База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 26) $\frac{2}{15}$$\cdot$20 =
- 25) $\frac{13}{18}$$\cdot$9 =
- 24) 3$\cdot$$\frac{2}{15}$=
- 23) 24$\cdot$$\frac{3}{8}$=
- 22) $\frac{2}{15}$$\cdot$10 =
- 21) $\frac{13}{28}$$\cdot$7 =
- 20) 5$\cdot$$\frac{2}{25}$=
- 19) 3$\cdot$$\frac{1}{6}$=
- 10) 9$\cdot$$\frac{1}{6}$=
- 9) $\frac{1}{10}$$\cdot$9=
- 8) $\frac{1}{18}$$\cdot$6=
- 7) $\frac{1}{4}$$\cdot$8=
- 6) 2$\cdot$$\frac{1}{8}$=
- 5) 9$\cdot$$\frac{1}{5}$=
- 4) $\frac{1}{12}$$\cdot$10=
- 3) 8$\cdot$$\frac{1}{12}$=
- 2) $\frac{1}{3}$$\cdot$10=
- 1) 3$\cdot$$\frac{1}{4}$=
- 600. Диктант. Укажите разряд местоимений. Объясните условия вы- бора н и нн в суффиксах прилагательных. Какой (нибудь) (не) большой подарок, с кем (нибудь) пос..ветоваться, на кожа(н, нн)ом (тёмно)коричнев..м пере- плёт.., на внутре(н, нн)ей сторон.. крышк.., чья(то) ста- ри(н, нн)ая вышивка, (бледно) розовая с..лфетка, какие(либо) комнатные р..стения, шерстя(н, нн)ая пряжа для в..зания,
- 599. Прочитайте высказывание И. Эренбурга из книги очерков В «Война. 1941-1945». В каких словах выражена главная мысль? В каких утверждениях автора содержится её обоснование? Найди- те местоимения. Попробуйте прочитать текст без них. Можно ли сказать, что в этом случае текст теряет смысл и выразительность?
- 598. Прочитайте отрывок из письма А. Чехова Я. Полонскому. • Какие местоимения и выражения подчёркивают вежливость и уч- тивост A Чехова? Произнесите их вслух.
- 597. Представьте себе, что вам необходимо написать записку маме (другу, соседям). Придумайте ситуацию для этой записки. О чём вы будете писать в ней? Какое местоимение уместно ис пользовать в обращении к адресату?
- К какой отрасли промышленности относятся указанные в тексте производства, на которых используется продукция мального завода «Гулькевичский»?
- Определите, в каком субъекте РФ находится предприятие, о котором говорится в тексте. Ответ: краснодарский край
- Рядом с какими двумя из перечисленных городов Сибири построены крупные ГЭС? Запишите в таблицу цифры, которыми указаны эти города. 1) Омск 2) Томск 3) Тюмень 4) Красноярск 5) Братск Ответ: |
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Ответ:
- Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек на границе литосферных плит происходит процесс образования подводных гор.
- Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек происходит процесс раздвижения земной коры океанического типа.
- 6 Read Writing Strategy 2. How many paragraphs does eac profile in exercise 1 contain? Is each paragraph about one topic or more than one topic?
- 5 Read Writing Strategy 1. What contractions can you fin the personal profiles in exercise 1? Say them in full.
- 4 KEY PHRASES Complete these phrases from the profi using the prepositions below. You need to use some prepositions more than once. at in to with Giving personal information I'm' in Year twelve. I watch DVDS 2 With my friends. I listen to music. I walk to school She's univers Olt the weekend
- 3 VOCABULARY Which of the personality adjectives be do Lauren and James use to describe themselves? Cha two from the list to describe yourself.
- 1 Read the personal profiles from a student website. What information does each person include? Tick the correct boxes in the table.
- Реши систему уравнений. 3x + 2y = 26 4x + y = 23 (Заполни пропуски в решении.) 3x + 2y = 26 4x + y = 23
- Какие суждения являются верными? А. Уравнение реакции с указанием теплового эффекта называется термохимическим. Б. Тепловой эффект экзотермической реакции обозначается в уравнении «+ Q», а эндотермической — «- Q».
- Установите соответствие между функциями и их графиками. y=\frac{4}{x} y=-\frac{1}{4x} y=-\frac{4}{x}
- 4 дм + 30 см = одм
- 9 дм 2 дм = 7 дм
- 60 см 1 дм = 50 дм
- 5 дм + 3 дм = 8 дм
- 9 дм 80 см
- 70 см 8 дм
- 3 дм 20 см
- 50 см 6 дм
- 7 дм 70 см
- 4 см 9 дм
- Из перечисленных равнин Северной Америки наибольшую высоту имеют:
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 11 Выберите один из нескольких вариантов Выберите верное утверждение. А. Из общего числа видов организмов примерно пятая часть приходится на растения. Б. Растения вырабатывают органические вещества и выделяют в атмосферу углекислый газ.
