База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Основания трапеции относятся как 5: 8, а одна из боковых сторон равна 18 см. На сколько ее надо продолжить, чтобы она пересеклась с продолжением другой боковой стороны?
- Ответ: 22 3 Четвероклассники Валентина и Павел после изучения пр изведения В.М. Гаршина «Сказка о жабе и розе» выск зали своё мнение. На мой взгляд, произведение В.М. Гаршина относится к жанру «рассказ», так как в нём описывается жизненная история. А мне кажется, В.М. Гаршин прав, называя произведение сказкой, в ней действуют сказочные герои роза и жаба.
- У Васи есть доступ к Интернет по высокоскоростному одностороннему радиоканалу, обеспечивающему скорость получения им информации 217 бит в секунду. У Пети нет скоростно- доступа в Интернет, но есть возможность получать информацию от Васи по низкоскоростному телефонному каналу со средней скоростью 216 бит в секунду. Петя договорился с Васей, что т
- Для регистрации на сайте некоторой страны пользователю необходимо придумать пароль длиной ровно 11 символов. В пароле можно использовать десятичные цифры и 12 различных символов местного алфавита, причем все буквы используются в двух начертаниях – строчные и прописные. Каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый пароль – одинаковым и минимально возможным количеством байт. Определите объем памяти, необходимый для хранения 60 паролей. 1) 720 байт 2) 660 байт 3) 540 байт 4) 600 байт
- В таблице ниже представлена часть кодовой таблицы ASCII: Каков шестнадцатеричный код символа «р» ?
- Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем в битах следующей фразы в кодировке Unicode: В шести литрах 6000 миллилитров.
- Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо в битах: Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине - только один.
- Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 1 минуту, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах? 1) 0,3 2) 4 3) 16 4) 132
- Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 48 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 2 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах? 1) 11 2) 12 3) 13 4) 20
- Для хранения растрового изображения размером 1024 х 512 пикселей отвели 256 Кбайт памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения? 1) 16 2) 64 3) 32 4) 128
- В процессе преобразования растрового графического файла количество цветов уменьшилось с 512 до 8. Во сколько раз уменьшился информационный объем файла? 1) 5 2) 2 3) 3 4) 4
- Разрешение экрана монитора – 1024 x 768 точек, глубина цвета – 16 бит. Каков необходимый объем видеопамяти для данного графического режима? 1) 6 Мбайт2) 256 байт 3) 4 Кбайта 4) 1,5 Мбайт
- 6 класс (№2) Задание 4. Письмо Вы получили электронное сообщение от вашего друга по переписке Майкла из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов. Message: From: Michael@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Free time ...In the evening I usually play the guitar or listen to music. Sometimes I watch films with my family. What do you usually do in the evening? Do you often watch films? What is your favourite kind of music? Write back soon. Best wishes, Michael
- №8. Дана схема превращений: S→ X +КОН(изб,) K2SO3 → CaSO3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения: 1) 2) 3)
- №7. В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип.
- №6. Ниже даны описания двух химических превращений: (1) фосфор + кислород → оксид фосфора (V); (2) медь + нитрат серебра → нитрат меди (II) + серебро. Составьте уравнения указанных реакций: (1) (2)
- Объяснение. Кратко объясните, почему сословно представительные органы власти (Земский собор, Боярская дума) постепенно утратили свое значение в XVII веке. Назовите не менее двух причин.
- 4 На диаграмме показано, сколько ясных дней было в Москве в каж- дом месяце 2018 года. По вертикали указано количество ясных дней, по горизонтали вопросы. месяцы. Пользуясь этими данными, ответьте на
- 3 Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A-186 278 Ответ:
- 4 9 2 В баке осталось 18 л бензина, при этом бак заполнен на четверть. Сколько всего литров бензина помещается в бак? Ответ:
- 58 1 Вычислите: --- 9
- 2. Найти сумму степеней вершин графа
- Составь по схемам задачи и реши их a) 30 км/ч 60 км/ч 100 км ? км t = 34 б) ? км/ч 60 км/ч 100 км 190 км t=34
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА A) 0,817 Б) 1,02 B) 0,151 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 3. Два проводника, сопротивлением по 5 Ом каждый, соединены сначала последовательно, а потом параллельно и в обоих случаях включены под напряжение 4,5 В. В каком случае работа тока за одно и то же время будет больше и во сколько раз?
