База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Предложите для сюжетно-ролевой игры по теме: «Дружная семья» идею развития сюжета и варианты ролей в соответствии с возрастом.
- 5. Допиши в предложениях названия разделов лингвистики, используя слова для справок.
- 4. Найди и выдели в предложениях причастные обороты. Знаком х укажи определяемые слова. Расставь, где необходимо, пропущенные знаки препинания.
- Трое рыбаков поймали 75 окуней. Стали варить уху. Когда один дал 8 окуней, другой 12, а третий 7, то окуней у них осталось поровну. Сколько окуней поймал первый рыбак?
- 6 Перепишите и письменно переведите предложения. Подчеркните модальные глаголы. 1) You must always think twice before you say anything. 2) He can speak English rather fluently. 3) Don't touch that! You may get an electric shock. 4) You must never smoke near petrol. 5) He didn't pass his driving test first time. He had to take it three times. 7 Перепишите и письменно переведите интернациональные слова. Solar, transportation, to combine, automotive industry, traditional, passenger, to generate, practical.
- Шесть рабочих красят всё здание за 4 дня. Сколько нужно рабочих, чтобы покрасить это здание за 3 дня?
- 16. B a) (49,8³ + 1) : (4,7² - 4,7 + 1) 6) (97,3³ - 1) : (94,09 + 97,3 + 1) B) 75³ + 4 : 121 г) 65² + 47² : 1
- 14. Выполните деление: a) (a³ - b³):(a - b) = a² + ab + b² 6) (x³ + 1):(x + 1) = x² - x + 1 B) A - 125c¹² A = г) 8y¹² + A = A =
- 13. Разложите на множители: a) 125 - (3a + 1)² = (5 - (3a+1))(5 + (3a+1)) = (5-3a-1)(5+3a+1) = (4-3a)(6+3a) 6) 64 + (2b-1)³ = (4 + (2b-1))(4² - 4(2b-1) + (2b-1)²) B) 64m¹² - 1 = (8m⁶-1)(8m⁶+1) г) 27x¹⁵ + 8 =
- 12. Разложите на множители: a) 1/8 - a³ = (1/2 - a)(1/4 + a/2 + a²) b) 1/27 x³ - 1 = (1/3 x - 1)(1/9 x² + 1/3 x + 1) 6) 27x³ - 1 = (3x - 1)(9x² + 3x + 1) B) 1/8 c³ + 1 = (1/2 c + 1)(1/4 c² - 1/2 c + 1) г) 1/125 + b³ = (1/5 + b)(1/25 - b/5 + b²)
- 3. Отметь строку, в которой все слова однокоренные.
- 2. Определи правило, запиши ещё три числа.
- Реки в масштабе 1:1000000 составляет 502 км. Какой?
- 6. Шесть рабочих красят всё здание за 4 дня. Сколько нужно рабочих, чтобы покрасить это здание за 3 дня?
- 10. \(\frac{7}{10} - \frac{1}{2}\)
- 9. \(\frac{9}{14} - \frac{2}{7}\)
- 8. \(\frac{7}{20} + \frac{2}{5}\)
- 7. \(\frac{11}{15} - \frac{3}{10}\)
- 6. \(\frac{4}{9} + \frac{5}{12}\)
- 5. \(\frac{3}{8} + \frac{1}{6}\)
- 4. \(\frac{5}{6} - \frac{2}{9}\)
- 3. \(\frac{7}{12} - \frac{1}{4}\)
- 2. \(\frac{2}{5} + \frac{3}{10}\)
- 1. \(\frac{1}{2} + \frac{1}{3}\)
- Буква Ё в начале слова или слога. Задание 1. Составь слоги по образцу. Запиши. Чем они различаются?
- Задание 3. Напиши имена мальчиков с одинаковым первым слогом. Имена пиши с большой буквы. Выбери имена и вставь их в стихотворение.
- 21. Упростите выражения:
- 19. В трех пятых классах 100 учащихся. В 5 «А» классе — 35 человек, в 5 «Б» — \( \frac{6}{7} \) числа учащихся 5 «А», а остальные обучаются в 5 «В» классе. Какую часть всех учащихся пятых классов составляет число учащихся 5 «В» класса?
