База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Что такое заросток?
- 3. Что такое вайя?
- 2. Где распространены папоротники, плауны и хвощи?
- 1. Почему папоротники, плауны и хвощи относят к высшим растениям?
- Вариант 6. Задание 5. Модель самолёта сделана в масштабе 1:72. Длина модели — 25 см. Какова длина реального самолёта (в метрах)?
- Вариант 6. Задание 4. 8 комбайнов убирают поле за 14 дней. За сколько дней уберут это поле 14 комбайнов?
- Вариант 6. Задание 3. Для засолки 4 кг огурцов потребуется 200 г соли. Сколько соли нужно для 1 кг огурцов?
- Вариант 6. Задание 2. Мотоциклист проезжает путь за 3,5 часа со скоростью 50 км/ч. Сколько времени ему потребуется, если он увеличит скорость до 70 км/ч?
- Вариант 6. Задание 1. За 6 одинаковых тетрадей заплатили 270 рублей. Сколько стоят 10 таких тетрадей?
- Задание 5. Расстояние между городами на карте — 6,4 см, масштаб карты 1:800 000. Каково расстояние на местности (в км)?
- Задание 4. 12 труб наполняют бассейн за 18 часов. Сколько труб нужно, чтобы наполнить бассейн за 9 часов?
- Задание 3. На пошив 7 одинаковых платьев ушло 21 м ткани. Сколько ткани нужно для 15 таких платьев?
- Задание 2. Грузчики перенесли груз за 30 минут. Если бы грузчиков было в 2,5 раза больше, за сколько времени они перенесли бы тот же груз?
- Задание 1. Цена 1 кг кофе — 420 рублей. Сколько нужно заплатить за 2,5 кг?
- Какой инструмент предназначен для планирования смен, внесения и редактирования рабочих часов? Выберите один правильный вариант: «Единый сервис создания запросов»; «Маркетплейс ИС»; «Система Goodt Time»; «Запрос данных на ОО из БД СМ».
- Задание 12. Выберите один из нескольких вариантов: I’m thirsty. Can I have … water, please? Варианты: any, some.
- 3. Винни-Пух пошёл от дуба на восток, а потом повернул на юг и дошёл до фонаря. На рисунке показан путь Винни-Пуха от дуба до фонаря. Сторона квадратной клетки равна 1 км. Найдите длину пути Винни-Пуха от дуба до фонаря. Ответ дайте в км.
- 2. Лист бумаги расчерчен на прямоугольники со сторонами 6 см и 3 см. От точки A к точке B проведена ломаная по сторонам прямоугольников. Найдите длину этой ломаной. Ответ дайте в сантиметрах.
- 1. Выучить определения, записанные в тетрадях.
- Что обозначает в билете «ДЕТ5»? Варианты: проездной билет на ребёнка до 5 лет; проездной билет на ребёнка 5 лет; проездной билет на ребёнка от 5 до 10 лет.
- Вариант 2. №4. Упростите выражения. Знак * означает умножение: 1) 4*b*7; 2) 7a + 3 + 6a.
- Вариант 2. №3. Решите уравнения: 3) 326 − (x − 24) = 149; 4) 245 + (14 + 2x) = 605; 5) 2032 : (y + 23) = 16.
- Вариант 2. №2. Фруктовый салат, состоящий из 5 частей клубники и 3 частей малины, имеет массу 560 г. Сколько граммов клубники в этом салате?
- Вариант 2. №1. В овощную палатку привезли 35 кг овощей. Причём огурцов в 4 раза больше, чем перцев. На сколько кг перцев было меньше, чем огурцов, если других овощей не привозили?
- Вариант 1. №4. Упростите выражения. Знак * означает умножение: 1) 3*C*5; 2) 2a + 4 + 9a.
- Вариант 1. №3. Решите уравнения: 1) 325 − (15 + x) = 147; 2) 245 + (3y + 12) = 605; 3) 2032 : (y − 15) = 16.
- Вариант 1. №2. Фруктовый салат, состоящий из 3 частей яблок и 4 частей груш, имеет массу 420 г. Сколько граммов яблок в этом салате?
- Вариант 1. №1. В овощную палатку привезли 24 кг овощей. Причём помидоров в 3 раза больше, чем огурцов. На сколько кг огурцов было меньше, чем помидоров, если других овощей не привозили?
