База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Передвигаясь наверх по Памятнику-ансамблю героям Сталинградской битвы, по пути вам встречаются разные памятники. Распишите по порядку как располагаются на кургане изображения. Без пробелов и запятых, например 2431657. 1 - Вводная композиция «Память поколений»
- 3. Из всех разрушенных домов во время войны, на память будущим поколениям, часть одного дома была оставлена и достроена. Он называется Дом сержанта Павлова в честь командира, отряд которого защищал этот дом на протяжении длительного времени от захватчиков. У этого дома есть еще и другое название. Его вы узнаете пройдя лабиринт. 3 балла
- 2. Это музей-панорама «Сталинградская битва». Расшифруйте название картины-панорамы, располагающей в этом музее. Для расшифровки используйте пронумерованный русский алфавит. 6 баллов
- 1. Как называется курган, который был самой горячей точкой сражения Сталинградской битвы? На нем сейчас располагается Памятник-ансамбль героям Сталинградской битвы. 1 балл
- The problem from the image.
- У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 1. умножь на 4 2. вычти b (b — неизвестное натуральное число) Первая из них увеличивает число на экране в 4 раза, вторая уменьшает его на в. Известно, что программа 21122 переводит число 4 в число 28. Определите значение в.
- 1. Ваш треугольник: две стороны равны, угол между ними 90°. 2. Числа на вершинах: 12, 18, 30.
- 15. Диафрагму имеют: а) амфибии б) млекопитающие в) птицы г) рептилии
- 14. Какой тип нервной системы характерен для кишечнополостных? а) узловой б) в виде трубки в) стволовой г) диффузный
- 13. Кровеносная система впервые появляется у представителей типа: а) кольчатые черви б) круглые черви в) моллюски г) плоские черви
- 12. Какие простейшие имеют два ядра? а) амебы б) инфузории в) эвглены г) споровики
- 11. Больше всего ног у: а) кузнечика б) капустной белянки в) паука-серебрянки г) муравья
- 10. Какое животное переносит возбудителя энцефалита? а) вошь б) блоха в) чесоточный клещ г) таежный клещ
- 9. В процессе эволюции кровеносная система впервые появляется у: а) членистоногих б) кольчатых червей в) круглых червей г) моллюсков
- 8. Заражение человека аскаридой может произойти при употреблении а) немытых овощей в) воды из стоячего водоема б) плохо прожаренной говядины г) консервированных продуктов
- 7. Амеба обыкновенная передвигается с помощью: а) ложноножек б) жгутиков в) ресничек г) щетинок
- 5. Чем отличаются земноводные от других наземных позвоночных? а) расчлененными конечностями и разделенным на отделы позвоночником б) наличием сердца с неполной перегородкой в желудочке в) голой слизистой кожей и наружным оплодотворением г) двухкамерным сердцем с венозной кровью
- 4. Внутренний скелет - главный признак а) позвоночных б) насекомых в) ракообразных г) паукообразных
- 3. Какое животное обладает способностью восстанавливать утраченные части тела? а) пресноводная гидра б) большой прудовик в) рыжий таракан г) человеческая аскарида
- 2. Животные, какого типа имеют наиболее высокий уровень организации? а) Кишечнополостные 6) Плоские черви в) Кольчатые черви г) Круглые черви
- 1. Укажите признак, характерный только для царства животных. а) дышат, питаются, размножаются в) имеют механическую ткань б) состоит из разнообразных тканей г) имеют нервную ткань
- 13. Рассчитайте, какой объём кислорода (н.у.) потребуется для полного сжигания 54 г алюминия.
- 12. Запишите уравнения реакций согласно цепочке превращений: Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaSO4
- 11. Определите тип связи в веществах: HNO3, Li3N, S8, Fe, O3, AlBr3
- 10. Навеску лития сожгли в кислороде. Продукт реакции растворили в воде. Полученный раствор окрасил фенолфталеин в малиновый цвет. Напишите уравнения соответствующих реакций.
- 9. Назовите следующие вещества:
- 8. Установите соответствие между уравнением реакции и типом химической реакции:
- 7. В ряду химических элементов магний - кальций - стронций:
- 6. Какой из металлов обладает наибольшей химической активностью:
- 5. Лакмус окрасится в красный цвет в растворе вещества, формула которого:
- 4. Укажите распределение электронов по энергетическим уровням в атоме магния:
- 3. Общим в строении атомов элементов II группы является:
- 2. Относительная молекулярная масса молекулы Н2СО3 равна:
- 1. Выберите ряд веществ, с каждым из которых взаимодействует оксид серы (VI):
- The 21st of May, Thursday 1. Write down 20 irregular verbs 2. Write down about Past Simple 3. Write down about yourself. (не менее 10 предложений)
- Measure the dimensions and radii from the technical drawing.
