База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Установите соответствие между объектами двух столбцов. Распределите предложения по группам. Знаки препинания в предложениях не расставлены.
- 1. Какое впечатление произвел на вас рассказ Сетона-Томпсо-на? Как вы думаете, почему писатель решил рассказать о почтовом голубе Арно?
- Найди FG, используя рисунок.
- 6 They're having a Mother's Day party on _____.
- 5 Amin's grandma makes them _____ when they clean up for her.
- 4 The _____ of Charlie and Amin's flats are always open.
- 3 Amin is Charlie's _____.
- 2 The _____ doesn't go down to the basement.
- 1 Charlie's uncle's flat is small but cool.
- 258) На лугу паслось 5 коров и 1 бык. На сколько больше паслось на лугу коров, чем быков?
- Укажите часть речи выделенных(-ого) слов(-а). Изучать историю своей страны необходимо, (по)тому что знание истории помогает не совершать ошибок, которые имели место в прошлом.
- 2. Найдите слова с ошибками в написании, запишите правильно:
- 1. Вставьте пропущенные букв:.
- 4. Составь свой план на неделю и напиши предложения. Monday: Tuesday: Wednesday: Thursday: Friday: Saturday: Sunday: 1. On Monday I am going to do my homework. 2. On Tuesday I am going to play football. 3. On Wednesday I am going to read a book. 4. On Thursday I am going to help my parents. 5. On Friday I am going to watch a film. 6. On Saturday I am going to visit my friends. 7. On Sunday I am going to
- 3,1 * (15 - 5y) = -93
- 5. Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь «+», если неверное «-».
- 4. Раскрась зелёным цветом описание, подходящее Барбосу, синим – описание Жульки.
- 3. Словарная работа. Закрась понятия и определения одним цветом.
- 2. Тема произведения:
- 1. Жанр произведения:
- 2. Выбери названия жиров:
- 1. Дополни предложение. Жиры представляют собой образованные трёхатомным спиртом
- Many new houses ... in the city every year.
- 3. Один конец отрезка находится в точке М с координатами (24; 32), другой конец N имеет координаты (10; 26). Определи координаты серединной точки К отрезка MN.
- 2. Один конец отрезка находится в начальной точке координатной системы О (0; 0). Другой конец В имеет координаты (0; 32). Определи координаты серединной точки D отрезка ОВ.
- 1. Один конец отрезка находится в начальной точке координатной системы О (0; 0). Другой конец А имеет координаты (24; 0). Определи координаты серединной точки С отрезка ОА.
- 4. Выбери правильный вариант ответа. В разговоре с коллегами Андрей сказал, что он - белорус. Таким образом он определил свою принадлежность к общности
- 3. В чём различия между национализмом и чувством национальной гордости?
- 2. Заполни схему.
- 1. Дай определение. Нация-это
- Задача 7. При сгорании органического вещества А массой 6,975 получили 5,5 г углекислого газа и 3,36 л (н. у.) хлороводорода. В молекуле органического соединения А имеется третичный атом углерода. Известно, что при гидролизе органического соединения А в присутствии гидроксида калия образуется органическая соль Б, не содержащая хлора. На основании данных условия задачи: 1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества А; 2) составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле; 3) напишите уравнение реакции гидролиза вещества А с образованием соли Б (используйте структурные формулы органических веществ)
- Выберите слова со звуком [е].
- 1 Circle the correct answer. Then draw a line to match 1-6 to A-F.
- Укажите часть речи выделенных(-ого) слов(-а). История имеет свойство повторяться, вот и сейчас она идёт (по) тому же пути, что сто или двести лет назад.
- Какую страну называют "Плавильный котел наций"?
- Сопоставьте название потомков от смешанных браков
- 5. Чем школы, открытые при Петре I, отличались от учебных заведений XVI-XVII веков?
- Возведение одночлена в степень. Выполните возведение одночлена в степень. (0,4a¹²b¹¹)² =
- Возведение одночлена в степень. Выполните возведение одночлена в степень. (-3a⁴b⁴)² =
- Grammar Choose the correct item. 1 Anna to Europe last year. A has been B has gone C went 2 Tina's plane hasn't landed A yet B already C never 3 Ben has lived in India 3 years now. A since B just C for 4 Tara them an email last night. A has sent B sent C send 5 Jane with dolphins in Mexico last summer. A swum B swam C has swum 6 I've never a quad bike. A ridden B rode C ride 7 Have you flown in a helicopter? A never B yet C ever 8 Maria a new smartphone yesterday. A has given B was given C is given 9 they visited the pyramids yet? A Did B Has C Have 10 Laura isn't home. She's to work. A gone B go C went 11 Films in Hollywood. A made B are made C make 12 Bill travel to Paris in 2001. A didn't B hasn't C haven't 13 The children anything since lunch. A hasn't eaten B didn't eat C haven't eaten 14 Chris left an hour A since B ago C last 15 Jake has climbed a mountain. A ever B yet C never
- Choose the correct word. 1 Did you know that Mark writes a cooking site/ blog? 2 In Europe, shaking/nodding your head means no. 3 Amy seemed lost/puzzled in thought when I saw her. 4 In some countries, it is rude to blow/purse your nose in public. 5 It is easy to cut/twist your ankle when skiing.
