База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Разбери предложение по членам. Дай характеристику предложению. Летом отец рано вставал и шёл в поле.
- Разбери выделенные слова по составу.
- 10.
- 9. Who is Little Red Riding Hood visiting?
- 8. Who is Mr. Crabapple shouting at?
- 7. What are you complaining about?
- 6. What are the students complaining about?
- 5. Who is Mr. Davis arguing with?
- 4. Who is Mrs. Morgan writing to?
- 3. Who is Walter visiting?
- 2. Who are you writing to?
- 1. Who is Mrs. Lopez calling?
- Определите, какое из указанных определений характеризует присваивающее хозяйство.
- Продолжите перечень примеров и объясните правописание не со словами данных групп. Объясните, почему примеры сгруппированы таким образом.
- Выбери правильный вариант ответа из предложенных.
- Найдите угол, отмеченный на рисунке буквой α.
- 64 Какая из точек Р и Q лежит левее на координатной прямой: а) Р(3) или Q(2); б) Р(21) или Q(27); в) Р(75) или Q(57); г) Р(143) или Q(243); д) Р(203) или Q(230); е) Р(2990) или Q(2989)?
- 163 Какая из точек М и N лежит правее на координатной прямой: а) М(1) или N(6); б) М(28) или N(38); в) М(1) или N(0); г) М(41) или N(13); д) М(423) или N(432); е) М(583) или N(539)?
- 5. Номер периода элемента в периодической системе соответствует 1) заряду ядра атома этого элемента
- 4. Верны ли следующие суждения о закономерностях изменения свойств атомов в периодической системе Д. И. Менделеева? А. Радиус атомов в периоде с увеличением заряда ядра атома увеличивается. Б. Радиус атомов в главной подгруппе с уменьшением заряда ядра атома увеличивается. 1) Верно только А; 2) верны оба суждения; 3) верно только Б; 4) оба суждения неверны.
- 3. Заряд ядра +8 имеют атомы химического элемента: 1) азота; 2) кислорода; 3) серы; 4) хлора
- 2. Электронная конфигурация атома железа: 1) 1s22s22p63s²3p6; 2) 1s22s22p63s²3p64s24p 2; 3) 1s22s22p63s²3p63d8; 4) 1s22s22p63s23p63d64s2.
- 1. Число электронных слоев и число электронов на внешнем электронном слое атомов брома соответственно равны: 1) 7 и 4; 2) 4 и 7; 3) 35 и 7; 4) 4 и 35.
- Look at the picture. Read the letter and fill in: Dear Tom, Hi! I'm Jimmy Brown. I'm twelve years (1) __________. Here is a picture of my family, I've got a big family. My 2) __________' names are James and Rose. My mother has got short 3) __________ hair. My 4) __________ has got glasses and he is 5) __________ . I've got a 6) __________. His name is Mark. He's got 7) __________ fair hair. I've got a 8) __________ as well. Her name is Annie. My grandparents have got three 9) __________ my mum, Bob and Lisa. Bob is my 10) __________. He's got a 11) __________ nose. Lisa is my 12) __________ . She's 13) __________ with 14) __________ straight, brown hair. Bob and Lisa are 15) __________ . They are very 16) __________ . My 17) __________ 's name is Greg. He has got 18) __________ hair. Lucy is my 19) __________ 's name. Her hair is 20) __________ .
- Укажите название явления, которое изображено на картинке.
- Какая река протекает через наибольшее количество стран? Выберите правильный вариант ответа.
- Реши уравнение (x - 3)^4 – 8(x - 3)^2 - 9 = 0. В ответе запиши корни в порядке возрастания без пробелов, например если X1 = 2 и Х2 = 3, то в ответе запиши 23.
- Как происходит смена высотных поясов в горах?
- Назовите основные причины широтной смены природных зон; меридиональной смены природных зон.
- Как и в какой последовательности происходит смена природных зон на земном шаре?
- Чем обусловлена смена природных зон на Земле?
- Что называется природной зоной?