- Имя, фамилия 1. Помоги Соне правильно выбрать местоимения. В каждой строке подчеркни указанные местоимения. 1-е лицо: я, ты, мы, он 2-е лицо: она, ты, я, вы, он 3-е лицо: он, я, они, мы, она, оно 2. Найди и обведи все личные местоимения. Подчеркни личное местоимение 1-го лица множественного числа. ПОРШЯРЛПТЫОЖОИМЫЖДПРВЫЗЩЕОНСМБОНАОЭЖЩОНОМАКНГАУОНИЗУЫВ 3. Соедини предложение со схемой. Обведи местоимения первого лица. Местоим., глаг., предлог, им. сущ. Предлог, им. сущ., местоим., глаг., предлог, им. сущ. Местоим., глаг., им. прил., им. сущ. Местоим., глаг., им. сущ., им. прил., им. сущ., им. сущ.. Они пойдут в кино. Он стал большой собакой. Я подарил маме красивый букет роз. На перемене они готовятся к уроку.
- 9 Какие воздушные массы господствуют в обозначенном тёмным цветом на карте климатическом поясе в зимнее время? Укажите тип воздушных масс.
- 8) Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Занимает большие территории на южных материках и полуострове Индостан. 2) Характерны влажный и сухой сезоны. 3) В растительном покрове преобладают травы и отдельностоящие редкие деревья. 4) Формируются красные ферраллитные, красно-бурые и коричнево- красные почвы. 5) Для животного мира характерны крупные травоядные – буйволы, зебры, антилопы и хищники - львы, гепарды, леопарды. Ответ:
- Определите, что получится в результате выполнения в графическом редакторе следующей последовательности действий: 1. Установить основной цвет жёлтый. 2. Выбрать инструмент Овал. 3. Удерживая клавишу <Shift>, нарисовать круг. 4. Выполнить заливку построенного круга. 5. Выбрать инструмент Линия. 6. Изобразить отрезки, выходящие из границы круга.
- Решите уравнение: а) 1 1/3 – x = 2 5/6; б) -2 2/7 + x = -4 1/14.
- Найдите значение выражения a – b, если a = 0,3, b = 6,7.
- Вычислите: а) 23 – 48; б) -0,5 – (-0,11); в) 6 – (-0,2).
- Сравните числа: а) -4/5 и -0,8; б) -0,18 и 1/3.
- Расположите числа в порядке возрастания: -27; 24; -32; 62; 19; -1; 0; -5/7; 0,5.
- Пользуясь данными чертежа, найдите ВН.
- Один насос наполняет цистерну за 14 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 35 ч. За сколько часов наполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- Как звали руководителя первой экспедиции, достигшей побережья Северной Америки после викингов?
- 17.Что изображено на картинке? А Центрально-Черноземный район Б Центральный район В Уральский район Г Крым
- 16. Какой экономический район изображен: А Поволжский Б Центральный В Уральский Г Центрально-черноземный
- Какой процент повышенного кешбэка клиент получит за покупку товара из любимой категории?
- Hit: 1. Написать a/an/some : _ car, _ game, _ oak, _ car _ aunt, _ old book, _ maps _ frogs, _ lake, _ ice-cream _ farmer, _ old man, _ lemon _ milk, _ oranges, _ banana
- Заполнить таблицу (округлить каждое число в первом столбце до указанного в первой строке разряда):
- Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби. От пристани вниз по течению реки отправился плот. Через час от той же пристани отправилась моторная лодка, собственная скорость которой 26 км/ч. Какое расстояние по реке будет между плотом и лодкой через 2 часа после того, как от пристани отправилась лодка, если скорость течения реки равна 4 км/ч? Найдите все возможные варианты. Количество вариантов ответов: Ответы:
- Установите соответствие между числами и утверждениями: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из выпадающего списка. ЧИСЛА УТВЕРЖДЕНИЯ 7 19 6 4 9 8 13
- Ответ на задание запишите в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Четырёхзначное нечётное число 2494 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы А, если все цифры в этом числе разные? Ответ:
- 1 1 ния √x - 7 √x + 7', если х = 50.
