База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- ... отдельных государственных полномочий – это предоставление государственным органом принадлежащего ему права решения какого-либо вопроса органам местного самоуправления на один раз, определенный срок или бессрочно
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 12 из 30. Какие изделия нужно только дефростировать и они не требуют выпекания? Выбери три варианта ответа.
- На рисунке изображены прямые. Какие из них перпендикулярны? Какова градусная мера углов BAC, DAC, CAM?
- Где правильно проводить предпродажную подготовку товара (лук, капуста, картошка)?
- Неверно, что ... входит в структуру нормы муниципального права
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 10 из 30. Во время выкладки товара Вы услышали звон разбивающегося стекла. Обернувшись, Вы увидели разбитую банку персикового компота и покупателя с растерянным лицом. Что Вы ему скажете? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Варианты ответа: 1. Вы в порядке? Отойдите, чтобы не пораниться, мы все уберем. Не переживайте, за товар платить не придется. 2. В такой ситуации у Вас есть выбор - Вы можете сами оплатить товар или убрать за собой. 3. Вы не поранились?
- Муниципальные выборы назначаются ... органом муниципальной власти
- Определите, к какому стилю речи относится текст. Укажите 2-3 признака.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 9 из 30 Какие арбузы надо убрать с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа. Гнилые / плесневые Перезревшие С грубыми механическими повреждениями Пожелтевшие Потрескавшиеся
- 5*. Заполни окошки такими цифрами, чтобы равенства стали верными.
- Расположите в хронологическом порядке стадии привлечения к ответственности представительного органа муниципального образования перед государством:
- Задача №2 Художник украсил витражами 5 оконных проёмов на первом этаже, а на втором – на 3 проёма меньше. Сколько всего окон украсил художник витражами?
- Приведите дроби к общему знаменателю и сравните их: a) 11/19 и 14/38; б) 23/15 и 12/25.
- Где клиент может выбрать любимые категории для покупок в сети «Пятёрочка»?
- Приведите дроби к общему знаменателю и сравните их: a) 11/19 и 14/38 б) 23/15 и 12/25
- Какие привилегии доступны пользователям сервиса «Пакет»?
- Какое товарное соседство разрешено?
- У сотрудника в трудовом договоре прописана недельная норма — минимальное количество задач, которую он должен выполнять каждую неделю. Сотрудник эту норму не выполняет. На комментарии о том, что нужно учиться планировать свое время, отвечает, что и так хорошо это делает и проблема не в планировании. Составьте план беседы, найдите решение ситуации.
- Согласно ... теории самоуправление - это заведование делами общества
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 5 из 30 На какие товары нельзя списать баллы «Х5 Клуба»? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- Сюжет (краткое содержание)
- Главные герои и их характеристики
- Основная мысль
- Окончание
- Начало
- Жанр
- Автор
- Название произведения
- 8) 2\(\frac{2}{3}\) \(\cdot\) 1\(\frac{1}{24}\) \(\cdot\) 5\(\frac{2}{5}\)
- 7) \(\frac{7}{9}\) \(\cdot\) 1\(\frac{1}{14}\) \(\cdot\) 5\(\frac{2}{5}\)
- 6) 2\(\frac{8}{11}\) \(\cdot\) 5\(\frac{2}{15}\)
- 5) 2\(\frac{1}{4}\) \(\cdot\) 2\(\frac{2}{27}\)
- Вопрос: Согласно ... теории самоуправление – это заведование делами общества
- Сколько любимых категорий есть у каждого клиента после подключения к программе лояльности «Х5 Клуба»?
- Для долевого финансирования инвестиционных программ и проектов развития общественной инфраструктуры муниципальных образований из фонда муниципального развития, образованного в составе расходов бюджета субъекта РФ, предусмотрены ...
- Copy the shapes. Listen and colour. Then say.
- 4 What's his phone number?
- 3 What year is he in?
- 2 How old is he?
- 1 What's Steve's surname?
- Выкладка акционного товара производится в следующих местах: Выбери 3 варианта ответа
- Установите правильную последовательность элементов, составляющих экономическую основу местного самоуправления:
- 19. Найдите корни уравнения: \(\frac{21}{x+1} = \frac{16}{x-2} - \frac{6}{x}\).
- 18. Решите уравнение, пользуясь теоремой, обратной теореме Виета: x² + 5x - 6 = 0.
- 17. Решите уравнение: \(\frac{x(x+1)}{3} + \frac{8+x}{4} = 2\).
- 16. Решите уравнение: 3z² - 14z + 16 = 0.
- Прочитай. Впиши пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные.
- 19. Найдите корни уравнения: \(\frac{21}{x+1} = \frac{16}{x-2} - \frac{6}{x}\)
- 18. Решите уравнение, пользуясь теоремой, обратной теореме Виета: \(x^2 + 5x - 6 = 0\)
- 17. Решите уравнение: \(\frac{x(x+1)}{3} + \frac{8+x}{4} = 2\)
- Предупреждение представительному органу муниципального образования, не отменившему нормативный правовой акт в соответствии со вступившим в силу решением суда, вправе вынести ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Выполнить умножение:
- Из числа, записанного в первой строке, вычесть каждое из чисел, записанных в соответствующем столбце.
