База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1) Фразеологизм 2) Метафора 3) Постоянный эпитет 4) Сравнение
- С и BD — равные хорды окружности с центром О. Укажите верные утверждения: А) \(\triangle BOD\) — равнобедренный Б) \(\triangle BOD\) — равносторонний В) \(\triangle BOD = \triangle COB\)
- Покажите стрелками направления набегов крымских татар на русские земли и поход турецких войск к Астрахани в 1569 г.
- Определите основные задачи внешней политики России в XVI в. на востоке и покажите различными стрелками направления походов войск Ивана IV на Казань в 1547–1550 гг. и 1552 г., а также на Астрахань и Северный Кавказ.
- Выделите границу Российского государства в 1533 г. Подпишите названия государств, их столиц и крупных центров бывших русских княжеств и земель.
- 18. Тип 18 № 348480 i На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник АВС. Найдите длину его средней линии, параллельной стороне АС.
- 17. Тип 17 № 356704 i Основания трапеции равны 3 и 9, а высота равна 5. Найдите среднюю линию этой трапеции.
- 16. Тип 16 № 356389 i Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 4√2. Найдите длину стороны этого квадрата.
- 15. Тип 15 № 356180 i В остроугольном треугольнике АВС проведена высота ВН, ∠BAC = 37°. Найдите угол АВН. Ответ дайте в градусах.
- 14. Тип 14 № 412218 i При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 6°С. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 4 минуты после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -7 °С.
- 1. Упростите выражение: а) (√10 + √5) √20 - 5√8; 6) (x⁻³y⁴) · (−1,5x²y³); в) (b/a - 3b/(3a+b)) · (3a+b)/b.
- 2. По способам Какие дефекты характерны при сварке тонколистового металла (0,5-3 мм).
- Газовое оборудование (1) 1. СП 42-102-2004 На каком расстоянии друг от друга должны находиться "замки" соседних слоев (валиков) шва при диаметре трубопровода 400 мм и более?
- 5. ГОСТ Р 56204-2014 Сколько раз допускается исправление дефектного участка?
- 4. РД 03-495-02 В каком случае контрольное сварное соединение должно иметь в корне и в верхнем наплавленном слое, по меньшей мере, одно прерывание процесса с последующим возобновлением сварки в этом месте?
- 3. СП 70.13330.2012 (1) Какие условия необходимо создавать сварщику при сварке монтажных сварных соединений конструкций при температуре окружающего воздуха ниже -10 °С?
- 2. РД 34.15.132-96 Должны ли быть проверены сварочно-технологические свойства каждой партии электродов перед применением?
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- 4 10 :(2+1)-(3+1):6 5 17 17 --- OCR End ---
- Многочлен: 9s² + 6sk + k². Способ разложения: Выбери ответ
- 49
- 9. Measuring instruments
- Which components does the lathe consist of?
- ____ I open the window? A) Must B) May
- Kate said, “I visited London last year.” A) Kate said that she had visited London the year before. B) Kate says she visited London last year. C) Kate said that I visited London.
- English ____ in many countries. A) speaks B) is spoken C) spoke
- By 10 o'clock I ____ all my homework. A) had done B) do C) have done
- 15. Фокусное расстояние собирающей линзы равно 0,1 м. Оптическая сила этой линзы равна: а) 10 дптр; б) 25 дптр; в) 1 дптр; г) 4 дптр.
- 14. Два проводника сопротивлением R₁ = 100 Ом и R2 = 100 Ом соединены параллельно. Чему равно их общее сопротивление? а) 60 Ом; б) 250 Ом; в) 50 Ом; г) 100.
- 4 Complete the text with the Present Simple or the Present Continuous form of the verbs.
- На каком из рисунков представлено решение задачи на построение треугольника по трём сторонам?
- 20. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. В какой части географической оболочки Земли зарождалось это явление?
- 19. Определите по карте, в каком направлении от точки А находится колодец (См.карту в задании №18).
- Help us find out about another Russian art museum. Do some research, select your favourite one and tell us about it.
- ACTIV
- If you could create any kind of art, what would it be? Why?
