База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- D. Plato's new friends were ... 1) very quiet. 2) unfriendly. 3) noisy.
- C. One day Plato met a group of ... 1) baby animals. 2) zebras. 3) monkeys.
- 6. Найди значение выражения |2 - 6x| - 3|x| при х = 0,8.
- Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК А) нарушение норм лексической сочетаемости слов Б) речевая избыточность В) неправильное употребление фразеологизма ПРИМЕРЫ 1) Стоит подарить Ахматовой какую-нибудь редкую диковину, как через день или два она отдаст её другим. 2) Анна Ахматова – мастер исторической живописи 3) Власти десятилетиями вставляли прутья в колёса Ахматовой: запрещали публикации, арестовывали близких – но её поэзия, словно «непокорная птица», прорвалась сквозь все преграды к читателям. 4) Числа, обозначающие время, имели большую роль в творчестве А. Ахматовой. 5) Не расставалась Ахматова только с такими вещами, в которых была запечатлена для неё память сердца.
- 580. Запишите рядом с неопределённой формой глаголов форму прошедшего времени единственного числа. Что обозначает выделенный фразеологический оборот?
- 702. Выпишите глаголы, которые имеют форму настоящего времени, и запишите их в 1-м лице единственного числа. Подчеркните чередующиеся согласные. Образец. Бежать — бегу. Вить, лить, пить, шить, везти², вести, повторить, сказать, сбросить, плакать, кинуть, просить, руководить, надеяться, грустить, ловить, пустить, смеяться, звонить.
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
- Вставьте пропущенные буквы: С.. гражданин своей страны.
- Создателем какого из приведённых памятников культуры был А. П. Антропов? (Укажи порядковый номер этого памятника культуры).
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII веке? (Выбери два памятника и запиши цифры, под которыми они указаны, без пробелов и запятых.)
- 9. На окружности с центром в точке О отмечены точки А и В так, что ∠AOB = 66°. Длина меньшей дуги АВ равна 99. Найдите длину большей дуги АВ.
- 6. При каком значении а система уравнений { 3x + ay = 4, 6x - 2y = 8 } имеет бесконечно много решений?
- 5. Решите систему уравнений: 1) { 5x - 3y = 21, 3x + 2y = 5; } 2) { 2x - 3y = 2, 8x - 12y = 7. }
- 4. Масса 2 слитков олова и 5 слитков свинца равна 33 кг. Какова масса слитка олова и какова масса слитка свинца, если масса 6 слитков олова на 19 кг больше массы слитка свинца?
- 3. Решите графически систему уравнений { x - y = 3, 3x - y = 13. }
- 2. Решите методом сложения систему уравнений { 4x - 7y = 1, 2x + 7y = 11. }
- 1. Решите методом подстановки систему уравнений { x + 5y = 15, 2x - y = 8. }
- В каком знакомом тебе многочастном сочинении (сюите) русского композитора его начальная пьеса выполняла роль связующего звена между разнообразными, а подчас и контрастными образами? Выполни задания в творческой тетради «Орнамент».
- Какая дробь является обратной делителю данного выражения?
- Дано выражение: 1/12 : 2/3. Что является делимым данного выражения?
- Решите уравнение: 7x+30=19x-6
- №4. За три дня Дима решил 37 математических задач. Во второй день он решил в 2 раза больше задач, чем в первый, а в третий — на 5 задач больше, чем в первый. Сколько задач решил Дима в первый день?
- №3. Найдите значение выражения: (-2,28-(-0,98)):2,6+1,4-(-0,2)
- 499. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания. Частицу бы (б) заключите в прямоугольник, а союз чтобы (чтоб) — в овал. Какие ещё частицы есть в тексте? Составьте схему предложения с прямой речью.
- 10. Dan and Sammy want to go to Disney World. Where is this amusement park located?
- 9. Of all the places mentioned in the text, which has the hottest climate?
- 8. Which American city is mentioned in the text?
- 7. Which country besides the United States of America is mentioned in the text?
- 6. The climate in New Hampshire
- 5. The reason why the boys will have to move to a different state
- 4. The state where the boys live now
- 3. The weather in Florida
- 2. Where the boys will spend their spring school holidays
- 1. Sports that Dan and Sammy are interested in
- 19 Какое из следующих утверждений верно? 1) Боковые стороны любой трапеции равны. 2) Серединные перпендикуляры K сторонам треугольника пересекаются в точке, являющейся центром окружности, описанной около треугольника. 3) Если две стороны И угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны. В ответ запишите номер выбранного утверждения. Ответ:
- 18 На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета. Ответ:
- 17 Диагонали АС и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке О, АС=16, BD=20, AB=5. Найдите DO. Ответ:
- 16 Угол А четырёхугольника АВСD, вписанного в окружность, равен 112°. Найдите угол С этого четырёхугольника. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 15 В треугольнике АВС известно, что АB=BC, ZABC=144°. Найдите угол ВСА. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 21 Imagine that you are preparing for a big school sporting event (a football match/ Create a motto and symbol for your team.
- 20 Write a short essay about any sporting event you have seen recently. In your essay, answer these questions:
- 19 Complete the text with the words from the box.