- Найдите НОК (936, 200).
- Задание 10. Укажите строчку, в которой слова расположены в алфавитном порядке. Варианты: 1) велосипед, велосипеды, велосипедный; 2) вкус, вкусить, вкусный; 3) хомяк, филин, цапля; 4) карандаш, тетрадь, пенал.
- Вопрос № 3. Какое утверждение является ошибочным? Выберите один правильный ответ: 1) если голос показался вам знакомым, не называйте имя предполагаемого собеседника, а попросите его представиться и объяснить, с какой целью он звонит; 2) если голос показался вам знакомым, назовите имя предполагаемого собеседника, попросите его представиться и объяснить, с какой целью он звонит; 3) не сообщайте незнакомцам сведения о родителях; 4) если неизвестный вам человек звонит по телефону, не спешите вступать с ним в разговор, отвечать на вопросы, называть своё имя
- 1) Each country has its ______ rules. 2) Don’t ______ at anyone in public. 3) Make ______ for older people. 4) ______ a present just when you are given it. 5) Don’t jump the ______. 6) ______ your British friends every time you meet them.
- Как связаны подземные воды и болота?
- Задание 1. Выберите процесс, который характерен для профазы митоза. Варианты: цитокинез; рассасывание ядерной мембраны; сокращение нитей веретена деления; расположение хромосом по экватору клетки.
- 279. Из книги выпал кусок, первая страница которого имеет номер 143, а номер последней состоит из тех же цифр, но записанных в другом порядке. Сколько страниц выпало из книги?
- 278. 1) 52 106 · 503 + 53 416 · 503 − 1 300 938; 2) (450 · 2840 − 2034 · 450 − 78 795) : 405 − 193.
- 277. В хоккей играли две команды. За весь матч было забито 12 голов, причём первая команда забила в 3 раза больше, чем вторая. На сколько меньше голов забила вторая команда?
- 276. 1) [выражения в верхней строке частично неразборчивы]. 2) Чтобы сделать бассейн, имеющий форму параллелепипеда длиной 25 м, шириной 6 м и глубиной 3 м, сколько кубических метров воды вмещает бассейн? 3) Длина комнаты 7 м, ширина 5 м, высота 3 м. Сколько квадратных метров обоев потребуется для оклейки стен комнаты, если площадь окон и дверей равна 12 м², а отходы обоев при поклейке составляют 1/15? Сколько рулонов обоев для этого надо купить, если в каждом рулоне 10 м² обоев?
- Рассмотрите жилку хвоинки в отражённом свете. Укажите, какие приспособления к неблагоприятным условиям среды есть в строении хвои: толстая, покрытая восковым слоем кожица листа; многослойная фотосинтезирующая ткань; большое количество механической ткани в жилке листа; пронизывающие весь лист сосуды ксилемы.
- Отметьте причину возникновения «эпистемологического нигилизма», которая связана с развитием генеративного искусственного интеллекта. Выберите один ответ: 1) Цифровизация государственных услуг и документооборота; 2) Обилие искусственного сгенерированного контента (дипфейков); 3) Рост популярности короткого видеоформата и лент в социальных сетях; 4) Увеличение количества пользователей социальных сетей по всему миру.
- Точка пересечения O — середина для обоих отрезков AF и BC. Как исполняется первый признак равенства треугольников AOB и FOC? Заполните пропуски: сторона BO в треугольнике AOB равна стороне ___ в треугольнике ___. Сторона AO в треугольнике AOB равна стороне ___ в треугольнике ___. Угол AOB равен углу ___ как вертикальный.
- Токен — это: 1) готовый ответ, сохранённый в памяти модели; 2) часть текста, для которой известны координаты в многомерном пространстве смыслов; 3) числовая оценка правильности ответа; 4) ссылка на интернет-источник.
- 3. К районам деградации земель при добыче полезных ископаемых относят: Кемеровскую область, Курскую область, Оренбургскую область, Пермский край.
- 3. При полном сгорании 15 кг антрацита выделилось 435 МДж энергии. Определите удельную теплоту сгорания антрацита.
- 2. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 5 л бензина? Удельная теплота сгорания бензина 46 МДж/кг. Плотность бензина 900 кг/м³.
- 1. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 200 кг каменного угля, если удельная теплота сгорания этого топлива 30 МДж/кг?
