База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- На тело действуют две силы F1 = 90 Ни F2 = 50 Н под углом 60 градусов. Найти результирующую силу F (координаты и значение). (к 12.03) На тело действуют две силы F1 = 40 Ни F2 = 100 Н под углом 120 градусов. Найти действующую на тело силу F3 (координаты и значение) такую, чтобы оно находилось в равновесии. (к 12.03) Вертолет массой 25 т взлетает. С какой минимальной силой должен поднимать винт вертолет, чтобы удалось произвести взлет? (к 12.03)
- Задание 5. Найдите длину окружности и постройте развертку цилиндра, если радиус основания равен 2см, а высота цилиндра равна 6см.
- Решите уравнение: (3x + 4)² - (3x - 1)² = 0
- Разложите на множители: a)100x² - 64y² = б)49m² - 154mk + 121k² = в)25x² + 64c² + 80cx =
- Преобразуйте выражение в многочлен: a) (2a + 5b)² = б) (8k - 3n)² = в) (8с - y)(8c + y) =
- 1) Сколько необходимо взять гашеной извести, чтобы получить 35г негашеной, если выход продукта реакции составляет 93%?
- На рисунке приведён график зависимости скорости электропоезда метро от времени при движении между двумя станциями. Сколько секунд поезд двигался с постоянной скоростью?
- Андрей посмотрел на этикетку, наклеенную на бутылку с подсолнечным маслом, и ему стало интересно, каково значение плотности этого масла. Найдите плотность масла, пользуясь данными с этикетки.
- Каким должен быть стандарт: А) безопасным Б) неустановленной формы В) понятным на 80%
- Различия в способах достижения целей, взаимозависимость задач, распределение ресурсов, различия в целях – к какому из нижеперечисленных причин конфликтов относится? А) Объективные Б) Личностные В) социально-психологические
- О какой стороне корпоративной культуры идет речь: имидж организации, который зависит, от наличие парковочных мест для пациентов, обустроенность территории медучреждения, интерьер помещений? А) Внутренняя Б) Внешняя
- Здравоохранение это... А) наука об организационных, экономических и правовых проблемах медицины Б) наука, изучающая определенный комплекс, мер, направленных на охрану здоровья населения В) совокупность государственных и общественных мер социально-экономического и медицинского характера, проводимых с целью организации медицинской помощи, сохранение и повышения уровня здоровья каждого отдельного человека и населения в целом.
- Что в себя включает цель алгоритма: А) минимизация потерь Б) качество обслуживания В) повышение эффективности мед процессов Г) все вышеперечисленное
- Какое медицинское учреждение пациент может выбрать себе для прохождения профилактического осмотра, лечения: А) Муниципальное Б) Федеральное В) Частное Г) все вышеперечисленные
- Различают практические и теоретические методы исследования. Выбери из приведённого ниже списка два теоретических метода. 1) обобщение; 2) наблюдение; 3) сравнение; 4) измерение; 5) эксперимент. Запиши в поле ответа номера выбранных методов исследования (по возрастанию).
- 5. Периметр равностороннего треугольника равен 72 см. Найдите его среднюю линию.
- 4. Периметр треугольника равен 12 см, середины сторон соединены отрезками. Найдите периметр получившегося треугольника.
- 3. Стороны треугольника равны 2 см, 3 см и 4 см. Его вершины являются серединами сторон второго треугольника. Найдите периметр второго треугольника.
- 2. В треугольнике АВС точки М, N, К – середины сторон АВ, ВС, АС. Найти периметр треугольника АВС, если MN=12, MK-10, KN=8.
- 1. Точки М и N являются серединами сторон АВ и ВС треугольника АВС, сторона АВ равна 20, сторона ВС равна 58, сторона АС равна 64. Найдите МN.