- Drilling is a cutting process that uses a drill bit to cut or enlarge a hole in solid materials. The drill bit is a multipoint, end cutting tool. It cuts by applying pressure and rotation to the work piece, which forms chips at the cutting edge. Drill bits are cutting tools used to create cylindrical holes. Bits are held in a tool called a drill, which rotates them and provides torque and axial force to create the hole. Specialized bits are also available for non-cylindrical-shaped holes. A drill or drill motor is a tool fitted with a rotating cutting tool, usually a drill bit, used for drilling holes in various materials. The cutting tool is gripped by a chuck at one end of the drill and rotated while pressed against the target material. The tip of the cutting tool does the work of cutting into the target material. Drills are commonly used in woodworking, metalworking, and construction and most "do it yourself projects. Specially designed drills are also used in medicine, space missions and other applications.
- 2. Прочитай. Укажи над каждым словом часть речи. Состав и запиши из данных слов предложение. Из, сок, коры, закапал, берёзы, сладкий.
- Прочитай. Впиши пропущенные слова в ответ на вопрос: «Какой частью речи является выделенное в предложении слово?» Изумруд – драгоценный камень ярко-зелёного цвета. Слово драгоценный это имя Обозначает и отвечает на во- Связано по смыслу с именем суще-
- Число 27E4 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы E? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 1. Сделай к задаче схематический рисунок и реши её. Купили 7 пакетов муки по 2 кг в каждом. Сколько ки- лограммов муки купили?
- 6*. Вставь пропущенные цифры. + 1 9 3 1 + 3 7 9 3 6 2
- 5. Сравни. 90 см ○ 1 м 30 см ○ 4 дм 5 дм 7 см ○ 75 см 45 мм ○ 35 мм
- 4. Длина отрезка ВС – 6 см, длина отрезка MN – 2 5 мм. Начерти отрезки и определи, на сколько длина первого отрезка больше второго.
- 14. Задание смотри в раздатке. Суждения 1. Оба слова можно перевести на русский язык как «двуязычие». 2. Оба слова обозначают одно и то же понятие, поэтому взаимозаменяемы. 3. Билингвом является человек, выучивший второй язык. 4. Диглоссия может быть только в двуязычном или многоязычном государстве. Верно или неверно? Верно Неверно Верно Неверно Верно Неверно Верно Неверно
- 13. Задание смотри в раздатке. Обведи номер ответа: 1 2 3 4 5
- 12. Задание смотри в раздатке. Типы языков Ступени развития языка Верхняя ступенька Средняя ступенька Нижняя ступенька
- 11. Задание смотри в раздатке. - Да, можно, потому что_ Нет, нельзя, потому что
- 10. Задание смотри в раздатке. 10. На плане изображена центральная часть г. Санкт-Петербурга. Используя данный план, нарисуй в листах ответов соответствующий ему граф.
- 9. Задание смотри в раздатке. Обведи номер ответа: 1 2 3 4 9. Сред Среди орнаментов, изображённых на рисунке, найди тот, который нельзя обвести одним росчерком. В листах ответов обведи номер выбранного ответа. 1) 2) 3) 4)
- 8. Задание смотри в раздатке. Обведи номер ответа: (1) 2 3 4
- Необходимо написать программу, с помощью которой можно определить, является ли заданное число простым. Расставьте заданные команды в правильном порядке. Запишите номера строк в порядке следования. Например, 1234567 1 for d: 2 to x div 2 do = 2 Readln (x); d := 2; k := 0; 3 else Writeln ('простое') End. 4 var x, k, d: integer; 5 if k > 0 then Writeln ('не простое') 6 if x mod d = 0 then k := k + 1; 7 Begin
- Кто такие бояре-княжата? Как изменилось их положение в обществе?
- Заполните в тетради таблицу «Политика Ивана III».
