База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Найдите площадь листа формата А3. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 2. Сколько листов формата А3 получится из одного листа формата А2?
- 1. В таблице даны размеры (с точностью до мм) четырёх листов, имеющих форматы А2, А3, А5 и А6. Установите соответствие между форматами и номерами листов. Номер листа 1 2 3 4 Длина (мм) 210 594 148 420 Ширина (мм) 148 420 105 297 A2 A3 A5 A6
- Соотнесите наклонения и их признаки.
- 3. Найдите полное напряжение на последовательном соединении реостатов. 4. Вычислите фактическое сопротивление каждого реостата. 5. Вычислите полное сопротивление последовательного соединения реостатов.
- 1. Начертите принципиальную схему электрической цепи, изображенной на рисунке. 2. Укажите знаками (+, -) полярность зажимов измерительных приборов на вашей схеме.
- Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
- 1. Прочитай статью учебника о Джанни Родари, разгадай ребусы, связанные с биографией автора. M Л 2=H Л Я 3. РША 2. Лексическая работа. Объясни значения слов: [ ] Рассказ - [ ] Сказка - [ ] Фантастика - [ ] Завязка - [ ] Кульминация - [ ] Развязка - 3. Составь план рассказа: Для справки. Сирены в древнегреческой мифологии демонические существа, верхняя часть тела которых была женской, в нижняя рыбьей. Сирены также изображались с крыльями. Сирены олицетворяли собой обворожительную, но коварную морскую поверхность, под которой скрываются острые утесы и мели.
- 5 Чему равна длина отрезка АВ, если А(-3; -1), В(1;-1), а длина единичного отрезка равна 1 см? 1) 3 см 2) 4 см 3) 5 см 4) другой ответ
- 4 Найдите сумму абсциссы точки A(-3; -8) и ординаты точки B(4; -2). 1) 12 2)-5 3)-4 4)-1
- 3 Укажите координаты точки пе ресечения отрезка АВ с осью абсцисс (рис. 4). 1) (1; 0) 3) (2; 0) 2) (0; 1) 4) (0; 2)
- 2 Какие из данных точек расположены выше оси абсцисс: А(2; 4), B(3; −1), C(0; 2), D(4; 0)? 1) В и Д 2) А и С 3) Си Д 4) другой ответ
- 1 В какой координатной четверти находится точка A(-1; 9)? 1) в I четверти 2) во II четверти 3) в III четверти 4) в IV четверти
- Установите соответствие между понятиями и их определениями. Фараон Папирус Ном Мумификация Номарх
- 5. Между населенными пунктами А, В, С, D, Е протяженность которых приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е. Передвигаться можно только по дорогам, протяженность которых указана в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.
- Please interpret the mathematical expression written on the grid paper.
- Задачи на построение. Задача 2: Дано: a=5 см, b=8 см, m_b=4 см. Постройте △ABC. План построения: 1. △ DBC по трем сторонам: a, m_b, b/2. 2. A, DA=b/2. 3. △ABC искомый.
- Задачи на построение. Задача 1: Дано: c=6 см, b=5 см, R=4 см. Постройте △ABC. План построения: 1. Окружность с центром О и R=4 см. 2. А — любая точка окружности. 3. В, С лежат на окружности, АВ=6 см, АС=5 см. 4. △ ABC искомый.
- 5. Проект «Моя семья в истории России». Продолжи работу над проектом. Сохранились ли в твоей семье воспоминания о жизни нашей страны в 1950-1970-е годы, а также фотографии, предметы тех лет? По воспоминаниям старших родственников напиши рассказ.
- Подготовить сообщение на тему: «Юные герои Великой Отечественной войны». Один герой на выбор, описать подвиг ребенка или подростка в годы Великой Отечественной войны, осветить их вклад в Победу. Кто не отвечал
- 6. Изобразите на координатной плоскости множество точек, удовлетворяющих условию: y = |3x - 1|
- В строку ответа впишите соответствующее слово. Сапротрофные бактерии гниения питаются органическими веществами отмерших растений и трупов животных, превращая их в перегной. Кем они являются?
- 8. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Очертания гор освещённые яркими солнечными лучами вырастали из моря. 2) Всё небо над деревней было усыпано звёздами перемигивающимися друг с другом. 3) Бушевавший несколько дней у берегов Севастополя шторм стих. 4) Густой туман нахлынув волнами внезапно покрыл всю долину.
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Наполненную мороженым кадку Андрей обычно выносит на улицу. 2) Андрей складывает полотенце прикрывающее кадку сверху и снимает крышку. 3) Андрей ловко орудуя большой ложкой скатывает нам шарики мороженого. 4) В кадке находятся высокие цилиндры обложенные обычно льдом и солью.
- 6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Отец сидит рядом с дочкой глядя на её расстроенное лицо и качает головой. 2) Андрей быстро побежал за корзиной с ягодами спрятанной в укромном месте. 3) Подняв корзину с земляникой девочка пошла к дому не оглядываясь на полянку. 4) Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники.
