База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Make a list of things people can do when it is:
- 10B What's the weather like?
- 8. Say these tongue-twisters as fast as you can and correctly! Make a contest: Who can pronounce the sentences below in the fastest and most correct way!
- Какой тип инвентаризации заведете для оформления товаров, которые испортились при пожаре на сумму 56 тыс. руб.?
- Решите систему неравенств: 3.5. 2) { 2 - (3+2x)/3 > 1 - (x+6)/2 ), (3 + x/4 < x) }
- Решите систему неравенств: 3.5. 1) { 1 - (1-x)/2 < 4 - (5+4x)/3 ), (2 - (x+8)/4 > 0) }
- Решите систему неравенств: 3.4. 2) { (1+2x)/4 <= (5+4x)/10 - 2/5), (2x >= (14x+17)/2) }
- Решите систему неравенств: 3.4. 1) { (3/5 - (2-4x)/3 <= (2x-3)/2), (2x-27)/2 >= 4x }
- 3.3. 2) При каких целых отрицательных значениях х верно неравенство (13x-1)/15 - (2x-1)/5 < x - (x-2)/3 ?
- 3.3. 1) При каких целых положительных значениях а верно неравенство a + (8-11a)/12 > (7+a)/4 - (5-a)/3 ?
- 3.2. 2) Найдите наибольшее целое значение х, при котором сумма дробей (11-2x)/5 и (3-2x)/2 положительна.
- 3.2. 1) Найдите наименьшее целое значение а, при котором разность дробей (16-3a)/3 и (3a+7)/4 отрицательна.
- 3.1. Решите неравенство: 2) (4x+13)/10 - (5+2x)/4 >= (6-7x)/20 - 1
- 3.1. Решите неравенство: 1) (2x-7)/6 + (7x-2)/3 <= 3 - (1-x)/2
- В первом цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 27 см. Эту жидкость (без потери объёма) перелили во второй цилиндрический сосуд, диаметр основания которого в 3 раза больше диаметра основания первого. На какой высоте будет находиться уровень жидкости во втором сосуде? Ответ дайте в см.
- Задание 2. Напиши краткое эссе на тему: «Почему трагедия «Ромео и Джульетта» актуальна и в наше время?»
- Задание 1. Проанализируй сюжет трагедии «Ромео и Джульетта» и ответь на вопрос: какие события привели к трагической развязке? Приведи не менее трёх примеров из текста, которые подтверждают твою точку зрения.
- 2) (5 - c) - (c-2)
- 1) - (a-3) + (-8+ a)
- 5. Решите систему уравнений: { 3x-2y=8; 5x+3y=7
- 4. Решите систему уравнений: { x−y=4; 3x+y=8
- 3. В одной бочке в 3 раза больше бензина, чем в другой. Если из первой бочки отлить 78 л бензина, а во вторую добавить 42 л, то бензина в бочках будет поровну. Сколько бензина в каждой бочке?
- 2. Постройте график линейной функции y = 2x - 3
- 1. Решите линейное уравнение: А) 3x-7=14 Б) 5x+4=34
- В треугольнике KFE проведена окружность. Известно, что KF = EF. Найдите периметр треугольника KFE, если KM = 6, MF = 8.
- Выполни сложение и вычитание устно или, когда это трудно, письменно (столбиком), заменяя крупные единицы величин более мелкими. 1) 25 км 035 м + 38 км 4 кг 350 г + 600 г 2) 9 т 385 кг + 6 т 135 кг 12 р. 85 к. – 9 р. 90 к. 38 ц 45 кг – 19 ц 85 кг 25 см² 50 мм² – 12 см² 90 мм² 48 м² – 5 м² 25 дм² 13 км 250 м – 8 км 480 м 3) 2 года 5 мес. + 3 мес. 4 года 2 мес. – 2 года 10 мин 20 с + 40 с 5 м 80 см – 50 см 7 дм 8 см – 4 дм 3 ч 25 мин – 45 мин 4 ч 40 мин – 3 ч 50 мин 2 мин 55 с – 1 мин 50 с
- Read the email again and choose the correct words.
- 10. Отметь животных, которые делают.
- Из точки к прямой проведены две наклонные, длины которых равны 13 см и 15 см. Найдите расстояние от точки до прямой, если разность проекций наклонных на эту прямую равна 4 см.
- 15. В каких строчках указаны системы органов?
- 14. С какой страной Россия имеет самую короткую границу?
- 13. Укажи объект Всемирного наследия, который находится в России.
- 12. Укажи газообразное вещество.
- 11. Как называется способность человека чувствовать прикосновения?
