База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Решите уравнение х² = 144. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 4. Решите уравнение (х - 5)² = х².
- 3. Решите уравнение (5x+3)² = (5x+2)².
- 2. Решите уравнение -7(11x-7)-13(-2x+3) = 9x-2.
- 1. Решите уравнение 13х – 3 = 4х - 3.
- Вычисли второй катет и гипотенузу прямоугольного треугольника, если катет АК = 18√3 ми ∠ OAK = 30°. KO = OA=
- 3. Тип З № 6335 i Леопард мастер скрытности мощ(?)ные лапы и уникальный г ней. Днём леопарды любят от ..хотит(?)ся ноч(?)ю, нападая из Эти мощ(?)ные дикие кошки Ирбисами, хоть и отл..чают(?) пят(?)десят-сем(?)десят см, а дл дли(н/нн)у тела еще на шест(?) прыжках или лазани.. по дере
- 2. Тип 2 № 64551 Выполните обозначенные ци ный разборы слова; (3) — морфо
- 1. Тип 1 № 1048 i До пр(е/и)хода февраля почт тут же на м..розе пр..враща..т. Соск..льзнет с ветк.. одна пл..сти ко и раздаёт..ся в соснах тихий х Но однажды ледя(н, нн)ой зво заверещали хл..п..тливые синиц. зиму у неё и(з/с)крошились кон. Получилось это н..рядное плат..е о скор..м начал.. певческого сезо Перепишите текст 1, раскрыв нания.
- 12) Ответ: x= _
- 11) Ответ: x= _
- 10) Ответ: x= _
- 8) Ответ: x= _
- 7) Ответ: x= _
- 6) Ответ: x= _
- 4) Ответ: x= _
- 3) Ответ: x= _
- 2) Ответ: x= _
- 5 A: ancient Egyptians have cars? B: No, they ... They used boats instead.
- 4 A: they tell the time? B: Yes, they could. They water clocks.
- 3 A: in ancient Egypt? girls attend school B: No, they couldn't. Only wealthy boys attended school.
- 2 A: ancient Egyptians have computer games? B: No, they . They played board games, though. Their favourite one was Senet.
- 1 A: wealthy boys in ancient Egypt read and write? B: Yes, they could.
- Вычислите площадь прямоугольника, длина которого равна 53 мм, а ширина меньше длины на 23 мм.
- Рассмотрите изображение Чины луговой и выполните зада- ния. Из предложенных терминов выберите класс, к которому от- носится Чина луговая. 1) Хвойные 2) Гинкговые 3) Однодольные 4) Двудольные По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы опре- делили принадлежность растения к указанному Вами классу?
- 145. Прочитайте. Сколько превосходных слов существует в русском языке для так называемых н..бесных явлений! Летние грозы пр..ходят над землёй и заваливаются за г..р..зонт. В н..роде любят г..в..рить, что туча не прошла, а свалилась. Молнии то с размаху б..ют в землю прямым уда- ром, то полыхают на ч..рных тучах, как вырванные с корнем в..твистые дерев..я. Радуги сверкают над дымной, сырой дал..ю. Гром п..р..катывается, гр..хочет, в..рчит, р..кочет, встряхи- вает землю. 4 К. Паустовский • Что вы представили, увидели, услышали, читая эти стро- ки? Какую роль выполняют глаголы в пейзажных зарисов- ках грозы, молнии, грома, радуги? • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните гла- голы. Укажите их число.
- Choose one of the prompts from the list to say what you would do in each of the situations below. order a pizza, complain to the manager, light some candles, go to hospital, call the police, stay in bed 1 You see someone robbing a bank. If I saw someone robbing a bank, I would call the police. 2 A shop assistant is rude to you. 3 You fall over and break your arm. 4 You burn your dinner. 5 There is a power cut in your house. 6 You catch a bad cold.