- Complete with the correct reflexive pronoun. 1 We always do the gardening ..... 2 They painted the room by ....... 3 He usually goes for a walk by ..... 4 I used to go jogging by ...... 5 Why don't you do it .....?
- V Escribe con cifras (Запиши цифрами):
- ABCD — трапеция, AD = 14, h = 8, $S_{ABCD}$ = 16. Найдите среднюю линию трапеции.
- AK : KD = 2 : 1, $S_{ABK}$ = 12. Найдите площадь параллелограмма.
- 1. Какое из указанных веществ вступает в реакцию с оксидом углерода (IV)? 1) бром 2) вода 3) оксид серы (VI) 4) оксид азота (І)
- 8. Сколько веществ из указанных в ряду HNO₃, Ba(OH)₂, H₂O реагируют с оксидом углерода (IV) при комнатной температуре?
- 7. В цепочке превращений Ca → X₁ → X₂ → X₃, является конечным продуктом Х₃ 1) CaO 2) CaCO₃ 3) CaH₂ 4) CaC₂
- 6. С гидроксидом кальция реагирует каждое из двух веществ: 1) CuS и SO₂ 2) Fe₂O₃ и CuO 3) Al₂O₃ и №₂O₅ 4) MgO и SO₃
- 5. Сколько веществ из указанных в ряду Na₂SO₄, KOH, ZnO, H₂O реагируют с оксидом серы (VI) при комнатной температуре?
- 4. С основаниями не реагирует 1) SiO₂ 2) SO₂ 3) Al₂O₃ 4) NiO
- 3. Какая схема соответствует взаимодействию оксида алюминия с раствором едкого кали? 1) → Al(OH)₃ + K₂O 2) → KAlO₂ + H₂O 3) → K[Al(OH)₄)] 4) → Al(OH)₃ + KOH + H₂
- 2. С кислотами не реагирует 1) Al₂O₃ 2) CO₂ 3) Na₂O 4) Ba(OH)₂
- 1. Какое из указанных веществ вступает в реакцию с оксидом фосфора (V)? 1) азот 2) вода 3) оксид серы (IV) 4) оксид углерода (II)
- 12. Две стороны треугольника равны 5 см и 21 см, а угол между ними 60°. Найдите третью сторону треугольника и его площадь
- 11. Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке, лежащей на стороне ВС. Найдите ВС, если АВ=36.
- 9. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см изображена фигура. Найдите её площадь. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 6. Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если ∠1=48°, ∠2=57°. Ответ дайте в градусах.
- Определи соответствие между понятиями и их определениями. (Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.) 1) Человек, нанятый для осуществления определённой работы, получающий заработную плату за её выполнение. 2) Человек, имеющий своё дело в сфере промышленности, торговли, банковской деятельности. 3) Представитель нового английского дворянства, занимавшийся предпринимательской деятельностью. 4) Специальное учреждение, созданное для проведения различных операций с деньгами. A. Наёмный работник. Б. Предприниматель.
- 1. В треугольнике АBC AC=BC. Внешний угол при вершине В равен 146°. Найдите угол С. Ответ дайте в градусах.
- В ходе социологических опросов (2017 и 2022 гг.) в стране Z респондентам предлагалось ответить на вопрос: «Приходилось ли вам, вашей семье отказываться от лечения, восстановления здоровья из-за нехватки денег?» Полученные результаты (в % от числа отвечавших) представлены в таблице. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в результатах опросов в стране Z в 2017 и в 2022 гг. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Запишите развёрнутый ответ.
- Постройте график функции y = { 2x+1, если x < 0, -1,5x+1, если 0 <= x < 2, x-4, если x >= 2 и определите, при каких значениях прямая y = c имеет с графиком ровно две общие точки.
- Расположи имена исторических деятелей в хронологической последовательности. 1. Иван Калита. 2. Василий II. 3. Даниил Александрович. 4. Симеон Гордый. 5. Дмитрий Иванович. 6. Иван III Васильевич. Запиши последовательность цифр без запятых и пробелов. Пример: 12345
- Задание 2/6 В тексте есть предложение: «Атлантида не единственный континент-призрак». Запишите, какие еще континенты-призраки упоминаются в тексте.
