База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Верным является утверждение о том, что Федеральным законом и законами субъектов РФ разрешается вопрос об отнесении вида контроля (надзора) к: Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Если M = {6, 3, 5, 4} N = {2, 1, 5, 4}, то найдите M ∩ N.
- Вставь вспомогательные глаголы do, don't, does, doesn't.
- Может ли гражданин И. Шанишер быть передан Приднестровской Молдавской Республике на основании данного запроса?
- Поставь артикль a/an перед существительным: flower, umbrella, hand, apple, ear
- Поставь артикль a/an перед существительным: car, glass, onion, animal, baby
- 14. Вставьте пропущенные буквы.
- 13. Раскройте скобки.
- 12. Вставьте пропущенные буквы, восстановите окончания поряд-
- Сколько раз в неделю военнослужащие обязаны мыться в бане?
- Какие правила должен соблюдать военнослужащий для сохранения здоровья?
- 17. В 5 разных кабинетах дежурные нашли 12 учебников Маши-растеряши. В каких-то трех кабинетах учебников нашли в 3 раза больше, чем в остальных, а в каких-то трех - в 2 раза меньше, чем в остальных. Какое наибольшее количество учебников могли найти в одном кабинете? (А) 6 (Б) 7 (В) 8 (Г) 9 (Д) 12
- Основания для признания жалобы приемлемой у Рахимова М. М. имеются, поскольку Европейский Суд по правам человека может рассматривать жалобы на нарушение прав как физических, так и юридических лиц. Нарушение положений ЕКПЧ имеется, поскольку речь идет о нарушении прав юридических лиц. Статья № 3 ЕКПЧ и Протокол № 6 нарушены в данной ситуации.
- Каков вид кровотечения, если кровь сочится из раны маленькими каплями?
- Где изложены правила о сохранении здоровья военнослужащих?
- В Европейский Суд по правам человека поступила жалоба от индивидуального предпринимателя Рахимова М. М., который утверждал, что в отношении него были нарушены ст. 1 Протокола № 1 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 года. В ходе расследования уголовного дела в отношении одного из деловых партнеров Рахимова М. М., главы ООО «Рассвет» Жилина С. Г., следствием в качестве вещественных доказательств была изъята крупная партия обуви, которую фирма Жилина С. Г. незадолго до возбуждения дела на основе контракта поставила Рахимову М. М. Рахимов М. М., являвшийся свидетелем по делу, предложил органам следствия самому стать ответственным хранителем вещественных доказательств. Однако было определено, что партия обуви будет принята на ответственное хранение независимой организацией ООО «Вымпел». Через три месяца Рахимов М. М. обратился в следствие с просьбой снять ограничение на принадлежащий ему товар и предоставить в его распоряжение. Однако следствие отказалось, мотивируя это тем, что дело еще не завершено. Спустя еще два месяца следствие вынесло постановление об исключении из числа доказательств партии обуви. При получении товара со склада ответственного хранителя выяснилось, что ООО «Вымпел» уже месяц как ликвидировано, склад находится на балансе другого юридического лица, а на самом складе не хватает больше половины партии. Рахимов М. М. обратился к следственным органам с требованием компенсировать ему потери, вызванные действием следствия. Был получен отказ и предложение обращаться с иском к ответственному хранителю. В связи с ликвидацией ООО «Вымпел», Рахимов М. М. подал гражданско-правовой иск к УМВД России по субъекту РФ. В нем он утверждал, что именно действия следствия привели к ущербу, а не действия ответственного хранителя. Все судебные инстанции отказали в удовлетворении искового заявления. Рахимов М. М. обратился в ЕСПЧ с жалобой, в которой утверждал, что именно действия государственных органов нарушили его права. Имеются ли основания для признания жалобы приемлемой? Усматривается ли нарушение ЕКПЧ? Нарушение каких статей ЕКПЧ или Протоколов может быть усмотрено в данной ситуации?
- Вставьте пропущенные буквы.
- 11. Вставьте пропущенные буквы.
- Что выполняется первым в начале проведения сердечно-легочной реанимации?
