База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Право аренды земельного участка, предоставленное на торгах: ...
- На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр данной фигуры. Запиши ответ. Проведи отрезок так, чтобы к данной фигуре добавились 3 треугольника.
- Исполнительный документ, выданный на основании судебного акта или являющийся судебным актом
- Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните слова с разделительным ь. Хлоп...я, счаст..., учит...л...ница, мал...чик, с....ёмка, мурав...и, под...ём, гост...я, дерев...я, в..юга, ог...н...ки, об...ём, пис...мо, обез...янка, до...дь.
- Составьте и запишите словосочетания с существительными, используя слова для справок. Определите род у имён существительных. Шимпанзе, колибри, сафари, пони, кенгуру. Слова для справок: африканское, смешной, маленькая, забавный, австралийский.
- Два одинаковых ящика с апельсинами весят 52 кг. Чему равна масса пустого ящика, если в каждом 25 кг апельсинов.
- Федеральная собственность, собственность субъектов РФ являются видами ... собственности на землю
- Должник - это
- No task provided.
- Для записей
- Match.
- Choose and write the correct words. Rosie and Alice are best friends. Clunk the robot has a slice of? 'Can I play?' asks.
- Периметр прямоугольника равен 20 м. Чему может быть равна его площадь? Запиши ответы в м².
- Найдите площадь треугольника ABC, периметр треугольника ABC и площадь треугольника BDC, если AD = 3, AB = 4, DC = 6, BF перпендикулярно AC, BD перпендикулярно AC, AF = x.
- Земельные правоотношения возникают на основании ...
- Исполнение содержащегося в исполнительном документе требования о выселении включает в себя освобождение жилого помещения, указанного в исполнительном документе
- Из слов каждой строки составьте предложения. Озаглавьте и спишите текст. В, акаций, семье, детёныш, родился, под, сенью, жирафов. Пьёт, он, мамино, сейчас, молочко. Скоро, пятнистый, подрастёт, малыш. Будет, вершин, молодыми, завтракать, он, листьями, деревьев, с. Земле, на, ведь, маленький, в, жираф, семье, высоких, самых, появился, животных.
- Найдите полный дифференциал от функции z = 6x² + 5xy + 2y³ - 6x + 7y - 99
- Мерой принудительного исполнения является
- Между собственниками соседних земельных участков могут возникнуть споры ... (Укажите 2 варианта ответа)
- Из всего, что изображено на рисунке, выбери только то, что имеет отношение к этой сказке. Напиши, какую роль в судьбе Василисы сыграл тот или иной предмет.
- 4) \(\frac{20 + \sqrt{20}}{\sqrt{20}}\)
- Сторонами исполнительного производства являются
- 2.240 Используя переместительное и сочетательное свойства натуральных чисел, докажите переместительное и сочетательное свойства сложения для дробей с одинаковыми знаменателями.
- В 2.239 а) Является ли любой ромб квадратом? б) Является ли любой ромб правильным многоугольником? в) Является ли любой квадрат ромбом?
- 2.242 Вычислите с помощью калькулятора и результат округлите до тысячных: 0,48 * 3,654 - 2,587 * 0,327 + 20,384 : 8,32.
- 2.241 Вычислите: a) 2 - 1/7; б) 5/6 + 1/10; в) 3/5 - 4/15; г) 1/4 + 1/9; д) 0 + 4/11; e) 5/6 + 2/15; ж) 31/60 - 17/45; з) 23/45 - 29/60; и) 21/22 + 8/55; к) 9/19 - 0.
- Запиши столбиком и вычисли. Выполни проверку: 596 : 2 522 : 3 756 : 6
- Запиши столбиком и вычисли: 108 * 4 136 * 3 187 * 4 196 * 5
- Вычисли: 360 : 4 + 20 * 3 = (700 + 20) : 9 + 4 = 510 : 3 + 280 : 4 = 56 : 4 + 150 * 4 =
- Оператором Национальной системы пространственных данных является ...
- Найдите длины отрезков FC и BC, если AF = 4, DC = 6, BD = 3 и BF перпендикулярен AC, BD перпендикулярен AC.
- При взыскании алиментов на несовершеннолетних детей, возмещении вреда, причиненного здоровью, возмещении вреда в связи со смертью кормильца и возмещении ущерба, причиненного преступлением размер удержания из заработной платы и иных доходов должника-гражданина не может превышать
- Решите примеры на сложение столбиком.