- Vocabulary Choose the correct item. 1 Last year, I went on an amazing helicopter over New York City. A cruise B ride C climb D drive 2 Remember to buy a ticket before you get on the A lorry B scooter C van D tram 3 You shouldn't music without paying for it. A download B update C listen D browse 4 Electricity is produced in a power A room B capsule C walkway D station 5 Travelling by is very good exercise. A bike B coach C bus D gondola 6 Tom ate too much at dinnertime and now he has a A stomach ache B headache C fever D toothache 7 In the UK, people normally hands when they first meet. A shake B give C point D take 8 I love to online with my friends. A listen B text C chat D surf 9 Which engine do you use to look up information on the Internet? A share B search C social D instant 10 Mobile phones allow us to very easily. A transmit B share C communicate D join
- 3. В прямоугольном треугольнике 2 вписанных угла равны 142° и 72°. Найдите углы, на которые делит его высота.
- 2. В равнобедренном треугольнике P=72 см, одна из сторон равна 18 см. Найти остальные 2 стороны.
- 21. Look up at the sky when it's dark. If there ____ no clouds, you will see the moon.
- 20. I ____ a shower when my friend called.
- 19. Albert ____ to visit his grandmother tomorrow.
- 18. Is this your house? - Yes, this house is ____.
- 17. Sam is good at English but Charlie is ____.
- В предложениях 28-33 найдите слово с лексическим значением «крепостное военное укрепление». Выпишите это слово.
- Укажите варианты ответов, в которых нет фразеологизма. Запишите номера ответов.
- 13. Укажите решение неравенства (х+3)(x-5) ≤0.
- Вставьте верно слова в текст рассказа «О чём плачут лошади».
- Билет №21 1. Что такое семейный бюджет? 2. Назовите основные области духовной культуры.
- Билет №20 1. Какова роль государства в экономике? 2. Какие существуют фазы становления личности? 3. Выполните задание по предложенному тексту.
- Билет №19 1. Заработная плата и стимулирование труда (что такое заработная плата, структура, формы, виды и факторы, влияющие на величину заработной платы, прожиточный минимум, что такое стимулирование труда, виды, функции, особенности организации стимулирования труда). 2. Что такое социальные группы, приведите примеры территориальных и демографических социальных групп, проиллюстрируйте каждую из них примером. 3. Выполните задание по предложенному тексту.
- Билет №18 1. Деньги (что такое деньги, функции денег, виды денег, что такое инфляция, причины и последствия). 2. Чем мировые религии отличаются от религий других видов? 3. Выполните задание по предложенному тексту.
- 2. Что такое свобода совести? 3. Выполните задание по предложенному тексту.
- 1. Предпринимательство и его признаки.
- Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S = d1d2 sin α / 2, где d1 и d2 - длины диагоналей четырёхугольника, α - угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d1, если d2 = 16, sin α = 2/5, а S = 12,8.
- 1. Поставьте знаки действий, чтобы получились верные равенства. 16 _ 9 _ 7 = 14 19 _ 3 _ 4 = 20 20 _ 8 _ 5 = 17 11 _ 9 _ 8 = 12 4 _ 16 _ 7 = 27 13 _ 7 _ 4 = 24 20 _ 6 _ 9 = 5 3 _ 17 _ 4 = 16
- Чьи это слова: «Но собака? Подумайте о собаке! Ведь у неё могут быть свои вкусы и желания. Может быть, у нее тоже есть свои привязанности и свои желания»?
- Чем Миллер выкормил Бурого?
- Что (по мнению Уолта) заставляло Волка бежать на север?
- 4. Узнай произведение по отрывкам. Напишите автора и название. а) Он был уже таким большим щенком, что считал себя замечательной взрослой собакой — и правда замечательным он был, но совсем не таким, каким воображал. Автор Произведение б) Она была так весела и счастлива, точно сегодня было воскресенье, а на самом-то деле был всего только понедельник; все дети смирно сидели на школьных скамейках и учились у своих наставников; она тоже смирно сидела на своём стебельке и училась у ясного солнышка и у всей окружающей природы, училась познавать благость божью. Автор Произведение в) А он мчался уже не рысью, а вскачь. И скачки его становились все шире и шире. Он ни разу не обернулся, его волчий хвост был вытянут совершенно прямо. Одним прыжком он срезал угол на повороте и скрылся. Автор Произведение
- 3. Восстанови последовательность событий рассказа «Бурый волк».
