База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 16. Какое питание преобладает у реки Амур? а) снеговое б) дождевое в) подземное г) ледниковое.
- 15. Какая река относится к бассейну Северного Ледовитого океана? а) Амур в) Волга б) Ангара г) Анадырь
- 14. Какие моря соединяют пролив Карские Ворота? а) Белое и Карское в) Баренцево и Белое б) Карское и Баренцево г) Карское и Лаптевых
- 13. Какое море имеет наименьшую глубину? а) Охотское в) Черное б) Баренцево г) Азовское
- 12. Где выпадает наибольшее количество осадков? а) на восточных склонах Урала б) на западных склонах Кавказа в) в котловине Восточной Сибири г) на западных склонах хребта Сихоте-Алинь
- 11. В каком городе зима наиболее холодная? а) Екатеринбург в) Красноярск б) Мурманск г) Верхоянск
- Реши примеры и расшифруй пословицу:
- Найди значение выражения:
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Умение слушать собеседника так(же) важно, как умение хорошо говорить. 2) Работу сдали с опозданием, (за)то без единой ошибки. 3) Отсчёт времени шёл (от) того памятного события. 4) (С)тех пор как я уехал из родных мест, прошло много лет. Ответ.
- 2. Выберите верные утверждения. а) Возникновение землетрясений связано с движениями литосферных плит и внедрением магмы в земную кору. б) Сила землетрясений оценивается в метрах. в) Изучение землетрясений осуществляется на сейсмических станциях.
- 23. Движения земной коры (1) 1. Дайте определение понятия. Землетрясение —
- 14. Оцените изученный материал. Что при изучении явилось сложным? Какое задание было самым трудным и почему? Какое — самым интересным?
- 13. Установите соответствие между видом и названием горной породы. Название 1) каменный уголь 2) базальт 3) мрамор 4) глина 5) пемза Вид А) осадочные Б) магматические В) метаморфические Заполните таблицу.
- 12. Уголь и галька относятся к горным породам а) осадочным б) метаморфическим в) магматическим
- 11. Мрамор и гнейс относятся к горным породам а) осадочным б) метаморфическим в) магматическим
- 10. Выберите «лишнюю» горную породу, подчеркните её. а) песок, известняк, глина, гранит б) гранит, базальт, кварцит, габбро в) базальт, уголь, глина, гипс
- Задание 4. «Редактор» (Устранение ошибок) В предложениях допущены пунктуационные ошибки. Исправьте их.
- Задание 3. «Четвертый лишний» Найдите предложение, в котором нет обособления (знаки не расставлены). Спишите его, расставив знаки.
- Задание 2. «Теоретический диктант» (Условия обособления) Вставьте пропущенные слова в правила.
- Задание 1. «Найди границы» (Знаки препинания) Перепишите предложения, расставляя запятые. Подчеркните обособленные члены.
- Выберите предложение с пунктуационной ошибкой. А) Люди, птицы, травы — всё слушает песню соловья. Б) На выставке была представлена не только живопись, но и графика. В) Мы увидели заросли земляники и лесной малины, и решили наполнить наши корзинки. Г) Он был хоть и невысок ростом, да жилист. Впишите правильный ответ:
- Цифровая трансформация стала реальностью благодаря основным законам. Согласно одному из этих законов количество транзисторов на кристалле интегральной схемы удваивается каждые два года. Это наблюдение важно для цифровой трансформации, потому что оно отражает экспоненциальный рост производительности и мощности вычислительных устройств. О каком законе идет речь?
- №6. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на (a, b) (где a, b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (x, y), в точку с координатами (x+a, y+b). Если числа a, b положительные, значение соответствующей координаты увеличивается, если отрицательные — уменьшается. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:
- №5. У исполнителя №53 есть 2 команды: 1. Умножить число на 5; 2. Прибавить к числу 3; Напишите для него программу, состоящую из номеров команд, которая переводит число 4 в 121 за 5 команд. Если таких программ более одной, то запишите любую из них.