- Look and write: good, pretty, loud, strong, kind. (15 points) 1 A: We call Charles 'Hercules'. B: He's a very ... boy! 2 A: Rob buys cakes and sweets for everyone in the class. B: He's a very ... boy! 3 A: When Tim shouts, everyone in
- Look and write. (15 points) 1 me sllm 2_in_s_ 3 c__c_r_ 4_un_a_r 5r_d_s
- 2629. Сколько часов во второй половине дня температура превышала 13 °C?
- 2628. Найдите разность между наибольшим значением температуры и наименьшим во второй половине дня. Ответ дайте в градусах Цельсия.
- 2627. Найдите наименьшее значение температуры во второй половине дня. Ответ дайте в градусах Цельсия.
- 2626. Найдите разность между наибольшим значением температуры и наименьшим. Ответ дайте в градусах Цельсия.
- 2625. Найдите наибольшее значение температуры. Ответ дайте в градусах Цельсия.
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице. Стоимость перехода на тариф 0 руб. Абонентская плата в месяц 440 руб. В абонентскую плату включены пакеты: пакет исходящих вызовов 400 минут пакст мобильного интернета 4 ГБ пакет SMS 120 SMS После расходования пакетов: входящие вызовы 0 руб./мин. исходящие вызовы* 4 руб./мин. мобильный интернет (пакет) 180 руб. за 0,5 ГБ SMS 2 руб./шт. *Исходящие вызовы на номера, зарегистрированные на территории РФ. Абонент решает, перейти ли ему на новый тариф, посчитав, сколько бы он потратил на услуги связи за 2019 год, если бы пользовался им. Если получится меньше, чем он потратил фактически за 2019 год, то абонент примет решение сменить тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату но тарифу, который выберет абонент на 2020 год. Ответ:
- В январе 2020 года абонентская плата по тарифу «Стандартный» повысилась и составила 490 рублей. На сколько процентов повысилась абонентская плата? Ответ:
- Сколько месяцев в 2019 году абонент превысил лимит и по паксту минут, и по пакету мобильного интернета? Ответ:
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в декабре? Ответ:
- Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству исходящих вызовов. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите числа, соответствующие померам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответе нужно записать число 51118). Исходящие вызовы 375 мин 150 мин 275 мин 300 мин Номер месяца Ответ:
- 28-x = 43,214-35,6 28-x =
- Укажите строчку, в которой указаны только непроизводные сложные предлоги (выбор одного ответа).
- Диагональ АС делит трапецию ABCD (AD || BC) на два подобных треугольника, BC = 4; AD = 9. AC =?
- Какое утверждение верное? А. Гренландия по площади больше Австралии. Б. Баффинова Земля — крупнейший остров Канадского Арктического архипелага.
- 17. В равнобедренной трапеции известны высота, меньшее ос- нование и угол при основании (см. рисунок). Найдите большее основание. Ответ:
- 16. Площадь круга равна 136. Найдите площадь сектора этого круга, центральный угол которого равен 45°. Ответ:
- В нашей лаборатории расцвёл цветок необычайной красоты на его лепестках формулы веществ. Расклассифицируйте вещества по классам оксиды, кислоты, основания P₂O, NaCl, CuOH, CPO, HNO Ba(OH)₂, MgO, H₂SO, KOH, SO₃, CaCO,
- 18. Заполните пропуски, вставив а) частицы は или も: 1それ。・・えんぴつです。あれ・・・えんぴつですか。いいえ、あれ。・・ えんぴつではありません。 2それ... 教かしょです。これ... 教かしょですか。一はい、それ... 教かしょです。 3それ... 何ですか。一これ・・・でんわです。それ・・・でんわですか。 ―いいえ、これはでんわではありません。 4これ・・・かみです。それ。・・かみです。あれ・・・かみです。 5アンナさん・・・学生です。田中さん・・・学生です。山田さん。・・学 ではありません。 6山田さん・・・ 先生です。カシナさん・・・先生ですか。 7私...ぎしです。コキンさん・・・ぎしです。 8私・・・学生です。アンナさん・・・学生ですか。
- 7. Тип 7 № 3636 При строительстве частных жилых домов необходимо предусматривать утепление, толщина которого зависит от средних температур воздуха в зимний период. В каком из перечисленных ре- гионов России средние температуры воздуха в январе самые низкие? 1) Самарская область 2) Республика Саха (Якутия) 3) Калининградская область 4) Мурманская область Запишите номер выбранного региона.