- Trace the words. Then match.
- Look at the front cover of this book. Answer the questions and talk to a friend. 1 What can you see? 2 How many children are there? 3 Where are they?
- Вычислите значение выражения: 1) $$(2\frac{4}{5} + 2\frac{2}{3}) : (10\frac{13}{30} - 3\frac{3}{5}) \cdot 2,5$$
- Участки, которые по своему состоянию в данный момент не могут быть использованы в качестве продуктивных земель – это ...
- 18 * (1/9)^2 - 20 * (1/9)
- 6. Прочитай текст. Раздели его на реплики и запиши в форме диалога. Миша, который час? Четверть девятого. Собирайся быстрее, а то в школу опоздаешь! Я успею! Сейчас только портфель соберу! Хорошего тебе дня!
- 5. Придумай и напиши диалог из трех реплик.
- 4. Прочитай загадку. Запиши отгадку. Вспомни и запиши пословицу или поговорку о письменной речи. На снежном склоне чёрные кони. Стоят в ряд, с нами говорят.
- Выпиши из текста по два имени существительных и определи род каждого из них. Одушевлённые Неодушевлённые
- Соедини линией части пословиц. Усто объясни каждую пословицу. 1) Слово лечит, 2) Видна птица по перьям, 3) Язык ответ даёт, а человек по речам. а голова смекает. слово и ранит. Напиши, в каких случаях можно употребить вторую пословицу.
- Найди в тексте описание места, где прижились берёзки. Прочитай выразительно ещё раз. Перескажи.
- Кто является рассказчиком в тексте?
- Прочитай текст. Озаглавь его.
- Спиши слова. Определи время и число глаголов: плачешь, кукарекал, снимешь, посмотреть, хочет, кудахтала, грохочет, посвечу, выберем, пересохло, ловим, заедешь, напишете, блеяли, отвяжете, собираем, зарисуют, дрожу, успокоят, отметите
- Правовое регулирование земельных отношений основано на принципе...
- Вычислите суммы столбиком.
- За год число учеников в школе выросло на 4%. Сколько стало учеников в школе к концу года, если в начале года их было 650?
- Стоимость упаковки составляет обычно 2% стоимости товара. Сколько будет стоить товар с упаковкой, если сам товар стоит 400 р.?
- Сколько процентов дневной нормы выполнил рабочий до обеда, если он сделал 22 детали, а дневная норма 55 деталей?
- До обеда рабочий обработал 18 деталей, что составляло 45% дневной нормы. Какова дневная норма рабочего?
- За день рабочему надо сделать 80 деталей. До обеда он выполнил 60% нормы. Сколько деталей он сделал до обеда?
- Согласно статье 7 Земельного кодекса РФ, земли в Российской Федерации подразделяются на ...
- Решите с помощью графиков систему уравнений: a) { y = x, y = 2 - x. } б) { 2x - y = -1, x + y = -2. }
- 5. Найдите и исправьте три пунктуационные ошибки. Ночью был дождь, он налил целый ушат воды. Солнце в тучах покажется, и сразу же спрячется. Река со льдом стоит. Воздух тяжёлый, и сырой. Поле очистилось совсем но в лесах ещё лежит снег. Огород внизу начинает чернеть, а к лесу бело. Земля парила, и низкое небо своим туманом доставало дыханье земли. (По М. Пришвину)
- 5. Отметьте предложение, в котором нужно поставить две запятые (знаки препинания в предложениях не расставлены). 1) Отец нам сказки рассказывал он шутил с нами. 2) Антипыч как-то особенно поглядел на неё и собака сразу поняла человека. 3) Сквозь землю пробилась трава а плющ увил осинки. 4) Всю ночь бегает лапками топает всем спать мешает.
- 4. Отметьте предложение, в котором стоит запятая, разделяющая простые предложения в составе сложного. 1) Будьте добры, расскажите эту историю. 2) Тётка прыгнула, но не допрыгнула и поползла назад по стене. 3) Сюда пришли дети в то самое время, когда первые лучи солнца осветили могучие стволы соснового бора. 4) Затем она переходила с рук на руки, лизала чьи-то руки и лица, подвигалась всё выше и выше.
