База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 12. Найдите значение выражения (а-3)^2 - 6(2-а) при а = 0,5.
- Solve the equation.
- Determine the subject and grade level.
- 5 What are you going to do when you get there?
- 4 What are you going to take with you?
- 3 How are you going to get there?
- 2 Who are you going to go with?
- 1 Where are you going to go?
- Imagine you're going to go camping.
- 4600 - (7000 - 308 * 6) : 2 = ?
- 7020 * 6 + 2090 * 5 = ?
- 400 - (64 + 36) : 10 * 15 = ?
- 40471 * 2 - 4503 * 7 = ?
- 80115: 3 * 10 = ?
- Русский язык: Заполните таблицу, определив наклонение глаголов. | Инфинитив | Изъявительное наклонение (все времена) | Условное наклонение | Повелительное наклонение | |-------------|---------------------------------------|---------------------|-------------------------| | писать | Прош. (м.р.) | I | Оба числа | | | Наст. | M.p. | | | | Буд. | | | | сеять | | | | | клеить | | | | | приготовить | | | | | веять | | | | | намазать | | | | | обнаружить | | | | | слушать | | | |
- На плоское зеркало падает световой пучок ASB. Постройте отраженный световой пучок.
- Where are Ruby and Emma going to go tomorrow?
- How old is Emma?
- What colour is the doll's dress?
- What is Ruby's aunt's name?
- Who did Ruby get a new bag from?
- Реши систему уравнений: 3x + 2y = -20 4x + y = -15
- СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЧУЖОЙ РЕЧИ. ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ.
- Для чего служат уточняющие члены предложения? Какие члены предложения обособляются как уточняющие чаще всего?
- Когда обособляются обстоятельства? Приведите примеры обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями и существительными с предлогами.
- Когда обособляются приложения? Приведите примеры.
- В каких случаях обособляются определения? Приведите примеры.
- Какие члены предложения называются обособленными?
- 1. Какие члены предложения называются обособленными? 2. В каких случаях обособляются определения? Приведите примеры. 3. Когда обособляются приложения? Приведите примеры. 4. Когда обособляются обстоятельства? Приведите примеры обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями и существительными с предлогами. 5. Для чего служат уточняющие члены предложения? Какие члены предложения обособляются как уточняющие чаще всего?
- Перепишите. Проверьте по словарю.
- Составьте по одному предложению с этими словами.
- Прочитайте. Прототипом называют действительное лицо, послужившее автору как основа для создания образа. Слово это греческого происхождения. Прото- имеет значение „первый
- Сделайте морфологический разбор слов: ножками, прие зая, открыт, резными.
- Разберите по составу слова: раскладной, всенародная, старинное, перегородка. Каким способом образованы эти слова?
- Сделайте фонетический разбор слов: есть, любовь.
- Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.
- Основные правила тендеров сформулированы в Федеральном законе № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд». Какие основные способы виды тендера приведены в данном Законе?
- 0. a) Прочитай текст. It was the first day of his summer holida Oliver was happy. He was a good pupil ar his school and classmates. But he loved
- Ann is five. She can't But she can draw very a horse, a flower and a car. has a lot of coloured She has a big виться) of bad pictures.
- 9. Впиши пропущенные слова. draw, rubber, pencils, well, read
- 5) They ran and jumped ... the desks.
- 4) ... the second lesson they count.
- Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является метафора.
- Подарок упакован в коробку, которая имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина двух сторон грани основания — 7 см и 12 см, длина бокового ребра коробки — 19 см. Определи необходимую длину ленты для упаковки, если на завязывание банта уйдёт 38 см ленты.
- Talking about my summer holiday, I think I ___ at home.
- 5. Округлите:
- 9. Установите соответствие между отрядами млекопитающих и характерными для них признаками. Перетащите ответы из правой части в соответствующее им поле в левой части. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов.
- Укажите предложение, где вводное слово указывает на источник сообщения (знаки препинания не расставлены).
- 6. Вставь пропущенные буквы в искусствоведческие термины.
- 5. Подчеркни слово, которое является лишним в каждом ряду.
- 4. Отметь V изображение вензеля.
- 3. Отметь V музеи, находящиеся в России.
- 2. Какой жанр живописи посвящен исторической картине? Подчеркни ответ.
- 1. Составь из представленных букв и запиши термин, который обозначает раздел живописи, отвечающий за сочетание цвета в работе.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2 Код 17 В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 9 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 11. и досли оставшийся сыр, но каждая мышка съела в три раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось в погребе? Решение
- Найдите значение выражения (3x)3. x-9 x-10. 2x4.
