База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Укажите имя персонажа, о котором идет речь: 1) Учительница, играющая со своим учеником в игру на деньги, чтобы он смог выиграть рубль на молоко. 2) Мальчик, которого в детстве отхлестала служанка мокрой скатертью, но потом попросила прощения. 3) Дочь Троекурова, которая согласна была выйти замуж за разбойника, лишь бы не за старого князя.
- 2.Назовите литературоведческий термин: 1) Описание внутреннего убранства помещений, характеризующее эпоху, страну, социальный статус владельца, его вкусы. 2) Двусложный размер стиха с ударным первым слогом. 3) Это повествовательное произведение, соотносимое с повестью, но, как правило, меньшее по объёму, с небольшим количеством действующих лиц.
- 1.Соотнесите автора и название произведения 1) А.П. Чехов 2) А.С. Пушкин 3) А.И. Куприн 4) Б.Васильев 5) М.Ю. Лермонтов А) «Чудесный доктор» Б) «Экспонат №» В) «Три пальмы» Г) «Дубровский» Д) «Толстый и тонкий»
- Какими членами предложения являются выделенные слова?
- Определите, какое из чисел является корнем уравнения: \( x^3 - 1 = 0 \).
- Качественная реакция на альдегиды: обесцвечивание бромной воды выделение водорода при взаимодействии с активными металлами появление осадка серебра образование глицерата меди (II) ярко-синего цвета
- Андрей Платонов. 1899 - 1951
- какие три из перечисленных городов России имеют численность населения более одного миллиона человек?
- сделать сообщение с презентацией на 5 мин любой теме, связанной с грибами и мишайниками
- Напиши ответы на вопросы упр. 11, как показано в образце.
- 2) Найти НОК HOK (480;400) HOK (420; 350) HOK (450; 360) HOK (490;280)
- 1) Найти НОД НОД (468; 1040) НОД (504; 1200) НОД (390; 1100) НОД (462; 1020)
- Решите неравенство: \(\frac{2x-3}{6} < \frac{4x+1}{7}\) и найдите его наименьшее целочисленное решение.
- 1. Вычислите: а) 0,2-(-5)-16; б) (-0,5)−0,5°: в) \(\frac{4^{2}}{2}\); г) 3,5-4,8+(-21,7)-(-13,5); д) 5,5 \(\cdot\) 1\(\frac{1}{11}\) - 13\(\frac{9}{7}\) 2. Разложите на множители: а) 4x² - 9; б) 81-16a²; в) 4a² +12ab+9b²; г) 4a²-b²+2a-b; д) 2x²+5x-2x-5x; е) 3a-3b+(a-b)²; ж) a³+27; з) 8n³-n³ 3. Упростите выражения: а) 4x(1 - 2x²); б) 1-2a) (-5a²b); в) (3x-1)(3x+1)+(3x+1)²; г) (-2)(c+3)-c²; д) 7(x+8)-(x+8)²; е) (x-5)4x - (2x+5)². 4. Решите уравнения: а) \(\frac{3x-5}{3} - \frac{2x-4}{1} = 4 - 1\); б) x(x-2)(x+1)=x(x-1); в) \(\frac{y+3}{y} - 1 = 7 - \frac{1}{y}\); г) 3(0,5x-4)+8,5x = 18. 5. Решите систему уравнений: \(\begin{cases} 3x-2y=14; \\ 2x+y=7. \end{cases}\) 6. Решите задачу. В первый день велосипедист проехал на 30 км больше, чем во второй. Какое расстояние он проехал за два дня, если на весь путь затрачено 5 часов, причем в первый день он ехал со скоростью 20 км/ч, а во второй - 15 км/ч.
- Решите уравнение: 3) (x+0,5)(x+2)-(x+1)²=0
- Постройте график функции: 2) a) y = -2x + 3 б) y = 1/4 x - 2 в) y = 2 + 3x
- Решите систему уравнений: 1) a) x+4y=2 x-3y=-5 б) x+y=0 2x-3y=15 в) x+2y=11 y-x=1
- NH2CH2-COOH + NH2CH2-COOH --кат.
- Выучить правило; выполнить задания: 1. Раскройте скобки, напишите «не» с глаголами правильно. 1. (не)знаю ответ 2. (не)навижу ложь 3. (не)доумеваю по этому поводу 4. (не)хочу идти 5. (не)годую из-за ситуации 6. (не)буду опаздывать 7. (не)слышу тебя 8. (не)взлюбил с первого взгляда 9. (не)могу решить задачу 10. (не)домогать уже неделю 2. Найдите и исправьте ошибки в написании «не» с глаголами. 1. Он ненавидит шум. 2. Я немогу найти ключи. 3. Она негодует из-за несправедливости. 4. Мы небудем ждать долго. 5. Ребёнок недоумевает, почему темно. 6. Ты неслышишь меня? 7. Они невзлюбили новый порядок. 8. Я недомогаю уже третий день. 9. Он нехочет разговаривать. 10. Мы негодуем по этому поводу. 3. Составьте 5 предложений с глаголами, которые пишутся с «не» слитно. Пример: Я ненавижу ложь.
