпиши глаголы и существительные с приставками, обозначь приставки. Дополни ряд своими примерами (2 глагола и 2 существительных).
- Спиши первый абзац, вставляя пропущенные буквы. Во втором предложении подчеркни грамматическую основу.
- Выпишите из текста три слова с безударной проверяемой гласной в корне. Подберите к ним проверочные слова.
- Подберите проверочные слова для следующих слов: кре... чал, лес...ную, охо...ник.
- Найдите в тексте нераспространённое предложение. Укажите его номер.
- Из предложений 2-6 выпишите только грамматические основы (главные члены предложения). Подчеркните их в тексте.
- Прочитайте текст. Вставьте буквы. М...роз кре.П. чал. Луна осв...щала лес...ную гущу. Охо...ник Ст...пан возвр...щался д...мой. За сп...ной у него в...сел убитый за...ц. Лыжи быстро ск...льзили по сн...жку. Вдруг на п...ляну выбежала б...льшая л...сица. Она шла не сп...ша. Не успел Ст...пан взв...сти курок, как она исчезла в с...сновом б...ру.
- Впишите в характеристику предложений стихотворения пропущенные слова: Предложения по цели высказывания __________ по интонации __________
- Подчеркните слова, которые употреблены в переносном значении.
- Какие художественные средства использует автор для выражения своего отношения к осенней поре?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.