- 10. Предметы, вещи, с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности, — это:
- 9. Какое растение выращивают на корм домашним животным?
- Задание 3: Чтобы найти 1% от числа, нужно:
- Задание 2: Что означает выражение «скидка 25%»? Какую часть от первоначальной цены составляет новая цена?
- 3. Найдите цвета флага Республики Башкортостан. Выберите ответ: Кара, һары, алһыу әңгәр, аҡ, йәшел Аҡ, ҡыҙыл, зәңгәр.
- Рассмотри фотографии. С помощью взрослых определи, как называются достопримечательности, в каких странах они расположены. Вырежи (из Приложения) названия стран и приклей рядом с фотографиями.
- 5. Используя материалы сайта Федеральной службы государственной статистики, определите, какие субъекты РФ лидируют в рейтинге качества жизни населения. Объясните причины таких территориальных различий. Какие шаги предпринимает государство для преодоления этих различий?
- 4. Назовите регионы России, которые являются главными поставщиками экспортных товаров на мировой рынок. Какова их доля в экспорте России?
- 3. Назовите основных торговых партнёров России. Приведите примеры внешнеэкономического сотрудничества России с зарубежными странами.
- 2. Используя рисунок 179, определите, продукцию каких отраслей (секторов) хозяйства Россия отправляет на экспорт и импортирует. Проанализируйте товарную структуру внешней торговли России. Под влиянием каких факторов она сложилась?
- 1. Назовите показатели, позволяющие судить о месте нашей страны в мировой экономике. Каково место России в мировом хозяйстве?
- Самолёт летит со скоростью 882 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- Определите, сколько примерно было продано экзотических цветов.
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 5000 единиц товара. Экзотические цветы Растения в горшках Цветочные композиции Букеты Цветы поштучно
- Найдите значение выражения -8,1 11,5-8,8
- Как оказать помощь при открытом переломе?
- 7. Геометрическая задача.
- 6. Заполни пропуски:
- 5. Реши уравнение: х: 64 = 2000 - 1999
- 4. Реши задачу. Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между посёлками 18 км. Первый пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, а второй — со скоростью 6 км/ч. Через сколько часов они встретились?
- 3. Найди значение выражения: 800010 - 11520 : 288 + 1879 . 79
- 2. Запиши ответы,
- 1. Запиши числа: сто двадцать тысяч пятьсот, сто двадцать тысяч пятьдесят. Сравни их.
- 736. Составьте диктант из 10-12 слов или словосочетаний. Используйте изученные орфограммы, которые показались вам наиболее трудными. Работая в парах, продиктуйте слова и словосочетания, затем проверьте их написание.
- На рисунке изображена схема строения цветка. Укажи, какой цифрой обозначена часть цветка, участвующая в половом размножении. Кратко опиши, какую роль выполняет эта часть растения.
- Постройте граф, если его вершины — грани куба, а рёбра соединяют вершины графа, если у соответствующих граней есть общее ребро. Определите, является ли граф связным.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 23 из 30 Как правильно продать крепкий алкоголь (содержание спирта более 1,5%) с маркой нового образца? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Сканировать марку, обязательно отсканировать штрих-код Подтвердить на экране возраст покупателя, сканировать марку Отсканировать марку, подтвердить на экране возраст покупателя
- 15. В библиотеке четыре зала. В первом — 10 576 книг, во втором — на 1537 книг меньше, чем в третьем. Сколько книг в первом, третьем и четвёртом залах, если во втором зале 10 576 книг?
- 10. На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см х 1 см изображён треугольник (см. рисунок). Найдите его площадь в квадратных сантиметрах.
- 9. Найдите значение выражения \( (\frac{5}{6} + 2\frac{2}{5}) : 7,5 \)
- 8. Решите уравнение \( \frac{2}{5x-2} = \frac{5}{7} \)
- 7. Почтовый конверт стоит 13 руб. 40 коп. Какое наибольшее число конвертов можно купить на 170 рублей?
- 6. Вычислите: -4-(-5)+6
- 5. Какой из указанных цифр нужно заменить *, чтобы число 781* делилось и на 3, и на 5?
- 4. Что больше: 26% учащихся школы или 1/4 учащихся этой школы?
- 3. Принтер печатает одну страницу за 6 с. Сколько страниц можно распечатать на этом принтере за t мин?
- 2. Даны числа: 3,7; -1⅔; -5,2; 1:0 Укажите, какое из них имеет наибольший модуль.
- 1. Какая из записей является разложением на множители числа 36? А. 2x2x3x3 Б. 30+6 B. 40-1x4 Г. 72:2
- 5) В случайной лотерее выпущено 1000 билетов, из которых 50 выигрышных. Какова вероятность того, что два купленных билета оба окажутся выигрышными?
