База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Напишите наименьшее натуральное число х, для которого истинно высказывание: ((x>3) И НЕ(x<4)) ИЛИ (x<1).
- 1. was, not, he, football, with, us, yesterday, playing 2. a, book, at, 7, o'clock, you, reading, were? 3. the, teacher, to, you, speaking, was?
- 5 Найди: a) 7 15 7 6) 15
- 4 Найди: a) 16
- 3 Найди: a) 40 б) 16 9
- 2 Найди: a) 10
- 1 Выучи: a) 6,8 б) 8,4 в) 7,7
- 2297) От одного метра резинки отрезали 3 одинаковых куска. Осталось 16 см резинки. Какой длины каждый отрезанный кусок?
- 2296) В универмаг привезли 90 одинаковых кусков чёрного и синего сукна, причём синего сукна было 2430 м, а чёрного — 1620 м. Сколько было чёрного и синего сукна в отдельности?
- 2295) Что тяжелее и на сколько: 1 т риса или 7 ц пшена?
- 4. Определите и запишите лексическое значение слова «барак» из предложения 3- Ответ. Барак -
- Найти расстояние между двумя телами массами 20 кг и 30 кг, которые притягиваются с силой F = 5*10-10 Н.
- Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. В какой части географической оболочки Земли зарождалось это явление?
- Определите по карте, в каком направлении от точки А находится колодец (См.карту в задании №18).
- 5*. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,6 см, что
- 4. Выполните действия: 10:\(2+\frac{12}{17}\)-\(3+\frac{5}{17}\):6
- Допускаются ли к работам, связанным с хранением, перевозкой и реализацией пищевой продукции, лица с подозрением инфекционные заболевания?
- 3. Заполни таблицу «Либеральные и консервативные меры Александра I (1815-1825 гг.)».
- 2. Работа с понятиями.
- 8. уравнения: x-x=85-350+150, 648+239352, x+320=80.7
- 7. Два отрезка: длина первого отрезка 12 см, а длина второго отрезка составляет...
- 6. Сколько времени закончился киносеанс в 15 часов. Сколько он продолжался в 16 часов 25 минут?
- 5. Скорость одного поезда вышли навстречу друг другу. Скорость поезда 100 км/ч. Через сколько часов поезда произойдёт встреча, если расстояние между поездами было 380 км?
- 4. Вычисли: 0-4500:70.90, 8-725:10.5, (54:3-84:7)
- 3. Вырази в килограммах: 18 т 8 ц, 5 ц 4 кг, 18 т 58 кг, 10 т.
- 2. Начерти прямоугольник 8 см и 3 см. Найди его периметр и площадь.
- 1. Закрась 1/4 этого квадрата. От одного из них отрезали 75 см, от другого 96 см проволоки. В каком куске проволоки больше и на сколько?
- Read the rules in the grammar box. Find examples of: on the spot decisions/requests/predictions in the dialogue.
- 1). Найдите значение выражения: 42:1 3/4 - 15,6 + 1 2/3
- Определите, верно или неверно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Дополнительно: подчеркните все грамматические основы.
- В чем проявляется противоречивость процесса глобализации в современном мире?
- Начертите угол MKN, равный 140°. Лучoм КР разделите этот угол на два угла, так чтобы угол PKN был равен 55°. Вычислите градусную меру угла MKP.
- Решите задачу уравнением: Доску длиной 215,16 см распилили на две части. Одна часть больше другой в 2,3 раза. Какова длина каждой части?
- Решите уравнение: 8,7x-4,5x = 10,5.
- Для учащихся было куплено 90 билетов в театр. Билеты на места в портере составляли 60% всего количества билетов. Сколько было билетов в портере?
- три корзины. В первую положили 12,8 кг ягод; во вторую в 1,3 раза больше, чем в первую, а третью на 4,54 кг меньше чем во вторую. Сколько всего килограммов крыжовника собрали?
- F Put the words in the correct order to make sentences. 35 tomorrow/to/flying/Russia/is/she.
- F Put the words in the correct order to make sentences. 34 soon/to/going/are/they/move/house.
- F Put the words in the correct order to make sentences. 33 week/dictionary/a/1/buy/going/am/to/new/ next.
- F Put the words in the correct order to make sentences. 32 museum/visiting/is/John/the/tomorrow.
- F Put the words in the correct order to make sentences. e.g. baker's/to/going/to/Vera/to/is/go/the. Vera is going to go to the baker's. 31 dishes/to/you/going/the/are/wash?
