База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- What did you do at your last weekend? Write about your weekend activities.
- Answer the questions. 1. Where did Ann and Kate play with a ball? 2. How did Kate help her mother? 3. Where did Kate go with her parents on Saturday evening? 4. Where was Ann on Saturday? 5. Where did Ann walk her dog? 6. What did Kate and Ann do at the beach? 7. Why did the girls go to bed early? 8. Did Ann and Kate have a lovely time at the beach?
- Find the proper sentences in the text to describe the pictures. Use Past Simple. A) B) C) D)
- Write if the sentence is true or false. 1. Ann and Kate didn't have nice weekends. 2. On Friday evening Ann and Kate played at the playground. 3. On Saturday Ann cleaned the floor and washed the dishes. 4. Kate watched tigers and elephants at the zoo. 5. Ann didn't swim in the river. 6. On Sunday evening the girls did their homework.
- Ann and Kate ________ (have) nice weekends! On Friday evening they ________ (be) at the playground. They ________ (play) with a ball. On Saturday Kate ________ (help) her mother. The girl ________ (clean) the floor and ________ (wash) the dishes. Then she ________ (play) computer games. On Saturday evening Kate ________ (go) to the zoo with her parents. She ________ (watch) lions and monkeys there. Ann ________ (be) at the cinema on Saturday. She ________ (watch) an interesting cartoon. In the evening Ann ________ (walk) her dog in the park. On Sunday Ann and Kate ________ (be) at the beach. They ________ (swim) in the river. The girls ________ (have) a lovely time! In the evening they ________ (get) home and ________ (do) their homework. Ann and Kate ________ (go) to bed early because they ________ (have) to go to school on Monday.
- ВАРИАНТ 2 A 540 C Σ ? 60 №1 ? B №2 10CM P №3 N C ? 155° 00 A ? 8CM Д №4 16CM №5 C C 30° ? ? 0 M
- Вопрос: Неверно, что к факторам, влияющим на потребление и сбережения относят ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- No Имя Годы жизни исследователя Какую территорию (ФИО) исследовал Основные открытия или заслуги
- 6. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки А, В и С. Найдите сумму углов АВС и САВ. Ответ дайте в градусах. 7. На рисунке для пары параллельных прямых АВ и CD проведены секущие MN и KL, пересекающие прямую АВ в точках О₁ и О₂ соответственно, а прямую CD в точке Оз. Угол МО₁В равен 130°, угол КО₂В равен 76°. Найдите угол Ответ запишите в градусах.
- На деловой встрече присутствовало 65 сотрудников разных компаний. По окончании встречи каждый сотрудник обменялся с каждым рукопожатием. Сколько всего было сделано рукопожатий?
- Решение систем линейных уравнений методом подстановки Вариант 4 Из линейного уравнения х + 3y = 4 выразите х через у. Какая пара чисел (-3; 5), (-5; 3), (5; -3), (3, -5) является решением системы уравнений -y=7 2x + y = 7 x-2y=11 ? Решите системы уравнений 4x-y=-7 (x+3y = -5 9x+2y = 3 x-3y=10 3x - y = 3 5x + 2y = 17 Составьте систему уравнений для решения задачи. В один магазин привезли 3 упаковки с пачками чая и 4 упаковки с пачками кофе, всего 85 пачек. В другой день – 5 таких же упаковок с пачками чая и 4 упаковки с пачками кофе, всего 107 пачек. Сколько пачек чая и кофе в каждой упаковке? (За х принять количество пачек чая, а за у – количество пачек кофе в каждой упаковке).
- Решите примеры. Ответ к каждому примеру найди на поле (закрасить ячейку с ответом). Внимание! Ответ на поле повторяется НЕСКОЛЬКО раз, найдите все.
