База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В среднем из 150 карманных фонариков, поступивших в продажу, шесть неисправных. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен.
- Найди и выдели слова, которые отн
- Проанализируйте график годового хода температуры воздуха в городе Сиднее (33° 52′ ю. ш. 151° 126′ в. д.) и объясните, почему в июле там холоднее, чем в январе. Дайте полное, развёрнутое объяснение.
- Типичным представителем животного мира какой природной зоны является белый медведь? 1) антарктические пустыни 2) смешанные и широколиственные леса 3) арктические пустыни 4) жестколистные вечнозелёные леса и кустарники
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны? 1) Повышение температуры воздуха приводит к увеличению его относительной влажности. 2) Зависимости относительной влажности от температуры воздуха не наблюдается. 3) Охлаждение воздуха приводит к повышению относительной влажности воздуха. 4) Температура воздуха не оказывает влияния на его относительную влажность.
- На каком берегу реки Соти находится церковь? Подчеркните верный ответ. Ответ: На правом / на левом
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- Как в цветовой модели RGB кодируется тёмно-синий цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа — это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255. 1) (0, 0, 127) 2) (0, 0, 0) 3) (127, 0, 0) 4) (0, 127, 0)
- В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Как аукнется, так и откликнется. Единицы измерения писать не нужно.
- Передача файла размером 3 000 Кбайт через некоторое соединение продолжалась 48 секунд. Определите скорость передачи данных в бит/с. В ответе укажите одно число — скорость передачи данных в бит/с. Единицы измерения писать не нужно.
- Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 32-символьного алфавита, если его объём 45 байт?
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 128 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 60 Гбайт.
- Среди предложений 2-4 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 6–8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 5. Запишите ответ.
- Из предложения 11 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) куда-то спрятались 2) столб дыма 3) открытое пространство 4) перед собой
- Задание5. «Интересные факты» 2. Когда появилось цветное кино? (10 + x) + 181 = 2126
- Задание5. «Интересные факты» 1. В каком году появился фильм со звуком? 2 (x-11) = 3832
- Задание4.Истребитель при взлете преодолевает 735 м со скоростью15 м/с. Сколько времени ему требуется на взлет?
- Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые. 1) 6(n-2)-(n+3)= 2) 9(k+2)-2(4k + 1) = 3) -3(a-2)+2(6a-4) = 4) 2(c-1) + 2(3c-3) =
- Найдите значение выражения 3х - 5(х+у), если х = -5; у = -5
- Выпишите получившееся слово
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Сумма углов выпуклого четырёхугольника равна 360°. 2) Все высоты равностороннего треугольника равны. 3) Две окружности пересекаются, если радиус одной из них больше радиуса другой.
- Вы получили электронное письмо от Вашего англоговорящего друга по переписке Адама. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Adam@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Shopping We are going shopping tomorrow. I want to buy a new pair of jeans. Where do you usually buy clothes? Who buys food in your family? Do you like online shopping? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Adam@friend.in Subject: Shopping
- ВПР. Английский язык. 5 класе. Bapaane 1 Вы получили электронное сообщение от своего англоговорящего друга по перетиске Питера. Напишите ему ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату, Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма, From: Peter@mail.in To: Russian friend@mail.ru Subject: School ...I think going to school is fun! I like learning different subjects. What are your favourite subjects? How often do you have English lessons? Write back soon. Best wishes. Peter Начните со слов: Hello Peter, From: Russian_friend@mail.ru To: Peter@mail.in Subject: School
- 8. Площадь плота, изготовленного из сосновых брусьев квадратного сечения, равна 4 м². Какую максимальную массу груза может удержать плот? Плотность сосны 500 кг/м³.
- 7. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию во втором столбце, запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ А) Закон о передаче давления жидкостями и газами Б) Впервые измерил атмосферное давление В) Получил формулу для расчета выталкивающей силы
- 6. Как будет вести себя тело, изображенное на рисунке?
- 5. Аэростат объёмом 1000 м³ заполнен гелием. Плотность гелия 0,18 кг/м³, плотность воздуха 1,29 кг/м³. На аэростат действует выталкивающая сила, равная
- 4. Площадь малого поршня гидравлической машины 10 см², на него действует сила 1 кН. Какую силу необходимо приложить к большому поршню, чтобы поршни были в равновесии? Площадь большого поршня 500 см².
