База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Найди площадь фигур с помощью формул квадрата и прямоугольника. a)
- Вставь пропущенные числа.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображена фигура. Найдите длину отрезка.
- Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.
- На окружности с центром в точке О отмечены точки А и В так, что ∠AOB = 132°. Длина меньшей дуги АВ равна 22. Найдите длину большей дуги АВ.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, M — середина сторон AB=50, AC=30. Найдите СМ.
- На высоте 2205 м над уровнем моря атмосферное давление с Считая, что при подъеме на каждые 10,5 м давление на 1 мм рт. ст., определите атмосферное давление на выс моря.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 24 из 30 Где осуществляется выкладка товаров Недельного и Сезонного Промо во время Сезонного Промо с тематикой? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Основное место продаж На усмотрение директора магазина Вместе с товарами in-out на стеллажах Промо/ Распродажа
- Разработать инструкцию для мотивирования испытуемых на участие в эксперименте: для дошкольников, младших школьников, подростков и взрослых. Для младших школьников:
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 22 из 30 При какой температуре хранится охлажденная птица и изделия из нее?
- 38988:57 (129 - 32) - 17045 =
- 24598:49. (135 - 44) - 32302 =
- 65424 (723 - 692) : 464 + 836 =
- 27972 (512 - 489) : 444 + 968 =
- 804 - (396 + 288). 35 : 76 =
- 9301- (273 + 119). 22:28 =
- ((37936 + 292) : 38 + 509). 24 =
- ((11781 + 507) : 48 + 424). 53 =
- (69321 - 27426): 133 + 68. 184 =
- (72405 - 13420): 251 + 29.354 =
- 27 106 + 120600. (364-339): 60 =
- 31184 + 156730. (568 - 548) : 70 =
- 84091:13 -3618:18.8 =
- 506427-2958:29.3 =
- (6412-5308): 24+5.872:20 =
- (7102 - 6238):54 +7.681:21 =
- 204 + 73.50- 7912 : 43 =
- 9. Выполните действия:
- Покупатель по вашей просьбе предъявил документ, из которого вы узнали, что ему сегодня исполняется 18 лет. Какую продукцию вы не сможете ему продать? Выберите четыре варианта ответа.
- 5. Обозначь порядок действий и найди значение выражения. 78 + (52 - 32) · 10 =
- 4. Подчеркни фигуры, у которых есть хотя бы один прямой угол.
- 3. Реши задачу и запиши ответ. В соревнованиях принимали участие 12 спортсменов. Девочки составили третью часть от всех участников. Сколько девочек приняло участие в соревнованиях?
- 2. Подчеркни в двух последних предложениях главные члены.
- 1. Из каждого ряда слов составь предложения и запиши их. Озаглавь получившийся текст.
- Реши геометрическую задачу: Ширина прямоугольника 2 см. Длина, если его площадь равна ... квадратных сантиметров?
- Читаем (хотя бы 5-7 страниц). Может больше – читаем больше.
- Допиши правило: Чтобы найти неизвестный множитель, надо ...
- Заполни таблицу: Произведение Множитель Множитель
- Найди градусную меру угла MON, если известно, что NP — диаметр, а \(\angle\) MNP = 22°.
- Построить графики y=2x+1 и y=3x-2.
- В какой момент Крещения читается Символ Веры?
- 1 У Игоря и Володи вместе было 80 монет. Игорь отдал Воло-де 5 монет, и у него стало в 3 раза больше монет, чем у Во-лоди. Сколько монет было у Игоря и сколько - у Володи? Запиши решение и ответ.
- Выберите из списка три субъекта РФ, которые лидируют по плотности сельского населения.
- 4. Найди площадь прямоугольника, длины сторон которого 3 см и 5 см.
- 3. Найди площади фигур с помощью формул площади квадрата и прямоугольника. б)
- 3. Найди площади фигур с помощью формул площади квадрата и прямоугольника. a)
- В каких случаях необходимо убрать груши с полки?