- Какие правила обязан соблюдать военнослужащий?
- Если K={b,z,a,y,x}; L={2,x,b,y,5}, то найдите L\(\K\).
- Для какого наименьшего целого неотрицательного числа А логическое выражение (78125 ≠ y + 3x) V (A > x) ∧ (A > y) // истинно (т.е. принимает значение 1) при любых целых положительных х и у?
- Конкурс «Спрятались слова».
- 10. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
- 9. Запишите числительные словами.
- Как производится закаливание военнослужащих?
- Чем достигается охрана здоровья военнослужащих?
- Из отрезка прямой задан отрезок P = [315; 415]. Обозначим через ДЕЛ(n, m) утверждение «натуральное число n делится без остатка на натуральное число m». Для какого наибольшего натурального А выражение (¬ДЕЛ(x, A) ∨ (x ∈ P → (¬ДЕЛ(x, 191) ∨ (x + A ≤ 4113)))) тождественно истинно, то есть принимает значение 1 при любом натуральном значении переменной х?
- Консул одного из консульства в г. Санкт- Петербург г-н Уолтер в ночь на 1 января 2021 года при плохом освещении на Набережной Фонтанки сбил шедшего по проезжей части гражданина Романовича И. С., который был в состоянии сильного алкогольного опьянения. Уолтер остановил машину, оказал первую помощь Романовичу И. С., вызвал скорую медицинскую помощь. Прибывшим на место происшествия сотрудникам ГИБДД Уолтер выразил сожаление о случившемся и согласился с их предложением, чтобы осмотр места происшествия проводился с его участием, а также, чтобы его подвергли медицинскому освидетельствованию и допросили в соответствии с российским уголовно-процессуальным законодательством. Давая свое согласие, Уолтер пояснил, что не считает себя виновным в случившемся и рассматривает сотрудничество с работниками ГИБДД как содействие установлению истины, а также настаивает на полной своей невиновности. Данные следственные действия были проведены незамедлительно. Дайте оценку действиям сотрудников ГИБДД и консула Уолтера? Могут ли быть использованы в качестве доказательств протокол осмотра места происшествия с участием Уолтер и протокол освидетельствования? Может ли господин Уолтер быть привлечен к уголовной ответственности, если его вина будет установлена?
- Государство «Sernozino» без объявления войны захватило приграничный город в государстве «Mospulchano». Оккупирующая держава немедленно взяла под контроль районную больницу, которой было приказано продолжать работу. Однажды вечером один из врачей этой больницы услышал шум, отправился посмотреть, что происходит, и обнаружил пьяного солдата, который грабил пациентов, грубо пересекая любые попытки отказать ему сопротивление. Когда солдат отказался подчиниться врачу и прекратить издевательства, врач нанес ему удар, от которого солдат скончался. Врача немедленно арестовали. Ему грозит предстать перед военным судом за нарушение его гуманитарной миссии, так как он принял участие в военной операции, а также по обвинению в убийстве. Кроме того, больнице угрожает закрытие. Правомерны ли действия врача в условиях оккупации государства со стороны государства «Sernozino»? Подлежит ли врач привлечению к уголовной ответственности военным судом за нарушение гуманитарной миссии? Имеются ли правовые основания для закрытия районной больницы в сложившейся ситуации?
- Движение материальной точки задано уравнением $\vec{r} = 2t^2\vec{i} - 8t\vec{k}$. Укажите выражение для $\vec{v}(t)$.
- На диаграмме показаны средние температуры воздуха в Минске в каждом месяце 2003 года. По горизонтали указаны месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Найдите разность между наибольшей и наименьшей среднемесячной температурой за 2003 год в Минске.
- 16. Квадрат со стороной 5 разрезали на несколько квадратов с целым длинами сторон. Какое самое маленькое число квадратов могло получиться?