- Put the verbs in brackets into the correct tense to make correct type 2 conditional sentences. 1 If I ...were... (be) you, I ...would study... (study) for the exams. 2 If we ___________ (have) a car, we ____________ (go) for a drive in the country. 3 Kim ___________ (buy) some new clothes if she ___________ (have) enough money. 4 If cameras ___________ (not/cost) so much, we ___________ (buy) one. 5 John ___________ (lend) you some money if you ___________ (ask) him. 6 He ___________ (open) the door if he ___________ (have) the key. 7 We ___________ (paint) the house if we ___________ (have) the time. 8 If she ___________ (get) good grades, she ___________ (go) to university. 9 If I ___________ (be) rich, I ___________ (never/ work) again. 10 Helen ___________ (post) the letters if she ___________ (have) some stamps.
- Ученице 8 класса Екатерине пришло SMS-сообщение от неизвестного абонента о необходимости перевести 200 рублей на указанный номер телефона. Какое действие следует предпринять Екатерине в данном случае? Поясните свой ответ.
- Установите соответствие между характерными чертами и областями (формами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) соблюдение обрядов Б) ориентация на выбор профессий В) знакомство с основами наук Г) вера в сверхъестественное Д) наличие уровней обучения ОБЛАСТИ (ФОРМЫ) КУЛЬТУРЫ 1) образование 2) религия Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Прямые налоги, в отличие от косвенных, обязательны к уплате. 2) Деньги – это универсальный товар, который можно обменять на любой другой товар. 3) Как правило, рост цен вызывает увеличение количества выпускаемых / предлагаемых к продаже товаров. 4) Основными принципами командной экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива, а также конкуренция производителей. 5) Труд - деятельность людей по производству товаров и услуг путём использования своих физических и интеллектуальных возможностей, профессиональных навыков и опыта.
- 2. Составьте рассказ о себе как об интернет-пользователе, ответив на следующие вопросы. 1) Как часто Вы заходите в Интернет в течение недели? С какой целью Вы делаете это чаще всего? 2) Как Вы относитесь к размещению человеком в социальных сетях персональной информации о себе? Чего, по Вашему мнению, при этом не следует делать, чтобы избежать возможной опасности?
- Интернет активно используется людьми в повседневной жизни. 1. Как Вы думаете, почему при пользовании Интернетом необходимо соблюдать специальные правила безопасного поведения?
- В чём проявляется саморегуляция в природном сообществе? Выбери верный вариант ответа. В интенсивном размножении его обитателей В поддержании численности особей популяций на определённом уровне В уничтожении одних видов другими В постоянном росте численности популяций отдельных видов
- Выбери граф, у которого 5 вершин и 4 ребра.
- Вариант 1 №1 Приведите подобные слагаемые: a)8b+12b-21b+b б) -15c-15a+8a+4c в) 0,3х+1,6у-0,3x-2y г) 1,2с+1-0,6у-0,8-0,2c №2 Раскройте скобки и приведите подобны слагаемые: a) 3b+(3a-7b) б) -3m-(8p-3m)+4p в) (1-9у)-(22у-4)-5 -4b)-5(2b-5a)-6a
- ОДИННАДЦАТОЕ МАРТА ДОМАШНЯЯ РАБОТА Я закрыл свою тетрадь и вышел в сад. Друг говорит в глаза не только о достоинствах, но и о недостатках своего товарища. Далеко гулы повторяют и рёв, и треск, и шум, и гром. СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР 2 ПРЕДЛОЖЕНИЙ
- Верны ли данные утверждения? A) Системы комиссионирования предназначены для подготовки, отбора и комплектации товаров в соответствии с заказами потребителей и их оптимальной доставки. В) Процесс комиссионирования охватывает все функции, требуемые для выполнения заказа, начинающиеся с приема заказа и заканчивающиеся передачей заказа на отправку (отгрузку). Подберите правильный ответ.
- 4 Mary is going.... to see my new stereo.
- 3 His new book ..... soon.
- 2 They ..... to their hometown because they missed it.
- 1 He ..... this chessboard in an antiques shop yesterday.
- 4 I hope one day you will find ..... love.
- 3 I'm afraid this diamond isn't ..... .
