База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Вид музыкально-театрального искусства, который основан на слияние слова, музыки и сценического действия а) опера; б) балет; в) мюзикл.
- 8. Произведения искусства, которые, независимо от того, когда они были написаны, являются лучшими, продолжают волновать многие поколения людей - это а) шедевр; б) классика; в) жанр.
- 7. Как называется соединение в одном музыкальном произведении различных стилистических направлений? а) полифония; б) полистилистика; в) гомофония.
- 6. Как называется произведение, состоящее из трех частей, предназначенное для одного или двух инструментов: а) сюита; б) симфония; в) соната.
- 5. Выберите композитора, сочинившего музыку в жанре этюда. а) Д. Скарлатти; б) Ф. Буккини; в) Ф. Шопен.
- 4. Назовите автора "Рапсодии в стиле блюза". а) Дж. Свифт; б) Дж. Верди; в) Дж. Гершвин.
- 2. Все перечисленные композиторы композиторы эпохи классицизма. Какой композитор является композитором эпохи Барокко? а) В. А. Моцарт; б) И. С. Бах; в) Й. Гайдн.
- Вычитание обыкновенных дробей.
- Сложение обыкновенных дробей.
- Выполнить деление столбиком. 246:2 369:3 484:4 555:5 639:3 848:4 936:3 693:3 888:8
- Известно, что две параллельные прямые пересечены третьей прямой. Если ∠2 = 51°, то ∠5 = ?
- Домашняя работа. Синтаксический разбор.
- 809 · 62 + 809 · 38
- 564 · 70 – 564 · 60
- 3. Собор Святой Софии был главным храмом Констан-тинополя, столицы Византии. Объясни, почему во мно-гих русских городах, в том числе в Новгороде и Киеве также сооружались Софийские соборы.
- Choose the correct variant. I ..... in London.
- 339. Допишите предложения. (§ 21, §§ 25-27)
- Задание 2: Подбери музыку к картине Найди 2 пары: 1. Картина + музыкальное произведение, которое к ней подходит (Продемонстрировать мелодию и картину) ?? Напиши, почему ты так выбрал(а). Например: Картине "Грачи прилетели" подходит музыка Мусоргского — она тоже про весну, про пробуждение природы.
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 2x + 3y = 10 \\ 4x + 6y = 5 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} x + y = 1124 \\ x - y = 328 \end{cases}\)
- Решите систему уравнений: \(\begin{cases} x + y = 20 \\ x - y = 4 \end{cases}\)
- The image contains a geometry problem with a circle and inscribed angles. The task is to find the value of angle 'x'. The image shows a circle with center O and points A, B, C, D on the circumference. Angles are marked: an angle at C is 40 degrees, and an angle at D is labeled 'x'. There are lines connecting O to C, O to D, and B to C, B to D, and D to C. The angle at C subtends arc BD. The angle at D subtends arc BC. The angle at B subtends arc DC. Angle x is part of angle DBC.
- 5. Тип 5 № 408442 i Хозяин участка планирует установить в жилом доме систему отопления. Он рассматривает два варианта: электрическое или газовое отопление. Цены на оборудование и стоимость сго установки, данные о расходе газа, электроэнергии и их стоимости даны в таблице. Нагреватель (котел) Прочее оборудование и Средн. расход газа/среди. потребл. Стоимость газа/электро- монтаж мощность энергии Газовое отопле- 25 000 руб. 17 552 руб. 1,3 куб. м/ч 5.2 руб. куб. м ние Электр. отопле- 21 000 руб. 15 000 руб. 5,2 кВт 4,1 руб./кВт-५) ние пление Через сколько часов непрерывной рабо-
- Вычисли периметр треугольника САВ и сторону АВ, если CF – медиана, AC = CB = 44 дм и FB = 16,5 дм.
- 2 вариант. Прямоугольный параллелепипед, куб. Стороны прямоугольного параллелепипеда равны а=14см; b=8см; с=7см. Найти длину всех ребер, площадь полной поверхности и объем прямоугольного параллелепипеда. Сторона куба равна 12см. Найти длину всех ребер, площадь полной поверхности и объем куба.
- B7. В предложении (5) найдите слова с чередующейся безударной гласной, выпишите.
- B6. Разберите слово СПРЯТАЛИСЬ по составу.
