Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Какая часть слова помогает изменить его форму? Выдели окончания.
Вопрос:
Какая часть слова помогает изменить его форму? Выдели окончания.
Ответ:
Окончание слова. Окончания выделены в следующих словах: * корж - кор**и** * этаж - этаж**и**
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Похожие
Какая часть слова помогает изменить его форму? Выдели окончания.
Какое правило надо вспомнить, чтобы правильно записать образованные слова?
2. Ученик подбирал проверочные слова к словам с буквой безударного гласного в корне. Подчеркни пары, в которых он для проверки изменил форму слов. Звезда - звёздочка, пчела - пчёлы, нога - ножка, слеза - слёзы, часы - час, письмо - письма, дворы - дворник, стекло - стёклышко, смола - смолы.
Можно ли в остальных именах существительных проверить букву безударного гласного звука, изменив форму слова? Запиши эти имена существительные с новыми проверочными словами.