База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. В каком ряду все выделенные слова — порядковые числительные? 1) Пятьдесят шестого автобуса, четырнадцатым этажом, девяносто пятый выпускник, трехкратный чемпион, десятичная дробь; 2) сотому покупателю, тридцатая годовщина, пятерым малышам, первая победа, шестерку лошадей; 3) пятидесятитысячный стадион, второе мая, половина третьего ночи, восемнадцатым годом, двадцатилетний юбилей; 4) тысяча триста двадцать девятый километр, одиннадцатых классов, шестидесятые годы, о четырехсотой школе, к восьмому октября.
- 7. Запишите фразы, употребляя числительные в нужном падеже. В библиотеке выдали книги (2, 4, 9, 12, 20, 25, 31, 42, 69, 80, 100) студентам.
- 6. Определите, к каким частям речи относятся слова с числовым значением. Пятерка, пятерня, пятак, пятиэтажный, пятый, пятимиллионный, пятьдесят; тройка, троиться, тройня, тройной, трехбалльный, третий.
- 5. Образуйте сложные прилагательные. 18 (лет); 7 (струна); 5 (день); 9 (этаж); 700 (километр).
- 4. Вместо точек вставьте числительные оба, обе. По ... сторонам дороги тянулись поля. Город раскинулся по ... берегам реки. Ребенок держал игрушку ... руками. ... братьев приняли в секцию. У ... сестер разряды по гимнастике. Склоны оврагов размыты ливнями. Русла... рек песчаные.
- 3. Запишите, поставив числительные и существительное в нужных падежах. 12, 19, 60, 300, 800, 758 кастрюль (Р. п., п. п.).
- 2. Используя числительное пять, образуйте числительные всех разрядов (количественное целое, количественное дробное, собирательное, порядковое). Запишите их в сочетании с подходящими по смыслу существительными.
- 1. Спишите, заменяя цифры словами. На место происшествия инспектор приехал с 4 помощниками. Напишите расписку в получении 732 рублей 29 копеек. К 867 прибавить 46. От 657 отнять 56. К 472 прибавить 257.
- 7. Определите количество информации в сообщении из К символов алфавита мощностью №, заполняя таблицу: N N=2 і (битов) К І Кі (битов) 8 200 16 110 64 120 128 100 256 80
- Задание 2. Анализ признаков семейства Паслёновые Рассмотрите характерные признаки семейства Паслёновые и ответьте на вопросы: 1.Какую формулу цветка имеют растения этого семейства? 2.Какие типы плодов характерны для Паслёновых? 3.Приведите 3 примера съедобных и 2 примера ядовитых растений этого семейства. 4. Почему некоторые растения семейства Паслёновые выращиваются как декоратив
- e) x² + 4x ------ = 2x ; x+2 3
- В треугольнике два угла равны 36° и 73°. Найди величину третьего угла. Ответ:
- 5 Заполните пропуски в тексте. После гибели цезаря образовался второй трудачварот который состоял из октавиана Эмилия Лепида и Марка Антония. Главным врагом триумвиров стали сторонники
- Машина и мотороллер движутся
- 1. Охарактеризуйте внутреннюю политику Василия Шуйского. 2. Каковы причины, характер и цели восстания под руководством Ивана Болотникова? Почему восстание потерпело поражение? 3. Можно ли считать восстание под предводительством Болотникова одним из эпизодов гражданской войны? Свой ответ аргументируйте. 4. Сравните восстание под руководством Болотникова с Крестьянской войной 1524–1525 гг. в Германии. В чём вы видите сходство, а в чём различия? 5. Почему Василий Шуйский не смог разбить Лжедмитрия II? Как менялось положение
- В графе все степени вершин равны. Вершин у него 24, а рёбер 72. Чему равна степень любой вершины этого графа?
- Задание 3. Укажите цифры и органы пищеварительной системы у птиц(рис а). Какие особенности пищеварения появились у птиц. Какие органы входят в состав дыхательной системы птиц(рис б). Вчем особенность дыхания птиц и чем это обусловлено?
- Задание №1. 1.Соотнесите признаки и классы животных. Для ответа, в строчку перечислите букву под которой указан класс, к которому относится перечисленные признаки. 1 сухая кожа с одной железой; 2 ячеестые легкие и воздушные мешки; 3 трехкамерное сердце:.... 4 теплокровность:.... 5 отсутствие ребер; 6 влажная кожа богатая железами; А) земноводные; Б) птицы;
- №2. a) -2,8+(-1,65)+(-3/4)=
- Прочитай глаголы. Определи, кто совершает данные действия, и подставь к глаголам местоимения. ... прилетают; ... стирает; ... плывут; ... починят; ... везёт; ... высиживает; ... придумает; ... не согласятся; ... гнездятся; ... не вернётся; ... ужинает; ... поужинают; ... отвернутся.