- 20. Заполните пропуск в таблице. Тип политической партии по способу организации Кадровая партия ... партия Характеристика Ориентирована на ближайшие выборы, формируется вокруг нескольких лидеров Ориентирована на длительное участие в политике, имеет чёткую организацию, местные и молодёжные отделения, ведёт систематическую работу с избирателями Ответ:
- 19. На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существуют разные религиозные верования. Сравните два типа религий: мировые и национальные религии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт различия. 1) вера в чудо, в сверхъестественное 2) неразрывная связь с культурой одного народа 3) наличие культа, обрядов, религиозных традиций 4) распространение среди народов всех континентов Ответ:
- 8. Вставьте пропущенные буквы.
- 8. Вставьте пропущенные буквы.
- 7. Вставьте пропущенные буквы.
- В ходе вооруженного конфликта между государствами — участниками Женевских конвенций 1949 года на неприятельской территории совершил вынужденную посадку военный самолет. Вооруженные силы неприятельского государства не успели взять летчика в плен, поскольку его убили местные жители. Вскоре после этого над полевым госпиталем, расположенным в местности, где произошло убийство, с самолетов, принадлежащих государству, гражданином которого был погибший пилот, стали сбрасывать листовки следующего содержания: «Вы нарушили нормы международного гуманитарного права, совершив убийство летчика, попавшего к Вам в плен. Общепризнанные принципы и нормы международного права предусматривают гуманное обращение с военнопленными. Вы понесете наказание за совершение преступление». Обладают ли гражданские лица правом на убийство летчика военного самолета в условиях вооруженного конфликта? Какие правовые последствия могут наступить для государства, на территории которого произошло данное убийство? Какое правовое значение имеет содержание сбрасываемых листовок для разрешения сложившейся ситуации?
- Найдите площадь парка, пользуясь палеткой. Сторона клетки палетки равна 10 м. Запишите ответ в арах.
- Напиши существительные во множественном числе: 1. fish 2. foot 3. brush 4. lady 5. sheep
- Напиши существительные во множественном числе: 1. box 2. man 3. woman 4. orange
- Card 6: Fill in the blanks with am, is, are: 1. Anna __ my friend. 2. They __ children. 3. We __ sisters. 4. It __ a box. 5. My father __ a doctor.
- Card 5: Fill in the blanks with am, is, are: 1. You __ a pupil. 2. Nick __ ten. 3. It __ a mouse. 4. They __ books. 5. I __ a boy.
- 6. Вставьте пропущенные буквы.
- 5. Восстановите окончания прилагательных.
- Гражданин Российской Федерации Реймер П. С. был выдан Российской Федерации Германией и транзитом посредством железнодорожного транспорта был этапирован в РФ. При пересечении границы Польша потребовала от Российской Федерации запрос о выдаче Реймера и его дальнейшую перевозку не разрешила. Правомерны ли требования действия Польши? Может ли Польша запретить дальнейшую перевозку и требовать запроса о выдаче гражданина Реймера? Правомерны ли действия органов государственной власти Польши, если Реймер является лицом с двойным гражданством?
- Какое количество керосина израсходовали двигатели самолёта, пролетевшего расстояние 500 км со средней скоростью 250 км/ч, если средняя полезная мощность его двигателей равна 2300 кВт? КПД двигателей равен 25%.
- 6. Как протекает развитие звезд?
- 5. Какие термоядерные реакции протекают в недрах Солнца и звезд?
- 4. Расскажите о строении Солнца.
- 3. В чем заключается проблема термоядерной энергетики?
- 2. Расскажите о балансе энергии при синтезе дейтерия и трития.
- 1. Какие реакции называют термоядерными?
- Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
- Что является проявлением социального неравенства?
- Write about your grandpa or grandma. Use the questions in Activity 2 to help you.
- Write questions for the answers about Grandma Nell.
- Match the questions and answers about Grandpa Bill.
- 4. Вставьте пропущенные буквы.
- 3. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
- Параллелограмның бір бұрышының тангенсіні \(\frac{\sqrt{3}}{3}\) мәніне тең. Параллелограмның барлық бұрыштарының градустық өлшемдерін табыңыз.