- ВПР. Биология. 6 класс. Вариант 1. Часть 1. В. Тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части. Определите тип листа, изображенного на рисунке.
- ВПР. Биология. 6 класс. Вариант 1. Часть 1. Б. Жилкование листа. Определите тип жилкования листа, изображенного на рисунке.
- Задание 4. Реальная математика: Окружность морских компасов делится на 32 равные части, называемые румбами. Сколько градусов составляют 4 румба?
- Задание 3. Выбери правильный ответ: Центр окружности, описанной около треугольника, является точкой пересечения .... треугольника 1) высот 2) медиан 3) серединных перпендикуляров 4) биссектрис Центр окружности, вписанной в треугольник, является точкой пересечения .... треугольника 1) высот 2) биссектрис 3) медиан 4) серединных перпендикуляров
- Задание 2. Вставь пропущенные слова: 1) Если все стороны треугольника ______________ окружности, то вписанной называется ______________ в треугольник, а треугольник ______________. 2) Если все вершины треугольника ______________ на окружности, то около треугольника, а треугольник ______________ в эту окружность.
- Задание 1. На каком рисунке изображена окружность, описанная около треугольника? На каком рисунке изображена окружность, вписанная в треугольник?
- Каждому числу из первой строки поставьте в соответствие его запись в стандартном виде из второй строки:
- Рассмотрите рисунок. Найдите градусную меру угла. Введите число без пробела, единицы измерения градусы вводить не надо. Дано: ∠ AOB = 110°. Найти: ∠ BOC.
- ЗАДАНИЕ 27 Выберите один из нескольких вариантов После отключения питания компьютера сохраняется информация, находящаяся:
- В каких двух из приведённых высказываний содержится информация о миграциях населения?
- Смартфон стоит 12000 рублей. Во время распродажи цена снизилась на 25%. Сколько теперь стоит смартфон?
- There is ... meat in the fridge.
- I want to phone Catherine. Do you know ___ phone number?
- 1. Вспомни, какую войну называют отечественной. Сравни две отечественные войны нашей страны. Заполни таблицу.
- 8. Indicate the power plants that are part of the Volga-Kama Cascade of HPPs.
- 7. Indicate millionaire cities.
- 6. Indicate the objects of World Cultural and Natural Heritage.
- 5. Using diagrams, show the sectoral structure of the region's economy.
- 4. Indicate the largest deposits of mineral resources.
- Look at the map. Complete the following tasks: 1. Mark the borders of the region, indicate the neighboring natural-economic regions and bordering states. 2. Indicate the subjects of the Russian Federation that are part of the region, and their administrative centers. 3. Indicate the share of the region in the territory and population of Russia (in %).
- 7 Use the prompts to act out exchanges. 1 hire a car - travel to Bodrum 2 rent a boat - go fishing 3 buy some stamps - post some letters 4 go shopping - buy souvenirs 5 take a camera - take some pictures A: What are you going to do? B: I'm going to hire a car because I want to travel to Bodrum.
- 6 In pairs ask and answer as in the example. 1 Your friend wins €100. A: What are you going to do with it? B: I'm going to go on a boat cruise. 2 Your friend's holiday starts next week. 3 Your friend's birthday is next weekend. 4 Your friend is going to a party tonight. 5 Your friend doesn't like his new school.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- Установите соответствие между датой, событием и историческим деятелем, связанным с этим событием. Ответ запишите в таблицу в формате 1ГѴ.
- 1. Uncle Harry/come/from Australia. We/meet him/at the airport. 2. Nanny/take us/to a safari park. I/ride an elephant! 3. I/go/to the mountains/with Dad. We/sleep/in a tent. 4. I/swim/for my school team. I/win/a trophy! Last year Uncle Harry came from Australia. We met him at the airport.
- Предлог — это ______, которая служит для ______ в предложении.
- 14. Дима решил заниматься спортом и начал отжиматься каждое утро. В первое утро он сделал 10 отжиманий, а каждое следующее утро он делал на одно и то же количество отжиманий больше, чем в предыдущее утро. За первые 12 дней он сделал всего 384 отжимания. Сколько отжиманий сделал Дима в седьмой день?
- 13. Укажите решение системы неравенств {x + 2 ≥ 3.5, x - 3 ≤ 1.
- 12. Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула t_F = 1,8t_C + 32, где t_C - температура в градусах Цельсия, t_F - температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует +51 градус по шкале Цельсия?
- 11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 10. В среднем из 125 компьютерных мышек, продающихся в магазине, 12 имеют какой-либо дефект. Найдите вероятность того, что случайно выбранная компьютерная мышка окажется без дефекта.
- 9. Решите уравнение 4x² + 9x - 9 = 0. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения \(\sqrt{a^2 - 14ab + 49b^2}\) при \(a = 5\frac{3}{4}\), \(b = \frac{1}{2}\).
- 7. На координатной прямой отмечены числа x и y. Какое из приведённых ниже утверждений для этих чисел является верным?
- 6. Найдите значение выражения (7/13 - 5/26) * 13/5.
- Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
- Найдите сторону квадрата, если его периметр равен 1 м 52 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- Для хомяка построили прямоугольную решётчатую структуру из прозрачных тоннелей размером 7 на 7 клеток. В каждом узле пересечения тоннелей установили кормушку. Какое наибольшее число тоннелей можно временно убрать, чтобы хомяк мог добраться до всех кормушек?
- 2. Какую характеристику «джентльменам удачи» даёт Сильвер? Почему он заявляет сообщникам: «...у меня сердце болит, когда я думаю, что придётся возвращаться с такими людьми как вы»?
- The provided image contains a table with a list of organelles and columns for 'Function', 'Bacteria', and 'Plants'. Please extract the organelles and categorize them based on the columns.
- Один из углов при параллельных прямых равен 55°. Найдите все связанные углы.
- Внешний угол равен 140°, один внутренний 60°. Найдите второй.
- Найдите углы треугольника, если: один угол 90°, второй 35°
- Найдите углы треугольника, если: один угол 70°, второй 50°
- 5. Вероятность того, что запчасть бракованная, равна 0,4. Игнат в магазине берёт случайную упаковку, в которой две таких запчасти. Заполните пробелы в таблице распределения случайной величины X «количество исправных запчастей в упаковке».
- Программы, с помощью которых пользователь решает свои информационные задачи, не прибегая к программированию, называются:
- Complete the sentences with reflexive pronouns and the correct form of the verbs in the box. enter imagine look after make switch off teach
- 10. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни во всех предложениях грамматическую основу.
- 8. Запиши антонимы к данным словам.
- 9. Отметь рисунки, соответствующие первой и четвёртой частям рассказа.
- 7. Разгадай кроссворд, используя слова из текста.
- На протяжении какого промежутка времени температура понижалась, повышалась?
- В котором часу температура воздуха была 7° С?
- Какой была температура в 3 ч?
- В части Санкт-Петербурга 9 островов соединены между собой каналами. Несколько каналов придётся закрыть, чтобы почистить. Какое наименьшее количество каналов нужно оставить, чтобы можно было добраться до каждого острова?
- 5. Запиши номера тех четырёх отрезков, из которых можно составить прямоугольник, и начерти его в тетради.
- 3. Решите задачу: Товар стоил 800 рублей. Его цена снизилась на 12%. Сколько стал стоить товар?
- 2. Вычислите: (1 5/8 - 1 1/3) * (-6/7)
- 1. Вычислите: a) -4,7 + (-3,8) б) 5,3-9 в) -6-(-2) г) 15+18: (-3)-2 д) 0,4248 : (-0,24)
- Задание 3. Найдите корень уравнения. 1) (x-5)² =(x-8)²; 2) (x+9)²=(x+6)²; 3) (x+10)²= (5-x)²; 4) (x-3)²=(x+10)²; 5) (x+6)²=(15-x)²; 6) (x-2)²=(x-9)².
- Задание 2. Найдите корень уравнения. 1) 3x+5+(x+5)=(1-x)+4; 2) x-3-4(x+1)=5(4-x)-1; 3) 4x+4-3(x+1)=5(-2-x)+5; 4) 2x+2+3(x+4)=-4(1-x)+3; 5) -3x+1+(x-5)=5(3-x)+5; 6) -x-4+5(x+3)=5(-1-x)-2; 7) -3x+1-3(x+3)=-2(1-x)+2; 8) -5x-2+4(x+1)=4(-3-x)-1.
- Задание 2. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. 1) x²-9=0; 2) x²-64=0; 3) x²-144=0; 4) x²-81=0; 5) x²-169=0; 6) x²-16=0; 7) 4x²=8x; 8) 7x²=42x; 9) 10x²=80x; 10) 5x²=35x.
- Цифровое Домашнее ЗАДАНИЕ 7 Напишите ответ в строке (без) Write the nationality. Wang is from China. He is
- 4. Правильную игральную кость бросают дважды. а) Перечислите все элементарные события, благоприятствующие событию А (разность выпавших очков (первое минус второе) равна 2). б) Найдите вероятность события А.
- 3. В школьном театре четыре роли: Бабы-Яги, Кощея Бессмертного, Змея Горыныча и Лешего. Их распределяют между четырьмя актёрами: Димой, Серёжей, Алёшей и Мишей. а) Сколько всего существует способов распределения ролей? б) Перечислите все способы, при которых роль Бабы-Яги достаётся Диме.
- Фамилия Имя Класс Дата Задание 6. Напиши сочинение на тему «Какова роль вставных конструкций в русском языке?». Объём – 5-6 предложений.
- My sister's a bad cook. She cooks _______.
- I was late for the meeting. I arrived _______.
- I gave the wrong answer. I got the answer _______.
- He's a good footballer. He plays football _______.
- My dad's a hard worker. He works _______.
- I'm a careful writer. I write _______.
- He's a fast learner. He learns _______.
- She's a slow driver. She drives _______.
- Напиши отзыв на произведение. О чём важном хотел рассказать Свифт? Что тебе было сложно понять? Выскажи своё мнение о произведении.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.