База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из предложенного перечня выберите оборудование и материалы для приготовления раствора питьевой соды, необходимого в школьной аптечке.
- Две параллельные прямые пересекает третья прямая (а || b, с пересекает а и b и не перпендикулярна им). Отметь утверждения, которые ложны.
- В равнобедренном треугольнике ABC с основанием АС угол В равен 120°. Высота треугольника, проведённая из вершины, А равна 8. Найдите длину стороны АС. В ответе запишите только число. Единицы измерения писать не надо.
- 7. Почему Бориса Годунова обвиняли в смерти царевича Дмитрия?
- 6. Дай определение терминам: Патриарх Урочные лета Закрепощение
- 5. Найди и исправь ошибки: Фёдор Иванович был младшим сыном Ивана Ш. Борис Годунов стал царём сразу после смерти Фёдора. Урочные лета устанавливали 10-летний сыск беглых крестьян.
- 5) Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании фор- мы (форм) слова (слов). Запишите правильный вари- ант формы (форм) слова (слов). 1) очень важный документ 2) трёхстами километрами 3) думать о ней 4) хотит пойти в кино Ответ.
- 4) Из первого предложения второго абзаца текста вы- пишите многозначное слово со значением «то, что слышится, воспринимается слухом». Самостоятель- но составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в дру- гом значении. Ответ.
- 3 Почему, по мнению автора, некоторые люди не любят музыку? Запишите ответ на вопрос. Ответ.
- 1 p d c s 1. 14см 2. 34см 3. 1 кг 4. 2,5 кг
- Что общего в написании данных имён существительных? Укажите их род, выделите окончание.
- 169. Произнесите слова по их звуковым обозначениям. Запишите эти слова буквами. [й'эл'], [пыл'], [ноч'], [мыш], [дв'эр'].
- 4. Какого цвета у них яйца?
- 3 Умеют ли эму летать?
- 2. Какого цвета тело и ноги эму?
- 1 Откуда берутся эму?
- 10. There is A LOT OF mineral water.
- 9. How MANX tomatoes do you eat every day?
- 8. I haven't got ALOT OFegg sandwiches. Only two.
- 7. We haven't got MUCH. olive oil.
- 6. There is MUCH. ice cream. Enough for everybody.
- 5. We've got MUCH. cookies. Help yourselfl
- 4. There is MANY cheese.
- 3. How A LOT OF sandwiches do you want?
- 2. How MUCH. apples do we need?
- 1. How MANY sugar have we got?
- 23. ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ И ПЛОЩАДЬ КРУГА. ШАР 3.166 Найдите диаметры окружностей, если их длины равны 59,66 м и 40,82 дм. Принять п = 3,14.
- Орфографическая разминка. (Не) близкий путь; (не)отложная помощ..; (не)реш..ный пр..мер; задача (не)реш..на; (не)мог сообщить; (не) терпеливый ребёнок; вовсе (не)спокоен; отнюдь (не)друг; совсем (не) тёплый; очень (не) обычный; (не)(за) чем спрашивать; (не) (о)ком заботиться; (не) (от) кого прятаться; (не) хорош на первый взгляд; (не)(то) плачет, (не)(то) смеётся; (не)мой реферат; (не)покраше..ная скамейка; совсем (не) открытая книга; (не)взирая на опасность.
- 10. We _______________ a party.
- 9. Granny _______________ fish.
- 8. My friend and I _______________ football.
- 7. I _______________ my raincoat.
- 6. My uncle _______________ tomorrow.
- 5. The boys _______________ at 6 o'clock.
- 4. I _______________ "Harry Porter".