- Текст для изложения (рассказ Ю. Яковлева "Солнце с белыми лучами) Дети прибежали домой и, перебивая друг друга, стали рассказывать о своём открытии: Мама, мы нашли странный цветок! Он растёт за домом, около клёна с красными листьями. Мы не знаем его названия. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой. Он похож на маленькое солнце с белыми лучами. Ты не знаешь, что это за цветок? И они зашагали к клёну с красными листьями. Присели на корточки и стали разглядывать цветок, неожиданно распустившийся в саду. Цветок действительно был похож на белое колёсико с жёлтой сердцевинкой, но и на солнце с белыми лучами тоже. Значит, не ты посадила его? сказали дети, и в голосе их прозвучало разочарование. Они стали ждать отца. Когда отец вернулся с работы, оказалось, что никаких цветов он не сажал. Он долго рассматривал незнакомое растение. Измерил рост стебля и диаметр колесика. Все тщательно записал в книжечку и наконец сфотографировал открытие своих детей. А дети терпеливо ждали, что скажет отец. Вероятно, семечко этого цветка занесло ветром из жарких стран, где растет много экзотических цветов. Приходили соседи, разглядывали таинственного новосёла. Одни говорили, что в природе появился новый вид. Другие не исключали, что цветок - инопланетянин, семечко занесло на Землю потоком космических частиц. Третьи глубокомысленно молчали. Но никого цветок не оставил равнодушным. И тогда вспомнили о бабушке. Бабушке было сто лет. Она жила в том далёком времени, о котором люди знают только по книгам. Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. Потом сняла очки, словно они мешали ей рассмотреть удивительное растение, и дети заметили на глазах у бабушки слёзы. Это ромашка, - тихо сказала бабушка, Po маш - ка, - по слогам повторили дети. - Мы никогда не слышали про ромашку. Она из Африки или Австралии?
- ческой суммы: 6)-3,54-(-4,12) +7,32-8,03-7,32-(-3,54)
- На юношеских соревнованиях по плаванию на 100 м Косте осталось проплыть четвёртую часть дистанции, а Вите — пятую её часть. Кто из них ближе к финишу и на сколько метров?
- Из каждых 90 поступивших в продажу аккумуляторов 81 аккумулятор заряжен. Найдите вероятность того, что в магазине аккумулятор не заряжен.
- Найдите корень уравнения \(x - \frac{x}{7} = 6\).
- Найдите значение выражения \(\frac{a^{19} \cdot a^{-11}}{a^5}\) при a = 5.
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Какая из разностей a-b, a-c, c-b положительна? 1) a-b 2) a-c 3) c-b 4) ни
- Найдите значение выражения \(\frac{2}{5} + \frac{7}{13}\). Представьте в виде несократимой дроби. В ответе запишите числитель этой дроби.
- В первом подъезде нового дома заселили 32 квартиры, а во втором — на 4 квартиры меньше. Сколько всего квартир заселили в этих двух подъездах? 1) Запиши решение, поясняя каждое действие. 2) Запиши, как надо изменить подчёркнутые в задаче слова, чтобы первым действием в её решении стало деление. Реши полученную задачу.
- Выполни задание, не вычисляя значений выражений. (6+4).5 10.5 (1+9).4 11.4 7.6+2.6 9.6 3.8+5.8 7.8
- 6. Внесите под корень стоящее перед ним выражение -2ху√3, если x < 0. 1) -√12x²y⁴; 2) √12x²y⁴; 3) √4x²y⁴; 4) √12x²y⁴.
- 5. Освободитесь от знаменателя в выражении 2/(√5-√3). 1) 1; 2) 2(√5-√3); 3) √5-√3; 4) √5+√3.
- 4. Вынесите множители из-под знака радикала √(16p⁵)/(q¹²). 1) (2p²√p)/(q⁶); 2) (2p²)/(q⁶)√2p; 3) (4p²√p)/(q⁶); 4) (4p√p)/(q⁶).
- 3. Вычислите (√3)⁴. 1) 81; 2) 9; 3) 12; 4) 27.