- 18. Сократите дробь: 33·16·45 / 75·44·12
- 16. Расположи 7 точек на двух отрезках, чтобы на каждом отрезке было по 4 точки (отметить, что они не на одной прямой).
- 15. Составь таблицу квадратов чисел от 10 до 25 и выучи эти значения!
- ... сделка является недействительной в силу признания ее таковой судом.
- 8) 90000-(41958+10155: 3385): 13987-29798 + 2.
- 7) 99998 + 3328 1664-(99+33032) (6-3);
- 6) (40522+6858): 11845 (28-17) 1212: 88;
- 5) 63986-2-27253-8964+(100000-14293): 963;
- 4) 91808: (67076-59989-7081+19994-19696)-2;
- 3) 29271: 33-95120: 145-5-29+517;
- 2) 88125: 3525 277+3 30109-95688-962;
- 1) 8959-8938+40000:20000-7294:14-462;
- Задание 3. Напиши имена мальчиков с одинаковым первым слогом. Имена пиши с большой буквы. E- гор Гор E- рё-ма Ерема E- ме-ля Емеля E- ди-ге Рима E- ра-лы Давид E- диль Выбери имена и вставь их в стихотворение. Вы-хо-ди, ..., По-ско-рей во двор! - ты, ..., -и-ди до-ма! ши красиво!
- Предложите для сюжетно-ролевой игры по теме: «Дружная семья» идею развития сюжета и варианты ролей
- Подчеркните грамматические основы. Найдите союзы и обведите их в кружочки. Распределите номера предложений на две группы: 1) сложные предложения; 2) простые предложения с однородными членами. Расставьте запятые.
- ... сделка является недействительной в силу признания ее таковой судом.
- 3. Возраст 5-6 лет Идея для развития сюжета Варианты ролей
- 2. Возраст 4-5 лет Идея для развития сюжета Варианты ролей
- 1. Возраст 3-4 года Идея для развития сюжета Варианты ролей
- 2. Развернутый угол разделен лучом на два угла, один из которых в 3 раза больше другого. Найди величины образовавшихся углов.
- 1. Одна из сторон прямоугольника на 2 см больше другой, а периметр прямоугольника равен 32 см. Найди стороны прямоугольника.
- Что является гражданско-правовым проступком?
- Выбери имена и вставь их в стихотворение.
- Задание 3. Напиши имена мальчиков с одинаковым первым слогом. Имена пиши с большой буквы.
- РЕБУСЫ запиши слова.
- По инициативе кого может созываться собрание кредиторов?
- Отгадай и запиши слово, состоящее из букв "С". \(\text{Я}\) \(\text{с с с с с}\) \(\text{с с}\) \(\text{с}\\ \(\text{с с с с}\) \(\text{с}\) \(\text{с}\\ \(\text{с}\\ \(\text{с}\)\) \(\text{с}\\ \(\text{с}\\ \(\text{с}\)\\ \(\text{с}\) \(\text{с}\)
- По инициативе кого может созываться собрание кредиторов?
- Какие преимущества дает участие в программе лояльности «Х5 Клуба»?
- Выбери имена и вставь их в стихотворение.
- Задание 3. Напиши имена мальчиков с одинаковым первым слогом. Имена пиши с большой буквы.
- Знайко решил задачу 100:5, но перепутал знак действия. Какой ответ получил Знайко? Какое действие он должен был выполнить? Запиши ответ и правильное решение.
- Write a message to Julia and answer her 3 questions. Write 100-120 words. Remember the rules of email writing.
- 4x ⋅ 2/9 =
- 21 : (x - 7) = 7
- 15 : (x + 2) = 5
- - \(\frac{3}{5}\) + \(\frac{1}{7}\); - \(\frac{4}{15}\) - \(\frac{8}{25}\); \(\frac{14}{25}\) \(\cdot\) \(\frac{15}{21}\); \(\frac{18}{25}\) : \(\frac{42}{55}\)
- Предложите для сюжетно-ролевой игры по теме: «Дружная семья» идею развития сюжета.
