База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Does you visit your grandparents every week?
- 5. The sun are shining today!
- 4. I doesn't need a suitcase.
- 3. Grandma pick berries in the garden now.
- 2. The ferry leave at nine o'clock.
- 1. We are having a barbecue every Sunday.
- Печь издала сигнал, что очередная партия выпечки готова. Когда следует вынимать готовую продукцию из печи?
- Где правильно проводить предпродажную подготовку товара (лук, капуста, картошка)?
- 6 you/ever/drink/tea? Have
- 5 you/ever/meet/somebody famous? Have
- 4 you/ever/make/breakfast for your mother? Have
- 3 you/ever/swim/in a river? Have
- 2 you/ever/visit/Red Square? Have
- 1 you/ever/live/in another country? Have you ever lived in another country? Yes, I have, or No, I haven't.
- 10. Измени форму числа имён существи-тельных и связанных с ними имён прила-гательных. Запиши получившиеся сочетания слов. Высокие столбы сильный муравей быстрый стриж вкусные обеды
- 3) На уроке географии Евгения построила профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе значение параллели в градусах.
- 2) Полуостров Лабрадор относится к числу крупнейших полуостровов Земли. Отметьте его на карте знаком «V».
- 1) В заливах свойства вод могут существенно отличаться от вод океанов, к которым они относятся. Укажите, какой буквой на карте обозначен Гудзонов залив. Ответ:
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 16 из 30. Для того, чтобы авторизоваться на кассе, необходимо выполнить следующие действия: Можно выбрать лишь один вариант ответа. Пересчитать размен и заполнить кассовые журналы Заполнить чек-лист подготовки кассовой зоны к открытию Вести свои ФИО, должность и номер телефона Отсканировать индивидуальный штрихкод карты и ввести пароль
- Переведите на английский следующие предложения (Present Simple).
- Если вы не будете выполнять требования по охране труда, какие виды дисциплинарных взысканий могут вам грозить? Выберите правильные варианты ответа
- Лодка проплыла 3 ч против течения реки и 2 ч по течению реки, проплыв за это время 84 км. Скорость течения реки 3 км/ч. Найдите собственную скорость лодки.
- Вычислите 49⁴ · 7⁵ / 7¹².
- Постройте график функции, заданной формулой y = -1/3 x + 1. С помощью графика найдите координаты точек пересечения графика с осями координат.
- Разложите на множители: а) x² - 5x б) y² - 25 в) a² + 12a + 36 г) ax - ay + 5x - 5y
- Решите уравнение 3х - 5(2х + 1) = 3(3 - 2х).
- Преобразуйте в многочлен выражение (а+6)² - 2а(3-2а).
- Упростите выражение: а) 3a²b · (-5a³b); б) (2x²y)³.
- В каких случаях необходимо убрать картофель с полки?
- А теперь ответьте мне, какие у вас как у работника обязанности в области охраны труда? Выберите правильные варианты ответа
- (2+4)^2 =
- 5^2+7^2 =
- 1^2+9^2 =
- 9^2-3^2 =
- (3+1)^3 =
- 5^3+6^2 =
- 6^2+4^3 =
- Условия сервиса «Пакет» для сотрудников и для клиентов — одни и те же?
- Разгадай ребус. 5*
- 1. Отгадай загадки. Запиши ответы и нарисуй отгадки.
- Спишите, раскрывая скобки, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и недостающие слова. Обозначьте окончания имён прилагательных и имён существительных. Сделайте синтаксический разбор одного из предложений.
- Работа № 33. 1. Вставь пропущенные числа:
- Работа № 32. 1. Сосчитай, запиши ответы:
- Работа № 31. 1. Задача на смекалку: В три чашки желтого, зеленого и синего цвета налили чай, молоко и сок. Какой напиток в каждой чашке, если чай не в синей и не в желтой чашке, а сок – не в синей?
- Работа № 30. 2. Вспомни состав числа. Заполни таблицы:
- Работа № 30. 1. Сосчитай, запиши ответы:
- Работа № 29. 2. Реши задачу: В букете было 9 тюльпанов, из них 4 красные, остальные жёлтые. Сколько жёлтых тюльпанов в букете?