- IV. Choose the correct response. 1. What do elephants eat? 2. What colour is a penguin? 3. When do cats sleep? 4. What is your dog's name? 5. Do you like snakes?
- III. Fill in Do/Does and answer the questions. 1 ...........monkeys like to eat bananas? Yes, ........... 2 ...........camels live in forests? No, ........... 3 ........... the rhino like to sit in mud? Yes, ........... 4 ............the koala drink water? No, ........... 5 ........... your friend like dogs? Yes, ..........
- II. Choose the correct response. 1. Sandy's cat eat / eats fish. 2. People hunts / hunt wild animals. 3. Bears sleep / sleeps all winter. 4. Leopards run / runs very fast. 5. A tortoise eat / eats leaves.
- 6. Giraffes are very tall with long, thin .... 7. Koalas have got ... claws for climbing. 8......is a farm animal.
- I.Fill in the correct word: elephants leopard lion 1. Indian ... have small ears. 2. I like my dog's white ... 3. A ... can run fast and has spots. 4. The ... is the king of the jungle. 5. My parrot can't fly. He's got a broken ....
- Выпишите из текста глаголы, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. В скобках после каждого глагола напишите его неопределённую форму.
- 5. ∠ACB = 90°, ∠AOC = 100°. ∠B = ?
- 4. ∠DCB = ?
- 3. ∠A: ∠B = 2:7. ∠B = ?
- 2. ZA - ∠B = 46°. ∠B = ?
- Найдите сторону ромба, диагонали которого равны 32 и 24.
- Найдите высоту равнобедренного треугольника, проведенную к его основанию, если боковая сторона равна 15, а основание равно 24.
- В трапеции ABCD проведена высота BH. Используя данные, указанные на рисунке, найдите длину отрезка AH.
- Найдите катет прямоугольного треугольника, если второй катет равен 6, а гипотенуза равна 10.
- Используя данные, указанные на рисунке, найдите гипотенузу прямоугольного треугольника.
- Лампа включена в сеть с напряжением 220 В. Какой ток идёт через вольфрамовую нить в лампе, если её толщина равна 0,5 мм², а длина — 5 см? 2 Запиши ответ числом, выразив его в кА.
- Задача 312. Дано: PABCDEK - правильная шест угольная пирамида, РО 1 (ABC), Sn = 4√3, So=2 Найдите: AB.
- На рисунке показан ход двух лучей от точечного источника света 5 через тонкую линзу. Каково фокусное расстояние этой линзы? Ответ выразить в см, округлив до целых.
- Впиши пропущенные буквы и прочти. 1. Nanny Shine has got f__r ha__. 2. Lulu has got gr__n e__s. 3. Chuckles has got b__g ea__s. 4. The puppet has got a __i__.
- Перепиши слова, расставляя их по алфавиту: fair, puppet, hair, small, big, jack-in-the-box.
- в ем. Найдите спнуе, косинус,
- Match the words to form collocations. 1 talented A effects 2 film B tune 3 sound C actress 4 catchy D music 5 rock E industry
- По какому принципу слова объединены в ряд? Август, император, цезарь Выбери верный вариант ответа.
- В равнобедренную трапецию, периметр которой равен 160, а площадь равна 1280, можно вписать окружность. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания.
- В выпуклом четырёхугольнике ABCD углы ABD и ACD равны. Докажите, что углы DAC и DBC также равны.
- Катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны 35 и 125. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.
- Постройте график функции у = х²-7x-5|x-3|+12 и определите, при каких значениях т прямая у = т имеет с графиком ровно три общие точки.
- Моторная лодка прошла против течения реки 221 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- Решите систему уравнений 3x²-4x = y, 3x-4 = y.