- 5) 1/8 - 3/6
- 12. Сформулируйте тему и основную мысль текста «в» задания 11. Выполняйте данное задание в разделе «Для меток», указывая номера теста, варианта и задания.
- 11. Отметьте, к каким типам речи относятся тексты. 1) повествование, 2) описание, 3) рассуждение
- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. Б) Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, обособляется. В) Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Ирония Звягинцева, профессора нашего университета, не произвела, однако, на нового студента никакого впечатления. 2) Вдалеке, на склоне горы, поросшей лесом, показался огонёк. 3) Хорошая книга — это ручеёк, по которому в человеческую душу втекает добро. 4) Между холмами мелькнуло море, однако дорога сразу же повернула вправо, и море исчезло из вида. 5) Перелёты через Северный полюс в Америку, рекорды дальности полёта, десятки новых самолётов, впервые поднятых в воздух, — всё это связано с именем прославленного лётчика Михаила Громова. (Задание из Банка ФИПИ)
- 21.
- 7. В произведении «Ночь исцеления» как сын вел себя ночью с бабушкой?
- 3. Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Узник»:
- 12. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте Африки буквой А? а) 20°ю.ш., 10°з.д. б) 10°ю.ш., 20°з.д. в)20°ю.ш., 10°в.д. г) 10°ю.ш., 20°в.д.
- 11. Установите соответствие: материк равнины, а) Южная Америка б) Евразия низменности 1) Амазонская 2) Миссисипская в) Северная Америка 3) Восточно-Европейская
- 6. Воображаемая линия на земном шаре, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от экватора: а) экватор б) меридиан в) параллель
- Найдите значение выражения: \( \frac{(a^5)^2}{a^{11}} \) при a = 2
- Найдите значение выражения: \( \frac{a^9 \cdot a^{-12}}{a^{10}} \) при a = 4
- 5. Назовите верные высказывания: А) Любая точка биссектрисы угла треугольника равноудалена от его сторон; Б) Если углы равны, то эти углы вертикальные; В) Если сторона треугольника, к которой проведена медиана, вдвое больше ее, то этот треугольник прямоугольный; Г) Две высоты равнобедренного треугольника равны.
- 3. В прямоугольном треугольнике ABC \(\angle C = 90°\), \(\angle A = 30°\), \(AB = 36\) см. Найдите СВ. Варианты ответа: А) 24см; Б) 18см; В) 36см; Г) 72см
- 1. Величины смежных углов пропорциональны числам 5 и 7. Найдите разность между этими углами. Варианты ответа: А) 24°; Б) 30°; В) 36°; Г) 40°
- 3) Как изменится массовое число, зарядовое число, число нейтронов в ядре атома 168O при поглощении им одной α-частицы? Установите соответствие. Величина Тип изменения А) Массовое число 1) Увеличится Б) Зарядовое число 2) Уменьшится В) Число нейтронов в ядре 3) Не изменится
- 2) Рассмотрите фрагмент Периодической системы Д.И. Менделеева. Сколько α- и β-распадов испытывает ядро атома полония, чтобы превратиться в изотоп атома 20280Hg? 79Au 80Hg 81Tl 82Pb 83Bi 84Po 85At 86Rn Золото Ртуть Таллий Свинец Висмут Полоний Астат Радон 197 200,61 204,37 207,19 209 [210] [210] [222] Ответ: α-распадов β-распадов
- 5) В результате α-распада ядра атома N образуется изотоп атома В. В результате одного β-распада атома F образуется изотоп атома В. Ответ: 14 ++
- Сколько процентов площади всего участка занимает гараж и сарай?
- . Постройте угол MAN, равный 75°. Отметь на стороне АМ точку D и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла MAN. Какая фигура у вас получилась?
- 1. Романе - это:
- 967. Вычислите устно: a) 6: 1,2 -5 • 0,97 + 3,15 ? b) 9:1,5 -5 • 0,25 +6 ? в) 3 · 1,6 - 1,2 : 12 + 1,2 ? г) 0,6 · 6 + 1,2 : 40 • 50 ? д) 30 · 0,3 - 4,8 : 0,7 • 0,01 ?\(\ne\)) 2 · 1,9 - 2,2 : 0,8 : 0,1 ? ж) 7 – 0,7 : 0,9 • 0,02 + 0,66 ? 3) 1,5 · 6 : 5 2 + 2,4 ?