- 2. Решите уравнение х⁴ – 28 = 0. 1) 7; 2) √28 ; 3) -√28 ; √28 ; 4) 2√7; -2√7.
- 1. Вычислите √27/9. 1) 5/9; 2) 1⅓; 3) 1⅔; 4) 1⅓.
- 22.39. Упростите выражение: 1) (√a/(√a-1)) : (√a/(√a-2√a +1)); 2) (4√x/(√x+1)) ⋅ ((√x+√x)/(∛x-1)); 3) (∛a³-∛b³)/(√a-√b) ⋅ (√(a/b) +1); 4) √a +27/(∛a-∛b) ⋅ ((∛a-3)/(√a -3∛a +9) - (∛ab-9)/(√a +27)) ;
- 4 задание. Реши задачу. Электрическая плитка мощностью 500 Вт каждый день работает по 2 часа. рассчитать стоимость электроэнергии, потребляемой плиткой за месяц (30 дней) при тарифе 22 тг кВт*ч
- 150. Прочитайте. О чём эти строки? Как вы их поняли? Кр..снеет лес, т..мнеют степи, В..сенний вет..р пот..нул... И тают¹ л..дяные цепи, Везде движение и гул. К. Аксаков
- Вспомните, когда употребляют в речи глагол надеть, а когда – одеть.
- Спишите, поставив данные в скобках глаголы в форму прошедшего времени. Подчеркните в первом предложении грамматическую основу.
- Что обозначает слово свитер? Прочитайте значение этого слова в толковом словаре учебника (с. 153). Узнайте из орфо-эпического словаря в учебнике (с. 151) правильное произношение этого слова.
- 149. Прочитайте. 1. Девочка (надеть) свитер³, б..тинки и шапку и (выити) на ул..цу. 2. Брат (одеть) с..стрёнку и (повести) её в детский сад. 3. Бабушка (надеть) очки и (стать) читать г..зету. 4. Мама (укрыть) сыновей тёплым одеялом.4
- Когда же настал, месяца сентября в восьмой день, великий праздник Рождества Святой Богородицы, на рассвете в пятницу, когда всходило солнце и туманное утро было, начали русские стяги развеваться и трубы боевые во множестве звучать. И вот уже русские кони взбодрились от звука трубного, и каждый воин идёт под своим знаменем. И радостно было видеть полки, выстроенные по совету твердого воеводы Дмитрия Боброка Волынца».
- Какого согласно данному тексту знаменитого воеводу Владимир Андреевич отослал вверх по реке в дубраву? В какой день недели согласно тексту был великий праздник Рождества Святой Богородицы?
- Определи, меньше каких чисел на этой прямой будут -2\frac{6}{9}, 4\frac{4}{15} и -0,51? В ответе указывай самые близкие числа с данной в условии прямой.
- 10. (36) Задача по химическому уравнению. Определите массу оксида фосфора (V), который бразуется при взаимодействии 31 г фосфора с кислородом.
- 9. (26) Определите массу 18 л оксида углерода (IV) при н.у. Ответ укажите с точностью до сотых.
- 8. (26) К 240 г 10% раствора хлорида натрия добавили 20 г вещества. Определите массовую долю соли в новом растворе. Ответ укажите с точностью до целых.
- 7. (26) Составить уравнения химических реакций. Расставить коэффициенты. Mg + O₂ = Na + H₂ = ZnO + H₂ = Cr₂O₃ + H₂ = As + O₂ = H₂ + N₂ = Al₂S₃ + O₂ = C₃H₆+O₂=
- 6. (16). Укажите формулы соответственно соли и оксида 1) Li₃N 2) MnO₂ 3) NaOH 4) CuSO₄ 5) ΗΝΟ₃
- Изучив текст параграфа, заполните таблицу «Грибы – паразиты растений».
