Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Укажите СЛОВА без окончания *
- 7. В каких РЯДАХ в словах пропущена одна и та же буква? *
- 6. Укажите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены). *
- 5. В каких РЯДАХ во всех окончаниях глаголов пропущена буква – и *
- 4. В каких РЯДАХ во всех окончаниях глаголов пропущена одна и та же буква? *
- Выразите переменную y через переменную x из уравнения:
- 3. Найдите глаголы изъявительного, условного и повелительного наклонения.
- 2. Определите стиль речи.
- 1. Определите тип речи.
- 6. Постройте шестиугольник, у которого две стороны параллельны.
- 5. Постройте остроугольный треугольник MNK, отметьте внутри него точку О. Через точку О проведите прямые, параллельные сторонам этого треугольника.
- 4. Начертите прямую п и отметьте точку N, не лежащую на этой прямой. Через точку N проведите прямую, параллельную прямой п.
- 3. Постройте семиугольник, у которого две стороны параллельны.
- 2. Постройте тупоугольный треугольник АВС, отметьте внутри него точку Р. Через точку Р проведите прямые, параллельные сторонам этого треугольника.
- 1. Начертите прямую т и отметьте точку М, не лежащую на этой прямой. Через точку М проведите прямую, параллельную прямой т.
- 2) Найдите число k, если 3/5 от числа 15 равно 1/4 от числа k.
- 1) Упростите выражение 10a + b - 5a - 3b + 7 и найдите его значение при а = 2, b = 1/2
- Итоговая контрольная работа по географии 9 класс 11 – ВАРИАНТ БЛОК А. А 1. С какими экономическими районами граничит Северный Кавказ: а) Поволжье, Центрально – Чернозёмный б) Центрально – Чернозёмный, Волго – Вятский в) Поволжье, Центральный А 2. Среди других районов России население Северного Кавказа выделяется: а) максимальной численностью б) самой высокой долей горожан в) самый высокий уровень безработицы А 3. Выберите верное высказывание: а) Поволжье связывает воедино две крупные части России б) Поволжье обеспечивает экономическую целостность страны в) Поволжье выполняет транспортно-распределительную функцию г) все высказывания верны. А 4. Найдите лишнее. Недра Поволжья располагают большими запасами: а) угля б) нефти в) газа г) соли А 5. Укажите, какой из природных районов России наиболее обеспечен гидроэнергетическими ресурсами: в) Западная Сибирь; а) Восточно-Европейская равнина; б) Средняя и Северо-Восточная Сибирь; г) Дальний Восток А 6. Центры черной металлургии Урала: а) Магнитогорск б) Магнитогорск и Челябинск в) Магнитогорск, Челябинск и Пермь А 7. Хозяйство Западной Сибири в основном использует ресурсы: а) собственные б) привозные А 8. Зона Севера занимает большие площади на территории: а) Восточной Сибири б) Дальнего Востока БЛОК В. В 1. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: Особенности 1) наивысшая численность населения 2) самые мощные ГЭС 3) наивысшая доля городского население В 2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: Промышленный центр 1) Тобольск 2) Сургут 3) Новосибирск Район а) Восточная Сибирь б) Западная Сибирь в) Дальний Восток Основная отрасль а) химическая б) добыча нефти в) машиностроение БЛОК С. Какие природные ресурсы имеются на территории Западной Сибири и
- 12. Сколько энергии выделится при кристаллизации и охлаждении от температуры плавления 327 °С до 27 °С свинцовой пластины размером 2·5·10 см? (Удельная теплоемкость свинца 0,25 · 10^3 Дж/кг·°С, температура плавления свинца 327 °С, плотность свинца 1130 кг/м³)
- 11. В проводнике сопротивлением 15 Ом сила тока равна 0,4 А. Какова мощность электрического тока в нем? Чему равна работа тока в этом проводнике, если он работал 1 мин?
- 10. Проводник обладает сопротивлением 80 Ом. Какое количество теплоты выделится в нем за 10 с при силе тока 0,3 A?
