База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какой документ необходимо создать при наличии расхождений в сейфе?
- Укажите путь в ТСД для пересчета денег в сейфе при проведении инкассации:
- К какому этапу продаж относится цель: "Развеять сомнения покупателя и укрепить его желание приобрести товар?"
- What did the person use to connect to blocked content?
- Кинетическая энергия тела, первоначально движущегося со скоростью 1 м/с, увеличилась в 9 раз. Какой стала при этом скорость тела?
- На брусок массой 5 кг, движущийся по горизонтальной поверхности, действует сила трения скольжения 2 Н. Чему будет равна сила трения скольжения, если ускорение тела увеличится в 2 раза при неизменной силе давления бруска на плоскость?
- На рисунке приведён график зависимости проекции скорости тела от времени. Чему равен путь, пройденный телом за 26 с?
- К какому этапу продаж относится цель: "Узнать, что хочет покупатель, и что для него важно при выборе товара"?
- Компания Х01 продаёт компьютеры с операционными системами Windows и iOS. На основе этой информации выбери верные утверждения.
- Где хранится специальная карта с паролем для инкассации через АДМ?
- В каком случае инкассация происходит с формированием Z-отчета?
- Определите, какая из дробей больше: 2/5 или 3/7.
- It ... all the data that the computer needs to access in the future, such as the operating system, programs, and files.
- С какого вопроса необходимо начать диалог с покупателем для выявления потребности?
- В городе Z некоторые рабочие завода летом 2000 года отдыхали на природе, а некоторые — на даче. Все сотрудники, которые не отдыхали на даче, отдыхали на природе. Выбери утверждение или утверждения, которые верны при указанных выше условиях. 1. Каждый рабочий завода отдыхал летом 2000 года или на даче, или на природе, или и там, и там. 2. Рабочий этого завода, который летом 2000 года не отдыхал на даче, не отдыхал и на природе. 3. Если Екатерина не отдыхала летом 2000 года ни на даче, ни на природе, то она является рабочим этого завода. 4. Если рабочий этого завода не отдыхал на даче летом 2000 года, то он отдыхал на природе.
- Как часто вносятся денежные средства в АДМ для магазина с дневной выручкой более 300 тыс. руб.?
- С помощью какого инструмента АМК считает деньги в сейфе?
- 12 Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- 11 На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А- В разными учащимися. Какой из профилей построен верно? Ответ:
- 10 Определите по карте, в каком направлении от колодца находится точка В. Ответ:
- 9 С помощью приведённой топографической карты определите расстояние на местности по прямой от точки А до колодца. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлиге до десятков метров. Ответ запишите в виде числа. Ответ:
- Реши задачу: В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 10 штук. Из-майских заморозков 6 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 5. Сколь кустиков баклажанов теперь растёт в теплице?
- Заполните таблицу, указав признаки и мероприятия первой помощи при отравлении сильнодействующими ядовитыми веществами.
- Calculate: \( |5.3 + 1.25| + |3.2 + \frac{3}{14} : \frac{6}{7}| \)
- Calculate: \( \left( \frac{7}{13} \cdot 2.6 + 5.4 \right) : \left( 2.36 + 1.24 - 6 \cdot \frac{3}{5} \right) \)
- Solve the system of equations: \(\begin{cases} y = -\frac{1}{3}x + 2 \\ x + 3y = 3 \end{cases}\)
- Solve the system of equations: \(\begin{cases} y = -2x \\ y = \frac{1}{2}x + 5 \end{cases}\)
- What computer component are they discussing?
- Известно, что Витя прыгает выше Коли, Маша — выше Ани, а Саша — ниже и Коли, и Маши. Выбери утверждения, которые следуют из приведённых данных. 1. Витя прыгает выше Саши. 2. Аня прыгает выше Саши. 3. Коля и Маша прыгают одинаково. 4. Витя прыгает выше всех. Если ответов несколько, запиши номера выбранных утверждений в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Какой элемент формулы презентации товара описывает характеристики, которые отличают товар от аналогичных для конкретного покупателя?
- Какой товар логически связан с потребностью покупателя и используется вместе с основным товаром для удобства или большей эффективности?
- The ... of RAM a computer has can affect its performance.
- Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.
- На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А — В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
- Определите по карте, в каком направлении от колодца находится точка В.
- С помощью приведённой топографической карты определите расстояние на местности по прямой от точки А до колодца. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлитите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.
- Какой документ необходимо создать при проведении ревизии в сейфе?
- В каком случае проводится ревизия сейфа?
- К какому этапу техники продаж относится цель: «Расположить к себе покупателя, показать, что его визиту рады»?
- Заполни таблицу: б) Делимое - 60, 320, 84. Делитель - 5, 8, 4. Найди Частное.
- Заполни таблицу: а) Уменьшаемое - 96, 49, 101, 84. Вычитаемое - 47, 35, 28, 86. Найди Разность.