- Планом внешнего управления могут быть предусмотрены такие меры по восстановлению платежеспособности должника, как
- Решите уравнение: 45-(х+45) = 50
- 20. Для строительства дома 7 бульдозеров расчистили площадку за 140 мин. За какое время 10 бульдозеров расчистили бы эту площадку?
- 19. Отрезок на местности длиной 3 км изображён на карте отрезком 6 см. Какова на карте длина отрезка, изображающего отрезок 10 км?
- 18. Отрезку на карте, длина которого 3,6 см, соответствует расстояние на местности в 72 км. Каково расстояние между городами, если на этой карте расстояние между ними 12,6 см?
- 17. Длина отрезка на местности 4,5 км. Чему равна длина отрезка на карте, сделанной в масштабе 1:100 000?
- 16. Длина отрезка на карте 3 см. Найдите длину соответствующего отрезка на местности, если масштаб карты 1 : 1 000 000.
- 15. За 3,2 кг товара заплатили 115,2 р. Сколько следует заплатить за 1,5 кг этого товара?
- 14. В 6,5 кг свинины содержится 2,6 кг жиров. Сколько жиров содержится в 10,5 кг такой свинины?
- 13. В 2,5 кг баранины содержится 0,44 кг белков. Сколько килограммов белков содержится в 3,2 кг баранины?
- 12. Некоторое расстояние ласточка пролетела за 0,5 ч со скоростью 50 км/ч. За сколько минут пролетит то же расстояние стриж, если будет лететь со скоростью 100 км/ч?
- Укажи, какая из этих чисел является решением уравнения: 3x + 5 = 20
- На какие товары нельзя списать баллы «Х5 Клуба»?
- 1. Сократи:
- 5. Логическая задача. Когда Марина спросила у бабушки, сколько той лет, бабушка ответила: «Если проживу ещё половину того, что прожила, да ещё пять лет, то мне будет 95 лет».
- 4. Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 16 см и 9 см.
- 3. Реши уравнения. Выполни проверку.
- 2. Сравни. Поставь знак «<», «>» или «=».
- 1. Дополни краткую запись и реши задачу. В театральной кассе было 590 билетов. Кассир продал билеты на 5 спектаклей, по 20 билетов на каждый. Сколько билетов осталось в кассе?
- Вопрос: Планом внешнего управления могут быть предусмотрены такие меры по восстановлению платежеспособности должника, как ... Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- 2. Выполни действия: a) 3/7 + 5/14; b) 8/9 - 7/12; B) 11/50 - 3/25 + 1/20.
- 6. Найдите область определения функции y = √2x - x².
- 5. При каких значениях t уравнение 2x² + tx + 2 = 0 имеет два корня?
- 4. Решите биквадратное уравнение x⁴ - 13x² + 36 = 0.
- 3. Решите уравнение: а) x³ – 36x = 0; б) \( \frac{x^2 - 4}{3} - \frac{5x - 2}{6} = 1 \).
- 2. Решите неравенство, используя метод интервалов: a) (x + 9)(x - 5) > 0; б) \( \frac{x-3}{x+6} < 0 \).
- 1. Решите неравенство: a) 2x² + 5x - 7 < 0; б) x² - 25 > 0; в) 5x² - 4x + 21 > 0.
- «Преврати» одни слова в другие по образцу.
- Вне очереди за счет конкурсной массы погашаются обязательства ...
- 3. В треугольнике АВС проведена биссектриса ВК и высота ВМ. \(\angle\) ABC = 80°, \(\angle\) BCA = 60°. Найди \(\angle\) KBM между биссектрисой и высотой.
- 2. График линейной функции y = kx + b проходит через точки А (7; 0) и В (0; -14). Найди значения k и b.
- 1. Реши уравнение. (2x - 5) * (2x + 5) - (4x^2 - 10x) = 0
- Вне очереди за счет конкурсной массы погашаются обязательства ...
- B) (3,38 - 2,24) : 1,25;
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.