- 2 Is this a ..... story or have you made it up?
- Среди частиц (атомов и ионов) химического элемента, ядра которых содержат 6 протонов, есть: имеющие 7 электронов (№ 1), 6 электронов (№ 2) и 5 электронов (№ 3). Какие из этих частиц нейтральные атомы, какие — отрицательные ионы?
- 2. Прямая а задана уравнением у = 3х – 5, прямая в задана уравнением у = 2х–5, прямая с задана уравнением у = 3х – 2. Укажите верное утверждение. 1) Прямые а и в параллельны. 2) Прямые а и в пересекаются. 3) Прямые а и с параллельны. 4) Прямые а и с пересекаются.
- 1. Укажите уравнение окружности, изображённой на рисунке.
- Задание 4. На рис. 176 AB = CD, BC = AD. Докажите, что AB || CD.
- Задание 3. На рис. 177 a || b, <1+<4=86°. Найдите 21, 22, 23, 24.
- Задание 2. Один из острых углов прямоугольного треугольника на 60° больше другого. Найдите острые углы прямоугольного треугольника.
- Задание 1. В треугольнике ABC ∠B=45°, а угол С на 15° меньше угла В. Найдите внешний угол при вершине А.
- Решите задачи по схемам - чертежам 1) 2) 3)
- В волшебном пруду плавали 20 синих и 20 красных амёб. Они взаимодействовали друг с другом по этим правилам: 6+6= A+A=6666 A+6=666 Сейчас в пруду 9 синих амёб. Впиши, сколько там красных : ?
- Какая выталкивающая сила действует на гранитный булыжник объемом 0,004 м³, лежащий на дне озера? Плотность воды 1000 кг/м³. 1) 1200 Н 2) 40 Н 3) 98 Н 4) 234 Н
- Определите площадь малого поршня гидравлической машины, если, при действии на большой поршень площадью 40 см² силой 4 кН, на малый действует сила 800 Н. 1) 8 см² 2) 800 см² 3) 20 см² 4) 0,08 см²
- Какие приборы служат для измерения атмосферного давления? А. Ртутный барометр Б. Барометр-анероид 1) Только А 2) Только Б 3) А и Б 4) Ни А, ни Б
- В открытой цистерне, наполненной до уровня 4 м, находится жидкость. Ее давление на дно цистерны равно 28 кПа (без учета атмосферного давления). Плотность этой жидкости равна 1) 1400 кг/м³ 2) 7000 кг/м³ 3) 700 кг/м³ 4) 70 кг/м³
- Трактор массой 6 т имеет площадь обеих гусениц 2 м². Найдите давление трактора на почву. 1) 15 Па 2) 15 кПа 3) 30 Па 4) 30 кПа
- Какое число надо вставить в окошко, чтобы равенство стало верным? - 186 = 278
- Перечисли орфографические правила, которые ты применял(а), объясняя буквы в словах. Встретились ли случаи, где на месте одной буквы две орфограммы? По каким правилам ты ставил(а) запятые? Подчеркни в предложениях главные члены. Надпиши звуки, которые скрыты за третьей буквой в указанном слове³-⁶. Над подчёркнутым словом цифрой надпиши количество звуков. Если среди согласных есть мягкие, обведи их буквы кружком. B предпоследнем предложении подчеркни слова, которые начинаются с гласного звука. B каком предложении нет второстепенных членов? Как такие предложения называются? А какое предложение по цели отличается от всех других? Как ты узнал(а) эту цель? Bo втором предложении обозначь виды второстепенных членов.