- Катеты прямоугольного треугольника равны 10 см и 24 см. Вычисли: - радиус описанной окружности; - радиус вписанной окружности.
- 2. Сделайте вывод.
- 5. Климатообразующие факторы
- 4. Тип климата
- Укажите время с точностью до половины века, когда митрополит Иов возглавил Русскую Православную Церковь. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
- письменно: 1. Что такое размножение. 2. Виды размножения характеристика и примеры.
- Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор: Пр...уныть, Пр...забавный, Пр...льститься, Пр...старый, Пр...одолеть, Пр...способиться, Пр...чудливый, Пр...зидент, Пр...образование, Пр...бывать в городе, Пр...стижный, Попр...держать, Пр...школьный, Пр...восходный, Пр...одолеть, Пр...уменьшение, Пр...градить, Пр...вилегия, Пр...клеенный, Пр...увеличенный, Пр...кращение, Пр...ступить закон, Пр...пираться, Пр...крикнуть, Пр...вокзальный.
- № 4. Постройте равносторонний треугольник АВС и биссектрису угла С с помощью циркуля и линейки.
- Пассажирский поезд, двигаясь со скоростью 18 км/ч, полностью проезжает туннель за 120 секунд. Сколько метров составляет длина этого туннеля, если длина поезда 400 метров?
- Name some famous historic places in Russia. What do you know about each? Complete the sentences. ... is located in ... . It was built by ... .
- Лабораторная работа «Изучение строения бактерий (на готовых микропрепаратах)» Цели: изучить внешнее строение бактериальной клетки. Ход работы: 1. Сделай обозначения: Рис. 1. Внешний вид бактерий 2. Сделай соответствующие рисунки под надписями. Кокки Бациллы Спириллы Вибрионы Сделай вывод о разнообразии форм тела бактерий: ВЫВОД:
- Найдите корень уравнения: 1) (2,08 – x) ⋅ 2,8 = 5,152; 2) 2,73 : (0,18 + x) = 3,5;
- Дима на 4 см ниже
- 255. Ни...
- 82 см² + 118 см²
- 3 м² - 67 дм²
- 4 дм² - 25 см²
- 2) 46 мм² + 54 мм²
- 5 дм - 8 см
- 820 м + 600 м
- 2 ч - 8 мин
- Какие слова в языке называют синонимами? антонимами? Приведите примеры таких слов, пользуясь словарями в учебнике.
- 202. Каждое слово имеет своё лексическое значение. Как называются слова, которые имеют одно значение? несколько значений?
- 1. visited 2. was 3. stayed 4. helped 5. cooked 6. liked 7. walked 8. watched 9. had
- Сколько из изображённых на рисунке графов, каждый из которых можно сложить из 1 кус стальной проволоки?
- Выберите один из нескольких вариантов Сколько лет было Васе, когда умерла его мать?
- Task 14
- 672. Сгруппируйте слова по признаку: 1) о после шипящих и ц; 2) е после шипящих и ц. Над какими орфограммами вы работали? Какие слова образованы с помощью суффикса? Еж..вый, лиц..вой, кулач..к, пищ..вой, свеж..го, ключ..вой, перед товарищ..м, пунц..вый, каблуч..к, хо- рош..го, под плащ..м, чуж..й¹, пальц..в, со свеч..й, борц..в, за врач..м, под крыш..й, с мяч..м, над крыльц..м, больш..й, дрожж..вой, кольц..вой, образц..вый, бирж..вой, деш..вый, медвеж..нок, руч..нка.
- Каких типов бывают вулканы?
- Как образуется цунами?
- Какой прибор следит за колебаниями земной коры?
- Из-за чего происходят землетрясения?
- Почему они перемещаются по поверхности мантии?
- Что называется литосферными плитами?
- 14. Ширина лужайки 11 м, длина на 5 м больше. Найди площадь лужайки.
- Choose the correct answer. How ____ milk have you got?
- Какое из перечисленных морей относится к морям Атлантического океана?
- В каком из перечисленных высказываний содержится информация о питании реки Меконг?
- Какое произведение венчало собой творческий путь композитора?
- Перечисли эти сочинения:
- Какова основная идея сочинений этого периода?
- Опиши героя последних произведений Чайковского.
- С каким событием был связан его приезд в Америку?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.