База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Перенос пыльцы.
- 8. Фамилия ученого, открывшего процесс оплодотворения у цветковых растений.
- 7. Формируется вокруг семени.
- 6. Слияние половых клеток.
- 5. Ткань, содержащая запас питательных веществ.
- 4. В ней расположены спермии.
- 3. Расположена в семязачатке.
- 2. После оплодотворения формируется...
- 1. Часть цветка, где образуется пыльца.
- 3.3. Какие животные обитают в природе в зоне А, какие — в зоне Б? Распредели номера соответствующих изображений.
- 7. В ряду
- 6. В ряду элементов Cl – Br – I уменьшается
- 5. В первой группе, в ряду элементов Li — Na — ... — Cs увеличивается
- 4. Какой из элементов главной подгруппы V группы имеет наибольшую электроотрицательность? 1) N 2) P 3) As 4) Bi
- 3. Во втором периоде, в ряду элементов Li — Be — ... — F увеличивается
- 2. В каком ряду элементы расположены в порядке уменьшения их электроотрицательности? 1) азот — кислород — фтор 2) натрий — магний — алюминий 3) бериллий — магний — кальций 4) селен — сера — кислород
- 1. В каком ряду элементы расположены в порядке увеличения их электроотрицательности? 1) фтор — хлор — бром 2) азот — фосфор — мышьяк 3) кислород — азот — углерод 4) кремний — фосфор — сера
- ВПР. История. 6 класс. Вариант 2 9 Рассмотрите изображение и выполните задание. --- The main question is: "Рассмотрите изображение и выполните задание. Назовите войну, событиям которой посвящён данный плакат. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне." - The poster depicts a soldier holding a helmet, possibly a Soviet soldier from World War II, kissing it and drinking from it. The background suggests a battlefield with smoke and destruction. The text on the poster reads: "We drink the water of the native Dnieper, we will drink from the Prut, Neman and Bug! We will cleanse the Soviet land of fascist filth! - The war being referred to is the Great Patriotic War (World War II), which was fought between the Soviet Union and Nazi Germany. The Soviet Union was part of the Allied forces fighting against the Axis powers. - The citizens of the country remember this war because it was a devastating conflict that resulted in immense loss of life and suffering for the Soviet people. The war was a struggle for survival and a fight against a brutal invader. The victory in this war is seen as a triumph of good over evil and a crucial moment in the country's history. The sacrifices made by soldiers and civilians are honored and remembered to ensure that such a tragedy never happens again and to preserve the memory of those who fought and died for their country. The answer should be in JSON format, containing a question and an answer. The question should be the full text from the image, and the answer should be a structured response based on the analysis above.
- ля ремонта купили 8 банок краски, по 2 кг в каждой. Сколько килограммов краски купили? Составь и реши две задачи, обратные данной.
- 13 Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Спишите предложения, расставив знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.
- Напишите ответ в строке (без учета регистра) В строку ответа впишите соответствующее слово. Как называется наука, изучающая грибы?
- 6) $-7,2 : \frac{6}{11} - 12,8 ∙ \left(\frac{3}{4}\right)^3$
- 5) $-1\frac{2}{3} ∙ \left(\frac{3}{5}\right)^2 - 9\frac{4}{5} : \frac{7}{11};$
- 4) $-4,242 : 0,7 + 3,9 ∙ (8 - 5,4);$
- Дано: Пирамида S осн = 21см h = 7см Найти: V пирамиды
- Дано: Цилиндр h = 6см r = 3см Найти: V цилиндра
- Дано: Конус h = 6см r = 3см Найти: V конуса
- Составить кроссворд из терминов 1 кл. с 260-264.
- Задание 3.4. (ОБЗ) Найдите ширину листа бумаги формата А5. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Задание 3.3. (ОБЗ) Найдите ширину листа бумаги формата А3. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Задание 3.2. (ОБЗ) Найдите ширину листа бумаги формата А2. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Задание 3.1. (ОБЗ) Найдите ширину листа бумаги формата А0. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- В строку ответа впишите соответствующее слово. Какие организмы, являющиеся возбудителями болезней насекомых, используются для микробиологического метода борьбы с насекомыми-вредителями?
- Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии профиля в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой Б.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой Б?
- На уроке географии Михаил построил профиль рельефа Африки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Африка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Остров Исландия является одним из крупнейших вулканических островов Земли. Отметьте его знаком «V» на карте.
- На карте буквами обозначены крупные морские проливы. Определите, какой буквой на карте обозначен Мозамбикский пролив.
- 3. Why people travel?
- 2. What can you see in Moscow?
- 1. What is the weatehr like in St. Petersburg?
- 4. Choose the topic and answer the questions.
- Решите систему уравнений: 1) \(\begin{cases} 3(x+2)+y=11 \\ 2x+(y-4)=7 \end{cases}\) 2) \(\begin{cases} 4(2x-y)-5=3x+2 \\ 3(x+2y)+2=2x+1 \end{cases}\) 3) \(\begin{cases} 2(3x-y)+4=5x-2 \\ -(x+2y)+3=2x-y+1 \end{cases}\)
- 10. К бассейну какого океана относится река Миссисипи?
- 9. В какое время года и почему на реке Миссисипи половодье?
- 8. По территории каких стран несет свои воды река Миссисипи? В ответ запишите название стран и их столицы?
- 9) C=90°, AB=32, sinA = \(\frac{\sqrt{3}}{4}\)
- 8) 0,96, 0,87
- 4) \(\frac{96}{a^2-25} : \frac{96}{a+5}\) при \(a=15, b=4\)
- 14. К концу 2015 года в городе проживало 62 000 человек. Каждый год число жителей города возрастало на одну и ту же величину. В конце 2022 года в городе проживало 69 070 человек. Какова была численность населения этого города к концу 2018 года?
- 13. Укажите решение неравенства $4x-2 \ge -2x-5$.
- 12. Сумма углов выпуклого многоугольника вычисляется по формуле $\Sigma = (n-2)π$, где n — количество его углов. Пользуясь этой формулой, найдите n, если $\Sigma = 6π$.
- 11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. ГРАФИКИ A) Б) B) ФОРМУЛЫ 1) y = - 3/x 2) y = 1/3x 3) y = 3/x В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Ответ: А Б В
- 2. Объясните, как составить из данных ниже слов предложение. Запишите составленное предложение. Майские, листочки, деревьях, обгрызают, ка
- 1. Скажите, когда в конце предложения ставится точка, вопросительный знак, восклицательный знак.
- a rouble ['ru:bl] - рубль
- 8) Alice has to prepare two texts. (How many?)
- 7) We had to pay six thousand roubles¹ for the shoes. (How much?)
- Now and Then 1) Now Mr James Ford is an old man. He has very little hair and all his hair is white. His
- 3. Say what you must or mustn't do.
- 9) C=90°, AB=32, sin A = \(\frac{\sqrt{7}}{4}\)
- 8) 0,96
- 4) \(\frac{9b}{a^{2}-25} : \frac{9b}{a+5}\) при \(a=15\) и \(b=4\)
- 11.4. Каким способом происходит распространение семян Лилии кудревато
- ВПР. Литература. 7 класс. Вариант 1. Код 70057. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 70 слов. В каком литературном произведении, рассмотренном в этом году на уроках или прочитанном Вами самостоятельно, раскрывается тема выбора жизненного пути? Как именно? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Ответ.
- Он поехал в Москву поступать в Литературный институт. Поскольку он желал стать писателем
- Сумел ли он устранить неисправность? Как? Какой предмет выручил его?
- Как Джерри смог добраться до неисправной вагонетки? Прочитайте.
- Сжать текст .docx Сайт доступен? Проверьте прямо сейчас! webmaster.yandex.ru Мониторинг ошибок се... Реклама Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными. Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность. Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного. (123 слова)
- In the table, the columns are: "Типы кристалли ческой решетки", "Частицы, расположенные в узлах кристаллической решетки", "Физические свойства", "Примеры". Please fill in the table with information about types of crystal lattices.