- 6. Тип 6 № 3635 Студенты геологического факультета анализировали профиль геологического строения тер- ритории, показанный на рисунке. Установите соответствие между слоями горных пород, обозна- ченными на рисунке буквами, и геологическими эрами, к которым относится образование: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СЛОИ ГОРНЫХ ПОРОД A) A Б) Б B) B ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЭРЫ 1) мезозойская 2) кайнозойская 3) палеозойская Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 5. Тип 5 № 3491 Установите соответствие между примерами природных ресурсов и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ А) энерги ветра Б) нефть В) природный газ ТИПЫ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ 1) исчерпаемые невозобновляемые 2) неисчерпаемые Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 4. Тип 4 № 3581 Оля и Катя живут в Камчатском крае. Они решили на летние каникулы отправиться в путе шествие на Байкал в Республику Бурятия. Они купили билеты на самолёт из своего краевого цен- тра до Улан-Удэ. Заполните пропуски в авиабилете: впишите название пункта вылета и время прилёта в пункт назначения (местное время). Город: Время вылета: 08:00 Расчетное время полета: 6 часов
- 33 Вы получили письмо от друга (подруги). Напишите ему (ей) письмо объемом не менее 60 слов, ответив на его (её) вопросы. Для ответа на это задание используйте специальный бланк ответов. Уку елы башында без сынйфыбыз белән Тукай музеенда булдык. Анда без кызыклы экспонатлар белән таныштык. Экскурсовод безгә шагыйрьнең тормыш юлы һәм иҗаты турында сөйләде. Ә син сыйныфың белән нинди музейларда булдың?... Анда нинди яңа мәгълүмат алдыгыз? ... Сезгә нәрсәләр ошады?
- Литература - учебник жизни" М. Горький предложении). План ответа поможет вам: • Ort • Aktivitāt • Aussehen der Person • Gefällt Ihnen das Foto oder nicht? • Warum? Beginnen Sie mit: "Ich möchte das Foto № ... beschreiben. Auf dem Foto ist ..." Photo 1
- 1. Упростить выражение: a) (y−4)(y + 6); б) (4a + 1)(2a-3); в) (2y−b)(4y + 3b); г) (а – 3)(a² – 5a + 10). 2. Разложить на множители: a) 3x-3a 6) yx - ya 3. Решить уравнение: (x−12)(x-3) − (x−1)(x − 6) = 6. 4. Представить многочлен в виде произведения: a) bc−5c + c²; 6) by-ay-3y.
- Теория 1. Какое равенство называют основным тригонометрическим тождеством? 2. Сформулируйте теорему, выражающую второй и третий признаки треугольника. 3. Какой отрезок называется средней линией треугольника?
- 3. Треугольники АВС и А1В1С1 подобны. Коэффициент подобия к = 3 (стороны треугольника АВС относятся к сторонам треугольника А1 В1С1 как 2:3). Стороны треугольника А1В1С1 равны 12 см, 24 см и 18 см. Найдите стороны треугольника АВС.
- 2. В равнобедренном треугольнике DEF с основанием DF проведена средняя линия PQ, параллельная основанию DF, где точки Р и Q лежат на сторонах DE и EF соответственно. Докажите, что треугольник EPQ подобен треугольнику EDF.
- Вариант 2 1. В прямоугольном треугольнике MNK (угол N = 90°) известны катет MN = 5 см и гипотенуза МК = 13 см. Найдите sin M, cos M, tan M, а также sin K, cos K, tan K.
- 1. 1 √x - 7 - 1 √x + 7', если х = 50.
- Где клиент может выбрать любимые категории для покупок в сети «Пятёрочка»?
- 5 · 2 · 18 = 18 · 2 · 50 = 5 · 20 · 18 =
- 8. Оцените изученный материал. Что нового вы узнали?
- 7. Выберите верные утверждения. а) В основании материка Африка лежит древняя платформа. б) Преобладающие формы рельефа Африки - горы. в) Через восточную часть Африки протянулась рифтовая долина. г) Африка самый жаркий материк. д) В Африке один тропический пояс.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.