- 5. Отметь слово, в котором пишется И 1). Зам...реть 2). Заб...рёшь 3). Расст...лать 4). Бл...стит
- 4. Выделите слово с приставкой на з 1). Бе.... голосый певец 2). Бе... численные звёзды 3).и... царапанный котом 4). бе... снежная зима
- 3. Найди слово, в котором нет непроизносимой согласной в корне 1). звёз...ная ночь 2). гиган...ский размер 3). искус...но делаешь 4). неумес...ные распросы
- 2. Обозначьте слово с приставкой на гласную букву. 1).П... сеять рожь 2). На...тесать 3). По...пись 4).О... бросить
- 1.В каком ряду во всех словах пропущена буква А? 1). препод...вать, пол...гается, упр...щать 2). предст...влять, предназн... чение, дек...рация 3).д...роженька, ф...нтазия, л...боратория 4). отр...сль, уг...сать, выр...сти
- Сотрудник пункта выдачи товаров составляет отчет о некотором товаре за неделю. Какое количество единиц товара ему необходимо указать во второй строке?
- На рисунке 1 показаны фигуры, симметричные относительно точки О. На рисунке 2 показаны фигура и точка О. Нарисуйте фигуру, симметричную данной относительно точки О.
- 10. Установите соответствие между процентами из верхней строки и числами из нижней строки.
- 9. Найти скорость пешехода, если путь 61 км он прошел за 10 часов.
- 8. Выразите в часах 1 ч 20 мин.
- 7. Какие из дробей являются правильными?
- Кроссворд «Путешествие В Пилипутию»
- Если среднее арифметическое пяти чисел равно 20,
- Выбери правильный вариант. Среднее чисел 3, 7, 8, 12:
- Проверь утверждения. Верны ли они? Исправь ошибки.
- Ученики 6 класса собирали макулатуру: 1-я группа: 12 кг, 15 кг, 13 кг, 12 кг. 2-я группа: 14 кг, 11 кг, 13 кг, 12 кг. Какая группа собрала в среднем больше макулатуры? На сколько?
- Распредели «слитно» и «раздельно» в соответствии с правописанием слов:
- Что особенно привлекает внимание главного героя по дороге в институт?
- Разгадайте числовой кроссворд.
- Перечислить основные направления уменьшения инертности температурных датчиков, применяемые при регулировании температуры:
- Choose the correct sentence.
- Реши уравнения с комментированием и сделай проверку: a) x - 18 910 = 3459 б) 6207 + y = 50 000 в) 45 180 - z = 7652
- 10. Вычислите массовую долю калия в KNO<sub>2</sub>
- 9. Выберите вещество с ковалентной полярной химической связью A) CaO Б) HBr В) MgBr<sub>2</sub> Г) NaCl
- 8. Формула нитрита кальция А) Ca(NO<sub>2</sub>)<sub>2</sub> Б) KNO<sub>3</sub> В) Ca(NO<sub>3</sub>)<sub>2</sub> Г) KNO<sub>2</sub>
- 8. В каком соединении степень окисления серы равна +4 : 1) H<sub>2</sub>S 2) SO<sub>3</sub> 3) Na<sub>2</sub>S 4) SO<sub>2</sub>
- 7. Сумма коэффициентов в реакции Mg + O<sub>2</sub> = MgO равна: Единицы тоже суммировать А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 6
- 6. Какое из указанных уравнений соответствует реакции обмена? 1) Mg + CuSO<sub>4</sub> = MgSO<sub>4</sub> + Cu 2) CaO + CO<sub>2</sub> = CaCO<sub>3</sub> 3) AgNO<sub>3</sub> + NaCL = AgCL + NaNO<sub>3</sub> 4) Zn(OH)<sub>2</sub> = ZnO + H<sub>2</sub>O
- 5. Расставьте коэффициенты в уравнении NaOH + H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> = Na<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> + H<sub>2</sub>O. Сумма коэффициентов равна: 1) 1 2) 2 3) 5 4) 6
- 4. Относительная молекулярная масса гидроксида натрия NaOH А) 40 Б) 22,4 В) 44 Г) 24
- 3. Элемент третьего периода, третьей группы, главной подгруппы А) алюминий Б) бор В) скандий Г) литий
- 2. Химическим явлением является: 1. плавление парафина 2. лесной пожар 3. высыхание дождевых луж 4. процесс дыхания растений
- 1. Сколько электронов в атоме фосфора? А) 12 Б) 13 В) 14 Г) 15
- 3. Тип 12 № Радиус описанной около треугольника окружности можно найти по формуле $R = \frac{a}{2\sin \alpha}$, где $a$ — сторона треугольника, $\alpha$ — противолежащий этой стороне угол, $R$ — радиус описанной около этого треугольника окружности. Пользуясь этой форму-
- 2. Тип 9 № Решите уравнение $\frac{x-12}{x-4} = \frac{3}{5}$. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Тип 8 № Найдите значение выражения $\sqrt{44}$.