- B5. Выпишите из предложения (4) деепричастный оборот и подчеркните его как член предложения.
- B4. Напишите, чем выражено сказуемое в предложении (9).
- B3. Из предложения (7) выпишите действительное причастие настоящего времени. Укажите его вид.
- B1. Выпишите из предложения (5) причастный оборот и подчеркните его как член предложения.
- 4. Реши задачу. Катя делала домашнее задание по русскому языку и математике в течение одного часа. На выполнение задания по математике ушло \( \frac{4}{6} \) всего времени. Сколько минут Катя делала домашнее задание по русскому языку?
- 3. Реши задачу. Школьники поехали на экскурсию. Мальчиков было 182 человека. Это составило \( \frac{1}{7} \) от количества девочек. Сколько всего школьников поехало на экскурсию?
- 2. На диаграмме отражено соотношение мужчин и женщин в театральном зале. Рассмотри диаграмму, ответь на вопросы.
- Найди 2 пары: 1. Картина + музыкальное произведение, которое к ней подходит (Продемонстрировать мелодию и картину) ?? Напиши, почему ты так выбрал(а). Например: Картине "Грачи прилетели" подходит музыка Мусоргского — она тоже про весну, про пробуждение природы.
- Напиши коротко: • Название музыкального произведения: например, «Шорох листьев» или «Танец звёзд» • Какие инструменты ты слышишь? (например, флейта — птицы, арфа — тишина, трубы - закат) • Быстрая музыка или медленная? • Спокойная или весёлая?
- Дополни утверждения о романе Х. Ли «Убить пересмешника» словами из списка. Список слов: Великий, воспитательный, главный, русский, чернокожий. Запиши в каждое поле ответа подходящее слово, поставив его в нужную форму.
- 7*. Вместо точек вставь нужные единицы измерения величин. 4 ... = 40 ... 7 ... = 7000 ... 3... 8... = 380
- 4. Сравни: 35 см * 3 дм 5 см 8 т 400 кг * 8040 кг 9 мин 20 сек * 920 сек
- Найди угол ABC. Ответ дай в градусах.
- Определите содержание железа в минералах. Определите содержание железа в шпатовом железняке (FeCO3).
- 175. При гипертоническом кризе с признаками острой левожелудочковой недостаточности наиболее рационально применение: а) обзидана; б) нитроглицерина (в/в); в) финоптина; г) дибазола; д) дигоксина.
- 174. При выделении большого количества гнойной мокроты в питании пациента рекомендуют а)увеличить количество соли б)увеличить количество белка в)витамины
- 173. При сборе мокроты на общий анализ необходимо обеспечить а) сухой банкой б)стерильной банкой в) индивидуальной плевательницей г)стерильной пробиркой
- 172. При лечении абсцесса легкого используются препараты а) гипотензивные б)антибиотики в) тиреостатики
- 171. Дренажное положение придается пациенту для а)облегчения оттока мокроты б)снижения температуры в)расширения бронхов
- 170. Для купирования приступа бронхиальной астмы применяется а)эуфиллин б)строфантин в)но-шпа г) папаверин
- 169. Наркотические анальгетики а)анальгин, баралгин б) промедол, омнопон в)ампициллин, цефтриаксон г)изониазид, тубазид
- 168. Продукты богатые калием а)молоко, творог б)конфеты, печенье в)изюм, курага г)мясо, рыба
- Запомните: Горные хребты. Межгорные долины. Горная страна. Сели. Снежные лавины. Овраги. Дюны. Барханы.
- Решите примеры: 1) 21/27 * 9/7 2) 9/12 - 3/8
- Участки А и В-полюса постоянного магнита. Выберите верные утверждения
- Вариант 2 1. Найдите значение выражения: 42 : 1 3/4 - 15,6 + 1 2/5. 2. Решите уравнение: 1,4x + 14 = 0,6x + 0,4. 3. Постройте отрезок ВМ, где B(-1; 4), M(5; -2), и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат. 4. Решите с помощью уравнения задачу: «В школе 671 ученик, причем девочек в 1,2 раза больше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков учатся в школе?» 5. Тракторист вспахал 70% поля. Какова площадь поля, если вспахано 56 га?