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. По стеблю вишни вода передвигается лучше, чем по стеблю сумаха
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. Сосуды древесины идут в стебле строго вертикально
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. Фронт красителя поднимается по древесине
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. Южная сторона была выбрана для надреза потому, что на ней лучше видны годичные кольца
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. Солнечный день был выбран потому, что в жару листья больше испаряют
- Оцените правильность приведённых утверждений о методике проведения опыта и его результатах. Опыт проводился в мае, потому что в мае дни длиннее, чем в марте
- Что из названного относилось к итогам внешней политической деятельности царя Алексея Михайловича?
- 1.Выберите, что из нижеперечисленного относится к признакам классификации проектов: О а. Продолжительность периода осуществления проекта О в. Основные сферы деятельности, в которых осуществляется проект О с. Характер предметной области проекта О д. Применении новых технологий
- 627) Засолили 6 кг белых грибов, подберёзо виков на 2 кг меньше, чем белых грибов, рыжи ков на 3 кг больше, чем подберёзовиков. На сколько больше кг засолили белых и подберёзо- виков, чем рыжиков? 628) Поймали 1 карася, ершей на 5 больше, чем карасей, окуней на 2 меньше, чем ершей. На сколько больше карасей и ершей, чем окуней? 629) Художник написал 9 картин. Из них 3 портрета и несколько пейзажей. На сколько больше пейзажей, чем портретов? 630) На доске 10 шашек. 8 шашек чёрных, а остальные белые. На сколько меньше белых шашек, чем чёрных? 631) Мастер изготовил 8 игрушек. 3 были деревянными, остальные глиняные. На сколько глиняных игрушек больше, чем деревянных? 632) На станцию прибыло 9 вагонов с карто- фелем и капустой. С картофелем 2 вагона. На сколько меньше вагонов с картофелем, чем с капустой? 633) Для ремонта квартиры купили 7 коричневой и белой краски. 5 банок был ричневой краской. На сколько больше с
- 547. Напишите несколько предложении или составьте текст на тему «Если бы я был(а) учителем (взрослым, самым сильным че- ловеком на земле и т. п.)». Подчеркните глаголы в условном на- одимо удивиться? клонении.
- Put the verbs in brackets in the Past Simple. 1 A: ..... (you/play) basketball yesterday afternoon? B: No, I ..... . I ..... (surf) the Net. 2 A: ..... (your cousin/visit) Berlin or Prague last month? B: He ..... (visit) Prague. 3 A: How old was Mozart when he ..... (die)? B: 35 years old. 4 A: When ..... (you/finish) work yesterday? B: At 5:00. Then I ..... (walk) home with Jane. A: When ..... (your parents/call) you? B: They ..... (call) an hour ago.
- د( I met a friend the last Sunday last Sunday afternoon
- 5) When I was a child During I was a child 'oved reading.
- 4) My birthday is on November 12th in 12th November
- 3) We finished school a week ago before a week
- 2) Many people lived in caves in the Himalayas on in the twelfth century.
- Choose the correct option. 1) I saw the exhibition
- 4. Решите систему уравнений 2x=8-3y, 3x=y+1.
- 3. Решите систему уравнений 3x+4y=-10, 3x-y=-5.
- 2. Решите систему уравнений 3x+y=1, x+1/3 - y/5 = 2.
- 1. Решите систему уравнений 3x-y=-1, -x+2y=7.
- Объём конуса равен 375. Через точку, делящую высоту конуса в отношении1 : 4, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию. Найдите объём конуса, отсекаемого от данного конуса проведённой плоскостью.
- Read the text in Ex. 4 again and find three mistakes in the picture. 1 My Dad didn't buy us. ice cream. He bought us some popcorn....... 2 A gill node. on elephant around the ring...
- Complete the text with the past simple form of the verbs in brackets. Last Saturday my dad 1) ......... (take) my friend, Harry, and me to the circus. My Dad 2) ......... (buy) us some popcorn and orange juice. We 3) ......... (see) lots of things at the circus. There 4) ......... (be) some lions. They 5) ......... (do) some tricks, they 6) ......... (jump) through hoops. A girl 7) ......... (ride) an elephant around the ring. We 8) ......... (have) a lovely time at the circus.
