База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Реши примеры. 67200 : 84
- Реши примеры. 7560 : 21
- Реши примеры. 468 - 304
- Реши примеры. 919 - 846
- Реши примеры. 747 - 648
- Реши примеры. 905 - 402
- Реши примеры. 494 - 86
- Реши примеры. 351 + 369
- Реши примеры. 278 + 373
- Реши примеры. 270 + 173
- Реши примеры. 16 + 714
- Реши примеры. 239 + 300
- Реши примеры. 650 · 7
- Реши примеры. 760 · 3
- Реши примеры. 49 · 20
- Реши примеры. 190 · 6
- Реши примеры. 774000 : 90
- Реши примеры. 1080 : 3
- Реши примеры. 475000 : 50
- Реши примеры. 73500 : 70
- Реши примеры. 5040 : 7
- Реши примеры. 10200 : 340
- Реши примеры. 16200 : 270
- Реши примеры. 52800 : 12
- Какой метод в генетике человека недопустим?
- 2) 9\(\frac{4}{5}\) : 4\(\frac{2}{3}\) + 3\(\frac{1}{3}\) : 1\(\frac{1}{3}\) : \(\frac{1}{3}\) \\ ule{0.6cm}{0.05em} \\ 5\(\frac{3}{4}\) \(\cdot\) 2\(\frac{1}{2}\) \(\cdot\) 3\(\frac{2}{3}\) : 1\(\frac{5}{4}\) : 2\(\frac{1}{2}\)
- 1) 12\(\frac{4}{5}\) \(\cdot\) 3\(\frac{3}{4}\) - 4\(\frac{4}{11}\) \(\cdot\) 4\(\frac{1}{8}\) \\ ule{0.6cm}{0.05em} \\ 11\(\frac{2}{3}\) \(\cdot\) 2\(\frac{4}{7}\) : 4\(\frac{1}{4}\)
- Решите уравнение tg(πx/4) = -1. В ответе запишите наибольший отрицательный корень.
- Что составляет внутреннюю среду организма?
- Решите уравнение: 19 + х = 4(x-3)+7.
- Согласно Гражданскому кодексу РФ ... признается адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, считать себя заключившим договор с адресатом, которым будет принято предложение
- 2) 9\(\frac{4}{5}\) : 4\(\frac{2}{3}\) + 3\(\frac{1}{3}\) : 1\(\frac{1}{3}\) : 1\(\frac{1}{3}\) \\ 5\(\frac{3}{4}\) \(\cdot\) 2\(\frac{1}{2}\) \(\cdot\) 3\(\frac{2}{3}\) : 1\(\frac{5}{4}\) : 2\(\frac{1}{2}\)
- Что представляет собой побег?
- шите уравнение: 19+ x = 4(x-3)+7.
- Предварительный договор должен...
- Если каждое ребро куба увеличить на 1, то его площадь поверхности увеличится на 54. Найдите ребро куба.
- Какие части образуют венчик?
- Заполни пропуски в таблице.
- 1. У Пети было x марок, у Матвея — в 2 раза больше, чем у Пети, а у Олега — на 15 марок меньше, чем у Матвея. Сколько всего марок было у мальчиков? Составь выражение по условию задачи.
- Консенсуальный договор – это ...
- Где у аскариды происходит оплодотворение?
- Найдите корень уравнения 8^(9-x) = 64^x
- Существенным условием для всех договоров ...
- A: OK, (3) ______ B: Sorry, I (4) ______ a pencil or a ruler but I've got a pen.
- 2. thanks, haven't got, 've got, please, pencil case A: I (1) ______ an eraser but I need a pencil and a ruler. B: Let me check in my (2) ______.
- Наука, изучающая родство организмов и их классификацию:
- Выпиши слова с безударными гласными проверяемыми ударением, в скобках запиши проверочные слова.
- По общему правилу договор считается заключенным в момент ...
- Что содержится в цитоплазме эритроцитов, позволяя переносить кислород?
- 3. Впиши пропущенные буквы. Определи род у прилагательных.
- Найдите корень уравнения \(\sqrt{6+5x} = x\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- Тема: «Ромб» 1. Сформулировать определение, свойства и признаки ромба (при затруднении обратись к Справочнику) 2. Решить задачи: а) Найти периметр ромба, если длина его меньшей диагонали равна 7см, а один из его углов равен 60°. б) Диагональ делит параллелограмм на два равносторонних треугольника. Доказать, что этот параллелограмм является ромбом, найдите его углы и угол, который образует его большая диагональ со сторонами.
- Вычисли: 6 8/17 + 2 11/17 - 1 5/17
- 1. У Пети было х марок, у Матвея — в 2 раза больше, чем у Пети, а у Олега — на 15 марок меньше, чем у Матвея. Сколько марок было у мальчиков? Составь выражение по условию.
- Какие тела, характерные только для растений, бесцветные или окрашенные?
- Найдите неизвестное значение x из равенства 3(8+x) - 6x = 3.
- От треугольной пирамиды, объем которой равен 12, отсечена треугольная пирамида плоскостью, проходящей через вершину пирамиды и среднюю линию основания. Найдите объем отсеченной треугольной пирамиды.