- 20.01.26. Литература М. Горький. Ранние рассказы. «Старуха Изергиль» (легенда о Данко) 1. Чтение статьи с. 22-23. Ответить на вопросы: 1) Где и когда родился Максим Горький? 2) Как звали писателя, чей псевдоним Максим Горький? 3) Кем работал Максим Горький? 4) Когда была написана повесть «Детство»? 2. Прочитать отрывок из рассказа «Старуха Изергиль» (с. 80-83). 3. Выписать в тетрадь определение понятия «легенда». Если есть это в тетради, то повторить определение. 4. Составить таблицу, где в первой колонке будет цитата, в которой обозначена особенность этого героя, а во второй колонке комментарий. **До 4- 5 характерных черт 5. Д/з: подготовить таблицу к проверке. Образец: Цитата 1. «Кто ничего не делает, с тем ничего и не станется. Что мы тратим силы на думу да тоску?» Комментарий 1. Данко был красив. Но в указанной цитате речь о его решительности. Тогда как все унывают, именно Данко призывает действовать. Он не боится на себя брать ответственность.
- Выпиши из 13-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- В 4-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- Замени слово «ровный» (из 14-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 61 1. Выпишите словосочетания существитель ных в единственном числе с прилагательными, определите их падеж. Выделите окончания. 1. Мать и сын теперь на воле; Видят холм в широком поле. 2. Мать и сын идут ко граду. Лишь ступили за ограду, Оглушительный трезвон Поднялся со всех сторон. 3. Мелькает, вьётся первый снег, Звездами падая на брег. 4. Мальчишек радостный народ Коньками звучно режет лёд. 5. Как весело, обув железом острым ноги, Скользить по зеркалу стоячих, ровных рек. (А. Пушкин)
- Реши уравнения и найди неизвестный член пропорции x: 4,8 x — = — 5,76 5 6 2,3 x — = — 7,5 3 12 14 7 — = — 9,2 15 x
- 3) CHPL - ромб. CP=24, HL=22
- 2) MNHC - трапеция.
- Задача №1. Найдите периметр фигуры, используя данные рисунка. 1) DCL - треугольник.
- Построй схему смены знаков и реши неравенство (x-2)³(x + 1) < 0 3-x Определи точки, где числитель или знаменатель обращаются в нуль
- 5. Витя — школьник. В среднем за месяц он совершает 36 поездок на метро. Для оплаты Витя старается использовать проездной билет. Существует несколько вариантов проездного. 1. На одну поездку. Стоит 70 руб., для школьников действует скидка 20%. 2. На 10 поездок. Стоит 600 руб., для школьников действует скидка 15%. 3. На 25 поездок. Стоит 1300 руб., для школьников действует скидка 10%. 4. На 40 поездок. Стоит 1800 руб., скидок для школьников нет. 5. Безлимитный — на неограниченное количество поездок. Стоит 2500 руб., скидок для школьников нет. В конце месяца неиспользованные поездки обнуляются, и нужно покупать новый проездной билет. Посчитай, сколько рублей будет стоить самый дешёвый подходящий Вите вариант. В ответе запиши найденную сумму.
- По особенностям строения околоплодника плоды подразделяются на...
- в) 1- =
- б) 1- =
- В некотором случайном опыте может произойти событие К. Найдите вероятность отрицания к событию К, если вероятность события К равна: a) 1/2; (6) 0,85; в) 0,13. a) P(A)=1-P(A) =
- Определите, какой вид имеет формула для определения реальной суммы депозита? 1) C = P(1+ni) Hp 3) C= P Jp P(1+i)" Jp n 2) C = P(1+ni) 4) C = P(1+i) Hp Jp Jp
- Определите протяжённость маршрута В-А на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек. Ответ:
- Определите, в каком направлении от озера расположено отдельно стоящее дерево. Ответ:
- На каком берегу реки находится родник? Подчеркните верный ответ. Ответ: На правом / на левом
- Здесь находится рисунок и подписи к нему: хомяк, заяц, як, тапки, тяпки. Задание состоит в том, чтобы вписать названия предметов в клеточки.
- 3 Christine ..... (not/watch) much TV because she..... (prefer) to read.