- Имя Класс Дата Практическая работа Объяснение различий в показателях качества жизни населения в отдельных регионах и странах мира на основе анализа источников географической информации Рассмотри карты грамотности населения и ожидаемой продолжительности жизни, определи в каких регионах показатель выше / ниже, проанализируй таблицы «Общие расходы на здравоохранение (% от ВВП) и «ВВП на душу населения». Сформулируй выводы, объясни причину различий в показателях качества жизни населения.
- Коробка объёмом 9240 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 24 см, ширина — 11 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Кошка съедает две упаковки корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 4 месяца?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2) Какая гора занимает пятое место по высоте?
- 1) Сколько на диаграмме гор высотой менее 5000 метров?
- ткань в семени растений, в которой откладываются питательные вещества, необходимые для развития зародыша Класс цветковых растений, зародыши которых имеют только одну семядолю в семени. Растения, характеризующиеся наличием у зародыша семени двух боковых супротивных семядолей. цветки, в которых имеются только тычинки, но нет пестика (пестиков) или имеется только пестик (пестики), но нет тычинок. цветки, у которых есть тычинки и пестики растения, у которых цветки мужские (тычиночные) и женские (пестичные) находятся на одном и том же растении. растения, у которых тычиночные цветки расположены на одних растениях, а пестичные на других корневая система, у которой хорошо развит главный корень по сравнению с боковыми корнями. корневая система, представленная в основном придаточными корнями, у которой не выделяется главный корень. Листья, имеющие одну листовую пластинку, опадающую осенью целиком, называют Листья, у которых несколько листовых пластинок, прикрепленных к основному черешку при помощи своих черешков и опадающие осенью почастям, называют Образование в клетках зелёных растений и водорослей углеводов из углекислоты и воды под воздействием света, поглощаемого хлорофиллом растений. процесс непрерывного газообмена растения с окружающей средой путем поглощения кислорода, окисления с его помощью органических веществ, выделения углекислого газа, воды и большого количества энергии. процесс поглощения и усвоения веществ, необходимых для построения тканей и органов и осуществления всех жизненных функций. присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни увеличение массы организма (особи) за счет увеличения количества и размеров клеток и неклеточных образований Необратимые качественные изменения в течение всей жизни организма. Перенос пыльцы цветка с тычинок на рыльце пестика. процесс слияния мужской и женской половых клеток, в результате которого образуется одна клетка, являющаяся началом нового организма. Половые клетки, имеющие гаплоидный (одинарный) набор хромосом женская половая клетка мужская половая клетка, лишенная жгутиков; передвигается пассивно в результате роста пыльцевой трубки
- F) Complete the sentences with SIMPLE PRESENT or PRESENT CONTINUOUS: 1. Susan usually _________ (go) to school by bus, but now she _________ (go) to school by train. 2. Mary often _________ (read) in bed, but today she is very tired and she _________ (not / read). 3. The boys usually _________ (ride) their bikes to school. They _________ (like / ride) their bikes. They _________ (be) very naughty boys. They always _________ (go) to school late. Today their teacher _________ (be) very angry, because they _________ (be) late again. 4. Mary _________ (have) coffee with a lot of sweets and chocolate. For lunch she and her friends often _________ (eat) sweets or ice-cream. She _________ (like / eat) fruit or vegetables. She _________ (eat / never) eggs or cheese. Today she _________ (be) sick. She _________ (sleep) in her room now.
- Составь синквейн к слову: БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ
- Найди и запиши информацию о любом волонтерском движении и благотворительном фонде, которые действуют в твоем регионе. Чем они занимаются? Кому помогают? Как принять участие в их работе?
- Сравни отношение к благотворительности в разных религиях (выдели общие черты и особенности). Как ты думаешь, почему благотворительности везде уделяется такое внимание?