- 6. Выбери правильный вариант. 1. He read/reads books every day. 2. They play/plays the piano on Mondays. 3. I ride/rides a bike on Sundays. 4. She drink/drinks milk every day. 5. We eat/eats fruit every day. 6. Dad drive/drives a car every day. 7. She walk/walks in the park on Saturd
- 5. Запиши слова в соответствующие колонки по правилам написания 3-го лица единственного числа. relax, get, fly, munch, sleep, say, write, march, copy, catch, swim, take, wish, drive, guess
- The user provided an image and wants me to analyze it. However, the image does not contain any text or discernible information that can be analyzed to answer a question or fulfill a request. The image primarily shows a textured surface with a small, irregular blue smudge. There is also a white area at the bottom, possibly part of a document, but no legible content is visible.
- На сколько миллиметров радиус колеса с шиной маркировки 205/50 R18 меньше, чем радиус колеса с шиной маркировки 225/55 R18?
- Определи предложение, в котором оба выделенных фрагмента пишутся раздельно. Раскрой скобки и выпиши эти слова в поле для ответа в том же порядке, в каком они представлены в предложении, поставив пробелы между всеми словами.
- 16. Юннаты собрали 54 кг лекарственных трав. 22 кг упаковали в ящик, остальные по 4 кг упаковали в пакеты. Сколько потребовалось пакетов?
- 3. Из каких произведений эти строки?
- 5. Можно ли считать Российскую империю, в состав которой входили белорусские земли, формой белорусской государственности?
- 4.Заполните таблицу, укажите мероприятия по решению аграрного вопроса в Беларуси. Реформа П.Д. Киселёва Реформа Александра II Реформа П.А. Столыпина
- 3. Поясните название газеты, которую выдавал К.Калиновский совместно со своими соратниками.
- 2. Соотнесите элементы двух множеств: 1) нелегальная организация в Виленском университете; 2) нелегальная организация в Виленской медико-хирургической академии; 3) распространение народнических идей; 4) создание БСГ. А) И.Гриневицкий, Н.Судзиловский, Х.Ратнер; Б) И. и А. Луцкевичи, А. Пашкевич; В) А.Мицкевич, Я. Чечот; Г) Ф.Савич.
- 1. Укажите дату создания Демократического товарищества: 1) 1817 г.; 2) 1820 г.; 3) 1836 г.; 4) 1840 г.
- 13. Главная продовольственная культура стран Азии А) пшеница Б) рис В) картофель Г) овес
- 12. Установите соответствие между географическими особенностями и материками, для которых они характерны: 1. Северная Америка 2. Евразия А) На территории материка часто возникают сильные ураганные ветры торнадо. Б) Большую часть территории материка занимают две страны. В) Этот материк находится во всех климатических поясах северного полушария. Г) На этом материке расположена самая высокая вершина мира.
- 11. Небольшие по площади, густонаселенные, экономически высоко развитые страны расположены в: А) Центральной Азии Б) Восточной Европе В) Западной Европе Г) Южной Азии
- 10. Самое большое озеро Евразии А) Виктория Г) Мичиган Б) Байкал В) Балхаш Д) Каспийское Е) Гурон
- 9. Самая длинная река Евразии А) Нил Б) Конго В) Миссисипи Г) Янцзы
- 8. Выберите горные системы Северной Америки А) Альпы Б) Анды В) Аппалачи Г) Кордильеры
- 7. Евразию омывают океаны: А) Тихий Б) Индийский В) Атлантический Г) Северный Ледовитый
- 6. Крайними точками материка Северной Америки являются: А) Марьято Г) Пиай Б) Рока Д) Дежнёва В) Мерчисон Е) Сент-Чарльз
- Что является обязательным условием подачи заявки на претензию по качеству отгрузки с РЦ?
- В каком разделе программы Тандер-Склад отображаются реальные операции после загрузки?
- Почему отношения с Речью Посполитой оставались главным направлением внешней политики России на протяжении всего XVII в.? Какие вооружённые конфликты ве-
- Приведите не менее трёх черт государственно-политического развития России во второй половине XVII в., свидетельствующих о переходе страны к абсолютизму.