- ЗАДАНИЕ 2. Заполните пустые ячейки таблицы «Методы биологических исследований»: отслеживание движения стаи птиц; изучение влияния физической нагрузки на частоту сердечных сокращений человека; подсчёт частоты сердечных сокращений человека. Запишите названия методов с прописной буквы.
- 389. Найдите значение степени: а) 25²; б) 8⁴; в) 7³; г) 7⁵; д) (−0,9)³; е) (−2,4)²; ж) (−1/2)⁵; з) (−1/2)⁶; и) −0,9³; к) −2,4².
- Use the elements in brackets to complete the following sentences with Complex Object. He made ______ (they, wait) for two hours in the corridor.
- 10. Итоговая характеристика героя. Восстановите логическую характеристику Петра Гринёва. Подберите слова, которые показывают его развитие и место среди персонажей романа: «В начале романа Гринёв кажется неопытным ________, но испытания превращают его в самостоятельного и ________ человека. Его характер раскрывается не только в описаниях, но прежде всего в ________. В отношениях с Машей он проявляет ________, в споре со Швабриным защищает ________, а встреча с Пугачёвым показывает сложность нравственного выбора героя». [Окончание задания обрезано.]
- 9. Место Гринёва в системе персонажей. Определите истинность утверждений о месте Петра Гринёва среди персонажей романа. Оценивайте утверждения по его отношениям с героями и по авторской характеристике. 1. Савельич помогает показать, как Гринёв взрослеет и начинает самостоятельно отвечать за свои решения. 2. Швабрин является полной нравственной противоположностью Гринёва в отношении к чести и Маше Мироновой. 3. Пугачёв изображён только как однозначный злодей, не способный на благодарность и милосердие. 4. Отношения Гринёва и Маши помогают раскрыть его верность, смелость и готовность защищать другого человека. 5. Гринёв занимает в системе персонажей положение стороннего наблюдателя и почти не влияет на развитие событий. 6. Через столкновения Гринёва с другими героями читатель видит не только его сильные стороны, но и процесс внутреннего взросления.
- Задача № 5. На полу лифта установлен … [часть условия и числовые данные неразборчивы]. … С каким ускорением движется …?
- В верхней части изображения виден фрагмент вопроса: «… без груза, если он движется равноускоренно?»; начало вопроса обрезано.
- Задание 1. Определите количество вещества аммиака (NH₃), полученного при взаимодействии 2 моль азота в реакции с водородом. Ответ запишите с точностью до целых.
- … подход трактует мировоззрение как духовное ядро человека, формирующее его религиозное сознание и определяющее внутренние моральные принципы на основе Священного Писания
- На рисунке: ABCD — прямоугольник, AC = 15, BC = 8,5, ∠BAC = 60°. Точка E лежит на AC, BE ⟂ AC. Найдите длину BE.
- Вопрос №2. Как Вы будете действовать, если в вашу дверь позвонил незнакомец с просьбой позвонить в полицию? Выберите один правильный ответ: 1) вызовете сотрудников по телефону, не открывая двери; 2) позвоните родителям и спросите у них разрешение; 3) откроете дверь и дадите телефон для звонка; 4) попрошу уйти, скажите, что у вас нет возможности позвонить.
- Задание 9. В каком слове ударение падает на первый слог? Варианты: банты, жалюзи, звонит, договор.
- Кто осуществляет закрепление пассажирского поезда тормозными башмаками при обслуживании локомотивов машинистом в одно лицо? (2 ответа) Выберите все подходящие ответы: ЛНП; ПЭМ; проводник; проводник хвостового вагона.
- Рукописное выражение: 5 · 2 · 32 · 7
- В каких трёх из перечисленных стран не проводится демографическая политика из-за сохранения национально-религиозных традиций многодетной семьи? Филиппины; Афганистан; Вьетнам; Ирак; Саудовская Аравия; Босния и Герцеговина.
- Отметьте обязательное условие для обеспечения устойчивости государственных служащих к когнитивным угрозам. Выберите один ответ: 1) Владение программами шифрования для защиты данных; 2) Знание методов когнитивных манипуляций и развитие критического мышления; 3) Ограничение использования социальных сетей в рабочее и личное время; 4) Обязательное использование исключительно отечественного программного обеспечения.