- Вопрос: Испытуемым (иногородним студентам первого курса факультета педагогики и психологии), после небольшой вступительной беседы, на котором говорилось, что проводимое исследование поможет приезжающим на учебу в Москву максимально раскрыть свой творческий потенциал, предлагалось устно ответить на следующие вопросы (причем их порядок при проведении исследования не изменялся), после чего полученные данные сравнивались с оценками (успеваемостью) студентов за 1й семестр: – Ваши ФИО, год рождения, место постоянного проживания; – Почему Вы выбрали данную профессию (психолога)? – Интересны ли Вам люди творческих профессий; готовы ли Вы активно искать подобных для организации совместного досуга? – Вы лучше справляетесь с работой в одиночестве, чем в присутствии многих людей или в шумном месте? – Трудно ли Вам преодолеть застенчивость, когда нужно говорить перед группой? – Любите ли Вы ходить в гости? и т.д. Определите объект исследования, предмет исследования, гипотезу исследования, метод исследования. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Можно ли некрещеному участие в других таинствах или церковных обрядах?
- Как часто необходимо проводить уборку лотков для выпечки на витрине?
- Какую цифру нужно вычеркнуть в числе 62185, чтобы оставшееся число делилось на 3?
- Какую цифру нужно вычеркнуть в числе 69023, чтобы оставшееся число делилось на 3?
- Даны пять чисел: 370, 548, 7554, 8136, 11272. Сколько из этих чисел делятся на 4?
- Даны пять чисел: 234, 882, 3656, 6550, 16658. Сколько из этих чисел делятся на 4?
- Число 79N6 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она меньше всех других цифр?
- Число 65N4 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она больше всех других цифр?
- Число 7M75 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы М, если известно, что она меньше всех других цифр?
- Число M256 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы М, если известно, что она больше всех других цифр?
- Число 5468 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- Число 37A2 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- 2) Сколько моделей автомобилей собрал Дмитрий?
- 1) Сколько моделей автомобилей собрал Алексей?
- Определите, какая шкала измерений была использована при измерении характеристик поведения
- Иисус Христос был ...
- III. Choose the correct variant.
- II. Write a, an, some.
- I. Write out the nouns.
- Квалификационный тест линейного сотрудника. Вопрос 17 из 30. Укажи 5 приоритетов, которые продавец-кассир должен использовать в работе:
- 467. Упростите выражение: 1) 13b + 19b; 2) 44d - 37d; 3) 34n + n; 4) 127q - q; 5) 36y - 19y + 23y; 6) 49a + 21a + 30.
- 466. Упростите выражение: 1) 6a + 8a; 2) 28c - 15c; 3) m + 29m; 4) 98p - p; 5) 4x + 13x + 15x; 6) 67z - 18z + 37.
- 465. Раскройте скобки: 1) 4(a + 2); 2) 3(m - 5); 3) (p - q) : 9; 4) 12(a + b); 5) 5(2m - 1); 6) (3c + 5d) * 14.
- 464. Раскройте скобки: 1) 2(a + 5); 2) 8(7 - x); 3) 12(x + y); 4) (c - 9) * 11; 5) (8 + y) * 16; 6) 15(4a - 3); 7) 7(6a + 8b); 8) 10(2m - 3n + 4k); 9) (24x + 17y - 36z) : 4.
- 15 MNQT - параллелограмм, MN:NQ=2:3, NO: OT-x.
- Какую готовую продукцию недопустимо выкладывать на витрину?
- Радиолокатор (радар) на аэродроме послал короткий импульс в сторону летящего беспилотника БПЛА. Через какое время t отраженный электромагнитный сигнал вернется обратно на радар, если воздушная цель находится на расстоянии s = 45 км? Скорость радиоволны с = 3*10^8 м/с.
- Проанализируйте ситуацию: Вы являетесь студентом психологического факультета и решили провести исследование на тему "Влияние музыки на эмоциональное состояние человека". Ваш научный руководитель предложил вам разбить исследование на этапы и провести их последовательно. Теоретический этап: На данном этапе вы должны изучить литературу по теме исследования, определить основные понятия и теории, связанные с влиянием музыки на эмоциональное состояние человека. Методический этап: На данном этапе вы должны разработать методику исследования, определить выборку исследуемых, а также выбрать методы сбора и анализа данных. Экспериментальный этап: На данном этапе вы должны провести эксперимент, в котором исследуемые будут слушать различные музыкальные композиции и оценивать свое эмоциональное состояние. Аналитический этап: На данном этапе вы должны проанализировать полученные данные, сделать выводы и сформулировать рекомендации на основе результатов исследования. Правильно ли отображены этапы научного исследования и верно ли они объясняют свою суть?