- Составьте монолог: Ходили мы походами... (на основе описания фотографии). Опишите фотографию. Не забудьте описать: 1. Кто изображён на фотографии. 2. Какое найденное вами решение было одобрено окружающими и позволило укрепить ваш авторитет. 3. Общее настроение, которое передано на фотографии. 4. Ваши впечатления от фотографии.
- Один из внешних углов прямоугольного треугольника равен 120°. Найдите большую и меньшую стороны треугольника, если их сумма равна 42 см.
- Прочитайте п. 3 параграфа и заполните таблицу «Византия и её соседи».
- Fill in: put out, tough, average, busy, deep, part-time, shifts.
- Для приготовления пудинга Насте нужно 90 мл молока. На рисунке изображены три мерных стакана. Чему равна цена деления того стакана, который подойдёт Насте для того, чтобы наиболее точно отмерить нужный объём? Ответ дайте в миллилитрах и запишите только число.
- Почему дополненая реальность AR полезна в торговле?
- Текст 1.
- Найдите число в конце цепочки.
- Проведите прямую. Постройте на ней отрезок равный 4 см. Найдите длину отрезка GS. Сколько
- Выразите в центнерах: а) 4000 кг; б) 1 200 000
- Выполните сравнение чисел: а) 376 и 382; б) 123 и 106; в) 4189 и 41
- 4 ........ are you wearing?
- 3 It usually snows in Aberdeen but now the sun ........
- 2 Have we got ........ peppers? A some B any C much
- 1 There is ........ sugar on the floor. A some B a C many
- 20 How often ........ they do the shopping? A are B does C do
- 19 Tom plays on his computer ........ the afternoon. A in B on C at
- 18 What ........ she doing? A does B has C is
- 17 Look at Sam! He ........ with his toys. A plays B is playing C playing
- 16 ........ Ann and Tina like pizza? A Does B Do C Can
- 15 Mrs Simpson ........ maths. A teach B teaches C teaching
- 14 What time ........ you get up? A do B are C have
- 13 Children ........ to school on Sundays. A goes never B go never C never go
- 12 Emma sleeps early ........ night. A in B on C at
- 11 She always ........ her doll to school. A carries B carry C carrying
- 10 Dan ........ feel very well. A not B doesn't C don't
- 9 ........ your mother Italian? A Can B Do C Is
- 8 We always go to bed ........ ten o'clock. A in B at C on
- 7 Tom ........ to the radio now. A listens B listen C is listening
- 6 My parents ........ work in a hospital. A don't B doesn't C aren't
- 5 Bill ........ TV every evening. A watch B watches C is watching
- 4 Look at them! They ........ in the garden. A plays B are playing C play
- 3 They have guitar lessons ........ the evening. A in B on C at
- 2 Lynn ........ up at 8:00. A wakes usually B usually wakes C usually wake
- 1 ........ Nancy walk to school? A Do B Is C Does
- 20 There are many books ........ the table. A on B in C next
- 19 This is a picture of ........ family. A my B me C us
- 18 Sue and Ann ........ cook but they can't dance. A have B can C can't
- 17 ........ go! I want to talk to you. A Do B Doesn't C Don't
- 16 Look at ........! We are on the roof. A us B our C we
- 15 My bed is ........ of the window. A next to B in front C behind
- 14 ........ you give me a pen, please? A Do B Are C Can
- Спортсмен во время тренировки пробежал 100 м на восток, а затем повернул и пробежал еще 100 м на север. Найдите путь и модуль перемещения спортсмена.
- Рота солдат прошла на север 4 км, затем солдаты повернули на восток и прошли еще 3 км. Найдите путь и перемещение солдат за все время движения. Нарисуйте в тетради траекторию их движения.
- Вертолет, пролетев в горизонтальном полете по прямой 6 км, повернул под углом 90° и пролетел еще 8 км. Найти путь и модуль перемещения вертолета.
- Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.