- БИЛЕТ № 4 9 1. Добавлять к дизельному топливу бензин или другие легковоспламеняющиеся вещества: 1. Разрешается. 2. Допускается в сильные морозы для быстрого запуска двигателя. 3. Запрещается. 2. Использовать открытое пламя для подогрева масла в поддоне двигателя: 1. Разрешается. 2. Запрещается. 3. Разрешается только в сильные морозы. 3. Независимый ВОМ можно включать только: 1. При неработающем двигателе. 2. При малой частоте вращения коленчатого вала двигателя. 3. При включенной передаче и выключенной муфте сцепления. 4. Как следует доливать охлаждающую жидкость в радиатор перегретого дви ля? 1. Открыть руками крышку горловины радиатора, из шланга или какой-либо ёмк лить охлаждающую жидкость. 2. Выключить двигатель самоходной машины и после снижения температуры ж в системе охлаждения долить холодную воду. 3. Перевести работу двигателя на малые обороты холостого хода, открыть крыш ловины, пользуясь рукавицей или большой тряпкой, при этом встать с подветренн ны, после чего долить холодную воду.
- Установите соответствие между стадией производства серной кислоты и суждением, являющимся справедливым для этой стадии производства: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. СТАДИЯ ПРОИЗВОДСТВА СЕРНОЙ КИСЛОТЫ А) обжиг пирита Б) окисление оксида серы (IV) В) поглощение оксида серы (VI) СУЖДЕНИЕ О СТАДИИ ПРОИЗВОДСТВА 1) процесс проводится в поглотительной башне 2) используется принцип «кипящего слоя» 3) реакция проводится в присутствии катализатора 4) реакция проводится при пониженном давлении
- Установите соответствие между названием соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. НАЗВАНИЕ СОЛИ А) сульфид натрия Б) сульфат калия В) сульфид алюминия Г) сульфат меди (11) ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ 1) гидролизу не подвергается 2) гидролиз по катиону 3) гидролиз по аниону 4) гидролиз по катиону и аниону Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Определите по карте, в каком направлении от родника находится точка А.
- Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до точки В. Измерение проводите между центром условного знака и точкой. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.
- Вычислите: -7,5+15,3 : 1,5.
- Вычислите: \frac{9}{14} \cdot (\frac{17}{24} - \frac{5}{12}).
- Вычислите: -25+85:5.
- 24.В каком из приборов для регистрации частиц прохождение быстрой заряженной частицы вызывает появление следа из капелек жидкости?А. Счётчик Гейгера. Б. Камера Вильсона. В. Пузырьковая камера.
- 23. Планетарную модель атома обосновал... А) Э.Резерфорд Б) Н.Бор В) Н.Томсон Г) А.Эйнштейн
- 22. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на стороны аб рамки со стороны магнитного поля? А. Перпендикулярно плоскости чертежа, от нас Б. Перпендикулярно плоскости чертежа, к нам В. Вертикально вверх, в плоскости чертежа Г. Вертикально вниз, в плоскости чертежа
- 21. Почему в опыте Резерфорда большая часть а-частиц свободно проходит сквозь фольгу, испытывая малые отклонения от прямолинейных траекторий? 1) электроны имеют малую по сравнению с а-частицей массу 2) Ядро атома имеет положительный заряд 3) Ядро атома имеет малый по сравнению с атомом размер 4) а-частицы имеют большую по сравнению с ядрами атомов массу
- 20. Чем отличаются друг от друга изотопы хлора \({}^{36}Cl\) и \({}^{37}Cl\)? 1) числом электронов в оболочке атома 2) числом протонов в ядре атом 3) числом нейтронов в' ядре атома 4) числом электронов в ядре атома
- 19. Бетта- излучение- это: А. поток квантов излучения; Б. Поток электронов;
- 18. Сколько протонов содержит атом углерода \({}^{12}C\)? А. 18 Б. 6 В. 12
- Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами А–Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком. Healthy Eating Healthy eating is definitely one of the best habits to develop. Eating healthy is than ever in today's world because it keeps us strong IMPORTANT A more important. and energetic. I try to eat fruit and vegetables every day to stay fit. Last month my doctor B advised me to reduce sugary foods, and I followed the advice. ADVISE Many C people around the world are becoming more interested PERSON in healthy lifestyle. I love D cooking new recipes with fresh ingredients at home. COOK Sometimes I find it hard to avoid fast food. My friends and I often discuss healthy diets. Drinking water is essential for good health. I hope my friend and I E will start a new meal plan next week. START
- D. Jack reads books because... 1) they remind him about everyday worries. 2) he doesn't have friends. 3) he doesn't have a phone. 4) it is relaxing. E. Choose a TRUE sentence. 1) Jack never joins book clubs with his friends. 2) Jack likes discussing books with his friends. 3) Many people prefer reading to playing games. 4) Jack recommends reading only one book a month. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE 31142
- Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами.
- Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- 1) \frac{14a^3b^5}{21a^4b};
- Постройте график функции у = -2x + 5 и опишите её свойства.
- Б) f(x) = (4x+x²)/(x-1)
- 2. Найдите область определения: A) y = 2x6 - x³ + 30; Б) у = 6/(2x²+5x-7); B) y = √4x - 6.
- 1. Найдите нули функции: A) f(x) = 8x - 2;
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: AB CDE
- Заполни таблицу.
- 9. Туристы, вернувшись из путешествия, рассказывали о посещении музеев. Определи и запиши, в каких городах Золотого кольца они были. Музей финифти Дом-музей И. И. Левитана Музей деревянного зодчества
- В Приложении выбери четыре фотографии, сделанные в этих городах. Наклей фотографии в рамки, подпиши соответствующее название города под каждым изображением.
- 8. Определи по карте в учебнике, какие города Золотого кольца стоят на реке Волге. Запиши названия этих городов в таком порядке, в котором турист мог бы побывать в них, путешествуя по реке из Москвы.
- Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 простое. 2) Предложение 2 односоставное безличное. 3) Первая часть сложного предложения 3 осложнена обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. 4) Предложение 4 осложнено однородными членами предложения. 5) Предложение 5 содержит 5 (пять) грамматических основ.
- Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) служила подсказкой (предложение 1) 2) могло (предложение 2) 3) Себастьян Кабот был (и) решил (предложение 3) 4) произошло название (предложение 4) 5) жители латинизировали (предложение 5)
- Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 содержит однородные члены предложения. 2) Предложение 2 простое. 3) Первая часть сложного предложения 3 осложнена вводным словом. 4) Первая часть сложного предложения 4 – односоставное неопределённо-личное предложение, 5) Предложение 5 содержит 4 (четыре) грамматические основы.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2х+3=10.
- Даны числа: -5\frac{2}{5}, -3\frac{2}{5}, 2\frac{3}{5}, -4\frac{3}{5} и 3\frac{2}{5}. Три из них отмечены на координатной прямой точками А, В и С. Установите соответствие между точками и числами. В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа.
- Найдите значение выражения 3х-|6х+15| при х = -7.
- Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с бурундуком.
- Для какого природного сообщества характерно это животное?
- Выберите из приведённого списка два метода, которыми может воспользоваться исследователь для изучения зависимости веса семян гороха от количества фосфора в почве.
- В каком предложении нужно поставить одну запятую?
- ВПР. Физика. 7 класс. Вариант 2. Часть 1 Код 70015 5 Очень сложно путешествовать по тайге в зимнюю пору, когда выпало много снега. Охотник сначала одну треть пути прошёл за 5/8 всего времени движения, далее одну шестую часть пути он преодолел за 1/8 всего времени. Последний участок пути был пройден охотником со средней скоростью 1,2 м/с. 1) Какую часть всего пути охотник шёл со скоростью 1,2 м/с? Ответ дайте в виде несократимой дроби. 2) Какую часть всего времени охотник шёл со скоростью 1,2 м/с? Ответ дайте в виде несократимой дроби. 3) Найдите среднюю скорость охотника на всём пути. Ответы на вопросы обоснуйте соответствующими рассуждениями или решением задачи. Решение:
- Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
- Укажите название месяца, когда начались обозначенные на схеме боевые действия.