- 5.85 Приведите подобные слагаемые: a) 3m + 2m + 4m; в) 0,9b – 1,3b + 0,7b; д) х – 0,2x – 0,7x; б) \frac{1}{2}a + \frac{1}{3}a -\frac{1}{6}a; г) \frac{1}{12}m - \frac{1}{4}m - \frac{1}{3}m; e) c - 0,8c-\frac{1}{5}c - \frac{1}{2}c
- Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами. Tom Ivanov Tom is from Russia. He is 9 years old. Tom lives in Saratov, in Russia. He has got a younger sister and an older brother. The children have got a cat. Tom likes playing football. He wants to be a professional football player in the future. He is a good pupil. His favourite subject is Maths. He likes juice but he doesn't like milk. Name 1. Age 2. Country 3. Number of children in the family 4. Pet 5. Favourite subject 6. Favourite drink 7. Favourite sport 8.
- Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Lake Baikal Last year I visited Siberia. I A Lake Baikal. It is a very beautiful deep lake. It is also the B freshwater lake in the world. It is 25 million years old. There are about 100 volcanoes but there are C active ones. 336 rivers flow into Lake Baikal. Only one flows out, which is the Upper Angara. There are more than thirty rocky islands in this lake. One of them is Olkhon. A lot of people D it every year. Lake Baikal is home to thousands of different plants and animals. People like taking photos of E
- Вопрос: Отраслевая структура мирового хозяйства состоит из ...
- Верны ли суждения о покрытосеменных растениях? А. Покрытосеменные — это наиболее крупная группа высших растений. Б. У покрытосеменных есть особый орган размножения — цветок. 1. Верно только А. 2. Верно только Б. 3. Верны оба суждения. 4. Оба суждения неверны. Ответ:
- Определи разряд местоимения «некто»:
- Выполнить дома 9. У Светы было 115 кубиков. Она сложила из них прямоугольный параллелепипед, показанный на рисунке, и ещё несколько кубиков осталось. Сколько кубиков осталось? 10. Число 1938 делится на 5. Какая цифра должна стоять вместо буквы R? В ответ запишите одну подходящую цифру. 09.04.2026 11:20
- Найдите значение выражения а(5а + 6) – (а + 3)2, при а = - - Ответ:
- 1. Допиши окончания имён прилагательных. яблочное повидло, красив ыш тюль, летнее кафе, австралийски кенгуру, умни им скоростн вкусн пальто, бел стенн жюри, чёрн метро, какао, розов болезненн шимпанзе, мозоль, фламинго, осенн лебедь, питательн кашпо, почтов кофе, красн фасоль, на- бандероль, строг георгин
- Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Кратко поясните написание НЕ- с прилагательными (залишите рядом). Д...леко (не)пр...вычный для нас | Ра...сказ ничуть (не)длин...ый | С (не)тяж...лой сумкой в руке (Не)настный т...скливый день | Очень (не)простая для чтения На (не)большой, а на маленькой п...ляне | Вовсе (не)злой пёс | (Не)отложное дело
- 9. Что бы вы посоветовали сверстникам, чтобы избежать такой опасной ситуации?
- 8. Какова главная мысль рассказа «Тихое утро»?
- 7. Какова главная мысль рассказа «Тихое утро»?
- 6. Почему Яшка, увидев, что Володя тонет, сначала убежал?
- 5. Как Яшка отреагировал на происшествие с Володей?
- 4. Что случилось с Володей на реке?
- 3. Почему ребята решили пойти на рыбалку рано утром?
- 2. Какова цель ребят, отправившихся на реку?
- 1. Где происходят события в рассказе?
