База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Ընդգծել վեց բառ, որոնք գրվում են գծիկով:
- Присоединение Крымского ханства к России произошло в...году
- Что из перечисленного является административным правонарушением?
- There are ________ desks and chairs in it
- Политика «Просвещённого абсолютизма» проводилась в период правления...
- Solve the multiplication problems.
- Образуйте и запишите полные формы имён прилагательных стар, сед строг, могуч.
- Вопрос 3/5 (попытка 1из1) Напишите основное отличие приемки РЦ от местного поставщика
- Распад СССР произошел в ... году
- Осуществление предпринимательской деятельности без создания юридического лица ...
- IV. Fill in the gaps.
- 2. Две бригады, работая вместе, заготовили 1320 т сена. Ежедневно одна бригада заготовляла 20 т сена, а вторая 35 т. Сколько сена заготовила каждая бригада?
- 8. От деревянного бруска размером 40 см х 50 см х 70 см отпилили несколько дощечек размером 3 см х 25 см х 40 см. После этого остался брусок объёмом менее 2500 см3. Сколько дощечек отпилили?
- 7. От деревянного бруска размером 70 см х 20 см х 30 см отпилили несколько дощечек размером 3 см х 20 см х 30 см. После этого остался брусок объёмом менее 700 см3. Сколько дощечек отпилили?
- 6. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда по данным, указанным на рисунке. Ответ дайте в куб. см.
- 5. Сколько шпагата потребуется, чтобы перевязать коробку так, как это изображено на рисунке? На бантик необходимо оставить 2 дм. Ответ дайте в дм, единицы измерения указывать не нужно.
- 4. Сколько пакетов с соком войдёт в коробку, изображённую на рисунке?
- 3. В какую из двух коробок, изображённых на рисунке, поместится больше кубиков с ребром, равным 6 см?
- 2. Найдите объём коробки, имеющей форму прямоугольного параллелепипеда. Ответ дайте в см3.
- 1. Найдите объём коробки, имеющей форму прямоугольного параллелепипеда. Ответ дайте в см3.
- Запишите решение и ответ. Прямоугольный параллелепипед
- В 1985 г. Генеральным Секретарем ЦК КПСС стал ...
- Неверно, что получение разрешения антимонопольного органа является необходимым условием при реорганизации, проводимой путем ...
- We ... a nice flat in a new block of flats
- 5. Просклоняй слово земля. В скобках запиши вопросы.
- 4. Во втором и последнем предложениях текста подчеркни главные члены.
- 3. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст. Вот на л..сной п..лянке выр..сла ромашка. Бабочки, мотыльки, жуки любовались ромашкой. В..т..рок нежно покачивал ромашку. Она вес..ло кивала гол..вой. Подб..гал к ромашке зайчик, нюхал и скакал дальше.
- 2. Реши задачу и запиши ответ. С первого участка собрали 28 кг клубники, а со второго — 68 кг. Сколько ящиков потребуется для упаковки всей клубники, если один ящик вмещает 3 кг?
- 1. Обозначь порядок действий и найди значение выражения. 126 : (72 - 63) * 7 = 98
- 3) -8/11:(-4).
- ж) -4 5/7 : 11/14;
- e) 8 1/3 : (-2 2/3);
- Д) -4/9:5/3;
- -11,7:(-1,8);
- 10,32: (-2,5);
- 3,6: (-9);
- -55:5;
- 1 Перепишите прилагательные, запишите их сравнительную и превосходную степени. Переведите. Heavy, short, dirty, comfortable, quiet, far, low, dry.
- Хозяйка купила на рынке творог и сметану. Масса покупки составила 1,7 кг. Какова была бы масса покупки, если бы хозяйка купила творога на 1/5 кг больше, а сметаны — на 6/25 кг меньше?
- Лена возила первую грядку 1/3 ч, вторую на 1/6 ч меньше, а третью на 1/15 ч больше, чем первую и вторую вместе. Сколько времени ушло у Лены на прополку?
- Выполните действия: a) 112/125 + 0,58 - 103/125 б) 7/9 + 0,4 - 0,6
- Накажи и Ярослав стреляли в тире. У Накаты из 15 выстрелов было 8 попаданий, а результат Ярослава — 11 попаданий из 20 выстрелов. Чей результат лучше?
- Вычислите: a) (2/5 - 1/4) + 9/20 б) 7/30 + (3/5 - 1/6) в) 7/8 - (1/9 + 2/3) г) (5/14 + 9/10) - 5/7
- Выберите наиболее подходящее вопросительное слово:______ do you use a dictionary? You must know the word.
- C Fill in the correct word. • bedrooms • ground • kitchen • living • two • upstairs HOUSE FOR SALE • a semi-detached house with 19) ........................ floors • three 20) ........................ • a large 21) ........................ room • a dining room on the 22) ........................ floor • a 23) ........................ with a cooker and a fridge • two bathrooms, one 24) ........................ and one downstairs
- B Fill in the correct word. • bedroom • block • books • window • cooker • first • garage • lamp • mirror • sink • wardrobe e.g. My bed is under the window. 9 There is a ........................ in the kitchen. 10 I have got a bookcase in my ........................ 11 His living room is on the ........................ floor. 12 Amy has got a ........................ in her bathroom. 13 I read my ........................ in the bedroom. 14 Joy lives in a ........................ of flats. 15 Dad's car is in the ........................ 16 Mike has got a ........................ on his desk. 17 Ann's clothes are in the ........................ 18 Mum washes dishes in the ........................
- 2. Прямоугольный треугольник (определение). Катет. Гипотенуза. Свойства прямоугольного треугольника (без доказательства)
- 1. Объясните, как построить биссектрису данного угла.