- Fill in the blanks with the correct verb form, using the verbs in brackets. Year | Ben's Life 1980 | He 1 ___ (be) born on 28, September 1980. | He 2 ___ (go) to school in a small Devon village. He was dyslexic, he 3 ___ (can not) read and write. 1989 | When he was nine, his father 4 ___ (give) him a computer. He 5 ___ (take) his computer everywhere with him. 1991 | At 11, he 6 ___ (write) his first software program. 1995 | When he was 15, he 7 ___ (begin) his own computer company. 1996 | He 8 ___ (leave) school at 16. 1997 | At 17, he 9 ___ (make) his first £1 million. 1999 | At 19, he 10 ___ (have) £18.5 million. 2000 | At 20, he 11 ___ (win) 'Young Entrepreneur of the Year.' 2001 | When he was 21, he 12 ___ (lose) everything. 2002 | BUT THEN – at 22, he started a new company called 'Rainmakers' and he became a millionaire all over again!
- К какому этапу техники продаж относится цель: «Расположить к себе покупателя, показать, что его визи
- В какой ситуации допустимо задать вопрос: «На какой ценовой диапазон Вы ориентируетесь?»
- 2. К телу, движущемуся в инерциальной системе отсчёта со скоростью $\vec{v}$, приложены две силы $\vec{F}_1$ и $\vec{F}_2$, как показано на рисунке. Какая из стрелок правильно показывает направление ускорения тела? В ответе укажите её номер.
- 1. На рисунке приведен график зависимости проекции скорости тела от времени. Чему равна проекция ускорения тела на интервале времени от 6 с до 10 с?
- 1. The journey took a long time. 2. "... a new restaurant nearby?" "Yes ... a restaurant at the corner." 3. "... a bookshop near here?" "Yes, ... one in Hill Street." 4. When we got to the cinema, ... a queue outside.
- 1. Недалеко от моего дома есть хорошее кафе. 2. В этом кафе хорошие и недорогие обеды. 3. В кафе обычно много посетителей. 4. В меню обычно много разных блюд. 5. На каждом столе есть меню. 6. На тарелке есть салфетка. 7. Есть кто-нибудь здесь? 8. На столе есть что-нибудь? — Нет, там ничего нет. 9. На столе есть какая-нибудь посуда? — Да, там есть несколько тарелок и стаканов. 10. В комнате есть какая-нибудь мебель? — Нет, там ничего нет.
- 18. ... there anything tasty for dessert? 19. Recently .... a big rise in the cost of living.
- 6) 24 11/36 - 5 25/36
- 5) 9 5/12 - 4 7/12
- 4) 6 - 3 4/9
- 3) 1 - 14/23
- 2) 4 5/9 + 3 7/9
- 1) 8 4/15 + 2 11/15
- Точка x₀ называется точкой максимума функции y=f(x), если для всех точек x≠x₀ из некоторой окрестности точки x₀ выполняется неравенство ...
- 43. Составьте словосочетания. Задай к зависимому. Запишите эти вопросы.
- Что должен сделать АМК в случае совершения покупателями противоправных действий
- Карта погоды составлена на 15 августа. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно потепление?
- Какой из перечисленных населенных пунктов, показанных на карте, находится под воздействием циклона?
- 1 Complete the sentences with the verbs in the Past Simple. 1 My granddad was (be) born in 1932. He ______ (die) in 2009. 2 My parents ______ (meet) in London in 1983. They ______ (get) married in 1985. 3 I ______ (arrive) late for the lesson. It ______ (begin) at 2 o'clock. 4 I ______ (catch) the bus to school today. It ______ (take) just 40 minutes. 5 I ______ (have) a very busy morning. I ______ (send) 30 emails before 10 o'clock. 6 Our football team ______ (win) the match 3-0. Your team ______ (lose) again. 7 My brother ______ (earn) a lot of money in his last job, but he ______ (leave) because he ______ (not like) it. 8 I ______ (study) Chinese for four years, but when I ______ (go) to Shanghai, I ______ (can not) understand a word. T6.9 Listen and check.
- ЗАДАНИЕ 3.14. Вставьте to be в нужной форме.
- classroom, aren't there?
- Вопрос 6/31 Как должен поступить продавец, если покупатель утверждает, что ему неправильно дали сдачу Выберите один правильный вариант Сделать возврат на кассе, затем повторить покупку Выдать покупателю разницу по чеку, без пересчета денег в кассе Извиниться и пригласить администратора, чтобы проверить корректность расчета Пересчитать деньги в кассе, если есть разница, то сформировать Z-отчет
- Проверь себя по разделу "Взаимодействие с покупателями" для ДМК (маршрут) Всего вопросов: 31 Не отвечено: 26 Отвечено: 5 Попросить предъявить разрешение на съемку
- Значение производной функции у=7x³-2x²+5х-1 в точке х₀=0 равно ...
- 5 T6.7 Listen and write the Past Simple verbs in the chart. Then practise saying them.
- The image shows a division problem written in a notebook. The number 330 is on the left side of a vertical line, and the number 1155 is on the right side, above the line. The context suggests a math problem, likely division.