- Мусаев И. П. действуя в составе преступной группы с целью хищения чужого имущества, путем обмана и злоупотребления доверием по предварительному сговору с Туполевым И. С. и Тимофеевым П. И. похитил в особо крупном размере имущество ООО «Трилекс» в виде объекта коммерческой недвижимости, находившегося на балансе организации. Введя в заблуждение представителей ООО «Трилекс», генеральный директор подписал договоры о купле-продаже объекта коммерческой недвижимости, после чего покинул территорию Российской Федерации и улетел в Израиль. Компании ООО «Трилекс» был причинен ущерб компании в сумме 40 000 000 (сорок миллионов) руб. Таким образом, Мусаев И. П. совершил преступление, предусмотренное ст. 159 ч. 4 УК РФ – мошенничество, то есть хищение чужого имущества, путем обмана и злоупотреблением доверия в особо крупном размере. В настоящее время местонахождение Мусаева И. П. установлено на территории Израиля. Какие правовые последствия характерны для гражданина Мусаева И. П. при нахождении на территории Израиля? Может ли гражданин Мусаев И. П. быть экстрадирован на территорию Российской Федерации? Как может повлиять на экстрадицию Мусаева И. П. то обстоятельство, что он является гражданином Российской Федерации и Израиля?
- Верны ли следующие суждения об экономических системах? А. В рыночной экономике производитель ограничен рамками общеобязательного государственного плана. Б. В командной экономике цены на товары и услуги устанавливаются на основе баланса спроса и предложения.
- Виталий Викторович является владельцем предприятия. Для увеличения прибыли он установил новое оборудование. В данной ситуации он проявил себя прежде всего как
- Понятия «акцизы», «таможенная пошлина», «антимонопольное законодательство» относятся к
- Составь названия блюд или напитков из половинок и запиши их в таблицу с переводом по образцу.
- Выберите один ответ:
- Установите соответствие:
- 2. Вставьте пропущенные буквы. 1) Пить из банк, лежать на стол, мечтать о цветочк, думать о ноч прочитать в книг, играть на роял, сказать мужчин, лежать в пыл, красоваться на скатерт, забыть о вермишел. 2) Говорить о ламп, висеть на телефон, увидать в окн, нет сол, не подтвердить алиб, учиться в гимнази, мыть шампун, любоваться ел, в чистом пол, кататься на карусел 3) Подражать мисс, быть существ, домой к Мари, родиться в ап-рел, в соответстви с приказ, гулять по алле, думать о дол, нет двер, любоваться море, быть недовольным новым пальт. 4) Накрыть халат, забыть о бандерол, восхищаться красивым фой, на снеговик, набраться мужеств, говорить о погод, пятна на солнц, молчать о желани, ошибка в реч, забыть о Юри. 5) Прочитать о Магеллан, вернуться из Испани, на пятом корабл отправился на поиск, в пролив, на Южном полюс, отдыхать на юг, вдоль берегов Америк, в сложном предложени, уйти с лекци 6) Писать в неповторимом стил, пятёрка по географи, жить в по-месть, письмо к учительниц заниматься в студи, жить в одино-честв, пятна на батаре, вопреки дружб, сидеть на ветк, убедиться в честност. 7) Набираться смелост, о картинной галере, адресовать Ксени страдать о волюшк, корзинка клубник, к общей радост, разбирать-ся в архитектур, побывать в крепост. 8) Быть не в состояни, предупредить об исчезновени, на неб, любоваться звёзд ми, хвастаться путешестви_м, боль в зуб, в зелен, на озер, тонуть в голубой дал, по привычк 9) Драма на охот, пакт о ненападени, бусы на ше, в Росси, в хо-лодк, о прикосновени, ни гроша за душой, постоянно в движени беспокоиться о хозяйств, вопреки предсказани. 10) Работать на завод, не силён в вопрос, свидетельствовать об изобили, лежать на взгорь, не помнить ничего из математик, о вуал, в сопровождени конво, осведомиться о состояни, обучаться в гимнази, согласно приказ, благодаря усили
- 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. 1) Придёт врач, наступит ноч, затопить печ, наточить нож, прилетит грач, пробежит мыш, виднеется стриж, съесть калач, пробить бреш, отбить мяч. 2) Бич нашего времени, отрепетировать реч, воспитать доч, мощ голоса, играть в сквош, подобрать ключ, летит картеч, шумит камыш, тиш да благодать, колосится рож. 3) Пробирает дрож, гореч от обиды, потечёт туш, звучит марш ловится ёрш, выйти на манеж, разлить сургуч, найти упряж, ценить молодёж 4) Вертится, как уж, найти грош, купить вещ, разобрать ветош надеть плащ, поднять меч, найти ключ, построить блиндаж, налог на роскош, подавить мятеж. 5) Почувствовать фальш, нюхать ландыш, варить борщ, нарисовать пейзаж, нести чуш, водить тягач, играет малыш, раздался плач, подать дич, поёт чиж.
