База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Цифровое Домашнее задание. Отображение медиа. ЗАДАНИЕ 9. Введите ответ в числовое поле. Найдите неизвестный компонент действия. 0,45 : x = 15.
- 5. Решите уравнение $8x - 3,7 = -3x + 0,7$
- 1. Вычислить: a) $-3\frac{1}{8} \cdot 16$ б) $-2,84 - 5,49$ в) $2 - (-6) - 8$ г) $-2\frac{4}{15} : (-1,7)$ д) $3\frac{3}{4} - 5\frac{5}{6}$
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 133°, ∠2 = 43°. Ответ дайте в градусах.
- 1) Назовите 3 крупные и самые известные архитектурные постройки древнего Рима с описанием и небольшой историей этих построек 2) Расскажите о римском праве (на кого распространялось, на какие виды делилось, какие были основные ценности) 3) Опишите деятельность и достижения следующих римских ученых (Авл Корнелий Цельс, Клавдий Птолемей)
- Выберите и запишите слова, обозначающие названия предметов. Определите, с какой буквы начинается каждый из них. Подберите и запишите 2-3 слова на это же правило. Подберите и запишите к одному из слов 1-2 однокоренных слова.
- 6 класс К...снуться абажура, искусственные р...стения, пр...крепить к карнизу, выг...реть на солнце, выт...рать ежедневно, бл...стеть на стеклк, а(к,кк) уратная девочка, небез...звестная гимнастка, пр...бить на стену, пр...седать слегка, пр... подняться на ц...почки, пр...кратить движение, пр...ятное ощущение от бахромы. Задание: вставить пропущенные буквы и письменно объяснить их написание.
- 1.Подчеркни глаголы: солнце, мирное, смеётся, чудесный, шагает, звонок, животные.
- Look at the poster. Think of all the questions you want to ask about the hockey club and practise saying them. Use the phrases in 4 to help you. Then record your questions.
- Match the halves to make sentences or questions.
- Listen again. Are the sentences True (T) or False (F)?
- Listen to the conversation between Habib and a receptionist at South Street Leisure Centre. Tick (✓) the information that Habib asks about.
- Look at the poster for a basketball club. Which information isn't included?
- Найди верное объяснение постановки мягкого знака на конце слов после шипящих.
- 4. Два поля занимают площадь 156,8 га. Одно поле на 28,2 га.
- Solve the system of equations: x + 3y = 7 2y + x = 5
- Solve the system of equations: 3x - 2y = 16 4x + y = 3
- Solve the system of equations: 4x - 2y = -6 y + 6x = 11
- Solve the system of equations: 2x + 5y = -7 3x - y = 15
- Solve the system of equations: x - y = 3 4y + 3x = 2
- 5. Solve the system of equations: 2x + 3y = 10 -2y + x = -9
- 4. Solve the system of equations: 5x + y = 14 3x - 2y = -2
- 3. Solve the system of equations: 3x - 5y = 16 y + 2x = 2
- 2. Solve the system of equations: 5x - 4y = 12 x - 5y = -6
- 1. Solve the system of equations: 3x - y = 3 3x - 2y = 0
- Определите, сколько граммов воды содержится в 250 г раствора, если массовая доля соли в нём составляет 10 %.
- Решите уравнение: 5|x - 7| = 9 - 1
- Решите уравнение: -7 + 4x / 3 - 11x - 3 / 12 = 9 / 6
- 7. Дано слово ЭКЗАМЕН. Из слова случайным образом выбирают букву. Какова вероятность того, что она окажется гласной?
- 5. Игральный кубик бросили 60 раз. Шестерка выпала 12 раз. Определите частоту вероятности.
- Выполни действия (ответ запиши в стандартном виде): 0,2*10^7 + 2,4*10^8
- 4. Выполнить морфемный разбор слов: подорожник, прохлада, хоботок, пенечек, пролегают, росистая, воробушки, полянка, источки, потекла
- 3. Написать однокоренные слова к слову даль.
- 2. Расставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор предложения: Кедровка ест орехи жадно много но не жиреет.