- Заштрихуйте на контурной карте четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором был расположен город Ниневия.
- В каком из перечисленных высказываний содержится информация о питании реки Пара?
- 7. Тип 7 № 5730 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Увлечённый чтением Игорь не заметил вошедшую маму. 2) Любимое мною издание романов Майна Рида находится на верхней полке. 3) Мы улеглись на траву утомлённые заплывом и стали болтать о пустяках. 4) Пытаясь перещеголять друг друга в смелости мы переплыли реку преодолевая течение.
- 6. Тип 6 № 46 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть. 2) Ему нездоровилось, по(тому) что он отказался от пищи. 3) Так(же), как и в прошлый раз, им не пришлось увидеться. 4) (За)то здание повернула машина.
- 5. Тип 5 № 143 Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)следстви.. разгула стихии несколько посёлков остались без электричества. 2) Учёные пришли к выводу, что смерчи возникают в связи с изменениями (в) течени.. воздуха. 3) (По)зад.. дома стоял сарай. 4) (В)следстви... которое велось после автомобильной аварии, вина шофёра была установлена.
- Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Образное определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
- Подберите и запишите синоним к слову «фальшь» из предложения 2.
- Определите протяжённость (в километрах) полуострова Сомали по меридиану 45° в. д., если известно, что этот меридиан пересекает северное побережье полуострова в точке с координатами 10° с. ш. 45° в. д. и юго-восточное побережье полуострова в точке с координатами 2° с. ш. 45° в. д. Длину дуги 1° меридиана 45° в. д. считать равной 111 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° з. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Опишите органы растения Паслён клубненосный (картофель). Составьте описание плода Паслёна клубненосного (картофеля), используя характеристики из приведённых ниже списков. А. По количеству семян Б. Название плода В. По количеству воды в околоплоднике Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 4) -m(m+2)+(m+3)(m-3) =
- 3) 4 = 7-6(5x-1)
- 2) 1,17: 1,3 - 0,2 =
- 1) (2/5 + 3/4) : 23/20 =
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу?
- 11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Василёк синий. 1) Моховидные 2) Покрытосеменные 3) Папоротниковидные 4) Голосеменные
- 5x²+86x=0
- Выберите характеристики, соответствующие данному животному. В ответ запишите соответствующие цифры. А. Движение 1) с помощью псевдоподий 2) за счёт конечностей рычажного типа 3) с помощью ресничек 4) с помощью жгутиков 5) за счёт сокращений только продольных мышц Б. Пищеварительная система 1) замкнутая 2) сквозная 3) отсутствует В. Кровеносная система 1) замкнутая 2) отсутствует 3) незамкнутая Г. Выделительная система 1) представлена шейной железой 2) представлена сократительной вакуолью 3) отсутствует 4) нефридий 5) мальпигиевы сосуды Д. Нервная система 1) сеть нервных клеток 2) разбросанные нервные узлы 3) окологлоточное кольцо и несколько нервных стволов 4) два головных нервных узла, от которых отходят нервные стволы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2) Оцените (найдите приближённо), на сколько тонн мёда в 2016 г. произведено больше, чем в 2021 г.
- 1) В какие годы из указанного периода в России количество произведённого мёда составило менее 66 000 т?
- Какой цифрой на схеме обозначен фагоцитозный пузырёк? В ответе запишите только соответствующее число.
- Укажите три подчинительных словосочетания, нажав на верный ответ левой кнопкой мыши. Для каждого из указанных вами словосочетаний выберите из выпадающего списка верный вид связи
- Впиши в текст пропущенные слова. стоит на берегу реки Клязьмы. Ювелирная столица России - это город Текстильная столица России – это город расположен на излучине (повороте) реки Каменки.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 12 11 11 ЧИСЛА Б) 13 S B) 1 11 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 1 2) Число меньше, чем 2 1 3) Число больше, чем2, но меньше, В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. 13 AX ЧИСЛА 18 2 T Б) 7 9 B) 8 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 1 2) Число меньше, чем 2 1 3) Число больше, чем2, но меньше, чем В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 2 Укажите год, когда произошли события, описанные в данном отрывке. Укажите пропущенное в данном отрывке название военного союза.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.