- На какой высоте находится точка графика функции y = -x^2 + 3x + 1, если ее абсцисса равна 1?
- Признаки договора страхования:
- Составь названия блюд или напитков из половии запиши их в таблицу с переводом по образцу.
- Write about your grandpa or grandma. Use the questions in Activity 2 to help you.
- Write questions for the answers about Grandma Nell.
- Match the questions and answers about Grandpa Bill.
- Задача №6 На берегу отдыхало 28 тюленей. Приближение белого медведя заметили тюленей. Они и ещё 15 тюленей спрыгнули в воду. Сколько тюленей осталось на берегу?
- 2cos^2 x - 3sqrt(2) cos x + 2 = 0.
- 5. Реши систему уравнений: \(\begin{cases} \frac{3}{4}x + y = -3 \\ 3x - \frac{y}{2} = -5 \end{cases}\)
- 4. Какое из данных чисел не делится на 3?
- 3. Соотнеси выражение с его представлением в виде степени.
- 2. Банк выдает кредит под 20% годовых. Какую сумму ты вернешь банку в течение года, если возьмешь в кредит 300 000 рублей?
- 1. Разложите на множители выражение 16a³ - a⁷.
- 13. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
- 12. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
- Цена альбома была снижена на 15%. Новая цена альбома 34 рубля. Определите его первоначальную цену.
- Закон страны места жительства лица именуется ...
- 11. Вставьте пропущенные буквы.
- 10. Вставьте пропущенные буквы.
- Правоспособность и дееспособность в своей совокупности образуют ...
- Наименование международного договора в теории международного права именуется...
- Верны ли следующие суждения о развитии общества? А. Развитие общества базируется на социально-экономических и культурных достижениях предыдущих поколений. Б. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами.
- Фёдор учится в 9-м классе и готовится к сдаче основного государственного экзамена. Какой уровень образования завершает Фёдор?
- После нескольких часов пути пассажиры поезда дальнего следования проголодались и решили пообедать. Они достали из сумок взятые в дорогу продукты и принесли горячий чай. Какие потребности реализовали пассажиры?
- Три машины выехали одновременно из пункта А в пункт Б. На один и тот же путь первая машина затратила 5 ч, вторая — 3 ч, а третья — 4 ч. Обведи верные утверждения. Первая едет быстрее второй, но медленнее третьей. Вторая машина едет быстрее всех. Медленнее всех едет первая машина. Третья машина едет быстрее первой, но медленнее второй.
- Задача №11 На вечернем спектакле театра оперы и балета в зале было довольно много дете 24 - в партере и по 9 детей в ложах первого и второго ярусов. Сколько всего дет было на вечернем спектакле?
- 9. Вставьте пропущенные буквы.
- 8. Вставьте пропущенные буквы.
- Три машины выехали одновременно из пункта А в пункт Б. На один и тот же путь первая машина затратила 5 ч, вторая — 3 ч, а третья — 4 ч. Обведи верные утверждения. Первая едет быстрее второй, но медленнее третьей. Вторая машина едет быстрее всех. Медленнее всех едет первая машина. Третья машина едет быстрее первой, но медленнее второй.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.