- Какую готовую продукцию недопустимо выкладывать на витрину?
- 10. Какую цифру нужно вычеркнуть в числе 62 185, чтобы оставшееся число делилось на 37?
- 9. Какую цифру нужно вычеркнуть в числе 69 023, чтобы оставшееся число делилось на 37?
- 8. Даны пять чисел: 370, 548, 7554, 8136, 11 272. Сколько из этих чисел делится на 47?
- 7. Даны пять чисел: 234, 882, 3656, 6550, 16658. Сколько из этих чисел делятся на 47?
- 6. Число 79N6 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она меньше всех других цифр?
- 5. Число 79N6 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она больше всех других цифр?
- 4. Число ТМТ8 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы М, если известно, что она меньше всех других цифр?
- 3. Число 79N6 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она меньше всех других цифр?
- 2. Число 69N4 делится на 4. Какая цифра должна стоять вместо буквы N, если известно, что она больше всех других цифр?
- 1. Число 8149 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы М, если известно, что она больше всех других цифр?
- Фотокатод с работой выхода 4,42·10⁻¹⁹ Дж освещается светом с длиной волны 300 нм. Вылетевшие из катода электроны попадают в однородное магнитное поле с индукцией 7,87·10⁻⁴ Тл перпендикулярно вектору индукции. Постоянная Планка h = 6,6·10⁻³⁴ Дж·с. Скорость света c = 3·10⁸ м/с. Чему равен максимальный радиус окружности R, по которой движутся электроны?
- 1. (Не)выгодное предложение; никому (не)нужный разговор: звенящий восторг (не)большая, а маленькая комната; задача нелёгкая, а трудная; человек (не)большого роста; он ничего не должен: (не)удобная ситуация; (не)лепый спор; (не) нужно выяснить (не)постижимый закон физики; он (не)здоров, а болен; школьник (не)виноват; у него (не)здоровый вид; отнюдь (не) интересный фильм: (не)приятельские войска; (не)вольный крик; (не)ясный силуги (не)осторожный, а трусливый; (не)высокий, но полный человек глаза (не) лучистые, а светлые; (не)узнаваемый чертёж; (не)продолжительный отдых; (не)брежный ответ; (не)доверчивый человек.
- Печь издала сигнал, что очередная партия выпечки готова. Когда следует вынимать готовую продукцию из печи?
- 15 MNQT - параллелограмм, MN:NQ=2:3, NO: OT-x.
- Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 70 км/ч, проезжает мимо лесополосы, длина которой равна 1000 метров, за 1 минуту 48 секунд. Найдите длину поезда в метрах.
- Разработать инструкцию для мотивирования испытуемых на участие в эксперименте: для дошкольников, младших школьников, подростков и взрослых. Для подростков: Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов О Если вы не будете участвовать в эксперименте, то мы не будем с вами общаться в будущем. Так что лучше сейчас же присоединиться к нам и помочь нам. • Если вы не будете участвовать в эксперименте, то мы скажем всем вашим друзьям, что вы не хотели помочь нам. Так что лучше сейчас же присоединиться к нам и помочь нам. О Привет, ребята! Мы хотим провести интересный эксперимент, который поможет нам узнать много нового и интересного. В эксперименте мы будем играть в игру, которая будет веселой и увлекательной. Вы будете нашими помощниками, и мы будем очень рады, если вы присоединитесь к нам. Кроме того, после эксперимента мы подарим вам маленькие подарки. Мы знаем, что вы любите новые впечатления и интересные задания, поэтому мы уверены, что вам понравится участвовать в нашем эксперименте. Давайте начнем!
- Электрический чайник мощностью 2,2 кВт рассчитан на включение в электрическую сеть напряжением 220 В. Определите силу тока в нагревательном элементе чайника при его работе в такой сети. Ответ приведите в амперах.
- 3. Запиши в виде обыкновенной дроби
- 2. Выполни действие
- 1. Запиши в виде дроби
- Джон хочет узнать, какой из пяти новых сортов пива больше понравится (т. е. будет оценен как № 1) постоянным посетителям его бара. Определите, какая шкала измерений была использована при измерении характеристик поведения. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Какое строение имеют рибосомы?
- В каких случаях необходимо убрать картофель с полки?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.