- 2. Кислые атмосферные осадки выпадают: в Иркутской области; в Свердловской области; в Республике Карелия. Остальные варианты на изображении не видны.
- 1. Самыми загрязнёнными городами с объёмами выбросов в атмосферу более 200 тыс. тонн являются: Тула, Липецк, Магнитогорск, Троицк.
- Подумайте, при каких условиях одно и то же тело может испытывать упругую деформацию и при каких — пластическую. Предложите опыт, подтверждающий ваш вывод.
- Правильно выбери названия сторон и углов треугольника ARM. 1. Сторона, лежащая против угла ∠M: RM, MA или AR? 2. Угол, лежащий против стороны RM: ∠R, ∠M или ∠A? 3. Углы, прилежащие к стороне AR: ∠R и ∠M, ∠A и ∠R или ∠M и ∠A?
- There are ... beautiful flowers in the garden. Choose one: any / some.
- Вопрос 3/20. Где можно посмотреть график доставок корпоративного товара? Выберите один правильный вариант: Система управления матрицами доступа; Путеводитель торгового объекта; Маркетпорт; Маркетплейс.
- Что такое эмбеддинг? Выберите один вариант: 1) Способ сжатия текста, при котором из запроса удаляются служебные слова. 2) Правило, по которому нейросеть определяет часть речи каждого слова. 3) Список всех значений слова, который нейросеть берёт из встроенного словаря. 4) Перевод слова в набор чисел, отражающий его смысловое место среди других слов.
- Use the elements in brackets to complete the following sentences with Complex Object. Tom found the newcomer ________ (be) very rude and unpleasant.
- Задание 8. В каком слове происходит оглушение согласного? Выберите один вариант: переслать, разберегаться, сбить, вклад.
- Какими являются приведённые сложные предложения: союзными или бессоюзными? Выбери верный вариант ответа из списка. «Я заметил, что тут есть ещё несколько таких же». (В. М. Гаршин) «Она набивала его карманы пирожками и яблоками, а он рассказывал ей сказки и другие истории». (А. Грин) «Я подошёл к нему и поклонился: он молча отвечал мне на поклон и пустил огромный клуб дыма». (М. Ю. Лермонтов) «Это страшное наказание; вы не выдумаете такого в тысячу лет!» (М. [фамилия обрезана])
- Вопрос №1. Каким способом попадают злоумышленники в жильё? *Один правильный ответ: через плохо закрытые или плохо укреплённые двери; через окна, форточки; через балконы; все варианты ответов верны.
- 216. Из 1 кг макулатуры можно изготовить 25 школьных тетрадей. Сколько таких тетрадей можно изготовить из 1 ц макулатуры? Из 1 т макулатуры?
- Упрости выражение: \(r^{-3}\cdot p^{-2}\cdot(r^3\cdot p^{-2})^{-2}\), если \(r\ne0\), \(p\ne0\).
- Укажите количество планируемых при разработке технологической карты операций, выполняемых для изготовления изделия.
- 12. Write about two ways you showed the value: work together. 1) My sister and I made dinner together. 2) ______ 3) ______.
- 11. Read and correct the sentences. 1) The children follow the very small footprints. 2) Jack finds the compass in a canoe. 3) Sofia is the worst at reading the map. 4) The children follow the river south. 5) The children are scared of the fish in the water.
- 10. Read the story again. Circle the correct words and then number. 1) The children follow ______ to the canoe: a) an animal b) some footprints c) the map. 2) Jack stops the canoe safely away from the ______: a) hippos b) crocodiles c) fish. 3) Jack tries to slow the ______ down: a) river b) canoe c) hippos. 4) They get in the canoe with the ______ and the compass: a) map b) tent c) river.
- Question 12: The magnitude of the vector \(\begin{pmatrix}20\\k\end{pmatrix}\) is 29. Find the value of \(k\).
- Упражнение №7. Напишите по-церковнославянски следующие числа: 14, 27, 45, 73, 84, 205, 956, 1979.