- Выполни деление с остатком и сделай проверку: 540:70 320:60 1000:80 80 120:90 267 040:50 102 560:60 392.000:300 400 060:800 5 608 200: 400
- (3x-2).(x+4)=-3(x+5).(x-1)=0
- Найдите (-6,3 +3,7) + (1,9+ (-5,2)).
- 444 г жидкости налили в сосуд, площадь дна которого равна 20 см2. Определи давление жидкости на дно сосуда. Принять 9 = 9,8 Н/кг. Ответ: давление жидкости на дно сосуда р = Па.
- Проверь словарный диктант шестиклассника. Найди и исправь все ошибки. Выдели суффиксы прилагательных. Песчанный пляж, стеклянная ваза, шерстянные носки, лебединное озеро, картинная галлерея, осений день, авиационный завот, телефонная книга, пламеный привет, лекционное занятие.
- 14/3=
- 81/13-
- 124/36=
- 124/88=
- 30/36 =
- 64/13:
- 68/95=
- 124/59=
- 222/36=
- 185/41=
- 66/19-
- 13/5=433
- Площадь прямоугольника равна 54 см², а отношение его сторон равно 2:3. Найди стороны прямоугольника. Стороны прямоугольника равны соответственно ____ см и ____ см.
- 272. Прочитайте. Обратите внимание, как переносятся слова с разделительными твердым (ъ) и мягким ь знаками. 1. Крылья, вью-га, льёт, фильм, семья, обезьяна, обезья-на. 2. Подъехать, разъезд, объ-яснить, объявить, съём-ка, съесть, въезд, съё-жился. • Какие слова с разделительными твёрдым (ъ) и мягким (ь) знаками нельзя перенести с одной строки на другую? • Какие приставки вместе с разделительным твёрдым знаком (ъ) можно оставить на одной строке при переносе? Спишите слова, в которых поставлен знак переноса. Обсудите, как перенести с одной строки на другую данные слова: подъёмный, печенье, объезд, ателье.
- №4. Ответь на вопросы. 1. Who is he? 2. How old is she? 3. Where is your school? 4. Whose book is this? 5. What does he look like?
- e) 7/11 * 2 5/14 =
- д) 1 1/15 * 5/16 =
- г) 9 3/7 * 1 3/11 =
- в) 5 3/5 * 1 4/21 =
- б) 22/35 * 21/44 =
- a) 3/8 * 9/11 =
- e) 3/8 * 4 4/15 =
- д) 2 2/5 * 5/24 =
- г) 3 1/7 * 1 3/11 =
- в) 3 3/8 * 1 1/15 =
- б) 15/17 * 34/45 =
- a) 5/9 * 4/7 =
- Расставь фишки на поле так, чтобы: в каждой строке сумма чисел на фишках была равна числу слева в каждом столбце сумма чисел на фишках была равна числу сверху
- 10.Определите, из какого произведения взят данный фрагмент: «При сих словах вышла из-за перегородки девочка лет четырнадцати и побежала в сени. Красота ее меня поразила ... да такая разумная, такая проворная, вся в покойницу мать»? А. рассказ И.С. Тургенева «Бирюк» Б. повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» В. повесть А.С. Пушкина «Станционный смотритель»
- 9.Смысл жизни для старого Тараса состоит: а) в воспитании достойных сыновей; б) в поддержании традиций Запорожской Сечи; в) в защите родной земли.
- 8. Почему Андрий предал своих? А. из-за любви к полячке Б. из-за ненависти к отцу В. из-за трусости
- 7.Куда повёз своих сыновей Тарас Бульба? А. к родственникам Б. в Речь Посполитую В. на Запорожскую Сечь
- 3. Начерти отрезок 10 см и раздели его на пять частей. Чему равна одна пятая часть?
- 2. От доски длиной 56 см отпилили одну седьмую часть. Сколько это см? Обведи верный ответ. 8 см 9 см 6 см
- 1 6 от _ см = 9 см
- 1 2 от 16 кг
- 1 4 от _ см = 5 см
- 1. Вычисли. 1 4 от 28 см
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.