- What is your favourite style of art? Why?
- Do you like art? Who is your favourite artist?
- DISCUSS
- The Tretyakov Gallery is open every day except Mondays from 10 am to 7 pm and the House of Artists is open every day except Mondays from 10 am to 8 pm. Admission costs from 50 - 130 rubles for children and students and from 100 - 225 rubles for adults. Prices are cheaper for the elderly.
- The gallery on Krymskiy Val is also called the House of Artists. Here you can see a fine collection of early modern art - including Malevich's "Black Square" and Kandinsky's "Composition VII".
- The Lavrushinskiy Pereulok site has 62 rooms filled with art. It has an amazing collection of Russian art including many famous paintings by Isaac Levitan and Ilya Repin such as the masterpieces "March" and "Burlaky on the Volga". There is also the Engraving Room which has an impressive collection of engravings including the Rovinsky Collection, the Mosolov Collection and many others which used to belong to Russian nobles and the royal family. The museum also houses a large collection of ancient, medieval, Russian and Soviet coins, medals, plaques and banknotes.
- Today, all the art inside the gallery, which includes more than 130,000 works, is by Russian artists who have made a contribution to the history of Russian art. Artworks from the 11th to the early 20th century are displayed in one building on Lavrushinskiy Pereulok and the more modern works including many by post-war avant-garde artists are in a new building on Krymskiy Val.
- The Tretyakov Gallery is in Moscow not far from the Kremlin and it is the national treasury of Russian fine art. The Moscow merchant and industrialist Pavel Mikhailovich Tretyakov (1832-1898) founded the museum in 1856 by starting a collection of works of art by artists of his day. He presented his collection to the city in 1892.
- Great Works of Art
- Spotlight on Russia takes a closer look at the Tretyakov Gallery.
- Russians take great pride in their art and there are many treasure houses of Russian fine art all over the country.
- №3. Выполните действия: а) 4,2 + (-7,8); в) -1 \(\frac{11}{17}\) \(\cdot\) (-12 \(\frac{3}{4}\)); г) -11,44 : 11.
- №2. Вычислите: а) |-5,7|+|-5,5|-|4,32|; б) |\(\frac{5}{42}\)| : |\(-1\frac{2}{3}\)|.
- 1. повесть 2. Пугачёва 3. Зурина 4. Швабрин
- А9. Назовите жанр произведения А. И. Куприна «Куст сирени».
- А8. Наружность его показывалась мне значительно. Он был лет сорока, росту среднего, худощав и в меру образован. В черной бороде его показывалась проседь; длинные большие усы и крючковатый нос придавали ему некоторую особенность. Волоса были обстрижены и без всякого прибора. В этом портрете вы можете увидеть, как был обезображен герой: 1. художественное авторское изложение событий 2. свидетельствование от первого лица
- 1. проблема любви 2. проблема чести, долга и милосердия 3. проблема роли народа и развития общества 4. проблема сопоставления родовитого и служивого дворянства
- А7. Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?
- 1. рассказ в рассказе 2. трагедия 3. комедия 4. повесть
- А6. Каков тип композиции рассказа Л. Н. Толстого «После бала»?
- А5. Определите жанр произведения Н. В. Гоголя «Ревизор».
- А4. Какой эпиграф предпослан поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?
- А3. Назовите основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова.
- А2. Укажите фамилию композитора, к произведению которого относится следующее музыкальное произведение: 1. Алексей Шахматен 2. капитан Миронов 3. Пётр Гринёв 4. Зурин
- A1. Определите жанр произведения А. С. Пушкина «Капитанская дочка»?
- 49
- Билет 5. 1. Определение и свойство вертикальных углов. 2. Сформулировать свойство биссектрисы равнобедренного треугольника. 3. Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, на 50° меньше другого. Найти эти углы. 4. Высоты, проведенные к боковым сторонам AB и AC остроугольного равнобедренного треугольника ABC, пересекаются в точке M. Найдите углы треугольника, если угол BMC=140°.