- Упражнение 407. Спишите и подчеркните одной чертой причастия настоящего времени от глаголов 1-го спряжения, двумя чертами - причастия от глаголов 2-го спряжения. 1. Высоко над цветущими полями нашей страны реют чудесные стальные птицы. 2. Палящий зной заставил нас подумать об отдыхе. Мы решили направиться к протекающей недалеко
- 79. Найдите частное:
- Чум — конический шатёр, обтянутый покрывалами, сшитыми из оленьих шкур. Чум приспособлен к кочевому образу жизни в суровых климатических условиях. У какого из перечисленных народов России чум служит традиционным жилищем?
- Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке увеличения средней продолжительности безморозного периода на их территории, начиная с региона с наименьшей продолжительностью безморозного периода. Запишите получившуюся последовательность цифр.
- Вставьте название государства на место пропуска. По территории Прикаспийской низменности проходит граница России с _______.
- Большинство верующих какого из перечисленных народов России исповедуют ислам?
- Функция y = f(x) называется _______ функцией на множестве D, если для любых x₁, x₂ ∈ D из неравенства x₁ < x₂ следует неравенство f(x₁) < f(x₂)
- Что необходимо сделать, если покупатель разбил товар?
- 29. В треугольнике АВС угол А равен 45°, угол В равен 30°, ВС = 6√2. Найдите АС.
- 28. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и № соответственно, АС = 18, MN = 8. Площадь треугольника АВС равна 81. Найдите площадь треугольника MBN.
- 27. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках Ми № соответственно, АВ = 9, AC = 18, MN = 8. Найдите АМ.
- 26. На стороне АС треугольника АВС отмечена точка D так, что AD = 3, DC = 7. Площадь треугольника АВС равна 20. Найдите площадь треугольника BCD.
- 25. На гипотенузу АВ прямоугольного треугольника АВС опущена высота СН, АН = 2, BH = 8. Найдите СH.
- 24. Точки Ми № являются серединами сторон АВ и ВС треугольника АВС соответственно. Отрезки A.N и СМ пересекаются в точке O, AN = 12, СМ = 18. Найдите АО.
- 23. В треугольнике АВС угол C равен 90°, М - середина стороны АВ, АВ = 20, ВС = 10. Найдите СМ.
- 22. В треугольнике ABC угол C равен 90°, cos B = 5/6, AB = 18. Найдите BC.
- 21. В треугольнике ABC угол C равен 90°, sin B = 7/12, AB = 48. Найдите AC.
- 20. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 5, AC = 3. Найдите tg B.
- 19. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 16, AB = 25. Найдите cos B.
- 18. В треугольнике ABC угол C равен 90°, АС = 16, АВ = 40°. Найдите sin B.
- 17. В треугольнике АВС известно, что АВ = 14, BC = 5, sin LABC = 6/7. Найдите площадь треугольника АВС.
- термин "выкалывание" обозначает:
- 2.41. Леонардо да Винчи высказал следующие положения. Если сила продвинет тело массой m за время t на расстояние s, то та же сила продвинет: 1) тело массой m/2 за то же время на двойное расстояние; 2) тело массой m/2 на расстояние s за время t/2; 3) тело массой 2m на то же расстояние за время 2t; 4) сила F продвинет тело m на расстояние s/2 за время t; 5) сила F/2 продвинет тело m/2 на то же расстояние в то же время. Какие из этих положений верны?
- 2.40. Снаряд массой m = 2 кг вылетает из ствола орудия в горизонтальном направлении со скоростью v = 1000 м/с. Определить силу давления F пороховых газов, считая ее постоянной, если длина ствола l = 3,5 м.
- 2.39. На тележку массой m₁ = 0,5 кг действует сила F₁ = 15 Н (рис. 2.6). С какой силой F₂ нужно действовать на тележку массой m₂ = 1 кг, чтобы у нее было такое же ускорение, как и у первой? Трением пренебречь.
- 2.38. Если тележку тянуть с силой F₁ = 5 Н (рис. 2.5), то ее ускорение будет а₁ = 0,2 м/с². С какой силой F2 нужно действовать на эту тележку, чтобы ее ускорение было а₂ = 2 м/с²? Трением пренебречь.
- 2.37. Вагонетку массой m = 500 кг тянут с силой F = 50 Н (рис. 2.5). Какое ускорение будет у вагонетки? Трением пренебречь.
- Какие правила важно соблюдать при окрашивании волос?
- Write the Past Simple of these verbs. (There is a list of irregular verbs on p158.) Test your partner.
- высохшую траву. (Т.) 5. Только что наступившая летняя ночь бы- ла тиха и тепла; с одной стороны, там, где солнце закатилось, край неба ещё белел и слабо румянился последним отблеском исчезавшего дня, — с другой стороны уже вздымался синий, се- дой сумрак. (Т.)
- Найти точки пересечения графика с осями координат и интервалы знака постоянства.
- The provided image is a blank map of Europe with latitude and longitude lines. There are no explicit questions or tasks presented in the image. Therefore, I cannot provide a specific answer based on the visual data alone. The image contains text labels such as 'к западу от Гринвича' (west of Greenwich), 'к востоку от Гринвича' (east of Greenwich), '0°' (prime meridian), and 'УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ' (conventional signs). There is also a watermark 'geo10.ru'. Without a question or task associated with this map, I cannot proceed with analysis or provide a meaningful answer.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.