- 7. На каком острове сделана фотография — объекте Всемирного наследия? Вспомни материал 1-го класса и воспользуйся дополнительными источниками информации, запиши название объекта. Узнай и запиши, какие ещё животные там охраняются.
- 7 Укажите верный вариант 12:15 Варианты ответа A) It's half past twelve. Б) It's quarter to twenty. B) It's quarter past twelve. Г) It's half past eleven o'clock.
- Чем ближе лето тем жарче и осл..пительнее со..нце, тем гуще и обильнее листве..ый наряд деревьев и кустарников, тем краше и наряднее цветочный ковёр лугов полян и опушек. Впл..тают..ся в этот ковёр всё новые и новые ..рнаменты и узоры. Уже с мая можно наблюдать как главный зелёный цвет нач..нает выт..снят..ся буйным цв..тением трав которые окраш..вают луга и поляны в свои краски. Уже (в) начале лета ромашковые всплески пр.. ображают поляны и опушки. Словно опять в..рнулась зима опять выпал снег только снег этот живой и тр.. пещущий и совсем не обж..гает холодом (пёстро) крылое племя нас..комых п..рхающих над ним. Цв..тёт нивяник обыкнове..ый который в народе зовут р..машкой. Гр..циозные и осл..пительные к..рзинки нивяника содерж..т в себе всего два цвета. Но как ярки они среди пёстрого (разно) травья! Белая окра..ка наружных яз..чковых цв..тков и (ярко) жёлтая, солнеч..ная сер..динка выд..ляет нивяник из любых других цв..точных зар..слей и пр..глашает нас..комых пос..тить цв..ток. Цв..тёт нивяник всё лето но буйные зар..сли р..стения встр..чают..ся только в июн.., а до самой осени луг укр..шают лиш.. од..нокие цв..тки.
- Ребро куба 15 см. Найдите его объем и площадь всей поверхности.
- Прямоугольный параллелепипед имеет размеры 5 см, 8 см, 11 см. От него отпилили кубик с ребром 4 см. Найдите объем оставшейся части.
- Вы сбили пешехода в глухой лесной местности. Связи нет. Скорая сможет приехать только через 3 часа. У пострадавшего сильное кровотечение, он теряет сознание. Вы решаете отвезти его в ближайшую больницу на своей машине. Что согласно вырезке из ПДД вы обязаны сделать после того, как доставите пострадавшего?
- 16. Заполните таблицу.
- 14. Употребите глаголы в Present Perfect.
- 13. Употребите глаголы в Present Perfect.
- 9) y = \(\sqrt{x}\)(4x-4)
- Согласно российскому законодательству, в Государственную Думу Федерального Собрания проходят партии, которые преодолели избирательный барьер в ... процентов
- Отметь все файлы, которые будут найдены по маске *ни?.тр* (в имени файла используются русские буквы, в расширении — английские):
- (47868+112812): 52 + (27333 + 18615):84 (40600-38956)⋅ 33 - (15100- 14125)⋅11
- Вариант 2. Математика. 1. Вычислите: (24:18).. 2. Вычислите: 6,5 · 0,34 - 1,86 : 2,5 + 0,244. 3. Катер плыл 2,5 ч по течению реки и 1,5 ч по озеру.
- Вариант 1. Математика. 1. Вычислите: : + 2 .. 2. Вычислите: 3,45 : 1,5 - 0,24 · 0,15 + 0,048. 3. Собственная скорость лодки 18,7 км/ч, скорость течения реки 1,5 км/ч. Сначала лодка 2 ч плыла по озеру, а затем 2,5 ч по реке против течения. Какой путь прошла лодка за всё это время? 4. В первый день туристы прошли 22,8 км, во второй — на 2,4 км больше, чем в первый, а в третий — в 1,2 раза меньше, чем во второй. Сколько километров прошли туристы за три дня? 5. Решите уравнение: 6,3x - 4,2x + 0,54 = 1. 6. В группе из пяти человек известно, что Витя на 4 года старше Виноградова, Рома на 1 год старше Романова, Дима на 2 года старше Дмитриева, Саша на 3 года старше Александрова, а ещё в этой группе есть Женя и Евгеньев. Кто старше и на сколько: Женя или Евгеньев? Ответ поясните. Физика 1. Что больше: а) 60 см или 0,7 м; б) 30 см² или 0,3 дм²? 2. Одна плитка для пола имеет форму квадрата со стороной 20 см. Сколько плиток потребуется, чтобы покрыть пол площадью 8 м²? 3. Велосипедист проехал участок пути со скоростью 12 км/ч за 2 часа. За сколько часов проедет этот же участок мотоциклист, если его скорость 48 км/ч?