- 138. Прочитайте стихотворение. Объясните его заглавие. Какова основная мысль стихотворения? Есть ли в тексте слово ограниченного употребления? Объясните выбор выделенных орфограмм. «Минское шоссе» Дорога ветру свежему открыта. И перед нами в утренней росе Солдатские фигуры из гранита, — Как много их по Минскому шоссе! Солдатские фигуры на опушке, Над речкой возле белого моста, У каждой мало-маленькой деревушки, На площади любого городка. Нас ждут дела. Мы проезжаем мимо. И вот они теряются из глаз. Но в нас, живых, живут они незримо. Как в них, гранитных, есть частица нас. (К. Ваншенкин)
- Выпишите из текста словосочетание, не относящееся к лексике научного стиля. Нужно выписать в той форме, в которой это словосочетание стоит в тексте. Тема книги, лучшего друга человека, — возникновение либеральных идей в Германии — раскрывается на примере творческой и политической деятельности лидера первого поколения германских либералов, известного историка, политика, правоведа Карла фон Роттека. На основе анализа его воззрений рассматривается проблема раннефеодального феномена. В книге прослеживаются интеллектуальные связи Роттека с Россией.
- 2. Complete the dialogue with the words in brackets. Use the present simple or present continuous. Sam: What (you do) this afternoon, Ben? Ben: I ___ (play) ball in the park with Joe and some of his friends. Остальная часть задания на изображении обрезана.
- 1. Choose the correct form of the verb to complete the sentences. 1) Do you always play / Are you always playing video games after school? 2) We go / are going on holiday with our parents in August. 3) You don’t need / aren’t needing to bring any money for the school trip. 4) Why do you use / are you using my computer right now? 5) I read / I’m reading a book every night before I go to sleep.
- Задание 5. Выберите один из нескольких вариантов. Определите наибольшее число x, для которого истинно высказывание: НЕ (x > 36) И НЕ (сумма цифр числа x не равна 6). Варианты: 33, 24, 25, 36.
- Задание 7. В каком слове сочетание ЧН произносится как [ШН]? Варианты: раздаточный, беспечный, конечный, скворечник.
- 7. Зарисуйте увиденное в рабочей тетради и сделайте необходимые подписи.
- 6. Рассмотрите препарат нервной ткани сетчатки глаза. Найдите на препарате скопления нервных клеток с синей окраской и хорошо заметными отростками.
- 5. Рассмотрите препарат поперечно-полосатой мышечной ткани.
- 4. Рассмотрите препарат крови лягушки. Обратите внимание на окраску, размеры и форму эритроцитов.
- 3. Рассмотрите препарат плоской кости. Обратите внимание на упорядоченно расположенные костные пластинки.
- 2. При малом увеличении рассмотрите на препарате многослойный плоский эпителий. Обратите внимание на многослойное расположение клеток, плотные контакты между ними и отсутствие межклеточного вещества.
- 1. Вспомните правила работы с микроскопом. Подготовьте микроскоп к работе.
- Дан прямоугольник ABCD. Равны ли треугольники по первому признаку равенства треугольников? ∠COD = ∠DOA.
- Задание 10. Use the elements in brackets to complete the following sentences with Complex Object. Tom made ______ (we, do) this exercise all over again.
- Вопрос № 5. В каком положении транспортируется пострадавший в ДТП с проникающим ранением грудной клетки? Выберите один правильный ответ: на спине; в позе «лягушки»; на животе; сидя или полусидя.
- Задание 1. Прочитайте текст «Эксперимент по выращиванию растений колеуса в разных условиях» и вставьте пропущенные слова. Для эксперимента взяли три укоренённых черенка колеуса, полученного с [пропуск]. Посадили их в горшки [пропуск] диаметра, выращивали их при одинаковой температуре и влажности и поливали в одно и то же время. После анализа результатов эксперимента пришли к выводу, что на рост и развитие растений влияние оказывало ещё одно условие — [пропуск].
- Во время олимпиады было написано 360 работ. Чтобы быстрее проверить и озвучить результаты, учителя решили объединить усилия. Известно, что Игорь Николаевич смог бы проверить все работы за 15 ч, Анна Владимировна — за 10 ч, а Артём Никитич — за 6 ч. Если они будут работать сообща, за сколько часов все работы будут проверены?
- Как нейросеть создаёт видео по текстовому описанию? Выберите один вариант: 1) Показывает подряд отдельные изображения, каждое из которых сгенерировано независимо; 2) Подбирает и склеивает подходящие фрагменты из видеозаписей, на которых обучалась; 3) Отрисовывает первый кадр, а затем математически определяет траекторию и отображение каждого объекта; 4) Строит всю последовательность кадров сразу, согласуя их между собой.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.