- В чем отличие ланцетника от кольчатых червей?
- What is written on the paper?
- Обведи предложения. век
- Ответ: в противоположную сторону прошлого
- 8 + 7 = 15(3) в противоположную сторону
- Какие части цветка участвуют в размножении?
- Look at the list of irregular verbs at the back of the book and complete the table.
- 39. Реши уравнения.
- 38. Реши задачу. На одну клумбу пошло 3 ящика рассады. Сколько всего ящиков рассады пошло на 9 таких же клумб?.
- 37. Реши задачу. На кормушке сидело 9 синичек. Сколько синичек сидело на 3 таких же кормушках?
- 36. Реши задачу. За один рейс грузовик перевёз 6 т песка. Сколько тонн песка перевёз грузовик за 2 рейса?
- 35. Реши примеры.
- 34. Реши задачу. На одной тарелке лежало 6 кусков белого хлеба. Сколько всего кусков хлеба на 3 таких же тарелках?
- 33. Реши задачу. У мальчика было несколько орехов. Когда он съел 9 грецких орехов и 15 фисташек, у него осталось 33 ореха. Сколько орехов было у мальчика первоначально?
- 32. Реши примеры.
- От треугольной пирамиды, объём которой равен 12, отсечена треугольная пирамида плоскостью, проходящей через вершину пирамиды и среднюю линию основания. Найдите объём отсечённой треугольной пирамиды.
- Задание 1: Заполни таблицу, распределяя слова по колонкам. 1) учитель, учить, ученик, ученица, учителя, учим 2) дорога, придорожный, подорожник, бездорожье, подорожнику
- Как называется участок стебля, где развивается лист?
- 2 Answer the questions. 1 Is there any juice in the jug? No, there is not any juice in the jug. 2 Are there any cakes on the plate? 3 Are there any plates on the table? 4 Is there any fruit in the basket? 5 Is there any tea in the cup? 6 Are there any flowers in her hair?
- 1 Complete the sentences with There is some or There are some. grapes on the plate. water in the jug. juice in the bottle. apples in the basket. children at the table. chicken on the plate.
- Вычисли: 15 · 6 : 9 · 11 + 90 · 100
- Напиши ряд из трёх четырёхзначных чисел, в котором каждое следующее число увеличивается на 3 сотни.
- Два самолёта вылетели одновременно из одного аэропорта в противоположных направлениях. Скорость первого самолёта - 820 км/ч. Скорость второго самолёта на 80 км/ч больше, чем скорость первого. На каком расстоянии друг от друга будут самолёты через 3 часа?
- Какая категория не используется в систематике растений?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2+4(5-2x) = 8.
- Прочитайте словарные слова, выделяя голосом «опасные»
- Вставьте кавычки, большие или маленькие буквы.
- a) (7 - 1 4/23 * 3 5/6 + 3 1/6 * 3/19) : 2/3 - 2/3; б) 3/16 * 1 3/5 : (7 1/2 * 1/10 - 3/5) - 3 1/2 : 4 2/3.
- Вычислить интеграл $\int_{0}^{1} (12x^3 - 11)dx$.
- Какой длительности сердечный цикл?
- В какой части коры больших полушарий расположена слуховая зона?
- Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{1.8} \cdot \sqrt{2.4}}{\sqrt{0.48}}\)
- 5. ОЭ металлы Что из перечисленного вызывает концентрацию напряжений в сварных швах?
- 4. ОЭ металлы Как корректируют величину сварочного тока при сварке в вертикальном положении, по сравнению со сваркой в нижнем положении?
- 3. ОЭ (2-4) по способам В какой цвет окрашивают баллон для хранения ацетилена?
- 2. ОЭ (2-4) по способам В чём заключается сущность электрошлаковой сварки?
- 1. ОЭ (2-4) по способам В чём заключается сущность плазменной сварки?
- Расстояние между двумя пристанями равно 480 км. Двигаясь против течения, теплоход проходит это расстояние за 16 ч. За сколько часов он пройдёт это расстояние, двигаясь по течению реки, если скорость течения равна 1 км/ч?
- Расстояние между двумя пристанями равно 264 км. Двигаясь против течения, теплоход проходит это расстояние за 12 ч. За сколько часов он пройдёт это расстояние, двигаясь по течению реки, если скорость течения равна 1 км/ч?
- Расстояние между двумя пристанями равно 360 км. Двигаясь против течения, теплоход проходит это расстояние за 10 ч. За сколько часов он пройдёт это расстояние, двигаясь по течению реки, если скорость течения равна 2 км/ч?
- Расстояние между двумя пристанями равно 416 км. Двигаясь против течения, теплоход проходит это расстояние за 16 ч. За сколько часов он пройдёт это расстояние, двигаясь по течению реки, если скорость течения равна 3 км/ч?
- Вспомни, в каких случаях в глаголах пишется «-ться» и «-тся». Впиши мягкий знак там, где он нужен. Устно задавай вопрос. Выдели в словах приставки. Смеётся, засмеят ся, покажется, показат ся, собиратися, собирается. Реши примеры.
- Какая кровеносная система у кольчатых червей?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.