- Имеет ли право несовершеннолетний спортсмен отказаться от прохождения процедуры допинг-контроля?
- 10* На одной планете живут 40 колиордов. 12 из них вечером пьют чай, 28 - смотрят телевизор, а 5 не делают ни того ни другого, так как рано ложатся спать. Сколько колиордов пьют по вечерам чай, смотря телевизор?
- 9 Составь программу действий и вычисли: a) (492 345-264174): 57-26-693-88592: 98; б) 307 (30 405 - 29596) + 765000 : (317 +533) - 226896:87.
- 8 Прочитай неравенство и найди множество его натуральных решений: a)<< б)
- 7 Расположи доли в порядке возрастания: ,,,1%, 120.
- 6. Единица разделена на 24 равные части. Сколько таких частей содержит 24' 24 12, 12' 홍' доля? Отметь эти числа на числовом луче.
- 5 Мотоциклист за день проехал некоторое расстояние. 1% пути онехал по проселочной дороге, что составило 3 км. Остальную часть пути он ехал по шоссе. Сколько километров ехал мотоциклист по шоссе?
- Загорелась электроплита. Обесточить её не получается из-за огня. Какое средство тушения пожара можно применить?
- V. Write the verbs in the correct form.
- IV. Fill in the gaps.
- III. Write the right form of the adjectives.
- II. Give plural forms.
- I. Write the words.
- В период Великой Отечественной войны крупное танковое сражение под Прохоровкой произошло во время ...
- Можно ли проверить биологически активную добавку (БАД) на наличие запрещенной субстанции с помощью сервиса РУСАДА по проверке лекарственных препаратов?
- Найдите в тексте слово с чередующейся гласной в корне слова. Запишите его и 2-3 примера на это правило.
- В пяти коробках было 28, 32, 40, 20 и 30 конфет. Их переложили поровну в 5 пакетов. Сколько конфет в каждом пакете?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 7-5(7-2x) = 6x-4.
- If I ________ him again, I could ask him about it
- Если спортсмен или персонал спортсмена не знают антидопинговые правила, то в случае совершения нарушений к ним могут быть применены санкции? Выберите правильный вариант из списка.
- Приватизационный чек на первом этапе приватизации в 90-е годы ХХ века носил название:
- На каком минимальном расстоянии от электросветильников должен храниться товар?
- C Fill in the correct word.
- B Fill in the correct word.
- A Match the parts of the words.
- Кто занимается анализом проб спортсмена для цели допинг-контроля?
- В состав Антанты входили ...
- Что из перечисленного относится к источникам предпринимательского права?
- Выберите подходящий артикль: I like playing tennis in _____ mornings
- Формирование личности ребенка в трёх компонентах духовно-нравственной сферы сознание (мышление), чувства и поведение посредством приобщения к традиционным духовно-нравственным и культурным ценностям России, основополагающим морально-нравственным идеалам, обеспечивающим осознанный нравственный выбор
- Создание единой ценностной среды дошкольной образовательной организации через организацию интегрированной совместной деятельности всех участников образовательного процесса и приобщение детей дошкольного возраста к традиционным компонентам духовно-нравственной культуры многонационального российского общества.
- Целостное духовно-нравственное развитие личности ребенка-дошкольника и формирование его духовно-нравственного иммунитета посредством его приобщение к ценностям православной культуры и освоения нравственных традиций российского народа.
- Воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с традиционными духовно-нравственными ценностями российского общества через сюжетно-ролевые игры, чтение классических литературных произведений и русских народных сказок, приобщение к истокам отечественной культуры.
- В случае, если на спортсмена наложено временное отстранение: Выберите правильный вариант из списка
- Поставь знаки и, если надо, расставь скобки, чтобы равенства были верные.
- 28. Напишите вторую форму глаголов и разгадайте кроссворд.
- Запишите транскрипцию слов вдруг, наших.
- Впиши в таблицу количество однородных членов.
- На каком минимальном расстоянии от оросительной системы пожаротушения должен храниться товар?
- Что из перечисленного относится к источникам предпринимательского права?
- Тест по курсу "Антидопинг курс 2026. Итоговый тест". Вопрос: 20 из 25 | 1 балл. Если у спортсмена есть замечания или комментарии во время процедуры допинг-контроля, спортсмен должен: Выберите правильный вариант из списка.
- Определите, в каком из перечисленных городов России в первой половине XIX века существовала самая большая община старообрядцев-поповцев, и укажите её численность.
- Напиши, как будет по-английски: 1. Настоящее время. 2. Прошедшее время. 3. Будущее время.
- Solve the multiplication problems.
- This dictionary is ______, I can't afford it.
- Представители русской общественной мысли 1830-1850-х гг., которые противопоставляли историческое прошлое России истории Западной Европы и ратовали за сохранение общины, известны как:
- 1) 7 1/4 * 8 =
- Осведомлен ли персонал антидопинговой лаборатории о том, какому спортсмену принадлежит анализируемая проба? Выберите правильный вариант из списка.
- Что делать при задымлении на пути эвакуации?
- К вам обратился гражданин Иванов, который собирается принять наследство после умершего родственника, с просьбой пояснить, включаются ли в состав наследства долговые обязательства умершего? Исходя из знаний правовых концепций, норм гражданского права, укажите, что включается в состав наследства.
- Тип вопроса: Один правильный ответ Вопрос 13 из 25 Главой Московского государства в XIV-XV вв. являлся ...
- Solve the following arithmetic problems: 1) 3/16 + 11/16 - 1/8 2) 2 3/4 + 1 1/3 3) 4 1/4 * 1.8 4) 8.08 : 2.6
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.