- От дома до работы мама едет 20 мин на авто- бусе и 10 мин идёт пешком. Сколько времени у неё уходит на дорогу от дома до работы и обратно, если автобус она ждёт 5 мин? Составь задачу, решение которой даст ответ на вопрос: «Сколько времени уходит на дорогу от дома до работы и обратно у твоих мамы или папы?»
- Купили 5 ручек по цене р. и 3 карандаша по цене р. Сколько стоила эта покупка? Дополни условие и реши задачу.
- Чему равна площадь квадрата со стороной 9 дм? 9 см? 9 м?
- 199=++
- 820=+
- 15=+
- 1. Tonya watched a film last night. didn't watch a film last night.
- 2. Anita walked the dog last night walk the dog last night
- 4. They lived in Ufa last year. The didnit last year
- З. Vanya visited his grandpa yesterday. didnt wisted his gra
- Выполни деление суммы на число: (9,66+3,68): 46
- Что такое нарушение порядка предоставления информации о местонахождении?
- Отрезок АС — диаметр окружности, АВ — хорда, МА — каса- тельная, угол МАВ острый. Докажите, что ∠MAB = ∠ACB.
- Хорды АВ и CD окружности пересекаются в точке Е. Найдите угол ВЕС, если AD = 54°, BC = 70°.
- Найдите острый угол, образованный двумя секущими, про- ведёнными из точки, лежащей вне окружности, если дуги, заключённые между секущими, равны 140° и 52°.
- Через точку, лежащую вне окружности, проведены две секу- щие, образующие угол в 32°. Большая дуга окружности, за- ключённая между сторонами этого угла, равна 100°. Найдите меньшую дугу.
- Докажите, что градусные меры дуг окружности, заключён- ных между параллельными хордами, равны.
- Через точку А к данной окружности проведены касательная АВ (В - точка касания) и секущая AD, проходящая через центр О (D точка на окружности, О лежит между А и D). Найдите ∠BAD и LADB, если BD = 110°20′.
- В окружность вписан равнобедренный треугольник АВС с ос- нованием ВС. Найдите углы треугольника, если ВС = 102°.
- 6. Решить задачу. В парке посадили 96 берез, липы составляют \frac{1}{6} часть числа берез, а дубков в 5 раз больше, чем лип. Сколько всего деревьев посадили в парке? Решение:
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Vera likes History. 2) Vera is going to have French and Russian testa. 3) Vera has to learn a lot of dates. 4) Vera failed her History test three weeks ago,
- C. Vera has to drink a lot of hot tea because... 1) she has a sore throat. 2) she likes hot tea. 3) she is cold. 4) she has a backache.
- B. Vera started her trip to Italy from... 1) Milan. 2) Rome. 3) Florence. 4) Venice.
- A. Three weeks ago Vera was in... 1) Italy. 2) England. 3) Portugal. 4) Russia.
- Вопрос: Установите соответствие между характеристиками котлована и формулами для определения объемов грунта котлована... Тип ответа: Сопоставление
- Радиус окружности равен 17 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Прочитай условие и заполни пропуски. Сотрудники копировального центра решили посчитать, сколько листов с непропечатанным текстом выдает старый принтер за один день. Из 200 напечатанных листов 56 оказалось с непропечатанным текстом. Запиши в каждое поле ответа верное число. Общее число проведённых одинаковых опытов равно Число опытов, в которых случайное событие «лист с непропечатанным текстом» произошло, равно Частота случайного события «лист с непропечатанным текстом» в этой серии опытов равна
- Соборное уложение: положило начало процессу закрепощению крестьян завершило процесс оформления крепостного права было направлено на то, чтобы не допустить окончательного закрепощения крестьян замедлило процесс закрепощения крестьян, но остановить его не смогло Далее Завершить
- 9. Проанализируйте один из эпизодов поэмы «Мёртвые души» («Чичиков у Собакевича», «Чичиков у Плюшкина», «Чичиков у Коробочки»). 10. Как вы думаете, почему Гоголь не сумел завершить «Мёртвые души»? Творческое задание Подготовьте сообщение на одну из тем: «Фольклор и реальность в произведениях Гоголя», «Историческая тема в произведениях Гоголя», «Гоголь и театр». Литература и другие виды искусства Рассмотрите иллюстрации к произведениям Гоголя. Какие из них кажутся вам особенно близкими к авторскому описанию портретов героев? Почему? Развиваем дар слова Объясните значения слов и словосочетаний и введите их в рассказ о писателе и его произведениях: стремленье, поколение, задор, комическое, грустное, кризис, неудачи, жиз- неописание, разоблачение, замысел, духовное богатство, обширный труд, напряжение, непосильная задача, претензии, сомнения, избранничество,
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Саши Чёрного и С.А. Есенина. Произведение Саши Чёрного Произведение С.А. Есенина
- 6 Рассмотри портреты русских поэтов.