- ное дробей можно читать способами. имер, частное 3.13 M 5 15
- иметр прямоугольника, если одна из его сторон равна 3 дм, 5 авна 24 дм². 75
- оды Мёртвого моря равна 18 кг. Чему равна масса 1 л такой воды? 25
- в виде дроби частное: а) a: m; б) s: c; в) d: a. b n t m
- деление: а) 5:5; б) 4:4; в) 1: 5; г) 7: 4; д) 4:8 9 7 13 7 9
- 2. 2 б) 7:9 4 16 д) 7: 49 12 8 ж) 25:15 5. 7 г) 8:12 5 1 e) 9: 2 9 18 з) 14:35
- 6. Назовите особенности почвы, которые сбли
- 5. Чем питаются почвенные животные?
- 4. Как живые организмы обитают в почве?
- 3. Почему гумус повышает плодородие почв?
- 2. Как определяют структуры почвы?
- 1. Из чего состоит почва?
- Олимпис 2026 - Весенняя сессия / 9 класс / 11 вопрос из 24 Изобретатель Сёма и его робот-помощник Геометр спорят о фигурах. Геометр считает, что всё знает, но иногда его схемы дают сбой. Помоги Сёме определить, где робот прав, а где ошибается. E 1. Сумма углов в любом треугольнике всегда равна 180 градусам. 2. Любой прямоугольник является квадратом. 3. У окружности бесконечно много осей симметрии. 4. У треугольника может быть два тупых угла. 5. Через любые две точки на плоскости можно провести только одну прямую.
- Here is the original image:
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены три точки: А, В и С. Найди расстояние от точки С до прямой АВ.
- Определите по диаграмме, сколько месяцев во Владивостоке выпадало больше 45 мм осадков за месяц.
- 2) Вычислите: -4,1+4,62:1,4.
- 1) Вычислите: (3/5 + 9/20):5/6
- Трёхгорная мануфактура
- Путиловский завод
- Какую продукцию эти предприятия выпускают в наши дни? Для ответа на вопрос используй дополнительные источники информации.
- Трёхгорная мануфактура
- В треугольнике два угла равны 68° и 42°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
- Задание 4. «Собери правило» Начало фразы 1. Разнообразие растительного и животного мира зависит от... 2. Смена природных зон при движении от экватора к полюсам зависит от... 3. Явление высотной поясности зависит от... Окончание фразы А) ...изменения природных условий от подножия гор к вершине. Б) ...соотношения тепла и влаги (климата). В) ...широтной зональности.
- Задание 3. Выбери правильный ответ Главная космическая сила, из-за которой у экватора жарко, а у полюсов холодно это: а) Вращение Земли вокруг своей оси б) Размер Земли в) Угол падения солнечных лучей (форма Земли)
- Задание 2. Распредели слова по колонкам. Слова: рысь, ковыль, морж, дельфин, дуб, заяц, кактус, орхидея. Флора (растения) 1. 2. 3. 4. Фауна (животные) 1. 2. 3. 4.
- Задание 1. Выбери наиболее полное и правильное определение биоразнообразия: а) Это общее количество видов растений, обитающих на определенной территории. б) Это совокупность всех живых организмов (растений, животных, грибов, бактерий) и экосистем, в которых они существуют. в) Это разнообразие природных зон и климатических условий на планете.
- Зачет № 2 7 класс 1. Почему власть преследовала староверов? 2. Какие задачи стояли перед правительством первых русских царей Романовых? 3. Практическое задание № 5 в рабочей тетради с. 33. 4. Докажите или опровергните мысль о том, что главное внешнеполитическое завоевание России XVII века воссоединение Украины с Россией. 5. В чем вы видите причины церковного раскола? 6. Восстание Степана Разина крестьянский бунт или крестьянская война? 7. Расскажите о личности и деятельности любого из первых царей дома Романовых. 8. Раскройте содержание Соборного уложения 1649 г. 9. Какое из достижений русской культуры XVII века Вы считаете значительным? 10. Почему русское общество легко поддавалось влиянию самозванцев в Смутное время? 11. Избрание Романовых на престол случайность или закономерность? 12. Охарактеризуйте правление Лжедмитрия І. 13. Расскажите о роли народных масс в преодолении Смуты и иностранной интервенции. 14. Бунташный век? Охарактеризуйте одно из народных выступлений в царствование Алексея Михайловича. 15. Охарактеризуйте личность патриарха Никона и его судьбу. 16. Охарактеризуйте попытки установления двоевластия в XVII века при первых Романовых.
- S. = 7.200 g12 ширина? дм длина -20 дм Яширина =а: в 7.200:80=90 (див) Ответ: ширина прямо равна 90 дих
- Найди синус угла D.
- В одном бассейне в 9 раз больше воды, чем в другом. Сколько м³ воды в каждом бассейне, если в двух бассейнах вместе 1040 м³ воды?
