База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Число 20 увеличили на 15%. Какое число получилось?
- 5. На одном школьном участ
- 4. Вычисли.
- 3. Реши уравнения.
- 2. Впиши пропущенные буквы. Опре существительных.
- В таблице приведены данные изменения напряжения на обкладках конденсатора идеального колебательного контура при свободных электромагнитных колебаниях в этом контуре. t, 10^-6c | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 U, B | 40 | 28,3 | 0 | -28,3 | -40 | -28,3 | 0 | 28,3 | 40 | 28.3 Вычислите по этим данным максимальную энергию конденсатора, если индуктивность катушки равна 4,3 мГн.
- Подчеркни глаголы-исключения. Звать, держать, светить, мешать, слышать, терпеть, сви-стеть, обидеть, зависеть, надеть, видеть, смотреть, брить.
- Вычислите по этим данным максимальную энергию катушки, если емкость конденсатора равна 405 пФ.
- Что будет нарисовано после выполнения чертежником алгоритма? поднять перо сместиться в точку (1, 1) опустить перо сместиться в точку (1, 5) сместиться в точку (3, 5) сместиться в точку (2, 4) сместиться в точку (3, 3) сместиться в точку (1, 3)
- Задание 4 (20 баллов). Используя график «Общие итоги миграции населения в Новосибирской области в 2010-2020 годах», определите миграционный прирост населения Новосибирской области в 2012 году. Приведите расчёты.
- Задание 3 (20 баллов). Из каких стран СНГ привозит большая часть мигрантов? Приведите 4-5 примеров.
- Задание 2 (20 баллов). Перечислите причины внутренней миграции населения. Приведите минимум 5-6 примеров.
- Задание 1 (40 баллов). 1. Определите миграционный прирост населения в 2019 году. Приведите расчёты. Ответ запишите в виде числа. 2. Определите миграционный прирост населения в 2020 году. Приведите расчёты. Ответ запишите в виде числа. 3. Укажите причину различия показателей миграционного прироста в 2019 и 2020 годах.
- 16 Кратко ответь на вопросы. Будь внимателен! Не забудь добавить not, если ответ начинается с No. 1. Are you a student? 2. Is she a teacher? 3. Is he your daddy? 4. Is it a ghost? 5. Are they in the garden? 6. Is she in the kitchen? 7. Are we in Paris? 8. Are you happy?
- Module 1 15 Слово «Я» — особенное. Посмотри, как нужно ответить, когда спрашивают тебя. 0. Are you a teacher? — No, I'm not. 1. Are you a hippo? — No, 2. Are you a president? 3. Are you in London? 4. Are you 15? 5. Are you an actor?
- 4 A: See you later! B: a See you. b Fine, thanks.
- 3 A: Goodbye, Tony. B: a How are you? b Goodbye, Sally. See you later
- 2 A: How are you? B: a I'm fine, thanks. b Thank you.
- 1 A: Good morning, Paul. B: a Good morning, Ann. b And you?
- Какие изобретения подарили миру финикийцы?
- 8. Для чего человеку нужна пища?
- Complete with: is, are, then answer the questions.
- Fill in the blanks.
- Match the words.
- Напиши названия внутренних органов человека.
- 6 карандашей стоят на 18 рублей дешевле, чем 2 ручки и 4 карандаша. На сколько рублей карандаш дешевле ручки? Запиши решение и ответ.
- 4. Write something/somebody or anything/anybody.
- 3. Complete the sentences. Use some or any.
- 2. Complete the sentences. Use some or any + the words from the list. air / cheese / help / milk / batteries / friends / languages / pictures / questions / shampoo
- 1. Write some or any.
- Find the words.
- 5. Угадайте корень уравнения х² = 361.
- 4. Упростите выражение 15 + 75a - 19a + 14а + 12 и найдите его значение при а = 4004.
- 3. Олег, Саша и Володя собирали грибы. Олег собрал в 3 раза больше грибов, чем Саша, а Володя в 2 раза больше, чем Саша. Вместе они собрали 42 кг грибов. Сколько грибов собрал Володя?
- 2. Решите уравнение: a) 7 ⋅ (x - 5) = 707; б) 25x - 8x + 95 = 605.
- 1. Найдите значение выражения: a) 72 - 56 : 8 + 208; б) 4³ - 7².
- 10. Найди в тексте из задания 7 два нарицательных неодушевлённых имени существительных. Запиши их.
- 9. Найди в тексте из задания 7 обращение. Подчеркни его.