- Выполнить действия:
- Основанием ответственности органов местного самоуправления перед населением муниципального образования является ...
- Найдите значение выражения: |4х - 12|, при х = 4.
- Найдите значение выражения: 5|2b - 3|, при b = 3.
- Найдите значение выражения: -2|z - 5|, при z = -1.
- Найдите значение выражения: |6 - 3х|, при х = 4.
- Найдите значение выражения: 7|t + 4|, при t = -6.
- Найдите значение выражения: -5|s - 9|, при s = 5.
- Важным этапом реализации проекта является создание продукта проекта. Напишите пункты в которых представлены продукты проектной деятельности в порядке возрастания, без пробелов и запя
- Права и обязанности, закрепленные нормами муниципального права за населением, органами и должностными лицами местного самоуправления в целом, необходимые для осуществления функций местного самоуправления, это ... местного самоуправления
- Расположите источники муниципального права в иерархической последовательности (в порядке убывания их юридической силы):
- 30 Вычислите: -4,1 + 4,62 : 1,4
- 29 Вычислите: -8,8 + 6,5 \(\cdot\) 1,6
- 28 Вычислите: -7,1 + 7,68 : 1,2
- 27 Вычислите: -2 \(\cdot\) (54 + 129)
- 26 Вычислите: (2,6 - 5,4) : 0,8
- 25 Вычислите: (5,4 - 8,1) : 0,6
- 24 Вычислите: (3,7 - 5,9): 0,4.
- В торговом центре два одинаковых автомата продают кофе. Вероятность того, что к концу дня в автомате закончится кофе, равна 0,3. Вероятность того, что кофе закончится в обоих автоматах, равна 0,19. Найдите вероятность того, что к концу дня кофе останется в обоих автоматах.
- 10. My father ____ (repair) his car at the moment. He ____ (already / fix) the engine.
- 9. I ____ (see) that man before, but I ____ (not / remember) his name.
- 8. They ____ (travel) around Asia now. They ____ (already / visit) four countries.
- 7. She ____ (be) a teacher for 20 years, and she ____ (love) her job.
- 6. He ____ (work) on his laptop since 9 a.m., and he ____ (still / not / eat) anything.
- 5. We ____ (play) tennis every Saturday, but this Saturday we ____ (go) to the beach.
- 4. I ____ (read) this novel for a week, but I ____ (not / finish) it yet.
- 3. They ____ (live) in London for 3 years, then they ____ (move) to Edinburgh.
- 2. She ____ (already / buy) the presents, so now she ____ (wrap).
- 1. He ____ (usually / drink) tea, but today he ____ (have) coffee.
- Место муниципального права в отечественной правовой системе характеризуется тем, что оно является ... права
- Должностной оклад – это фиксированный размер оплаты труда муниципального служащего за исполнение должностных обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета ... выплат
- Продолжи рассказ по этой картинке. Резвился щенок на полянке и увидел бабочку...
- Покупатель предъявил бонусную карту в приложении "Зоозавр". Что необходимо уточнить у него, прежде чем продолжить продажу?
- 6. Реши уравнение.
- 5. Вычисли среднее арифметическое чисел.
- 4. Найди и запиши величину углов в градусах.
- 3. Образуй от глагола веселиться формы прошедшего времени.
- 2. Выдели корни в сложном слове. Запиши ещё два имени существительных, в составе которых два корня.
- 1. Подбери и запиши к каждому слову антоним.
- Вы - куратор команды из 200 удалённых специалистов. Вы выходите на работу в понедельник и сразу же узнаёте, что: • 6 сотрудников команды хотят уволиться; • половина команды жалуется на отсутствие заданий; • руководитель просит срочно отчитаться по операционным показателям вашей команды; • напоминание в рабочем календаре про важную задачу о переработке инструкции для специалистов, над которой вы работали последний месяц и её нужно уже внедрять; • 110 сотрудников из вашей команды жалуются, что им неверно начислено вознаграждение за прошедший месяц; • сегодня вышли на работу в вашу команду 3 новичка и вы должны выдать им необходимые доступы. В какой очередности вы будете решать эти задачи и почему?
- Основное отличие континентальной модели местного самоуправления от англосаксонской состоит в том, что ...
- Вопрос 4/7 (попытка 1 из1) Для чего используется данное окно?
- Стоимость проезда в электричке составляет 131 рубль. Шко Dльникам предоставляется скидка 50%. Сколько рублей будет стоить проезд для 3 взрослых и 5 школьников?
- Какие протоколы имеют отношение к электронной почте?
- Установите правильную последовательность уровней системы публичной власти в России (сверху вниз)
- Прочитай. Впиши пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные. Колокольчик Голубые, лиловые, фиолетовые цв__ точки, ни ко опустив оки, чуть-чуть покачиваются на в_ тру. Кажется, вот-вот раз- стся тоненький серебристый звон. Колокольчики получили своё название за форму своих цвет- • Колокольчики, конечно, не звенят, но как приятно см__ треть на
- Найди в каждой строке однокоренные слова, выдели в них корень. Запиши еще по одному подходящему слову. 1. Белка, белый, белить, 2. Вода, водяной, водить, 3. Лист, лиса, лисёнок, 4. Лось, лоскут, лосенок, 5. Горный, горка, городок,
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.