- 3) использование в пищу оптимального количества разнообразных растительных, рыбных и мясных продуктов Часть 2 20. Повреждение тканей тела из-за высокой температуры 21. Любое повреждение кожи - 22. Повреждение тканей и органов без нарушения целостности кожи и костей 23. Чем обрабатывают (дезинфицируют) рану? 24. Дополните фразу: «Многократное воздействие на поверхность тела разных температур посредством водных или воздушных ванн, вызывающее появление приспособленности организма к неблагоприятному воздействию низких и высоких температур, называется
- 1) Ann is visiting New York. She will / is going to see the Empire State Building. 2) It is too cold in the room. I am going to / will close the window. 3) Tonight we will have / are having dinner with the Smiths. 4) Somebody is at the door. I am going to / will open it. 5) Finally we bought the tickets! We are flying / will fly to Greece on Friday. 6) Can't you hear? The phone is ringing! Are you going to / will you answer it? 7) She will study/is going to study history at the university next year. 8) Look! It's sunny outside. I am going to / will wear my favourite sunglasses.
- 16. Какова тема стихотворения И.А. Бунина «Густой зеленый ельник у дороги» а) охота; б) природа; в) победа красоты над смертью
- 15. Какое художественное средство использует поэт: «Поёт зима - аукает./ Мохнатый лес баюкает...». а) олицетворение б) эпитет в) сравнение г) гипербола
- 14. На какой праздник цветет цветок папоротника (П.П. Бажов «Каменный цветок») а) на Иванов день; б) на Николин день; в) на Петров день
- 13. В рассказе А.П. Платонова «Никита» отец мальчика вернулся а) с работы; б) с отдыха; в) с войны
- 12 Do I look all right in this? Yes, ……… fits you perfectly! 13 Mr Williams is a ………. He always delivers our letters. 14 There are six ……… on the table. 15 Has Jim got ……… book? 16 Whose house is that? It's ……… house. 17 You ……… be quiet in the classroom. 18 Ellen is going on a safari. She ……… to see lions. 19 What are you ……… now? 20 We haven't got ……… milk in the fridge. 21 Sam wears ……… in the summer because it's hot. 22 How ……… rice can you eat?
- Найди площадь трапеции, изображённой на рисунке, если длина клетки равна 1.
- Расположите перечисленные ниже регионы России по степени увеличения продолжительности ледостава на реках, начиная с региона с наименьшей продолжительностью. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Ростовская область 2) Магаданская область 3) Тверская область
- Вставьте название государства на место пропуска. По акватории Кунаширского пролива проходит государственная граница РФ C
- Какой из перечисленных городов является столицей государства? 1) Нью-Йорк 2) Одесса 3) Прага 4) Венеция
- Вставьте пропущенные буквы: № 1 ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ Ло...кий акробат; об...жать слабого; ни...кий берег; прим...рять платье; дневное освещение; отв...рить картошку; пом...рить врагов; зап...вать песню; дружная моло...ьба; быстрая хо...ьба, ч...стота помещений; др...жить от холода; пос...деть на скамейке; зеленая тра...ка; прож...вать хлеб; пол...скать щенка; букет с...рени; сл...зать с крыши № 2 Словес...ный портрет; бе...покойное сердце; опас...ный переезд; ярос...ный натиск; гиган...ский шар; ре...кие я...ства; праз...ная жизнь; бе...хитростное поведение; ре...кие проблески; захолус...ный уголок; чу...ствовать усталость; сверс...ник сына; поз...няя встреча; лес...ный отзыв; че...ствовать юбиляра; крепос...ные крестьяне.
- В равнобедренном треугольнике MNK с основанием MK внешний угол при вершине N равен 120°. Найдите величину угла MNK. Ответ дайте в градусах.
- По данным рисунка ответьте на следующий вопрос: в какой из указанных пар углы соответственными?
- Решите уравнение 12х-(4x+4)=9(1-2x).
- VIII. Отметьте слова, в которых на месте пропуска пишется одна буква -Н-:
- VII. Укажите слова, в которых на месте пропуска не пишется Ь:
- Укажите наименьшее целое решение неравенства: 3x - 7 > 2x - 5
- А17. В каком примере пишется 'ь'?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.