- Fill in the blanks with a correct form, the PAST SIMPLE or the PAST CONTINUOUS: 1. We ___________ (play) volleyball with Mary, when you ___________ (call) me. 2. When the teacher ____________ (come) in, they ___________ (study) English. 3. The baby ___________ (sleep) when the telephone ___________ (ring). 4. As I ___________ (walk) in the streets of Holland, I ___________ (meet) an old friend of mine. 5. I ___________ (lose) my car keys. 6. I was looking for my purse when I ___________ (drop) my credit card. 7. ___________ (your uncle/take) you to the airport yesterday? 8. What ___________ (she/do) when she hurt her ankle? 9. It ___________ (rain) heavily when I got up. 10. I ___________ (see) the thief while he ___________ (get) into my neighbor's house.
- С.р._1 вариант №1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: a). -0,56 + (3,8 - 2,44); 6). 3,24 – (-4,76 – 2,9); в). 2-(2-8) №2. Упростите выражение: (+5,4) - (4,9 + c) №3. Решите уравнение: -5,4 - (х - 7,2) = 1,9
- Выбери точки, которые лежат на оси абсцисс.
- 14.4 Over to you Answer the questions. If possible, ask a friend and write their answers. 1 Where were you brought up? 2 What do you particularly remember about your childhood? 3 Were your parents strict? What weren't you allowed to do when you were a child? 4 How late were you allowed to stay out when you were a teenager?
- 14.3 Rewrite the sentences without using the underlined words and phrases. Keep a similar meaning. 1 My parents are dead now. 2 It was hard but finally I did it. 3 She's approximately my age. My parents aren't alive now It was hard but She's 4 They're almost thirty now. They're 5 I had to do what my parents wanted. My parents were 6 My parents let me stay up and watch TV. I was 7 My mum looked after me in Scotland. I was 8 I was able to pass my exams but it wasn't easy. 1. 9 I didn't go home until late. 10 I was allowed to wear what I liked. My parents 11 I was happy as a child. I had a happy 12 My grandparents don't work any more. My grandparents are
- 14.2 Are the sentences true or false about Mary's life on the opposite page? If a sentence is false, change it to make it true. 1 Mary was brought up in the city. False. Mary was brought up on a farm. 2 She grew up in Wales. 3 Her parents let her do what she wanted. 4 She wasn't allowed to listen to the radio. 5 Life was easy when she went to Cardiff. 6 She couldn't get a job in Cardiff.
- 14.1 Complete the sentences. 1 Isabella is only six months old - she's still a baby 2 Louis was 22 a few months ago, so he's in his 3 Amelia is 35, so she's in her Abigail will be 13 this year, so she'll soon be a 5 William is 53 and his wife is 47, so they're both 6 Joan is 80 this year, so she is quite 7 Michael was a bus driver for 40 years but he's now 8 Leon is 18 this year, so legally he becomes, 9 The boys are 14 and 16, so they're both in their 10 Holly is just over a year old and she's starting to walk, so she's a
- 1..Из колоды карт (36 листов) наугад вынимается одна карта. Какова вероятность того, что эта карта: 1) либо дама, либо валет; 2) либо шестёрка, либо туз; 3) либо семёрка треф, либо карта бубновой масти; 4) либо туз красной масти, либо карта трефовой масти? Решить задачу двумя способами.
- Вариант 2 • 1. Докажите неравенство: a) (x+7)² > x(x+14); 6) b²+5≥10(6-2). • 2. Известно, что а>в. Сравните: а) 18а и 18b; б) -6,7а и 6,76; в) 3,7ь и -3,7a. Результат сравнения запишите в виде неравенства. 3. Известно, что 3,1<110 <3,2. Оцените:
- Сколько столбцов в таблице «Игровой компьютер»? Нужно сосчитать только заполненные столбцы таблицы и указать их количество в поле ввода.
- 3. Исправь ошибки в предложениях. Птица сидела на ветке на дереве. Мы говорили за погоду. Он приехал с города. Она спрятала книгу из-под дивана. Дети бегали по двору с радости.