- Какие изменения в центральном и местном управлении произошли в царствование Алексея Михайловича? Подумайте, с чем они могли быть связаны.
- В чём были причины церковного раскола? В чём состояло его значение?
- Существует следующая точка зрения: «Система управления в России в середине XVI в. и в середине XVII в. была сходна». Поддерживаете ли вы такую оценку?
- Что мешало, а что способствовало развитию экономики России в XVII в.? Что нового появилось в экономической жизни страны в этот период?
- Рассмотрите иллюстрацию в начале главы. Сравните это изображение с картиной художника А. Васнецова «Красная площадь при Иване Грозном». Какие вы видите различия? Можно ли по ним судить о развитии государства в XVII столетии?
- 1091. Выполните вычитание:
- Моя лаборатория. Выполните задание: Размножение комнатного растения черенками. 1. Осторожно срежьте стеблевые черенки с 3-4 листьями с предложенных вам комнатных растений. 2. Удалите с них два нижних листа, поместите в стаканы или банки с водой так, чтобы нижний узел был в воде. Поставьте черенки в тёплое и хорошо освещённое место. 3. Через каждые 3-4 суток воду в сосудах заменяйте отстоянной водопроводной водой. 4. Накройте черенки стеклянной банкой и выдержите на рассеянном свету до тех пор, пока у них полностью не разовьётся корневая система. 5. Накройте черенки стеклянной банкой и выдержите на рассеянном свету, и почки не тронутся в рост. 6. Ведите регулярные наблюдения за ростом и развитием черенков. 7. Данные записывайте в таблицу.
- Сергею назначены таблетки, которые нужно принимать 3 раза в день по 0,4 г в течение 9 дней. В одной упаковке 15 таблеток по 0,2 г. Сколько упаковок лекарства нужно купить Сергею?
- Выразите у через х в выражении –5x + y = -17
- Read the sentences and make an abstract.
- Задание 8 Масса трактора 5 т. Длина соприкасающейся с землей части гусеницы 250 см, а ширина 28 см. Каково давление трактора на землю?
- Задание 7 Брусок плавает при полном погружении в воде. Изменится ли (и если изменится, то как) выталкивающая сила, действующая на брусок, если его переместить в керосин? Ответ поясните.
- Задание 6 Установите соответствие между физическими величинами и размерностями в системе СИ. ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ РАЗМЕРНОСТИ А) кинетическая энергия 1) кг тела 2) Дж Б) сила 3) Н В) давление 4) Па 5) Н·м
- Задание 5 Какую минимальную силу нужно приложить, чтобы при помощи системы из одного подвижного и одного неподвижного блоков поднять груз весом 800 Н? 1) 200 H 2) 400 H 3) 600 H 4) 800 H
- Задание 4 Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила F₁ = 6 Н. Чему равна сила F₂, если длина рычага 25 см, а плечо силы F₁ равно 15 см? 1) 0,1 H 2) 3,6 H 3) 9 H 4) 12 H
- Задание 3 Два одинаковых бруска поставлены друг на друга разными способами (см. рисунок). Сравните давления р и силы давления F брусков на стол. 1) p₁ = p₂; F₁ = F₂ 2) p₁ > p₂; F₁ < F₂ 3) p₁ < p₂; F₁ = F₂ 4) p₁ = p₂; F₁ ≠ F₂
- Задание 2 Три сплошных металлических шарика одинакового объёма — 1, 2 и 3 — поместили в сосуд со ртутью, в котором они расположились так, как показано на рисунке. Известно, что один из шариков сделан из меди, второй — из серебра, а третий — из золота. Из какого материала сделан каждый шарик? Плотность серебра 10 500 кг/м³, плотность золота — 19 300 кг/м³. 1) 1 — серебро, 2 — золото, 3 — медь 2) 1 — медь, 2 — золото, 3 — серебро 3) 1 — золото, 2 — серебро, 3 — медь 4) 1 — медь, 2 — серебро, 3 — золото
- Задание 1 Турист, двигаясь равномерно, прошел 1000 м за 15 мин. Турист двигался со скоростью 1) 0,25 км/ч 2) 4 км/ч 3) 6,6 км 4) 66,6 км/ч
- Укажите самые неоднозначные сборники писателя, которые вышли с 1960 по 1978 год
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