- Вы получили электронное сообщение от вашего друга по переписке Сары из Великобритании. Напишите ей ответное письмо объёмом 40-60 слов. Message: From: Sarah@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Holidays ...In summer I usually go to the seaside with my family. We swim, play on the beach and eat ice cream. Where do you usually spend your holidays? What do you like doing there? Write back soon. Best wishes, Sarah
- 2. Фабрика выпустила 5 520 м ткани трёх цветов: голубого, зелёного и чёрного. Ткань голубого цвета составляла 0,3 количества метров всей ткани, зелёного цвета — 0,5 количества метров остальной ткани. Сколько метров ткани чёрного цвета выпустила фабрика?
- 1. На пошив восьми костюмов израсходовали 19,6 м ткани. Сколько нужно ткани, чтобы сшить 3 костюма?
- 7. Кем был герои рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» Костылин? 1) офицером: 2) татарином: 3) крестьянином:
- 6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Одаренный необычайной силой, он работал за четверых - дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него...» 1) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»: 2) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»: 3) И.С. Тургенев «Муму»; 4) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»
- 5. Эпитет - это 1) слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве: 2) образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным: 3) сопоставление двух явлений, чтобы пояснить одно через другое 4) перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы
- 4 Небольшое иносказательное произведение, содержащее мораль, это: 1. Поговорка 2. Притча. 3. Басня. 4. Анекдот
- 3. Определите тип фольклорной сказки по данному фрагменту: «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич. Позвал однажды царь сыновей и говорит им: - Дети мои милые! Вы теперь все на возрасте, пора вам и о невестах подумать! - За кого же нам, батюшка, посвататься? - А вы возьмите по стреле, натяните свои тугие луки и пустите стрелы в разные стороны. Где стрела упадёт там и сватайтесь...» 1. сатирическая сказка 2. волшебная сказка 3. бытовая 4. сказка о животных
- 2. Аллитерация - это... 1) повторение в тексте одинаковых или похожих гласных, которое служит для создания звукового образа, усиливает выразительность поэтической речи 2) законченная и глубокая мысль определенного автора, выраженная в краткой, отточенной форме и получившая широкое распространение 3) выразительное средство звучащей речи, которое даёт возможность передать отношение говорящего к тому, что он говорит 4) повторение однородных согласных звуков. придающее литературному тексту особую звуковую и интонационную выразительность
- 1. Что такое сравнение? 1) сильное преувеличение: 2) перенесение человеческих черт на неодушевленные предметы и явления: 3) образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным; 4) изображение одного явления с помощью сопоставления с другим.
- Дан рычаг с различным количеством противовесов на каждой стороне. Массы противовесов m1 = 14 кг и m3 = 48 кг. Какова масса противовеса m2, если рычаг находится в равновесии?
- 6 Complete the sentences with a verb from the box. go have buy eat rent stay
- 5 Complete the places. Example: You can buy clothes in a department store.
- 4 Complete the phrase with a verb from the box. become get visit meet be move book fall
- 21. Структурной и функциональной единицей почки человека является
- 20. В состав желудочного сока входит
- 19. Определите последовательность отделов пищеварительной системы:
- 18. Печень вырабатывает
- 17. Самая широкая часть пищеварительного тракта
- 16. Расщепление питательных веществ происходит под влиянием:
- 15. Протоки печени открываются в
- 14. Спирометр определяет
- 13. Альвеолы — это:
- 12. Голосовые связки расположены в
- 11. Сердце человека имеет камерное строение. Количество камер:
- 10. У какого отдела сердца самая толстая стенка?
- 9. Продолжительность сердечного цикла составляет:
- 8. Большой круг кровообращения — это путь крови от
- 7. Малый круг кровообращения начинается:
- 6. Мельчайшие кровеносные сосуды:
- 5. Сосуды, по которым течет кровь от сердца:
- 4. Атомы какого металла входят в состав эритроцитов
- 3. В свертывании крови участвуют:
- 2. Как называются клетки, способные вырабатывать антитела?
- 1. Красные клетки крови, которые содержат гемоглобин и переносят кислород, это:
- Вариант - I. Найдите ∠ АОВ.