- Вынесите общий множитель за скобки и найдите полный квадрат разности: 54m^2 - 144mr + 96r^2 = 6(
- На рисунке 4.36 изображён план квадратного участка, по углам которого растут четыре больших дерева. Владельцы участка хотят увеличить его площадь вдвое так, чтобы деревья остались вне участка и участок остался квадратным.
- Вокруг прямоугольной клумбы проложили дорожку одинаковой ширины (рис. 4.35). Длина внешнего края дорожки на 16 м больше длины внутреннего края. Найдите ширину дорожки.
- Из листа бумаги размером 20 х 20 см вырезали прямоугольник со сторонами 12 см и 18 см.
- Новогодний подарок упакован в коробку в форме куба с ребром 45 см (рис. 4.34). Сколько требуется ленты для обвязки крест-накрест этой коробки, если на бантик нужно ещё 40 см?
- Сколько потребуется машин грузоподъёмностью 5 т для перевозки 428 рулонов линолеума шириной 15 дм и длиной 200 дм, если масса одного квадратного дециметра линолеума равна 25 г?
- Раскрой скобки и упрости выражение: -(d − 3) + (−f + 6) + f − (b − d − 14) + 5. Запиши в поле ответа выражение без пробелов.
- 9. Вставь пропуски.
- Укажите среди данных предложений повествовательное.
- 5. В «окошки» вставить такие числа, чтобы разделились без остатка.
- Какие части тела сороки имеют белый цвет?
- 7. Рассмотрите изображения и ответьте на вопросы. 1. Какое общее название можно дать этим образовательным учреждениям? Каким образовательным учреждением может быть дополнен этот ряд? Ответ:
- 2. С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность бюджетной политики государства и проиллюстрируйте примером её реализацию в условиях спада экономической активности. Особенность бюджетной политики государства: Пример:
- 4. (Не)домогать, зажмур__ся, он лукав__т, хотел отли- чит__ся, их отпуст__т, расст__лает__ся, стереч__, мож__ ш__ , подж__гать, улыбаеш__ся, встрет__л, он подпиш__т, (не)от- п__рает, раска__лся, он прореж__т, сложно выделит__ся, изб__рает, девушка хороше__т, (не)пройдёш__, он готовит__ся, забл__стал, приб__раеш__, вкат__ш__, вынянч__л, он (не)на- вид__т.
- Что относится к доходам семьи? пособия ремонт обуви покупка одежды квартплата
- Что относится к расходам семьи? пенсия бабушки зарплата мамы покупка одежды плата за отопление
- Какие расходы трудно планировать заранее? покупку игрушек покупку продуктов покупку лекарств плату за газ
- Какой вид расходов является ежемесячным? посещение цирка поездка в отпуск покупка пальто продукты питания
- Зарплата, пенсия, стипендия — это разные виды: доходов расходов гонорара
- Лучшим считается бюджет, в котором: доходы больше расходов доходы равны расходам доходы меньше расходов.
- Деньги, которые тратятся из бюджета — это: доходы расходы прибыль
- Деньги, которые поступают в бюджет семьи — это: расходы проценты доходы прибыль
- Из чего складывается бюджет: а) из заработной платы, пенсии и стипендии; б) из доходов и расходов; в) из денег
- 4. Установи соответствие — распредели, где доходы, а где расходы. Поставь цифры.
- 3. Допиши предложения. Деньги, которые получают, — это Деньги, которые тратят, — это
- 1. Отметь правильный ответ. Семейный бюджет складывается из: а) зарплат и стипендий б) доходов и расходов в) налогов и пенсий
- Что такое биогеоценоз?
- Portfolio: Think of a film you have seen recently. Answer the questions, then write a short film review of it (80–90 words). Use the texts in Ex. 2 as a model. What is the name/type of the film? Who is it directed by? Who stars in it? What is the film about? What do you think of the film?
