Подчеркните грамматические основы. Найдите союзы и обведите их в кружочки. Распределите номера предложений на две группы: 1) сложные предложения; 2) простые предложения с однородными членами. Расставьте запятые.
Предложения:
1. Ореховые серёжки начали пылить и под каждой порхающей в орешнике птичкой взлетали.
2. Ночью поехали в Териброво, вышли на глухарей в час ночи и под непрерывным дождем проходили в лесу бесплодно до восьми.
3. Вдруг блеснула вода, и мы с большой радостью узнали в этой воде Нерль.
4. Бурно кипела жизнь, пели все болотные птицы.
5. Вчера зацвела черемуха, и весь город тащил себе из лесу ветки с белыми цветами.
6. Прилетел журавль и сел на той стороне речки в жёлтом болоте среди кочек.
7. Коршун прилетел и парил высоко.
8. Петя занялся рыбой, поставил в торфяном пруду сети на карасей и заметил место.