- К каким упомянутым в тексте чиновникам относятся характеристики? Выбери верные варианты ответа из списков.
- 11. Вдоль стоящего на станции пассажирского поезда идет обходчик. Он резко ударяет молотком по оси каждого колеса и затем на мгновение прикладывает к ней руку. Пассажир Иван Иванович заметил, что вдоль всего состава обходчик проходит за 5 минут, делая при этом 48 ударов. Пользуясь чертежом вагона, оцените:
- 10. В лаборатории завода в запаянной стеклянной колбе хранилась ртуть. Перед отправкой ртути в производственный цех завода лаборанту было поручено, не вскрывая колбу, измерить массу ртути. Лаборант определил массу колбы со ртутью (измерение дало результат m = 8,05 кг) и внешний объем колбы V = 1000 см³. Используя справочные данные, лаборант правильно вычислил массу ртути. Плотность ртути рр = 13,6 г/см³, плотность стекла рс = 2,5 г/см³. 1) Чему равна масса колбы со ртутью, если ее выразить в граммах? 2) Определите массу ртути в колбе, если ртуть заполняла внутреннее пространство колбы практически полностью. 3) Во сколько раз масса ртути больше массы пустой колбы? Напишите полное решение этой задачи.
- 9. Автомобиль выехал из Москвы в Псков. Сначала автомобиль двигался со скоростью 100 км/ч и водитель планировал, поддерживая все время такую скорость, доехать до пункта назначения за 6 часов. Потом оказалось, что некоторые участки дороги не скоростные, скорость движения на них ограничена, и поэтому треть всего пути машина была вынуждена ехать со скоростью 50 км/ч (а на скоростных участках она ехала с изначально планировавшейся скоростью). 1) По данным задачи определите, каково расстояние между Москвой и Псковом. 2) Чему оказалась равна средняя скорость автомобиля при движении из Москвы в Псков? Ответ: 1) 2)
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) экскурсия более увлекательнее 2) ездиют по трассе 3) известное кафе 4) двумястами экземплярами Ответ.
- вышите многозначное слово со значением «прожил, пробыл какое-то время». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ. - Многозначное слово - провёл провёл прямую линию на карте.
- A sall ouse ☐akes e ☐es☐ile.
- 286. Упростите выражение 0,19n-0,87n-0,91n+0,87n и найдите его значение, если: а) n = -1,5; б) n=4.
- 285. Приведите подобные слагаемые: -5k+12p-8k-13p+7k; б) --x+x+x-**
- 284. Решите уравнение: -0,2x (-0,7)=0,84; б) --y·1,8 =6,75.
- 283. Упростите выражение и подчеркните коэффициент: -6x3y(-5); 4,2m (-1,8) (-2,5n); B) 1a(-b)2; г) -16,2p(-)(-).
- 282. При каких значениях k верно k>k²?
- 281. Решите уравнение - 8,9 - (3,7-x)= -13,6.
- 280. Упростите выражение (n-5,8)-(4,9+n).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.