- 2. Соедини автора и произведение.
- 1. Шарль Перро – это ... сказочник. Выбери нужное. а) французский б) шведский в) английский
- Вставьте в словах пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания, графически объясните свой выбор.
- P → BP₂ O₅ → H₃ PO₄ → K₃ PO₄ Fe → Fe₂ O₃ → FeCl₃ → Fe(OH)₃ K → K₂ O → KOH → KNO уравнять и тип реакции
- Определите, кому из персонажей сказа «Левша» Н. С. Лескова принадлежат эти высказывания.
- Среди перечисленных растений к моховидным относится...
- Приведите одночлен $-4a^2 0,02a^2b (-5b)^3$ к стандартному виду. Выберите верный ответ.
- 8. Першая сусветная вайна стала вынікам вострых супярэчнасцяў, якія ўзніклі паміж вядучымі еўрапейскімі краінамі. Многія гісторыкі лічаць, што ў яе развязванні ў першую чаргу была вінаватая Германія. А як лічыце вы?
- 1. На проводник длиной 30 см, расположенный перпендикулярно линиям магнитной индукции, действует сила 0,6 Н. Найдите силу тока в проводнике, если индукция магнитного поля равна 0,4 Тл.
- 6) x³-25x.
- 4. Разложите на множители: a) 3a²-9ab; 6) x³-25x.
- 3. Заполнить таблицу
- Как сохранить природу?
- 6. Инструкция: выберите правильный ответ. Вне населенного пункта при отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек, велопешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут идти по краю проезжей части: А. По ходу движения транспортных средств. Б. Навстречу движению транспортных средств. В. С любой стороны проезжей части
- 5. Инструкция: самостоятельно дополните определение, используя предложенные варианты. __________________ дорожка — обустроенная или приспособленная для движения __________________ полоса ______________ либо поверхность искусственного сооружения, обозначенная знаком _______________. А. Пешеходная, пешеходов, земли. Б. Велосипедная, велосипедистов, тротуара. В. Автомобильная, водителей, дороги.
- 2. Составьте структурные формулы следующих кислот: а) угольной; б) бромоводородной HBr; в) сернистой H2SO3; г) хлорной HClO4. Проверьте выполнение этого задания у соседа по парте.
- Какой народ к какой расе принадлежит? (Н - негроидная, М - монголоидная, Е - европеоидная)
- Признаком какой расы считается черные курчавые волосы, широкий нос
- В библиотеке 94 000 книг. Книги на русском языке составляют 76% всех книг, из них 5% – учебники. Остальные книги на русском языке - это художественная литература и справочники в соотношении 15 : 4. Сколько в библиотеке справочников на русском языке?
- Населенный пункт, в котором вы живете, форма рельефа и высота.
- 90-й меридиан
- 9. К рычагу приложена сила 20 Н, плечо этой силы равно 20 см. Момент этой силы равен
- 4 (1 балл). На экзамен вынесено 60 вопросов, Андрей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный вопрос.
- 3. (1 балл). На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город 3?
- 4) \(\left(-\frac{7}{18} + \frac{11}{12}\right) : \left(-\frac{19}{48}\right)\)
- 2 (1 балл). В таблице, представлено производство автомобилей на некотором автозаводе по годам. Составьте таблицу изменения производства автомобилей по сравнению с 2000 г. в процентах.
- 3) \((-1,42 - (-3,22)) : (-0,4) + (-6) \cdot (-0,7)\)
- 2) \(\left(6\frac{3}{4}-5\frac{1}{8}\right):1\frac{9}{32} \cdot \frac{5}{11}\)
- 1 (2 балла). В сосуд с теплой водой, погрузили 10 термометров. Термометры, показали следующие результаты: 34,5°; 35,1°; 34,4°; 34,2°; 34,7°; 34,6°; 35,0°; 34,2°; 34,5°; 34,8°. Найдите размах показаний термометров. Чем может объясняться, изменчивость в показаниях термометров? Назовите хотя бы две возможные причины.
- 1. Какие суждения о земельном законе братьев Гракхов верны?
- На рычаг действуют уравновешивающие его силы F₁ = 10 Н и F₂ = 25 Н. При повороте рычага точка приложения силы F₁ прошла путь 30 см. Какой путь прошла точка приложения силы F₂ ?
- Государственные программы ИЖК показателя наименьшей востребованности на соответствующем рынке
- Максимального своего показателя популярности программа «Семейная ипотека» на рынке государственных программ ИЖК достигла в марте 2022 года.
- 4 Read the text and mark the sentences (1-6) T (true) or F (false).
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.