- Вариант 2 Фигура 1 1. (-7; 1) (-8; 1) (-10; 2) (-8; 0) (-7; 0) (-6; -1) (-7; -2) (-7; -3) (-5; -3) (-5; -2) (-4; -2) (-4; -4) (-2;-4) (-2; -2) (0;-2) (0;-3) (2;-2) (3; -2) (3; 4) (5;4) (5-2) (4;-1) (5; -1) (7; 0) (9; 0) (10; 1) (9; 2) (8; 2) (7; 1) (6; 1) (3; -1) (-4; -1) (-6; 0) (-8; 2) (-6; 2) 2. Глаз (9; 1) (-5; 4) (-3; 5) (2; 5) (4; 4) (5; 2) (7; 2) (6; 1) Фигура 2 1. (0; 8) (1; 8) (1; 9) (2; 8) (1; 7) (1; 6) (2; 5) (1; 2) (1; 0) (2; -2) (2; 0) (3; 2) (2; -3) (2; -6) (-1; -7) (0; -6) (-2; -7) (-1; -6) (-2; -6) (1;-5) (2; -6) (3; -5) (5; -6) (6; -6) (4; -4) (5; 0) (5; 4) (4; 8) (3; 9) (1; 10) (-3; 10) (-5; 9) (-1; 9) (0; 8) (-1; 5) (-1; 1) (1; -5) 2. Глаз (-0,5; 9,5)
- Определите долю городского населения в процентах от общей численности населения Московской области, если известно, что численность населения на 1 января 2018 года составляла 7 503 385 человек, из которых горожан — 6 123 573 чел. Полученный результат округлите до целого числа.
- Прочитай предложение и найди в нём многозначное слово. Он был то, что называется экстерн, или футурус. (Н. Г. Гарин-Михайловский) Запиши одно слово в начальной форме.
- 9. Найди значение выражения: 5/12 + 10/3 + 2 3/8.
- 1. Сравни числа: а) 42 982 и 42 592; б) 5/6 и 7/8; в) 6,205 и 6,52.
- Speak about your favourite clothes. Say: what they are; what they are like; when you wear them; why you like to wear them. Maximum result 5 Your result ?
- 5. Напиши множественное число следующих слов. 1. School - ... 2. Foot - ... 3. Shelf - ...
- 4. Выберите правильную форму глагола. 1. He ... ice-cream. a. like b. likes 2. I ... pizza. a. like b. likes 3. My brother and I don't ... chicken. a. don't like b. doesn't like 4. Sam doesn't ... chocolate. a. don't like b. doesn't like 5. We are ... a sandcastle now. a. am making b. are making 6. He is ... a bike now. a. are riding b. is riding
- 5. My boxes ... green. 6. Larry ... in the garden. 7. There ... a dog and a cat. 8. There ... three books on the desk. 9. There ... two armchairs and a sofa in the living room. 10. There ... one boy and five girls in the class.
- Таня купила пенал, карандаш, ручку и ежедневник. Пенал дороже ручки, но дешевле ежедневника. Карандаш не дешевле ручки. Укажи номера истинных утверждений. 1) Пенал и ежедневник стоят одинаково. 2) Ручка — самая дешёвая из покупок. 3) Ручка дешевле ежедневника. 4) Карандаш и пенал стоят одинаково. В ответе запиши числа без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Вставь any или some в пропуски в предложениях.
- If water freezes,
- Solve the crossword.
- 9. Сократить дробь \( \frac{28}{42} \)
- 8. Чтобы разделить дробь на число, нужно
- 7. Чтобы умножить обыкновенные дроби, нужно
- 6. Чтобы привести дроби к общему знаменателю
- 5. Чтобы вычесть дробь из единицы, нужно
- 4. При сложении обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями,
- 3. Сократить дробь значит
- 2. Что показывает числитель?
- 1. Что такое обыкновенная дробь?
- Около какого треугольника можно описать окружность?
- 2) Какая зависимость существует между частотой сердечных сокращений и продолжительностью жизни животного?
- 1) У какого из приведённых млекопитающих сердце по отношению к массе тела самое большое?
- Неверно, что к федеральным органам особой компетенции относится ...
- Из Изр. анции выехал мотоциклист и встретил велосипедиста, расстояние между которыми 32 км, выехал вело сетка на станцию, расстояние между которыми 32 км, выехал вело их.
- Определите, проходит ли график функции через точку A(10; -18).
- Вспомни, как правильно написать отзыв. автор название события тема советую главная мысль главный герой понравилось
- 5. Подумайте, почему
- 4. Вспомните, какой новый производственный почин родился в стенах воронежских промышленных предприятий.
- 3. Каковы причины
- 2. Как вы думаете, какие факторы способствовали скорейшему восстановлению Воронежской области после войны?
- 1. Оцените материальный ущерб, нанесённый Советскому Союзу в Великой Отечественной войне.
- 4. Как называется коллектив музыкантов из четырёх человек? А) трио; Б) квинтет; В) квартет
- 2. Какой композитор является автором рок-оперы «Юнона и Авось»? А) Г. И. Гладков Б) А. Л. Рыбников; В) А. Б. Журбин.
- Разность двух углов параллелограмма равна 28°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Про братьев меньших»? 1) Свои жилища сороки стараются ничем не выдавать. 2) Гнёзда у сорок очень лёгкие. 3) Все, кто может обидеть сорок, не боятся близости человека. 4) Как правило, сороки не стремятся повторно использовать гнездо. 5) Сороки всегда строят гнёзда в стороне от мест, где присутствует человек. Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их номера.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.