- 1. Вставить пропущенные окончания: из осинов... полена, на парусн... фрегате, из-за пасмурн... дня, на пас- сажирск... судне, по красив... кувшину, о полярн. медведе, около зелен...бора, на ярк... солнце, за поспешн... ответом, на узеньк... диване, к умел...мастеру
- Вычислите 785,2 : 13.
- 3* Восстанови пропущенные цифры в равенстве \( \square \cdot 1\square = \square 31 \), если последняя цифра второго множителя и первая цифра в произведении одинаковые.
- 4 Задание: Напиши эссе-рассуждение в 4-5 предложениях на тему: «Какое влияние на тебя оказывает потребление денежной суммы впустую
- 3 Задание: Запиши 3-4 примера от чего зависит семейное потребление.
- 2 Задание: Дайте развернутый ответ в объеме 2-3 предложений по каждому вопросу. 1. Как вы думаете, какие факторы кроме дохода больше всего влияют на структуру потребления современной семьи? 2. Какие расходы являются обязательными, а какие произвольными? 3. Какие покупки семьи являются краткосрочными? 4. С увеличением дохода происходит увеличение потребления.
- 1 Задание: Дайте определение следующим терминам. 1. Потребление 2. Сбережения 3. Семейный бюджет 4. Произвольные расходы
- 2. Подготовьте сообщение об уроженце Белгородской области — Герое Советского Союза, полном кавалере ордена Славы, участнике исторического Парада Победы на Красной площади.
- 1. В ходе какого сражения Великой Отечественной войны больше всего белгородцев было удостоено звания Героя Советского Союза?
- Бортничество — сбор мёда диких пчёл, живущих в лесу в естественных или искусственно насаженных...
- 5. Какими были верования жителей Иднакара? Как оберегали себя мужчины и женщины от злых духов?
- 4. Какие товары получали местные жители в обмен на шкуры пушных зверей? Перечислите качества, которые были необходимы жителям Иднакара для занятия охотой.
- 3. Опишите по рисунку «Размол зерна ручными жерновами». Используйте слова: зерно, жернов, шест, короб для муки, сито.
- Решить уравнение 458186 - c = 242891
- 16520 м = ... км... м
- Какой знак <, > или =) должен стоять вместо знака вопроса: a) 435 + 23 · 86 ? 2500; б) 171 · 809 - 109 · 171 ? 118 700?
- Математика 6 класс. Вариант 1. Задание: \( 4 \frac{20}{23} + 2 \frac{4}{15} \cdot \left( \frac{2}{7} - 4 \frac{11}{14} \right) \)
- The image contains a drawing of a square with a circle inscribed in it. There is a label "O R = 7" next to the circle, indicating the radius of the circle is 7. There is also a label "a = ?" next to a vertical line segment that spans the height of the square. The task is to find the value of 'a'.
- 8. На задание по русскому языку Вова потратил времени. Сколько минут, потратил Вова на русский, если всего времени он потратил 40мин? a) 8 6) 100 в) 18 г) 16
- 7. Упростите выражение 3,5 т · 0,6 a) 0,21m 6) 21m в) 2,1m г) 4,1m
- 6. Запишите смешанное число \( 3\frac{4}{7} \) в виде неправильной дроби Ответ: _______
- 5. Оля прочитала 30% книги. Сколько страниц прочитала Оля, если в книге страниц ? Ответ: 40 стр
- 4. Разность \( 7\frac{5}{7} \) и \( 2\frac{3}{7} \) равна a) \( 5\frac{1}{7} \) 6) \( 9\frac{8}{7} \) в) \( 5\frac{2}{7} \) г) \( \frac{15}{7} \)
- 3. Решите уравнение 2,1х + 3x = 10,71 Ответ: _______
- 2. Округлив 7,62 до десятых получим: a) 8 6) 7,6 в) 7,7 г) 7,60
- 1. Сравните числа: 6,15 и 6,099 a) 6,15 < 6,099 (6) 6,15 >6,099 в) 6,15 = 6,099
- 5. Геометрическая задача. Длина участка 18м, ширина на 6 м меньше. Найди периметр и площадь участка.