- 2. Соедини предлог с его значением. из-за вдоль вместо кроме через значение время/пространство исключение замена направление
- 1. Вставьте подходящие предлоги (в, на, к, по, о, с, из, у, за, про, до) в предложения. Мама пошла _______ магазин _______ хлебом. Мы гуляли _______ парку _______ вечера. Книга лежит _______ столе _______ лампы. Разговор шел _______ новом фильме. Он вернулся _______ школы _______ хорошем настроении.
- 4 Отметь неверные варианты (по одному в каждом пункте). 1. Признаки семьи: Семья - это малая социальная группа. Члены семьи связаны родственными отношениями (кровное родство, брак). Общий быт, взаимная помощь. Существует моральная и правовая ответственность между членами семьи. Общие интересы. 2. Характерные признаки единой национальной общности: Принадлежность к одной этнической группе. Общая система хозяйствования, природные условия. Язык общения, историческая память. Общая культура и информационно-образовательная среда. 3. Основные направления государственной национальной политики в РФ: Сохранение и развитие культур и языков народов РФ, укрепление их духовной общности. Обеспечение прав коренных малочисленных народов и национальных меньшинств. Создание дополнительных социально-экономических и политических условий для обеспечения прочного национального и межнационального мира и согласия на Северном Кавказе. Обучение только на государственном языке. Поддержка соотечественников, проживающих за рубежом, содействие развитию их связей с Россией.
- Тест 12. Правоохранительные органы Вариант 2 А1. Последняя судебная инстанция по правам человека В РФ. ☐ 1) Европейский Суд по правам человека 2) Верховный Суд РФ 3) городской (районный) суд 4) областной суд А2. За исполнением законов различными учреждениями, должностными лицами, гражданами следит: 1) нотариат ☐ 2) ФСБ России 3) адвокатура ☐ 4) прокуратура АЗ. Верно ли, что: а) присяжным заседателем может стать любой человек, достигший совершеннолетия; б) суд при- преступлениях? сяжных рассматривает уголовные дела об особо тяжких 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А4. Верно ли, что: а) адвокат может заключить договор с доверителем независимо от его места жительства; б) ад- ления? вокатура входит в систему органов местного самоуправ- 1) верно только а - 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны В1. Заполните схему. Судьи в РФ Несменяемы Независимы Ответ:
- Задача 11. Определите площадь индивидуального участка волка, если известно, что между логовами должно быть не менее 7 км. Сколько волков может жить в лесах, площадь которых составляет 50 тыс. га? Задача 12. Одно растение ромашки лекарственной производит в сред- нем 1500 семян. Семена сохраняют всхожесть до 10 лет. Определите запасы семян этого сорняка в почве после 4 лет засорения им посевов на одном поле со средней численностью 2 растения на 1 м².
- Вычислите: 9⋅(7/8+3/4)-1:5/6⋅25/48. Запишите решение и ответ.
- Два насоса наполняют бассейн за 10 ч. Первый насос наполняет этот бассейн за 30 ч. За сколько часов наполняет бассейн второй насос?
- Задание 2. Найдите словосочетания с предлогами, выпишите их, раскройте скобки и дайте полную характеристику предлогом (простой/ составной, производный/непроизводный). (В) следствие сильного снегопада движение на дорогах было затруднено. (В) течение всего дня шел дождь, мы не выходили из дома. (Не) смотря на все трудности, команда завершила проект. (В) заключение доклада были подведены итоги.
- Один из острых углов прямоугольного треугольника на 23° меньше другого. Найдите эти углы.