- ВАРИАНТ 2 1. Раскройте скобки: 1) m + (-n-p); 2) m- (-n+p-k); 3) (m+n) - (p - k). 2. Раскройте скобки и вычислите значение выражения: 1) -3,9 + (−1,9 + 3,9); 5 2)-(-); 21 3)-(2,587,64) - (9,64 – 2,58). 3. Раскройте скобки и упростите выражение: 1) (a + 4,6) - (a + 9,8); 2)-(8,8 - x) - (4,7 + x); 3)-(9,4 + x - y) + (4,1 – y); 4) (a - b + 6,1) - (-a-b + 6,1). 4. Запишите разность выражений и упростите её: 1) -а + 8,9 и 6,7 – а; 2) 8 + п и 18 + п. ВАРИАНТ 2 1. Упростите выражение и подчеркните его коэффициент: 1)-3,5- 3c; 2)-0,7p (-0,8); 4)-8x 0,6y (-0,52); 7 8 5)-(-) 21'; 3)-8a 2,5b; 6)2(-). 68 2. Упростите выражение -25р. 0,4q и найдите его значение, если р 2 -4, 9 7 q=34 15
- Найди и исправь ошибки в образовании формы слов. Запиши правильные варианты (целиком): 1) с семидесятью видами; 2) самый крупный кит; 3) тёплое пальто; 4) маленькое шимпанзе.
- 8+3 10-4 13-3 15+ 7 9+3 11-2
- Начерти такой же треугольник. В каждом треугольнике проведи один отрезок так, что-бы он разделил первый треугольник на два треугольника, а второй — на один треугольник и один четырёхугольник.
- На каждом рисунке по 11 кружков. Раскрась каждый рисунок красным и синим карандаша-ми так, чтобы красных кружков стало мень-ше, чем синих: на рисунке 1 - на 3 кружка, на рисунке 2 - на 5 кружков, на рисунке 3 - на 7 кружков.
- ЗАДАНИЕ 7 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Type in the correct form of the verb TO BE. He _______ playing a game.
- Масса снаряжения воздушного шара (оболочки, сетки, корзины) составляет 442 кг. Объём шара — 1600 м³. Рассчитай, какой подъёмной силой будет обладать этот шар при наполнении его гелием. (Принять плотность газа Ргелия = 0,18кг/м³ и д = 9,8Н/кг).
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. Ответ:
- С каким из данных событий (процессов) связано название «Генеральные штаты»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Ответ: Объясните смысл названия «Генеральные штаты». Ответ:
- Два лыжника шли с одинаковой скоростью. Первый лыжник был в пути 5 часов, а второй - 3 часа. Сколько километров прошёл первый лыжник, если второй лыжник прошёл на 26 км меньше?
- Выпишите глаголы из стихотворения, укажите их время.
- 2. В гидравлическом прессе площадь малого поршня 5 см2, площадь большого — 500 см². Сила, действую- щая на малый поршень, 400 Н, на большой – 36 кН. Какой выигрыш в силе даёт этот пресс? Почему пресс не даёт максимального (наибольшего) выигрыша в силе? Какой выигрыш в силе должен был бы давать этот пресс при отсутствии силы трения между порш- нем и стенками пресса?
- 1. На рисунке 146 изображена упрощенная схема гидравлического подъёмника (гидравлического дом- крата), где 1 – поднимаемое тело, 2 – малый пор- шень, 3 – клапаны, 4 – клапан для опускания гру- за, 5 – большой поршень. Груз какой массы можно поднять такой машиной, если известно, что площадь малого поршня 1,2 см², большого — 1440 см², а сила, действующая на малый поршень, может достигать 1000 Н? Трение не учитывать.
- В школу привезли 8 столов и 32 стула. Во сколько раз больше привезли стульев, чем столов? На сколько меньше привезли столов, чем стульев?
- 4*. Площадь дна кастрюли 1000 см². Какое давление будет испытывать дно открытой кастрюли, если в неё налить 3 кг воды?
- 3. Выразите в гектопаскалях давление: 1 мм рт. ст.; 730 мм рт. ст.; 770 мм рт. ст.
- 2. Вычислите силу атмосферного давления на поршень шприца площадью 3 см². Атмосферное давление равно 100 кПа.
- 1. Столб воды какой высоты создаёт давление, равное 760 мм рт. ст.?
- а4; площади и периметры квадратов 13. Дано: a6 = 2√7 Найти: a3; P6;S3
- Сравните суммы, не выполняя вычислений. 3 978 + 2 995 2077 + 3 306 426 + 5 000 395 + 8 000
- Решите задачу, пользуясь схематическим рисунком. 22 кг 19 кг 1) 22 + 19 = 2) 113 3) : 3 = 4) 2 = Ответ: Одинаковые ? 113 кг (кг) (кг) (кг) (кг)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.