- №4. Заполните таблицу истинности логического выражения: ¬A ∧ B
- №3. Укажите название созвездия, для которого ЛОЖНО высказывание: (Первая буква гласная) ИЛИ НЕ (Последняя буква гласная)?
- №2. Какое из чисел, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию 1128 < a < 4F16?
- №1. Переведите десятичное число 99 в восьмеричную систему счисления. Основание системы писать не нужно.
- Кусок проволоки длиной 48 м сгибают так, чтобы образовался прямоугольник. Какую длину должны иметь стороны прямоугольника, чтобы его площадь была наибольшей? В ответ запишите, чем равно наибольшее значение площади (в м²).
- Средняя температура воздуха в летний период во многом определяет набор сельскохозяйственных культур, которые можно выращивать на определённой территории. В каком из перечисленных регионов России средняя температура воздуха в июле наиболее высокая?
- Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- What is the likely setting of this image?
- Describe the lighting and mood of the image.
- What are the main components of this image?
- Реши задачу самым простым для тебя способом. Три бригады рабочих заасфальтировали 700 м шоссе. Сколько метров заасфальтировала первая бригада, если вторая и третья бригады заасфальтировали по 230 м?
- В тексте есть несколько заданий. Первое задание: «В текущей мис... природы, над... заполнить.» Второе задание: «Пять из изобр... признаком. Вы... Объясни свой...» Перед нами изображение бактерии. Вопрос: «Почему это...» Есть варианты ответа: «Он не им...», «Он обра...», «Он одно...», «Он мног...». Что это за форма жизни и как она размножается?
- Почему в средней полосе очень мало растений, имеющих красные цветки, а в тропических лесах их достаточно много? Выберите один или несколько верных вариантов ответа.
- Мама очень хотела помочь сыну Пете (6 лет 8 месяцев) выполнять домашнее задание. Но, к удивлению мамы, никакие советы сын не принимает, говоря, что надо делать так, как велела учительница. О чем говорит такая ситуация? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Решите уравнение: 3 х = - 9,3
- 19. По горизонтально расположенным двум параллельным рельсам с пренебрежимо малым сопротивлением и замкнутым на резистор с сопротивлением R скользит поступательно и равномерно проводящий стержень. Скорость стержня v = 2 м/с. Рельсы со стержнем находятся в вертикальном однородном магнитном поле с индукцией B = 0,1 Тл. Расстояние между рельсами l = 10 см; сила индукционного тока в контуре I = 10 мА. Каково сопротивление резистора R? Самоиндукцией контура и сопротивлением стержня пренебречь. Рельсы закреплены на диэлектрической подложке.
- Запиши эти слова Подчеркни в них выделенные буквы.
- Назови слова, которые нельзя перенести с одной строки на другую.
- Чем интересны эти слова?
- 7. Прочитай. Что обозначает каждое слово? Россия, русский, Анна, ссора, суббота, аккуратный, Кирилл, грамм, килограмм, классный, класс, грипп, кросс.
- 936. Подготовьте, используя данный ниже план, сообщение на тему «Изучайте русский язык». Это может быть как устное сообщение перед классом, так и презентация в электронном виде — демонстрация слайдов на компьютере или проекционном экране.
- 5 Complete the conversation with the past simple or past continuous form of the verbs in brackets.
- 4 Make sentences. Use the past simple and past continuous.
- 3 Choose the correct words to complete the sentences.
- 2 Complete the sentences with the past continuous form of these verbs.
- 1 Complete the sentences with these words.
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры АС и BD. Найдите значение в градусах угла АСВ, если ∠AOD = 68°.
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры АС и BD. Найдите значение в градусах угла АСВ, если ∠AOD = 112°.
- Из предыдущего примера: ∠AOD = 180° - 2∠ACB ⇒ ∠ACB = 1/2(180° - ∠AOD).
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры АС и BD. Найдите значение в градусах угла AOD, если ∠ACB = 57°.
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры АС и BD. Найдите значение в градусах угла AOD, если ∠ACB = 39°.
- В окружности с центром в точке О проведены диаметры BD. Найдите значение в градусах угла AOD, если ∠ACB = 26°.