- 4) Монету подбрасывают дважды. Какова вероятность того, что оба раза выпадет «орел»?
- 3) На мишени, состоящей из двух кругов — большого и малого, радиус большого круга равен 15 см, а малого — 5 см. Стрелок гарантированно попадает в большой круг. Какова вероятность того, что он попадет в малый круг (центры кругов совпадают)?
- 2) Вероятность того, что новая батарейка бракованная, равна 0,05. Покупатель берет одну батарейку. Какова вероятность того, что она окажется рабочей?
- 1) В ящике лежат 5 синих, 3 красных и 12 зеленых шаров. Наугад вынимают один шар. Какова вероятность того, что он окажется синим?
- 17. Плесневый гриб пеницилл, в отличие от мукора, имеет: 1) Одноклеточную грибницу 2) Спорангии в виде чёрных головок 3) Многоклеточную грибницу, споры образуются в кисточках 4) Способность к фотосинтезу
- 16. Какой гриб относится к пластинчатым? 1) Рыжик 2) Маслёнок 3) Белый гриб 4) Подберёзовик
- 15. Тело большинства многоклеточных грибов образовано: 1) Корнем, стеблем и листьями 2) Слоевищем, не разделённым на органы 3) Тканью, состоящей из одинаковых клеток 4) Мицелием (грибницей), состоящим из гифов
- 14. Клубеньковые бактерии, поселяющиеся на корнях бобовых растений, участвуют в: 1) Образовании спирта 2) Фиксации атмосферного азота 3) Выделении углекислого газа 4) Разрушении целлюлозы
- 13. Бактерии, в отличие от растений и грибов, относятся к: 1) Эукариотам 2) Прокариотам 3) Многоклеточным организмам 4) Автотрофным организмам
- 12. Что происходит при смене берёзового леса еловым? 1) Ели вырастают и занимают верхний ярус, берёзы погибают из-за недостатка света 2) Оба вида деревьев одновременно отмирают, уступая место кустарникам 3) Берёзы становятся более теневыносливыми 4) Ели не могут расти под пологом берёз
- 11. Растения, которые хорошо растут на свету, но могут мириться с затенением, относят к группе: 1) Светолюбивых 2) Тенелюбивых 3) Теневыносливых 4) Влаголюбивых
- 10. Факторы неживой природы, воздействующие на растения, называют: 1) Биотическими 2) Антропогенными 3) Абиотическими 4) Сезонными
- 9. Для цветков злаков (Мятликовых) характерно наличие: 1) Пяти лепестков и пяти чашелистиков 2) Двух цветковых чешуй, двух цветковых плёнок, трёх тычинок и одного пестика 3) Шести тычинок, расположенных в два круга 4) Венчика с трубчатыми и язычковыми цветками
- Найдите 3cos x, если sin x = -(2√2)/3 и x ∈ (3π/2; 2π)
- I. Даты: 1. Год прибытия в Киев Олега 2. Годы правления Святослава 3. Нападения монголов II. Понятия: 1. Вече 2. Холопы 3. Повесть временных лет III. Крещение Руси С какими врагами приходилось бороться Руси?
- Вписанный угол. По данным рисунка найдите х.
- 24. Многие предприятия в сфере услуг создаются в форме индивидуальных частных предприятий. Выскажите два предположения о том, почему выбирается именно эта форма предприятия.
- 23. Все организации защиты прав потребителей рекомендуют, прежде чем приобретать товары или услуги предприятия, проверить у него наличие лицензии. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три примера в подтверждение правильности этой рекомендации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
- 22. Какое определение уставного капитала приведено в тексте? Кем обеспечивается уставный капитал? Какие пять признаков юридического лица отмечены в тексте?
- 21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Как бьётся сердце, горестно и громко... Б) ... Как горько было сердцу молодому... В) ... Когда я уходил с отцовского двора, Сказать прости родному дому! СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) метафора 2) гипербола 3) аллитерация 4) эпитет Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 4. Как вы думаете, почему автор написал, что у слона клыки обрезаны?
- 2) Вычисли цену товаров по указанному количеству иполни ценники на товары (учти, что цену на ценниках следу в рублях и копейках).
- 22. Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 3√2. Найдите длину стороны этого квадрата.
- 21. Сторона квадрата равна 14√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- 3. Измени текст так, чтобы события происходили в прошедшем времени. Укажи число и род глаголов в прошедшем времени, где это возможно. Выдели суффикс глаголов прошедшего времени.
- 2. Отгадай загадки. У глаголов прошедшего времени определи род.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.