- 3. Отметьте предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. 1) Встала Женя на ноги и заглянула в кувшинчик. 2) Дудочка заиграла ещё быстрей и весь лес наполнился таким приятным звоном. 3) Играй дудочка играй! 4) С обеда и до утра следующего дня бушевал ветер.
- 2. Укажите неверное объяснение постановки запятой в предложениях. 1) Солнце спряталось за верхушки гор, и птицы перестали щебетать. Запятая разделяет простые предложения в составе сложного. 2) Отдала Женя лесовику кувшинчик, взяла у него дудочку. Запятая разделяет простые предложения в составе сложного. 3) Девочка закрыла глаза, но никак не могла уснуть. Запятая разделяет однородные члены. 4) Речка мелкая, а быстрая. Запятая разделяет однородные члены.
- Допиши в словосочетаниях окончания имён прилагательных. Для этого определи род имен существительных и поставь вопросы от существительных к прилагательным. Над именами существительными подпиши род. Концертн... рояль, нарядн... костюм, местн... поле, деревянн... трость, горохов... радио, горяч... железо, полн... луна, лесн... рябина, нов... блокнот, широка... степь, настенн... календарь, запасно... колесо, собственна... дача, счастлив... случай, поздн... время.
- Из слов каждой строки составьте предложения. Озаглавьте и спишите текст. * В, акаций, семье, детёныш, родился, под, сенью, жирафов. * Пьёт, он, мамино, сейчас, молочко. * Скоро, пятнистый, подрастёт, малыш. * Будет, вершин, молодыми, завтракать, он, листьями, деревьев, с. * Земле, на, ведь, маленький, в, жираф, семье, высоких, самых, появился, животных. В четвёртом предложении подчеркните грамматическую основу, определите падеж у имён существительных. Выпишите из третьего предложения слова с разделительным ь и чёрточками разделите их для переноса.
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Питера из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Keeping fit ...I have started taking an aerobics class. I really like it. ...What do you do to keep fit? Do you eat junk food? What would you recommend to a teenager who wants to be healthy?... Напишите ему ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Russian_friend@mail.ru To: Peter@mail.uk Subject: Keeping fit
- За год число учеников в школе выросло на 4%. Сколько стало учеников в школе к концу года, если в начале года
- Стоимость упаковки составляет обычно 2% стоимости товара. Сколько будет стоить товар с упаковкой, если сам товар стоит 400 р.?
- Сколько процентов дневной нормы выполнил рабочий до обеда, если он сделал 22 детали, а дневная норма 55 деталей?
- До обеда рабочий обработал 18 деталей, что составляло 45% дневной нормы. Какова дневная норма рабочего?
- За день рабочему надо сделать 80 деталей. До обеда он выполнил 60% нормы. Сколько деталей он сделал до обеда?
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Сары из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо. From: Sarah@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Internet ...The Internet really helps me a lot... ...How much time a day do you surf the net? Does the Internet help you prepare for school? What sites do you visit most often and why?...
- Реши уравнения: 402 - х = 128 x - 185 = 425 857 - y = 523
- 3 июля 1. Вставь пропущенные буквы. Выдели ту часть слова, в которой пропущена буква: В...рхушка, пр...читал, перехо..., зам...розки. 2. Слова ранний, зажужжал, группа раздели для переноса. Запиши ещё три слова с удвоенной согласной.
- Периметр треугольника равен 39 см. Длина одной стороны 17 см, другая на 5 см меньше. Найди длину третьей стороны.
- Вставьте пропущенные буквы в словах: П...ля ...пустели. Цв...ты исчезли. Ж...лтая тр...ва клонится к з...мле, как будто просит снега. Одна только оз...мь поднимается ровным з...ленным к...вром. К...решки хлеба сохр...нятся невр...димыми. В...сной они выгл...нут на свет з...ленными ст...бельками. Выпиши: 1. Слово, в котором букв больше, чем звуков: 2. Слово, в котором звуков больше, чем букв:
- Вставь <b>ь</b> или <b>ъ</b>. Об...явление, под...езд, почтал...он, медал...он, с...езд, под...ём, с...ёмка, бул...он, сем...я, здоров...е, об...ём, несчаст...е, об...яснение.
- Восстанови пропущенные цифры так, чтобы вычисления стали верными.
- Перечисли достопримечательности, которые есть в твоём городе.