- 6. Два разных медицинских шприца соединены гибкой пласт массовой трубкой. Под поршнями шприцев и в трубке на- ходится вода. Площадь поршня первого шприца 0,5 см², площадь поршня второго (шприц Жане) 25 см². На шток первого действуют силой 5 Н. Какую силу нужно прило- жить, чтобы удержать шток второго шприца? 4) 500 H 6) 50 H B) 250 Н
- 5. С какой силой гидравлический пресс сдавливает деталь, если площадь большого поршня в 100 раз больше площади малого? На малый поршень действует сила 50 Н. 5 кΗ б) 0,5 кН в) 50 кН
- 4. Можно ли в гидравлическом прессе заменить жидкость газом? а) нельзя, т.к. газы легко сжимаемы б) нельзя, т.к. плотности газов меньше плотностей жидкостей в) можно, т.к. закон Паскаля справедлив и для газов
- 3. На какую предельную высоту можно поднять нефть порш- невым насосом? Плотность нефти р = 750 кг/м³, атмосфер- ное давление 100 кПа, g = 10 Н/кг. а) 13,3 м 10,3 м в) 9,8 м
- 2. Будет ли перекачивать жидкость поршневой насос в безвоз- душном пространстве (например на Луне)? а) будет, т.к. свойства жидкости не изменяются б) будет, т.к. жидкость обладает весом В не будет, т.к. отсутствует атмосфера
- ТЕСТ 26. Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс Вариант І 1. На рисунке изображены: / — всасываю- щий клапан, 2 — нагнетательный клапан. Куда движется поршень насоса? а) вниз 6 вверх в) поршень неподвижен
- Остановление республики. республика- (общее дело) форма провления гусударства 509 г. до н.э - установление республики Гима
- Пальтифики - жилы Гвинтурии - военые стряды
- ннидском полу- Полуостров среди морем, рядом Сицилия и
- На к/к стр.11 отметить рельеф и внутренние воды Северной Америки. В помощь Атлас стр.36 Рельеф: Горы: Кордильеры, г. Денали, Скалистые, Каскадные, Аппалачи Равнины: Великие, Центральные, Приатлантическая низм., Примексиканская низм., Миссисипская низм. Внутренние воды: Реки: Макензи, Рио-Гранде, Миссисипи, Миссури, Огайо, Арканзас, Колорадо Озера: Верхнее, Мичиган, Гурон, Эри, Онтарио, Большое Медвежье, Большое Невольничье, Атабаска, Виннипег
- 6. Углы, образующиеся пр yaklass.ru/TestWorkRun/Exercise?t 1/2 5/6 3/4 78 Известно, что две параллельные прямые пересекаются третьей прямой, <1 = 157°. Вычисли все углы. /1 = 157 °; /2 = ; <3 = /4 = 157 ; ∠5 = °; ∠6 = ; /7 = ; ∠8 =
- Сократи дробь: \frac{x^4 + 2x^6 + x^7}{2 + x + x^{-2}}. Выбери верный вариант.
- 5. Напиши стихотворение-синквейн. Һургуули
- 4. Найди и обведи слова по теме «Школа».
- Вопрос 6 из 8 : 7. Укажи выражение, значение которого будет равно значению выражения 540 : (3 x 4). a) 540 : 3 x 4 6) 540 x 3 x 4 в) 540: 3:4 г) 540 : 3 - 4
- 4. Московский князь Юрий Данилович великое княжение владимирское с князем
- 3. Первый князь Московского княжества
- 2. На каком основании князь считался гл князей?
- 1. Какой князь считался главным среди ру -XV ee.?
- ОГЭ Правильные многоугольники 1. Сторона квадрата равна 12√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата. 2. Радиус вписанной в квадрат окружности равен 7√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата. 3. Радиус вписанной в квадрат окружности равен 10√2. Найдите диагональ этого квадрата. 2 2 8 2 = 2 1600 4. Сторона равностороннего треугольника равна 20√3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника. 5. Сторона равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник. 6. Радиус окружности, вписанной в равносторонний треугольник, равен 14. Найдите высоту этого треугольника.
- При каком значении т решением уравнения тx + 4y - 12m = 0 является пара чисел (-1;-3)?
- 2. Разбери выделенное слово как часть речи Дом построен из кирпича. Часть речи:
- 1. Вставь пропущенные слова. Склонение — это изменение по падежам Начальной формой имени существительного является форма И.. п. Р. п., Д. п., В. п., Т. п., П. п. называются падежами.