- 9 из 9 Правление Лоренцо Великолепного 2. Какое определение объясняет смысл слова «гвельфы»? Князья-избиратели, участвовавшие в назначении императора Священной Римской империи Княжеский род, из которого происходил герцог Генрих Лев Народ, проживавший у Балтийского побережья Сторонники папы римского внутри городов-государств
- 0,18 : 1,5 + 2,88 = ?
- \frac{4}{5} : \frac{3}{5} + 1\frac{4}{5} : \frac{8}{4} = ?
- 0,702 : 1,3 - 0,415 = ?
- 5,3 : 2,4 - 1\frac{1}{12} = ?
- 1,9 + 1,7 = ?
- 9,62 - 5\frac{5}{6} \cdot \frac{3}{5} = ?
- 6,1 - 3,7 = ?
- 2,48+3\frac{5}{9} \cdot 1\frac{1}{8} = ?
- 420. Вставьте на месте пропусков слова тоже или то же, также или так же. Над какой орфограммой вы работали? Производный предлог заключите в прямоугольник.
- Консулы в Римской республике первоначально избирались из числа
- Кем В 390 году до н.э. Рим был разграблен и сожжён
- 6. Слово «пол-» пишется через дефис только в определённых случаях. В каком слове нужен дефис?
- 5. В русском языке только два глагола считаются разноспрягаемыми: они имеют окончания обоих спряжений. Один из них – «хотеть». Второй:
- 5) Периметр равностороннего треугольника АВС равен 24см. Найдите длину средней линии этого треугольника.
- 4) Найдите площадь равностороннего треугольника, отсекаемого от данного треугольника его средней линией, если площадь данного треугольника равна 48см².
- 3) Определите высоту дерева.
- 2) Найти угол АСВ, если угол АОВ = 84°
- 1) Найти АВ
- 8. В русском языке есть слова, в которых пишется НН, хотя они образованы от глаголов несовершенного вида без приставок. Это происходит, если есть зависимые слова. В каком словосочетании пишется НН? Мощён_ая камнем дорога Нет правильного ответа
- 7. Многие слова в русском языке заимствованы из тюркских языков. Какое из этих слов пришло НЕ из тюркских языков? Чулан Башмак Каблук Нет правильного ответа Кухня
- Найдите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
- Выбери дорогу, по которой ехал Серёжа.
- 1. Geometry Choose the right word.
- Установите соответствие между группой грибов-гетеротрофов и характером их питания. Грибы-паразиты Грибы-сапротрофы Грибы-симбиотрофы
- 2. Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4). A Day at the Zoo Last Saturday my family and I spent the day at the city zoo. It was a sunny day with the clear sky, perfect for walking around and seeing animals. The zoo is home to many species from around the world, and I was excited to learn about them up close. We took our sunglasses and set off. We arrived early to avoid crowds and bought tickets at the entrance. The zoo map showed different sections, so we planned our route. We started with the primate section, where monkeys and apes were swinging from ropes and playing. Some chimpanzees were very active, climbing trees and throwing objects, while others
- 1. Вы услышите сообщение. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4). При повторном прослушивании проверьте себя. A. Where is the fitness centre "Active Life" located? 1) On the bank of the river. 2) In Pushkin Street. 3) Far from the centre of the city. 4) Next to the bank. B. What does the fitness centre "Active Life" have? 1) A gym and a spa area 2) Only a modern gym. 3) Only a spa area. 4) Three basketball and volleyball courts. C. How many volleyball courts are available at the fitness centre "Active Life"? 1) three. 2) seven. 3) eight. 4) nine. D. When are the volleyball courts free at the fitness centre "Active Life"? 1) On Sunday and Monday. 2) Every day. 3) From Tuesday to Saturday. 4) From Monday to Saturday. E. When is the next volleyball championship at the fitness centre "Active Life"? 1) On Monday. 2) In June. 3) Next year. 4) In July. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE
- Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы. Укажите год, когда окончилась война, участников которой награждали данным орденом. Почему советские солдаты – участники этой войны – пользуются безграничным уважением людей во всём мире?
- В создании какого из приведённых памятников культуры принимал участие протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.