- 8. Запиши, к какому типу относится текст из задания 7 (описание, повествование или рассуждение). Почему?
- Спиши текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Перед текстом запиши заголовок.
- 7. Прочитай текст. Как его можно озаглавить?
- 12) 7\(\frac{11}{16}\) + 2\(\frac{13}{24}\)
- 11) 6\(\frac{2}{7}\) + 10
- 10) 4\(\frac{2}{3}\) - 1\(\frac{1}{6}\)
- 9) 9\(\frac{1}{3}\) - 5\(\frac{2}{7}\)
- 8) 1\(\frac{3}{10}\) + 3\(\frac{2}{5}\)
- 7) 8\(\frac{1}{9}\) - 5\(\frac{5}{6}\)
- Задание 3. Прочитай текст №3. Найди 10 орфографических и 1 пунктуационную ошибку.
- Simplify the expression: \( 51 \cdot 12^{n+2} \cdot 12^{n+1} \) divided by \( 3^{2n+6} \cdot 3^{n+1} \)
- Периметр прямоугольника 45 дм. Одна сторона 50 см. Найди длину другой стороны прямоугольника.
- В зале длиной 15 м и шириной 8 м надо покрыть пол квадратными плитками. Сколько потребуется плиток, если площадь каждой плитки 6 кв. дм?
- Машина проехала первые 504 км со скоростью 72 км/ч, а следующие 528 км - со скоростью 88 км/ч. Сколько времени затратила машина на весь путь?
- А-5. Укажите слово, в котором второй звук - мягкий согласный. А) ужи б) речка в) прямой г) оценка
- В-4. Прочитайте текст. Выпишите из теста все слова, начинающиеся с гласного звука. Скоро мне стали видны поля, лес и у леса деревня, и к деревне идет стадо. Я слышал голоса народа и стада. Шар мой спускался тихо. Меня увидали. Я закричал и бросил им веревки. Сбежался народ. Я увидел, как мальчик первый поймал веревку. Другие подхватили, прикрутили шар к дереву, и я вышел. Я летал только 3 часа.
- А-4. Прочитайте слова: вода, водный, подводник. Впишите правильные ответы. В этих словах звуков [о] ___ шт, букв «о» ___ шт.
- В-3. Прочитайте слова, во всех словах есть одинаковый звук, запишите его. Ёжик, лей, мою, ягода. Одинаковый звук.......... Подчеркните буквы, которыми этот звук обозначен на письме.
- А-3. Найдите слово, написание которого не соответствует произношению. А) важный б) звездный в) срочный г) иголка
- В-2. Выберите правило, с помощью которого составлено каждое последующее число последовательности. 8, 17, 35, 71.
- А-2. Запишите числа: 4609, 4906, 49006, 469 в порядке убывания.
- В-1. Какое наибольшее трехзначное число можно записать с помощью трех разных цифр?
- А-1. Маше нужно купить батон за 30 р. и пакет молока за 50 р. Сколько денег у Маши, если у нее есть показанные на рисунке купюры и монеты? А) 100 рублей б) 85 рублей в) 80 рублей г) 75 рублей Хватит ли Маше денег на покупки?
- Определите, каким словом является выделенное слово в предложении: «Дворник тщательно подмёл двор».
- Write a message to Mark and answer his 3 questions. Write 100-120 words. Remember the rules of email writing.
- Задания в таблице.
- Вставь знаки «+» и «-» так, чтобы равенства были верными.
- Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых.
- Филворд
- Работа № 13 по теме «Деление с остатком.» 1. Выполните деление с остатком: а) 327 на 11; б) 418 на 40. 2. Какие остатки могут получиться при делении различных чисел на 16? 3. Придумайте пять чисел, при делении которых на 23 получается остаток 3.
- Работа № 12 по теме «Деление.» 1. Найдите значение выражения: a) (138 – 14) : 4 + 48 · 6; б) 176 : 8 – 44 : 11. 2. Решите уравнение: a) 144 · x = 576; б) 121 : y = 11. 3. Ученикам было предложено два диктанта. В первом диктанте было в два раза больше слов, чем во втором. В обоих диктантах было всего 318 слов. Сколько слов было в каждом из диктантов?
- Работа № 11 по теме «Умножение натуральных чисел.» 1. Найдите значение произведения: a) 71 · 14; б) 22 · 121. 2. Найдите значение выражения: a) 211 + 211 + 47 + 47 + 47; б) 34 + 34 + 34 + 416 + 416 + 416. 3. В большой мешок помещается 15 кг яблок, а в маленький — на 3 кг меньше. Сколько килограммов яблок поместится в 2 больших и 4 маленьких мешках? 4. Расставьте, не выполняя умножения, в порядке возрастания произведения: 13 · 41, 16 · 48, 9 · 34, 3 · 12, 46 · 54.