- 136. В ящике помещается 20 кг моркови. Сколько потребуется таких ящиков, чтобы отправить в магазин 675 кг моркови? Сколько килограммов моркови будет в последнем ящике?
- 139. Прочитайте. Устно просклоняйте одно из данных имён прилагательных вместе с именем существительным. При склонении пользуйтесь таблицей на с. 80. Лесной (дом), лесная (ягода), лесное (озеро). Морской (ёж), морская (волна), морское (дно).
- Верны ли данные утверждения? А) Набивные стеллажи - это глубинные стеллажи, в которых загрузка и выгрузка производятся с одной стороны. В) Набивные стеллажи - загрузка и разгрузка которых происходит с противоположных сторон стеллажа. Подберите правильный ответ.
- https://olympiads.uchi.ru/students/live_olympiads/math2603-7/show_card?card_id=main_kotiki_v_liniyu Котики в линию Поставь все детали на поле. Знаки должны встать рядом в одну прямую линию. Готово
- Семья Николая II очень любила отдых в Крыму. Больше всего император любил Ливадию. Она стала летней царской резиденцией ещё в 1861 году, в год отмены крепостного права. Последний император так высказывался о полуострове: «Крым — всероссийская здравница» «Крым - Земля!» это орден на груди планеты «Крым — изумительная сокровищница, естественный музей, хранящий тайны тысячелетий» «Я бы хотел никогда не выезжать из Крыма» Ответить!
- На тетрадном листочке в клеточку изображены четыре точки: А, В, С и D. Найди АВ, если сторона клетки равна 12 см.
- Карточка 1 Задание. Определи падеж прилагательного в словосочетании. Образец: «в большом доме» предложный падеж. 1. У высокой горы 2. С добрым словом 3. О новом учебнике 4. К любимой маме 5. На широком поле Как решать: 1. Найди существительное, к которому относится прилагательное. 2. Определи падеж существительного (по вопросу и предлогу). 3. Прилагательное будет в том же падеже. Ответы: 1. родительный; 2. творительный; 3. предложный; 4. дательный; 5. предложный. Карточка 2 Задание. Вставь пропущенное прилагательное в нужном падеже. Укажи падеж. 1. Мы гуляли по (тихий) парку. 2. Я прочитал интересную (книга). 3. Мама купила свежее (молоко). 4. Дети играли с (яркий) мячом. 5. Он рассказал о своём (любимый) хобби. Как решать: 1. Определи, к какому существительному относится прилагательное. 2. Поставь вопрос к существительному — по нему найдёшь падеж. 3. Подбери форму прилагательного по падежу. Ответы: 1. по тихому (дательный); 2. интересную (винительный); 3. свежее (винительный); 4. с ярким (творительный); 5. о любимом (предложный).
- Какая из частиц, входящих в состав атома, обладает наименьшей массой?
- 2 Complete the text with the words from Exercise 1. Use the plural form where necessary.
- Обитатель какой среды представлен на рисунке?
- any highland games take place all over Scotland every year. The most famous meeting is in Braemar, a small village in the Scottish Highlands. The games are always on the first Saturday in September. Many athletes travel to Scotland each year to take part in the games. They compete in events like the hammer throw, shot put and the hill run. There are also music and dancing competitions. Marching bands perform for the crowds. They wear traditional clothing and play the bagpipes. The most popular event of the day is the 'tug of war'. Two teams hold onto a rope and try to pull the other team over the line. 'Tossing the caber' is also popular. The athletes have to run holding a heavy tree trunk, the caber, upright. Then, they stop and throw it towards the sky. Tickets always sell out months before the games start. It's a great day out for all the family.
- Какую функцию выполняют пищевые связи в природном сообществе?
- null
- a 5 2.12×23=47号 16号-4=3条
- 16. Подбрасываются три монеты. Какова вероятность того, что выпадет не менее двух орлов?
- 15. Подбрасываются три монеты. Какова вероятность того, что выпадет хотя бы одна решка?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.