- Задания 1. Подпишите моря, острова, города, обозначенные пунсонами на карте. 2. С помощью атласа по истории России закрасьте цветом территорию Ляодунского полуострова, арендованную Россией у Китая в 1898 г. 3. Условными знаками покажите положение русских и японских войск и флота к началу войны. 4. Стрелками разного цвета покажите боевые действия и отход русских войск, наступления японских войск и флота. 5. Условными знаками отметьте важнейшие сражения на море и на суше: при Ляояне, на р. Шахэ, при Мукдене, при Цусиме. 6. На карте-врезке «Оборона Порт-Артура» подпишите порты Дальний и Порт-Артур. Условными знаками отметьте блокаду Порт-Артура японским флотом и положение русских войск к моменту сдачи Порт-Артура.
- 70. Капля масла объемом 0,003 мм³ растеклась по поверхности воды тонким слоем и заняла площадь 300 см². Определите средний диаметр молекулы масла.
- 69. Капля стеариновой кислоты растекается по поверхности воды до образования очень тонкой пленки. Ее толщина около 0,000002 мм. Более тонких пленок стеариновой кислоты получить не удается. Как можно объяснить этот факт? Каков, по-вашему, размер молекулы стеариновой кислоты?
- Cash rewards are a common form of (0)MOTIVATION (MOTIVATE) used by parents with high (1) (EXPECT) to encourage their children to work hard at exam time. Some youngsters receive (2) (PAY) of as much as £100 for each A grade they obtain. But should such 'bribes' be based on exam (3) (PERFORM) or should they, as many parents and teachers feel, be offered in (4)
- Сколько раз выполнится цикл?
- Какой художественный приём, являющийся чертой народной поэзии, становится композиционной особенностью данного фрагмента "Слова..."?
- В прямоугольном треугольнике ABC угол C прямой, ∠B = 52°, CD - медиана. Найдите угол ACD.
- Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ.
- 1.62 Велосипедист проехал 6,5 км. Какой процент пути он проехал, если весь путь равен 10 км?
- 1.61 В смеси сухофруктов 130 г изюма, 270 г кураги и 200 г яблок. Какой процент яблок в смеси?
- 1.60 На выставке современных технологий было представлено 650 экспонатов. Из них 130 — экспонаты робототехники. Сколько процентов всех экспонатов составляла робототехника?
- 1.59 Во время проведения акции цена на спортивные товары была снижена на 15%. Сколько стоили кроссовки во время акции, если их первоначальная цена была 1260 р.?
- 1.58 Пирожное содержит 14% сахара. Сколько испекли пирожных, если для их приготовления израсходовали 21 кг сахара, а масса каждого пирожного 100 г?
- 1.57 Путешественники проехали в первый день 210 км, что составляет 15 % намеченного пути. Какой длины намеченный путь?
- 1.56 Площадь комнаты 18 м², и она составляет 40 % площади всей квартиры. Найдите площадь всей квартиры.
- 1.55 В 2014 г. в России прошли ХХІІ зимние Олимпийские игры. Путешествие олимпийского огня по нашей стране было самым протяжённым за всю историю проведения Игр. Маршрут от Москвы до Санкт-Петербурга длиной 650 км — это лишь 1 % всего маршрута путешествия. Сколько километров составил весь маршрут путешествия олимпийского огня?
- Для приготовления пудинга Насте нужно 90 мл молока. На рисунке изображены три мерных стакана. Чему равна цена деления того стакана, который подойдёт Насте для того, чтобы наиболее точно отмерить нужный объём? Ответ дайте в миллилитрах и запишите только число.
- Определите, каким средством языковой выразительности является выражение слово... выталкивает на поверхность всякое враньё из предложения 15. Запишите ответ.
- Согласно данным бухгалтерского учета фактическая производственная себестоимость остатка готовой продукции на складе на начало месяца составила 125 000 руб., в том числе стоимость остатка в оценке по учетной цене – 100 000 руб. За месяц из производства на склад поступила готовая продукция, фактическая производственная себестоимость которой составила 975 000 руб. Ее стоимость в оценке по учетной цене – 900 000 руб. Стоимость готовой продукции, отгруженной за месяц покупателям в оценке по учетной цене, – 940 000 руб. Определите фактическую себестоимость готовой продукции, отгруженной покупателям.
- Какая река протекает через наибольшее количество стран?
- Установите соответствие между реками и материками, на территории которых они протекают.
- Заполните блоки схемы
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.