- 4. Выполните сложение:
- 5. Заполни пропуски. а) В слове пять ____ слог, ____ буквы, ____ звука. Последний звук [ ]. б) В слове голубь ____ слога, ____ букв, ____ звуков. Последний звук [ ].
- 4. Разбери слова по составу.
- 3. Впиши пропущенные буквы. Определи род у имён прилагательных.
- 2. Заполни таблицу.
- 1. Подчеркни число, в котором 5 десятков.
- 3. 2) Сколько единиц каждого разряда в числе 672? 206? 840? 400? 590?
- 3. 1) Прочитай числа, записанные в таблице. На каком месте, считая справа налево, пишут единицы? десятки? сотни?
- 2. 1) Назови и запиши числа, которые содержат: 9 дес. 9 ед. 9 дес. 0 ед. 9 сот. 9 дес. 9 ед. 9 сот. 0 дес. 9 ед. 9 сот. 0 дес. 0 ед. 9 сот. 9 дес. 0 ед. 2) Какое число называют при счёте перед каждым из этих чисел и после него?
- 1. Надо сосчитать большое количество пуговиц. Например, 6 сотен, 5 десятков и 5 отдельных пуговиц. Сколько это всего пуговиц? (6 сот.+5 дес.+5 ед.=650)
- Вспомни, что если записать числа в том порядке, в котором они называются при счёте, то получится ряд чисел: 1, 2, 3,... Этот ряд начинается с 1, и каждое следующее число в нём на 1 больше предыдущего. При счёте каждые 10 единиц объединяются в десяток, 10 десятков — в сотню, а 10 сотен образуют тысячу.
- Уравнение: x + \(\frac{x}{9}\) = \(\frac{10}{3}\)
- Упражнение 29. Поставьте глаголы в предложениях в утвердительную, вопросительную и отрицательную форму Simple.
- Вычисли: 4 12/27 * (3/5 - 2/12) - 13 : 6 1/2. (Если получишь неправильную дробь, то целую часть не выделяй. Если получишь отрицательную дробь, то минус запиши в числитель.)
- Разбери выделенные в тексте слова по составу.
- Восстанови деформированный текст и запиши его. Найди в тексте глаголы и подчеркни их. 1. Ок свернуться клубком и фыркнул. Пошла слава про храбрость ежа за далекое за темные леса. Корова подняла голову, поглядела на сына и опять стала - правуфеж покатился к своей норез Иголки больно укололи его язык. Заревея нок и побежал к корове. Глупый телёнок подпрыгнул и лизнул ежа Телёнок и ска. Он стал жаловаться матери на ежа. Он сказал ежихе, что победил ного зверя (По А. Толстому)
- В идеальном колебательном контуре (см. рис.) напряжение между обкладками конденсатора меняется по закону uc = 0,4·sin(1000t + π). Максимальное значение силы тока в контуре Imax = 4 мА. Определите электроёмкость конденсатора.
- 2) Сколько единиц каждого разряда в числе 672? 206? 840? 400? 590?
- 3. 1) Прочитай числа, записанные в таблице. На каком месте, считая справа налево, пишут единицы? десятки? сотни?
- 2) Какое число называют при счёте перед каждым из этих чисел и после него?
- 2. 1) Назови и запиши числа, которые содержат: 9 сот. 0 дес. 9 ед.; 9 дес. 9 ед.; 9 сот. 9 дес. 0 ед.; 9 сот. 0 дес. 0 ед.; 9 дес. 0 ед.; 9 сот. 9 дес. 9 ед.
- 1. Надо сосчитать большое количество пуговиц. Например, 6 сотен, 5 десятков и 5 отдельных пуговиц. Сколько это всего пуговиц?
- Круг диаметром 17 см вырезали из квадратного листа картона со стороной 17 см. Найди площадь обрезков в квадратных сантиметрах. Число π ≈ 3,14.
- Найдите корень уравнения x + x/2 = -9
- Найдите корень уравнения x + x/4 = -5
- Найдите корень уравнения x + x/2 = 12
- 4. Впиши знаки >, <, =.
- 163. Найдите наименьшее общее кратное чисел:
- 143. Среди данных пар чисел выберите пары взаимно простых чисел:
- Решите уравнение 8x^2 - 10x + 2 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ напишите меньший из корней.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.