- Билет 4. 1. Определение и свойство смежных углов. 2. Доказать (сформулировать) теорему о сумме углов треугольника. 3. Периметр равнобедренного треугольника 19 см, а основание — 7см. Найти боковую сторону треугольника. 4. Внешний угол при вершине B треугольника ABC равен 102°. Биссектрисы углов A и C треугольника пересекаются в точке O. Найдите величину угла AOC. Дайте ответ в градусах.
- Билет 3. 1. Определение угла. Обозначение угла. Построение угла, равного данному. 2. Сформулируйте признак равенства треугольников по трем сторонам. 3. Угол при основании равнобедренного треугольника равен 72°. Найдите угол при вершине. 4. Углы треугольника ABC относятся так: ∠A: ∠B: ∠C = 1:2:3. Биссектриса BM угла ABC равна 6. Найдите длину отрезка MC.
- 8.
- 7.
- 6.
- 5.
- 4.
- 3.
- 2.
- Обозначь угол, определи и запиши его градусную меру, укажи его вид. 1.
- 5. Nick jumped in the bathroom yesterday.-
- 4. Kate worked in the park last winter.-
- 11. В первом абзаце текста найди глагол-исключение. Выпиши его, в скобках укажи спряжение.
- Решите систему уравнений: B) \( \begin{cases} 4x - y = 10 \\ x = 2y - 1 \end{cases} \)
- Между населёнными пунктами А, Б, В, Г, Д, Е построены дороги, протяжённость которых (в километрах) указана в таблице. Определите длину кратчайшего пути из А в Е через Г. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.
- C. Составьте 3 предложения с помощью глаголов данных в части В.
- B. Проспрягайте любой глагол на выбор в настоящем, близко будущем и сложном прошедшем временах. Lire, partir, vouloir, danser, manger.
- 10. J'ai ... mon livre. a. lire b. lu c. lis d. lisons
- 9.Ils ... à Moscou. a. mangent b. vont c. sont d. lisent
- 8.Je ... parti chez elle. a. vais b. suis c. aller d. ai
- 2. Дмитрию 17 лет, он завершает обучение в средней школе. Его семья — родители, сестра и брат. В этих характеристиках проявляется
- Как называется приём, заключающийся в повторении слова в начале стихотворных строк?
- Чему равен объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 3 м, 4 м, 7 м?
- На рисунке изображён график движения автомобиля с течением времени. С помощью этого графика определи скорость движения автомобиля.
- Extract the salary slip details.
- 12. Назовите фразеологизмы, имеющие в своём составе наименования частей человеческого тела: Глаза. Нос.
- 11. Объясните значение фразеологизмов: 1) Готов сквозь землю провалиться 2) Язык без костей 3) Волосы встали дыбом
- 10. Определите, где неверно указано значение фразеологизма. 1) стреляный воробей — опытный 2) обойти вокруг пальца — обманывать 3) с гулькин нос — много 4) яблоку негде упасть — тесно
- 9. В каком ряду верно указаны синонимы к фразеологизму? 1) кот наплакал — вредно, глупо 2) с горем пополам — еле-еле, кое-как 3) поставить крест — креститься, унижать 4) водить за нос — заглушить, мешать
- 8. Укажите группу слов, в которой правильно приведены синонимы к слову «смелость». 1) отвага, храбрый, мужество, бесстрашие, гордость 2) отважный, храбрый, мужественный, бесстрашный 3) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие 4) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие, гордость
- 1. В каком примере выделенное слово имеет прямое значение? 1) мягкий свет 2) мягкий знак 3) мягкий мох 4) мягкий климат
- Определите кратчайший путь между пунктами А и F.
- Напишите наименьшее натуральное число х, для которого истинно высказывание: ((x>3) И НЕ(x<4)) ИЛИ (x<1).
- 1. was, not, he, football, with, us, yesterday, playing 2. a, book, at, 7, o'clock, you, reading, were? 3. the, teacher, to, you, speaking, was?
- 5 Найди: a) 7 15 7 6) 15
- 4 Найди: a) 16
- 3 Найди: a) 40 б) 16 9
- 2 Найди: a) 10
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.