- 2. Перепишите и заполните таблицу «Растительный мир территории Липецкой области» (по 5 примеров) Природный комплекс растительного мира: Лесостепной: - кустарники - травы - грибы (съедобные и несъедобные) Водный - прибрежные (в балках) Искусственный огородние - садовые Сорняки в искусственных комплексах
- 25. Тема: Причасти тесесем. Чӑваш юрӑҫисем. Чавашсен перремеш композиторесем. Н.Павлова-балерина (144 страница)
- 24. Тема: Сын камӑлепе менле пулать? Чӑвашсен перремеш артисчесем (139 страница)
- В листьях берёзы из углекислого газа и воды на свету образуется крахмал. Укажи название процесса, о котором идёт речь. Это: развитие цветение Дыхание питание Значение этого процесса в том, что... растение получает необходимую для жизни энергию растений становится больше все растения одного вида похожи
- Какова градусная мера угла С, изображённого на рисунке 51?
- Найдите градусную меру угла DCE (рис. 50).
- Угол при вершине равнобедренного треугольника равен 52°. Найдите углы при основании этого треугольника.
- 1. Найдите: 1) 4/9 от 36 2) 5/11 от 33/50
- 3. Объясни значение понятия «барщина». Ответ:
- 2. Реши анаграмму КИДНСЕБУ → (Подсказка: первый общерусский свод законов конца XV века)
- Фамилия Швец Ранислав Вариант 2. 1. Выбери правильный ответ. Как называлась система, по которой распределялись должности по знатности рода? а) Кормление б) Нестяжательство в) Суд г) Местничество Ответ:
- 13. Тип 13 № 1246 Найдите значение выражения 15-430+(9839-8425): 14.
- 12. Тип 12 № 9845 За 7 дней ткацкий станок производит 3430 метров ткани. Сколько метров ткани произвёл этот станок за 4 дня? Запишите pe-шение и ответ.
- 11. Тип 11 № 12617 Четыре килограмма мороженого упаковали в большие и маленькие пачки. Большая пачка весит 300 г, а маленькая 200 г. Получилось 8 маленьких пачек. Сколько понадобилось больших пачек?
- 10. Тип 9 № 12488 Число 9536 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы F? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 9. Тип 9 № 12493 Число 7056 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы С? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 8. Тип 8 № 1894/ Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось куби- ков, у которых окрашены ровно три грани? Единицы измерения указывать не нужно.
- 7. Тип 8 № 9742 Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 360 см³, длина равна 12 см, а ширина равна 5 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- 6. Тип 7 № 12771 Варя и Тоня договорились встретиться у седьмого вагона поезда. Варя отечитывает вагоны с «головы», а Тоня с «хвоста» со става. Тем не менее они подошли к одному и тому же вагону. Сколько вагонов было в поезде?
- Задание 4. Какие три из названных событий связаны с периодом разрядки в международных отношениях? Соответствующие цифры запишите в ответ. 1) договор о ликвидации ракет средней и меньшей дальности 2) договор об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1) 3) роспуск Организации Варшавского договора 4) вступление СССР в ООН 5) договор об ограничении системы противоракетной обороны (ПРО) 6) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
- Задание 3. Какое из перечисленных событий обозначило начало «холодной войны»? 1) Карибский кризис 2) речь У. Черчилля в г. Фултоне 3) ввод советских войск в Афганистан 4) строительство Берлинской стены
- Задание 2. Определите причины и результаты крупнейших военных конфликтов 50-60-x годов, заполнив таблицу. Конфликт Причина Результат
- Задание 1. По материалам учебника (параграф 4,стр 27-35) обозначьте основные события внешнеполитической деятельности СССР по следующим направлениям: а) отношения со странами социалистического лагеря; б) отношения с развитыми капиталистическими странами; в) отношения с развивающимися странами.
- Complete the gaps with the correct word. • like • jumper • hot • suits 1 A: What's the weather ..... in Edinburgh today? B: It's very ..... and sunny. 2 A: How do I look in this ..... ?
- Find the odd word. 1 cold - leaves - warm - hot 2 boots - gloves - scarf - shorts 3 high heels - caps – shoes – trainers 4 Alaska - May - July – April
- Write the names of the seasons. What season is it now? 1 s.....r 2 w..... 3 s..... 4 a.....
- Вдеть нитку в иголку. Взять иголку и ножницы. Взять школьный костюм. Пришить пуговицу. Подобрать подходящую пуговицу. Положить ножницы и иголку на своё место. Из данных групп слов составь и напиши предложения. Выдели главные члены предложения. воде, спокойно, к, хитрые, пошли, утята; Хитрые на, залаял, котёнка, пёс, лохматый; играет, с, Мурзик, ниток, всегда, кот, клубком; 5*) Подбери фигуре пару. Ответ запиши в виде пар цифр.