- Вариант 1 1. Найдите значение выражения: 36 : 1 1/7 - 19,8 + 2 3/5. 2. Решите уравнение: 1,2x - 0,6 = 0,8x - 27. 3. Постройте отрезок АК, где A(2; 5), K(-4; -1), и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат. 4. Решите с помощью уравнения задачу: «За два дня на элеватор отправили 574 т зерна, причем в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько — во второй?» 5. На экзамене 30% шестиклассников получили оценку «5». Сколько учеников в классе, если пятерки получили 9 человек?
- Во время кипения температура жидкости ...
- What information can be extracted from the image concerning the map's scale and legend?
- Choose the correct variant. She ..... swimming.
- 1. Равносторонний треугольник MNK со стороной 8 см вписан в окружность. Найдите его радиус. 2. Прямоугольный треугольник вписан в окружность радиуса 6,5 см. Найдите площадь треугольника, если один из его катетов равен 5 см.
- 16. You've got an email from your friend. Write him back and answer his three questions. Write 40-50 words.
- Если мы обратимся к лучшим образцам прозы, то убедимся, что они полны подлинной поэзии
- 4. Выполни действия с величинами: 1 мин 20 с - 9 мин 24 с 124с-9 мин 24с 8 кг + 36 т 52 кг = 13 3652KL 40 KIL 56 4 C 300 150 кг 708 153 60
- 12. Когда звучит Государственный гимн России?
- 11. Что держит в лапах двуглавый орёл, изображенный на Государственном гербе России?
- 10. В каком году Россия вновь обрела свой исторический флаг?
- 8. Установи соответствие.
- 7. Что в ряду лишнее? Допиши предложение, зачеркни лишнее. Флаг, Конституция, герб, гимн — это _______________.
- Вырази х из равенства: 3y + x = 5.
- Найдите значение выражения $3x - |6x + 15|$ при $x = -7$.
- Куб имеет ребро 6 см. Найди его объём в см³ и в дм³.
- Найди объём прямоугольного параллелепипеда: а = 5 см, b = 3 см, с = 4 см.
- Сколько литров в 0,004 м³?
- Две параллельные прямые пересекаются третьей прямой. Найди все углы, сумма которых с данным углом равна 180 градусам. Ответ: <12> и угол
- 2. У исполнителя Альфа две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 2; 2. раздели на b. Известно, что программа 12111 переводит число 47 в число 13. Определите значение b.
- Вариант №4. 1. У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 1; 2. возведи в квадрат. Составьте алгоритм получения из числа 1 числа 100, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите номера команд.
- Собака своим чутким носом отыскивает под землёй крота. Среди толкований из словаря укажи такое, которое подходит к слову нос в этом предложении.
- Укажи все строки, в которых выделенные слова использованы в прямом значении.
- Укажи строку, в которой выделенное слово не сочетается со следующим словом в значении.
- Укажи слово, в котором есть только приставка, корень и окончание.
- Сколько согласных звуков в слове честность?
- Укажи слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
- 10). 2(7x - 7) = 7(2x - 3)
- 9). 4(5x + 2) = 10(3x - 3) + 15
- 8). 3,4 + 2y = 7(y - 2,3)
- 7). (7x + 1) - (9x + 3) = 5
- 6). 5 - 2(x - 1) = 4 - x
- 5). 3(x - 2) = x + 2
- 4). 14x - 14 = 7(2x - 3)
- Определите содержание железа в минералах. Определите содержание железа в красном железняке (Fe2O3).
- Чему учит нас А. Платонов?
- Какие чувства вызывает у вас рассказ?
- Какая из этих пословиц соответствует идее рассказа "Юшка"?
- Какой будет наша жизнь, если в ней не будет места добру и милосердию?
- Подберите антонимы к словам "добрый"?
- Объясните, как вы понимаете значение этих слов?
- Какую память оставил о себе Юшка после своей смерти?
- Почему хоронить Юшку пришли все люди, старые и малые?
- Найдите строки, в которых Платонов говорит о первозданной ценности любой человеческой жизни, неповторимости всякого человека...
- Что же произошло с Юшкой? Почему он осерчал, может быть, первый раз в жизни?
- Зинда хочет купить открытки к новому году. Если купит 14 штук, то у неё останется 80 рублей. На покупку 19 открыток ей не хватает 7 рублей. Какое наибольшее число открыток может купить Зинда?
- 1) 3,44 : 0,4 = 8,6
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.