- 6. Найди 7 спрятанных слов. Слова записаны по горизонтали. ЙАЦУКЕ A НГ ШЩ З ФАССАМБЛЕЯ A Б A P 0 KKO ΠΡ B A P ИФ ME ТИКAO БЮЭНАЛОГждл КУНСТК KAME ЦИФИРН T PA АЯМ С Ч Ти И B ЕДО ДомOC
- Перепишите текст. Цифры запишите словами. Укажите разряды числительных, определите их синтаксическую роль. Выполните морфологический разбор 2 числительных. В годы Великой Отечественной войны (5) несовершеннолетних бойцов были удостоены высшей награды - звания Героев СССР. Валя Котик – юный пионер-герой. Последнее боевое задание выполнял на (5) день после своего Дня рождения. Ему исполнилось тогда (14) лет. В 1957 году был снят художественный фильм «Орлёнок», в котором прототипом главного героя стал юный партизан Валя Котик, Герой Советского Союза. Марат Казей, закончил только (4) класса сельской школы. Когда ему шёл (13)год, он воевал наравне со взрослыми. Зина Портнова родилась 20 февраля 1926 года в городе Ленинград в семье рабочего. К 1941 году окончила 7 классов. В начале июня 1941 года приехала на школьные каникулы в деревню и после нападения Германии оказалась на оккупированной территории. С 1942 года была членом подпольной организации «Юные мстители», а с августа 1943 года - разведчицей партизанского отряда. Лёня Голиков принял участие в 27 боевых операциях.
- 6*. Реши задачу. Врач прописал больному 5 уколов - по уколу через каждые полчаса. Сколько потребуется времени, чтобы сделать все уколы?
- 5. Реши задачу Площадь прямоугольника 72 см³, его длина 9 см. Найди ширину и периметр
- 4. Найди значение выражения. 9000-424 x 6:4=
- 3. Реши уравнение. x+120=2000:5
- 2. Выполни вычисления, записывая примеры в столбик. 4 554:9= 738*6= 20 000-8765 = 5 640*200 =
- 1. Реши задачу. Из двух городов одновременно навстречу друг друга выехали два автомобиля. Скорость одного 55 км/ч, а другого - 45 км/ч. Какое расстояние между городами, если они встретились через 2 часа?
- Определите «отца металлов», если известно, что этот элемент в ПСХЭ Д. И. Менделеева находится в третьем периоде, является неметаллом, самый стабильный изотоп содержит в ядре атома одинаковое число протонов и нейтронов. В виде простого вещества этот элемент в природе встречается как в виде самородков, так и в виде соединений, может быть пластичным и в виде кристаллов, горит синим пламенем и нерастворим в воде. В ответе укажите название этого химического элемента.
- Задание 7. На основе местного компонента, исследуй влияние антропогенного фактора на природные комплексы Одной из наиболее актуальных экологических проблем в Республике Казахстан является состояние водных ресурсов. Наличие и качественное состояние водных ресурсов жизненно важный фактор, имеющий определяющее влияние на экономическое развитие страны, а также здоровье населения. Территория Костанайской области находится в зоне недостаточного увлажнения и
- Задание 6. Для охраны растений, животных и птиц в республике созданы 10 заповедников, 13 национальных парков, 40 заказников и памятники природы. Эти природоохранные учреждения находятся в собственности государства. Определи особенности ООПТ. Заповедник, Национальный парк, Заказник, Памятник природы
- Задание 5. Классифицируй населенные пункты Казахстана 2 балла Поселение ? ? Число поселений 87 6445 Численность населения в них 10402 7757
- Задание 4. На основе анализа карты, определи из каких стран происходят миграционные потоки в Казахстан и из Казахстана: А. Иммиграции. Б. Эмиграции С. определи в какой области Казахстана наибольшее положительное сальдо Д. определи в какой области наибольшее отрицательное сальдо
- Задание 3. Назови главную причину 2/5 Объясни, каково следствие миграций населения мира для стран, из которых население эмигрирует
- 8. Покажите направление тока в круговом проводнике. a) 6) B)
- 7. Направление магнитных линий вокруг прямолинейного проводника с током показаны на рисунке. Укажите полюса источника тока. a) 6) B) "Q
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.