- Проведи соединительные линии между названиями городов и названиями достопримечательностей, в которых они находятся. Продолжи список.
- Напишите ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо. From: Sarah@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Internet ...The Internet really helps me a lot... ...How much time a day do you surf the net? Does the Internet help you prepare for school? What sites do you visit most often and why?...
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Сары из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Sarah@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Internet ...The Internet really helps me a lot... ...How much time a day do you surf the net? Does the Internet help you prepare for school? What sites do you visit most often and why?... Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо. From: Russian_friend@mail.ru To: Sarah@mail.uk Subject: Internet
- Спиши, раскрывая скобки. (при)бежал (от)вас, (до)будущей (в)есны, (без)горячего (ко)фе, (у)хватили (за)верёвку, (на)ходка (для)неё, (у)зубного (в)рача, (у)(Ю,ю)ли (за)колка, (при)каз (для)(Т,т)ебя, (до)скорой (в)стречи, (о)жидаем (при)езда, (за)кладка (в)(К,к)ниге, (с)поём (без)него, (у)меня (за)рядка, (за)колка (у)(А,а)лёны, (по)говори (со)мной
- Evaluate the definite integral: $$\int_{0}^{4} \sqrt{25-x^2} - \frac{25}{2\sqrt{25-x^2}} dx$$
- Треугольники, из которых состоит тетраэдр, называются _________ тетраэдра
- Вставь <b>ь</b> или <b>ъ</b>. Об...явление, под...езд, почтал...он, медал...он с...ёмка, бул...он, сем...я, здоров...е, об...ём,
- Восстанови пропущенные цифры так, чтобы вычисления стали верными. + 43.2 +...45 +72... +...6... 296.. 67... ...7...5 ......28 9...1 ...18 928 132 x...5... x3...9 x4...5 x... ...3 ...28 4...5 ...18 ...50
- Какая страна занимает самую большую территорию?
- Перечисли имена всех царей из «Сказки об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке».
- Talk about Tom's plan for a robber gang. Compare Tom's description of robbers and pirates. Make a list like that.
- Основанием возмещения убытков, причиненных правообладателям земельных участков, является ...
- Больному прописано лекарство, которое нужно пить по две таблетки 3 раза в день в течение 14 дней. Лекарство выпускается в упаковках по 10 таблеток. Какого наименьшего количества упаковок хватит на весь курс лечения? Запиши решение и ответ.
- Вставьте вместо точек имена существительные на -ИЙ, -ИЯ, -ИЕ.
- Вспомните, что такое диалог. Расставьте пропущенные знаки препинания. Спросил июнь у дуба и ветра. В чём ваша сила? Сила моя в том, что я корнями в родную землю врос ответил дуб. Моя сила в том, что я всё время двигаюсь сказал ветер
- Спишите текст, вставляя пропущенные буквы: Понятливая обезьяна Пол.ж.М.ли в глиняный кувшин дольку апельсина. Очень хотелось обезьянке вытащить её (из) кувшина. Но горлышко у...кое. Лапка не пролезает. Тогда люди палоч- кой с острым концом вытащили апельсин и опять поло- жили его в кувшин. Обезьянка всё п.д.няла. Она схватила палочку и наколола дольку. Потом она вытянула палочку с апельсином из кувшина. Выполните грамматические задания: 1) В первом предложении подчеркните гласные буквы. 2) Выпишите из текста словосочетания сущ. +прил., определите род и падеж. 3) Запишите проверочные слова: у...кое ла...ка
- Временно не предоставленные никому земельные участки, подлежат включению в фонд ... земель
- Выполните синтаксический анализ предложения 1 по следующему алгоритму: 1) Вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное). 2) Вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 3) Вид предложения по количеству грамматических основ. Грамматическая основа (главные члены предложения). 4) Вид предложения по наличию второстепенных членов (нераспространённое или распространённое). 5) Второстепенные члены (если есть). 6) Вид осложнения: однородные члены (если есть); обращение (если есть).
- Рациональное использование земель обеспечивается путем ...
- За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй — третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?
- Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала 2/9 всего участка пути, во второй день 1/7 оставшегося участка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- Гриша купил яблочный, вишнёвый и морковный соки. Рассмотри картинку и ответь на вопрос: сколько стоит покупка Гриши?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.