- 9. В текстовом редакторе набран текст. «Байкал» - это слово тюркских народов, оно произошло от слова «Бай-Куль», что переводится как «богатое озеро». Напоминая слегка выгнутый к востоку клинок сабли, Байкал протягивается на 636 км в северо-восточном направлении. При значительной протяженности с севера на юг наибольшая ширина озера Байкал составляет чуть более 79 км, а средняя - 48 км. Длина береговой линии превышает 2000 км. Площадь водного зеркала озера - около 31 500 км², что больше площади таких стран, как Бельгия, Албания, Армения или Израиль. Выберите свойства аблався, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств порядке возрастания
- 8. Файл размером 8 Мбайт передается через некоторое соединение за 100 секунд. Определите размер файла (в Кбайтах), который можно передать через это же соединение за 25 секунд. В ответе укажите одно число размер файла в Кбайтах. Единицы измерения писать не нужно.
- 1. Сообщение, записанное буквами 32-символьного алфавита, содержит 40 символов. Чему рався информационный обси этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- 6. Определите максимальное количество видеофайлов размером 2048 Мбайт каждый, которые можно сохранить на Пазћ-карто объёмом 8 Гбайт
- E. Write an email to your friend Nathan about your birthday. Write 70-80 words. Answer the following questions: Do you celebrate your birthday? How do you celebrate your birthday? What presents have you bought for your family and friends last time?
- D. Underline the correct answer.
- 2) Расположите результаты и запишите соответствующие Прочитайте предложение.
- 1) Найдите значения выражений: 206 · 153 39 810 + 5 940 809 · 706 375 · 24 32 136 : 618 197 209 : 199 458 607 - 446 253 265 + 353
- 1.3 Write about each person using words from C opposite, and the words in brackets.
- 1.2 Complete the text with one of the prepositions from B opposite.
- 7. Самураи в средневековой Японии — это
- 6. Каролингское возрождение — это
- 5. Где была принята «Великая Хартия вольностей»:
- 4. Одна из причин военных успехов арабов в VII-VIII веках — это:
- 3. Наивысшего могущества Византийская империя достигла при
- 2. Сколько лет назад зародилось земледелие на территории нашей страны?
- 1. Основателем государства франков был:
- Calculate: 1400 x 140 = ? 1300 x 30 = ? 5000 x 40 = ? 160 x 40 = ? 660 : 60 = ? 110 x 90 = ? 4800 : 40 = ? 1300 x 60 = ? 150 x 50 = ? 1050 : 70 = ? 120 x 60 = ? 11700 : 90 = ? 170 x 70 = ? 12600 : 9 = ? 1400 x 60 = ? 1090 : 90 = ? 1100 x 80 = ? 540 : 30 = ? 140 x 30 = ? 9600 : 80 = ? 1400 x 50 = ? 7800 : 60 = ? 1600 x 60 = ? 7500 : 50 = ? 130 x 10 = ? 7200 : 60 = ? 1200 x 30 = ? 2200 : 20 = ? 110 x 40 = ? 1330 : 70 = ? 190 x 20 = ? 8400 : 70 = ? 1700 x 30 = ? 110 x 20 = ? 1400 x 7 = ?
- Задание № 3. Напишите наибольшее однозначное число X, для которого истинно высказывание: НЕ(X больше 6) ИЛИ НЕ(число нечётное). Ответ:
- 8. Разрешите спросить 9. Быть в гостях 10. Домашнее животное Задание 2. Перевод предложений с русского на китайский (за каждое предложение 2 балла, макс. 20) 1. У Маши есть кошка. Её зовут Мао Мао. Она очень ленивая. 2. Я знаком с двумя русскими учениками. Это одноклассники моей подруги Дин Хуалань. Они вместе учат русский и французский языки. 3. Где работает твоя мама? Моя мама работает в Москве, и я очень по ней скучаю. Я пишу ей каждый вечер. 4. Поздравляю тебя с Новым годом! Большое спасибо, я очень рад! 5. В субботу Миша сначала идёт в книжный магазин покупать подарок, а потом вместе с друзьями играет в мяч. 6. На каникулах у меня нет времени смотреть телевизор, у меня очень много домашних дел. 7. Сейчас половина восьмого, я пойду вместе с папой на прогулку в парк. Часть 2. Грамматика и порядок слов Задание 3. Восстановите порядок слов в предложении (по 2 балла, макс. 10) Составьте правильное предложение из данных слов.
- Какой литературный приём использует А.С. Пушкин в стихотворении "Узник", противопоставляя свободу темнице?
- 4. Северную Америку омывают океаны:
- 3. Евразию омывают океаны: а) Тихий; б) Атлантический; в) Индийский; г) Северный Ледовитый.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.