- ∠AOD = 180° - 2∠ACB.
- (центральный) и АСВ (вписанный) опира ⇒ ∠AOB = 2∠ACB.
- ∠AOB - смежные ⇒ ∠AOD = 180° - ∠AOB.
- LAOB = 59°. Найдите значение в градусах угла АСВ.
- 15. Точка О — центр окружности, на которой лежат точки А, В и С. Известно, что ∠ OAB = 8° и ∠ ABC = 15°. Найдите угол ВСО. Ответ дайте в градусах.
- 14. На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA = 38°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- 13. На окружности с центром О отмечены точки А и В так, что ∠AOB = 28°. Длина меньшей дуги АВ равна 63. Найдите длину большей дуги.
- 12. Точка О — центр окружности, ∠ AOB = 84° (см. рис.). Найдите величину угла АСВ (в градусах).
- 11. Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке О. Найдите градусную меру угла AOB, если угол АВС равен 48°.
- 10. Точки А, В, С и D лежат на одной окружности так, что хорды AB и CD взаимно перпендикулярны, а ∠BDC = 25°. Найдите величину угла ACD.
- 10. Этот город, расположенный на реке Клязьме называют воротами Золотого кольца России. Самые известные памятники этого города — это Успенский собор, Золотые ворота, церковь Покрова на Нерли. О каком городе идет речь?
- 1. Финансово грамотный человек: а) ведёт учёт своих доходов и расходов; б) тратит больше, чем зарабатывает; в) планирует свой бюджет; г) контролирует, чтобы расходы не превышали доходы; д) делает накопления на будущие заработки; е) регулярно откладывает сбережения.
- Что выпускают предприятия по переработке сельской продукции?
- Как называются заводы, на которых перерабатываю
- Что выращивают в предгорьях Северного Кавказа?
- Сокращенно это называется
- Что строят на горных реках?
- Какие ты знаешь наиболее крупные реки Кавказа?
- Вообрази, что ты совершаешь восхождение на одну из вершин Кавказских гор. Опиши устно это восхождение. Используй слова и словосочетания: подножие, степи, лесостепи, широколиственный лес, смешанный лес, кустарники, луговые снег.
- Через __________ __________ проходит дорога, которая соединяет Россию и Грузию. Здесь прекращается движение, потому что __________ __________ __________.
- Дополни предложения. Северный Кавказ — это самая __________ __________ территории России. Здесь проходит граница Российской Федерации с __________ __________.
- Соотнесите тип кристаллической решётки и вид связи, которая реализуется между частицами в узлах решётки. Перетащите элементы на пустые поля сверху.
- Монету бросили 25 раз. Известно, что орёл выпал 15 раз. Найдите вероятность того, что при шестом по счёту броске выпала решка.
- What questions does the sender ask the recipient?
- What can one do in the leisure park?
- What is near the sender's house?
- Until when will Dieter stay?
- Who will visit the sender after the parents leave?
- Where are the parents going for a few days?
- What is the subject of the email?
- What is the email address of the recipient?
- Who is the recipient of the email?
- What is the email address of the sender?
- Who is the sender of the email?
- Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets. Use the present perfect simple or the past simple.
- Определи спряжение глаголов: Видеть, Грузить, Подумать, Гореть, Вести, Встречать, Решать.
- In the middle right of the image, there are Cyrillic letters. What are they?
- Below the numbers, there are some letters and what appears to be a signature. Can you transcribe the letters and describe the signature?
- In the top left corner, there are numbers written. What are they?
- Прочитайте прогноз погоды на 12 марта для города Санкт-Петербурга: «В Санкт-Петербурге будет идти мелкий дождь». Объясните, почему в Санкт-Петербурге ожидается пасмурная погода.
- Аня из Краснодара прослушала прогноз погоды по радио: «Завтра, 12 марта, похолодает, в течение дня будет дождливо, облачно, без прояснений», но не услышала, для её ли города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- 6 The ball is under/next to the table.
- 5 The food is in/on the table.
- 4 Grandma is behind/next to Grandpa.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.