- Работа № 29. 1. Вспомни состав числа. Заполни таблицу:
- Работа № 28. 2. Вставь пропущенные числа:
- Работа № 28. 1. Реши задачу: Один художник нарисовал 6 апельсинов, а другой на 4 больше. Сколько апельсинов нарисовали оба художника?
- 30 A: ______ is Smith Street? B: It's near the school.
- 29 The Maasai are a ______ in Africa.
- 28 Her hair is ______.
- 27 This isn't our ball. It's ______.
- 26 He's got a beard and a ______.
- 25 Patrick is ______ than Paul.
- 24 I can't ______ a bike.
- 23 Emma is of ______ height.
- 22 Our dog is ill. Let's take him to the ______.
- 21 A flag is a special ______ for a country.
- 20 Juan is a ______ student in our class.
- 19 Our basketball ______ is very good.
- 18 My ______ is to become a doctor.
- 17 Her earrings are very ______.
- 16 Lucy is ______ student in our class.
- 15 When is the flag ______ display?
- 14 Pygmies have got short ______.
- 13 He's short and ______.
- 12 ______ favourite singer is Beyoncé.
- 11 He's a ______ author from Mexico.
- 10 ______ name is Ricky. I'm 12 years old.
- 9 What's ______ sister's name?
- 8 A: Have you got a bike? B: Yes, I ______.
- 7 They are Canadian. They ______ American.
- 6 A: This is Kate. B: A Pleased to meet you. B Take care. C What's his name?
- 5 A: Have a good day. B: A Not bad. B Hello. C You too.
- 4 A: How are you? B: A Not bad. B See you later. C Goodbye.
- 3 Tom is fifteen. ______ mother is a nurse.
- 2 My favourite sports ______ football and basketball.
- 1 A: Are you sixteen years old? B: Yes, I ______.
- Какие привилегии доступны пользователям сервиса «Пакет»?
- Выпиши слова в таблицу.
- Разбери слова по составу.
- Занятие 32. Задание 1: Рулон брезента весит 26 кг. Каждый его дециметр весит 52 г. Найди длину брезента. Запиши ответ в метрах. Ответ:
- Автомобиль проезжает некоторое расстояние за 10 ч. За какое время он проедет это же расстояние, если его скорость увеличится в 1,2 раза?
- 3. Закончи предложения Выбери подходящее слово.
- 2. Выбери правильную форму Подчеркни правильный вариант.
- 1. Раскрой скобки Поставь глагол в правильную форму.
- Сопоставьте вид Промо с местом выкладки: Перетяните пункты из правой колонки к их соответствиям слева.
- Измени форму местоимений в скобках. Выпиши словосочетания с этими местоимениями.
- Для того, чтобы в холодильниках с дверьми не повышалась температура из-за нарушения циркуляции воздуха, необходимо:
- 5. 6 м 8 дм = ... дм 64 см = ... дм 1 м 1 см = ... дм 101 мм = ... см
- 4. 84 - 33 ( ) 14 + 47 47 - 32 ( ) 52 + 35 23 + 39 ( ) 80 - 16
- 3. Сделай необходимые измерения и вычисли периметр каждой фигуры.
- 2. 1 ... = 3 3 ... = 21 21 : ... = 7 10 ... 3 = ... ... 3 = 18 ... : 3 = 4
- 1. 60 - 40 = ... 21 + 78 = ... 17 + 38 = ... 50 - 26 = ... 85 - 71 = ... 71 - 67 = ...
- 4. Разбери слова по составу. ПРОЕЗД ЛИПОВЫЙ
- 3. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни волнистой линией имена прилагательные. Карась — рыба толстая и ленивая. Ж вёт карась в озёрах прудах. В__да там тихая. На дне л__жит мякий ил. 3__мо караси уйдут в глубокие ямы. Там они прол__жат до тёпло в сны.
- 2. Вставь пропущенные буквы, подчеркни имена существительные, выдели в них корень. А по двору метелица Ковром шелковым стелится, Но больно холодна. Вробушки игривые, Как детки сиротливыен, Прижались у кна. (С. Есенин)
- 1. Вставь пропущенные буквы. Альбом ____ рисования, билет ____ поезд, карман пальто, сахар ____ стакане, дежурить ____ средам, пробежали ____ аллее, расстояние ____ города, играть в хоккей, сверкать ____ горизонте, растёт ____ дороги.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.