- Как называется один из родов литературы, предназначенный для исполнения на сцене и отражающий жизнь через слова и действия героев?
- Как называется краткое изречение, заключающее в себе философскую или житейскую мудрость?
- В доме есть помещение. Рассмотрите изображение помещения. Найдите площадь и периметр этого помещения.
- Какие страны Евразии входят в десятку крупнейших стран мира по количеству населения? (Несколько вариантов ответа.)
- 6. Тонна — это масса
- 5. Килограмм — это масса
- 4. Грамм — это масса
- 3. Тысячу килограммов называют
- 2. Тысячу граммов называют
- 1. Основная единица массы —
- Вспомни, кем стали ученики Марии Петровны из рассказа Ю. В. Бондарева «Простите нас!». Запиши рядом с каждой буквой соответствующую цифру.
- Приведи к виду несократимой дроби: 1 5 8 9 3 7 13 3 10 4 11 8 21 4
- Не от всех глаголов образуется форма 1-го лица единственного числа. Например, эта форма не образуется от глагола убедить. Говорят: постараюсь убедить, попытаюсь убедить.
- 741. Напишите, как вы понимаете смысл пословицы «Кто рано встал, тот не потерял». Подчеркните глаголы в будущем времени.
- Задание 2. Составить 2 пищевые цепи из организмов, обитающих в водной среде.
- Задание 1. Рассмотрите фотографии. Определите, кто из организмов является продуцентом, консументом, редуцентом. Соответствующие номера рисунков впишите во 2-ю колонку таблицы. В 3-й колонке опишите функции каждой группы организмов.
- Как называется соотношение молодых, зрелых и старых особей в популяции?
- Решите уравнение: \(\frac{x+4}{5} = \frac{3x-4}{17}\)
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 14, AB = 20. Найдите sin B.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображён угол. Найдите тангенс этого угла.
- Катеты прямоугольного треугольника равны 12 и 5. Найдите гипотенузу этого треугольника.
- 12. Представьте в виде многочлена выражение (4 + а²)(a - 2)(a + 2).
- 11. Найдите значение выражения (х – 4)² + 2(4 + x)(4 - x) + (x + 4)² при х = −1,2.
- 10. Упростите выражение (с – 4)² – (3 – с)².
- 9. Какому многочлену равно выражение (7m - 2)² - (7m - 1)(7m + 1)?
- Какой вид искусства стал символом проникновения европейской культуры в Россию в XVI-XVII веках?
- Покупатель пришёл в магазин, а на нужном ему прилавке остались только тюльпаны и гвоздики. Какое событие точно невозможно в этом случайном эксперименте?
- Карточка № 63 Повторение материала за 6 класс. №1. Вычислите рациональным способом
- Укажите верные суждения об усилении роли Москвы в XV веке. А. После падения Византии Москву стали называть «Третьим Римом» — наследницей великих христианских держав. Б. В знак преемственности Иван III перенял византийский герб — двуглавого орла, который до сих пор является символом России.
- Приведите примеры российских монополий и укажите, какие отрасли они контролировали.
- Что такое монополия и какие формы они принимали в России?
- Каковы были последствия экономического кризиса 1900-1903 гг. для российской экономики?
- Опишите роль иностранного капитала в экономике России начала XX века.
- 7. Тип 7 № 542 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- 6. Тип 6 № 298 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- 5. Тип 5 № 650 Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых являются предлогами.
- Нужно купить 90 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Complete the sentence with the correct form of the verb. Most of the Pharaohs' tombs ... (rob) by thieves.
- Из перечисленного ниже выберите два действия, которые категорически запрещены при возникновении вывиха.
- 2. Дано: ∠1 + ∠2 = 180°, ∠3 = 48°. Найти: ∠4, ∠5, ∠6.
- 1. Дано: ∠1 + ∠2 = 88°, a || b. Найти: все углы, образовавшиеся, при пересечении прямых а и b и секущей с.
- Масштаб 1:30 000 000
- Задания. 5. Отметьте регионы с максимальной и минимальной долей женского населения. Подумайте над причинами географических особенностей распределения мужчин и женщин в России.
- Задания. 4. Выделите разными цветами регионы, в которых максимальна доля лиц младше и старше трудоспособного возраста.
- Задания. 3. Используя официальные статистические данные, выделите районы с максимальной ожидаемой продолжительностью жизни.
- Задания. 2. Подпишите страны, из которых идёт массовая миграция в Россию.
- Задания. 1. Выделите регионы, где в начале XXI в. отмечалось самое высокое и самое низкое сальдо миграции.
- Условные знаки. Города с численностью жителей от 500 тыс - 1000000 млн
- Условные знаки. Города-милионеры.
- Условные знаки. Низкое сальдо миграции в начале XXI в.
- Условные знаки. Высокое сальдо миграции в начале XXI в.
- Границы географических районов
- 6. Отметьте на числовой прямой точку A(-2\(\frac{5}{14}\))
- 5. Найдите корень уравнения: 2(1 - 4x) - 12 + 3x = 15
- 3. Поезд идёт со скоростью 198 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- 1. Найдите значение выражения: 55/6 : 25/42 * 5/7
- I carry - he ___
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.