- 3. Решить задачу. Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода Расстояние между посёлками 18 км. Первый пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, второй - со скоростью 6 км/ч. Через, сколько часов они встретились?
- Практическая работа № 29 «Определение свежести рыбы органолептическим методом» Цель работы: научиться определять качество рыбы органолептическим методом. Оборудование и материалы: поднос пластиковый, пинцет, нож. Порядок выполнения работы 1. Подготовьте образцы рыбы для исследования. 2. Определите доброкачественность образцов рыбы, используя таблицу 6.1. Таблица 6.1 Показатели свежести рыбы
- Заметили, что трехлитровую банку можно наполнить водой из родника за 50 с. Сколько воды вытекает из этого родника за 1 ч?
- 11. Среди предложений 5-9 найдите такое предложение, в котором две грамматические основы. Напишите номер этого предложения.
- 10. Среди предложений 3-7 найдите такое, в котором есть однородные члены предложения. Напишите номер этого предложения.
- 9. Из предложения 4 выпишите существительное, образованное от глагола суффиксальным способом.
- 8. Из предложений 7, 8 выпишите глагол II спряжения.
- 7. Из предложений 3, 4 выпишите все непереходные глаголы.
- 6. Укажите номер предложения, в котором указаны негативные последствия образования оврагов для жизни и деятельности людей.
- 18. Тәҡдим ителгән һүҙҙәргә һорауҙар ҡуйығыҙ. Кем? Нимә? һорауҙарына яуап биргән һүҙҙәрҙе айырып яҙығыҙ. Мисалдарығыҙҙы Өстәп яҙығыҙ. Өлгө: Был нимә? Был мәктәп. мәктәп, бесәй, эт, һин, апай, сәскә, өй, ауыл, инженер, олатай, ат, ашхана, тәрилкә, бүре, турғай, ҡәләм, икмәк, күгәрсен
- В треугольнике АВС биссектриса СМ и высота ВН пересекаются под углом 50°. Найдите угол ВАС, если ∠ABH: ∠CBH =5:1. Ответ дайте в градусах.
- Из пяти деревянных досок длиной 65 см, шириной 30 см и толщиной 2 см склеили брусок, как показано на рисунке. Найдите объём этого бруска в кубических сантиметрах.
- Прочитайте текст, расскажите о животном по плану.
- 3. Упростите выражение. -0,25a · (-4) + 5/6 · (12a - 3) =
- 2. Решите задачу, составляя пропорцию. Расстояние от пристани Озёрная до пристани Речная теплоход проплыл за 1,5 ч со скоростью 60,8 км/ч. Катер проплыл то же расстояние за 3,8 ч. Какова скорость катера?
- Задача художника при создании портрета Подчеркните правильный ответ. В чём состоит основная задача художника при создании портрета?
- 7x - 3,7 = 5x
- 20. He won't be late, _______?
- 19. It's your birthday today, _______?
- 18. They didn't enjoy the concert, _______?
- 17. You like to travel, _______?
- 16. We've met before, _______?
- 15. She will be at the office tomorrow, _______?
- 14. I should call her, _______?
- 13. They don't live here anymore, _______?
- 12. You have finished your work, _______?
- 11. He isn't coming to the meeting, _______?
- 10. You will help me with this task, _______?
- 9. She hasn't finished her homework, _______?
- 8. The weather is nice today, _______?
- 7. They are going on vacation, _______?
- 6. They don't like ice cream, _______?
- 5. He has been studying all day, _______?
- 4. We can meet at 5 p.m., _______?
- 3. They were very tired, _______?
- 2. You haven't seen that movie, _______?
- 1. She is coming to the party, _______?
- На рисунке изображена пирамида S.ABCD. Какие из граней являются боковыми гранями пирамиды? (выберите все верные варианты.)
- Цифровое Домашнее Задание. ЗАДАНИЕ 7. Введите ответ в числовое поле. Вычислите 170,2 : 46.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.