- 5. Периметр равнобедренной трапеции равен 80. ее средняя линия равна боковой стороне. Найдите боковую сторону трапеции.
- 4. Основания трапеции относятся 2:3; а средняя линия равна 5. Найдите меньшее основание.
- 3. Перпендикуляр, опущенный из вершины тупого угла на большее основание равнобедренной трапеции, делит его на части, имеющие длины 10 и 4. Найдите среднюю линию этой трапеции.
- 2. Средняя линия трапеции равна 28, а меньшее основание равно 18. Найдите большее основание трапеции.
- 1. Найдите среднюю линию трапеции, если ее основания равны 30 и 16.
- 10.Общее сопротивление цепи при параллельном соединении проводников определяется по формуле 1) R=R1*R2; 2) R=R1+R2; 3) 1/R=1/R1+1/R2; 4) 1/R=1/R1*1/R2.
- 9.Два резистора 50 Ом и 30 Ом соединены в электрическую цепь, как показано на рисунке. Напряжение U₁ на первом резисторе, 1) больше напряжения U₂ на втором резисторе; 2) меньше напряжения U₂ на втором резисторе; 3) меньше или равно напряжению U₂ на втором резисторе; 4) равно напряжению U₂ на втором резисторе.
- Каким сопротивлением обладает электрическая цепь, состоящая из трёх ламп, соединённых параллельно, если сопротивление каждой из них 12 Ом? 1) 36 Ом; 2) 3 Ом; 3) 4 Ом.
- 5. Грузовой катер перевозит грузы между двумя пристанями. Первые 60 км он прошёл со скоростью 20 м/с, затем остановился на некоторое время для разгрузки. После этого он прошёл ещё 30 км со скоростью 10 м/с. Средняя скорость катера за весь путь составила 12 м/с. 1. Сколько времени катер шёл до остановки? 2. Сколько времени он шёл после остановки? 3. Сколько времени заняла разгрузка? OTBET:
- 4. Во время летней оттепели айсберг начал таять и переместился из морской воды в солёное озеро. Известно, что его осадка (глубина погружения) в море была 88 см, а в озере — 92 см. Определите плотность воды в солёном озере, если плотность морской воды равна 1030 кг/м³. Считайте, что нижняя часть айсберга вертикальна и площадь его основания остаётся постоянной. OTBET:
- 3. С помощью таблицы определите, вблизи какого небесного тела сила тяжести будет в 6 раз меньше, чем на Земле. Масса тела остаётся неизменной. Объясните свой выбор. ОТВЕТ:
- 2 На рисунке представлен график зависимости пути 5 от времени г, пройденного велосипедистом. В течение какого промежутка времени велосипедист двигался с наибольшей скоростью? OTBET:
- 1. Для приготовления шоколадного крема Алисе нужно 180 мл сливок. Мерного стакана нет, но есть кухонные весы. В справочнике указано, что плотность сливок составляет 1,03 г/см³. Какую массу сливок нужно отмерить Алисе? OTBET:
- 12. В треугольнике АВС угол АСВ равен 48°, угол CAD равен 22°, AD – биссектриса. Найдите ве- личину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 11. Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найди- те величину угла САВ, если ∠ABC = 36°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 4) 7) 8) 9)
- 6)
- 5)
- 4)
- 3)
- Задание 70. Найдите угол х, используя данные рисунка. A. 1) ВС касательная, ОВ радиус, значит ОВДВС, тогда ДОВС прямоугольный и ВОС = 67. Ответ: 67. 2)
- Контрольная работа по вероятности и статистике №2 по темам «Статистика. Можества» Вариант ІI 1. Дан числовой набор: 3; -2; 0; 2; -5; 1; 4; 5. Найдите для этого набора: а) среднее арифметическое; б) медиану; в) размах; г) дисперсию; д) стандартное отклонение. 2. Найдите объединение и пересечение множеств цифр, используемых в записи чисел 498004 и 14874. 3. Составьте не менее 5 слов, буквы которых образуют подмножество множества А = {к, а, б, и, н, е, т}. 4. Все мои подруги выращивают какие-нибудь цветы. Семеро из них разводят розы на клумбе, а четверо – фиалки в квартире, и только у двоих есть и розы, и фиалки. Сколь меня подруг?
- 3. В треугольнике даны два угла, равные соответственно 45° и 65°. Какова градусная мера угла, против которого лежит меньшая сторона?
- 2. (задание ФИПИ) На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.