База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Дорисуй схему и ответь на вопрос задачи: а) Сколько стоит книга, если 1/6 часть ее цены составляет 14 руб.? б) Сколько человек было в кинотеатре, если 1% всех зрителей составляет 7 человек?
- 2. Найди весь пройденный путь, если 400 м составляют: а) половину этого пути; б) 1/5 пути; в) 1/3 пути; г) 1% пути.
- 1. Мешок муки разделили на 5 одинаковых частей. Каждая часть весит 10 кг. Сколько килограммов весит вся мука? 1 - ? кг 1/5 - 10 кг Сделай вывод, как найти число, если известна его 1/n доля? А если известна его 1/n доля? Чтобы найти неизвестное число, можно его 1/n долю умножить на n.
- Какие категории субстанций и методов содержит Запрещенный список? (выберите все верные варианты)
- Одним из результатов всеобщей Октябрьской политической стачки 1905 года стало появление...
- Продолжите утверждение: Принцип строгой ответственности означает, что:
- Гражданин К составил завещание, по которому все его имущество переходило к гражданке С. Его дочь, несовершеннолетняя Н. была признана недостойным наследником и отстранена судом от наследства при жизни К. После смерти К открылось наследство. На момент открытия наследства Н. оставалась несовершеннолетней. К вам обратилась Н с просьбой разъяснить ей, имеет ли она право на наследство открывшееся после смерти К? Исходя из знаний норм гражданского права, дайте ответ на этот вопрос.
- Thank you! It's such good advice.
- Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
- Кто это?
- Высшим церковным органом в XVI веке был ...
- Если спортсмен или персонал спортсмена не знают антидопинговые правила, то в случае совершения нарушений к ним могут быть применены санкции?
- Реши задачу. Инна написала 4 строчки слов, а Вадик – на 20 написал каждый ребёнок, если на одной стр
- Переведи. 1 дм 3 см = ... см 71 дм = ... м ... см 10 см = ... дм
- Переведи. 1 дм 2 см = ... см 93 дм = ... м ... дм 17 см = ... дм ... см
- Найди число, если: 1/7 = 12 1/8 = 15
- Найди число, если: 1/3 = 30 1/2 = 18
- 1/6 ... 1/3 1/2 ... 1/8
- После смерти К осталось его доля в правах собственности на земельный участок, который был приобретен в период брака. С заявлением о принятии наследства в виде земельного участка к нотариусу обратились супруга К, два сына К и родители К. Исходя из знаний норм гражданского права, разъясните, кто из наследников имеет преимущественное право на получение земельного участка при невозможности раздела этого участка в натуре?
- В период правления Петра I в России установилась ...
- Complete the sentence: The dog chased the ____.
- 47. 1. Выразительно прочитайте текст. О чём он рассказывает? В чём нас хочет убедить автор? Озаглавьте текст. В это лето я узнал наново — на ощупь, на вкус, на запах — много слов бывших до той поры хотя и известными мне, но далёкими и (не)пережитыми. Раньше они вызывали только один обыч(?)ный скудный образ. А вот теперь
- 2. Выполните словообразовательный разбор выделенных слов.
- 46. 1. Спишите словосочетания, распределяя их в три группы: именные, глагольные и наречные. Принять гостя, чужой родины, очень радостный, книга брата, раскрытые ворота, непридуманная история, верим в победу, живёт хорошо, топот ног, положительный опыт, готовиться к отъезду, по-весеннему свежий, нежно-зелёных листьев, платье невесты, начав просмотр, крайне болезненно.
- Вспомните! В зависимости от того, какое слово является главным, все словосочетания делятся на глагольные (главное слово — глагол, причастие, деепричастие) и именные (главное слово — имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение). Выделяют и наречные словосочетания. Главное слово в них выражается наречием: слишком громко, очень непонятно.
- This shoe is too large for ______ foot.
- Вычислите 3,5 × 7,8 - 2
- Решите уравнение: 8(x - 1,4) = 0,56
- Решите уравнение: (1,34 + x) - 58,3 = 4,26
- Запишите в виде десятичной дроби 456 ÷ 100
- Решите уравнение: 7 3/24 + x = 5
- Решите уравнение: 0,11x + 0,08x = 45,6
- ОТДЫХ!
- Запишите 5 чисел, первое из которых равно 430, каждое последующее в 10 раз меньше предыдущего
- Вычислите 144,96 : 48
- Среднее арифметическое двух чисел, одно из которых в 4 раза меньше второго, равно 10. Найдите эти числа
- Решите уравнение: -0,872b = 32
- Вычислите 16+4,2-3,8
- ОТДЫХ!
- ОТДЫХ!
- Найдите 7% от числа 300
- Округлите до десятых: 9,27, 0,528, 10,4444
- Семь карандашей стоят дороже восьми тетрадей. Что стоит дороже: восемь карандашей или девять тетрадей?
- Найдите разность двух чисел, если вычитаемое равно 65,8 и оно составляет 0,28 уменьшаемого
- Решите уравнение: 9,728x + 7,272x = 4,08
- Сторона квадрата равна 3,2 см. Вычислите его площадь и периметр.
- Олег прочитал 0,6 книги, в которой 180 страниц. Сколько страниц прочитал Олег?
- Вычислите площадь теннисного корта, длина и ширина которого равны 23,75 и 10,92м Отвеет округлите до единиц
- Решите уравнение: y : 1,2 = 10,2
- В первый день туристы прошли 6,3 км, что на 2,84 км меньше, чем во второй день. После 2 дней похода им осталось пройти еще 14,5 км. Какова протяжённость маршрута?
- Вычислите разность 4 км 36 м и 768 м. Ответ дайте в км.
- Округлите до сотен: 6056, 75389, 7988
- Вычислите 8,3 - 4,678
- Как поделить поровну 7 яблок между 12 друзьями, если каждое яблоко можно разрезать не более чем на 4 части?
- Запишите в виде десятичной дроби 27/100
- На юридической конференции возник вопрос о правовой природе обратной отсылки. Исходя из знаний правовых концепций и норм гражданского права, прокомментируйте данный вопрос.
- Fill in the plural as in the example:
- Fill in the correct word as in the example:
- Упр.44. Прочитай. Спиши первый абзац. В 1-2 предложениях над каждым словом надпиши часть речи.
- Упр. 43. Заполни пропуски в таблице.
- Упр.42. Рассмотри таблицу. Приведи примеры (не менее трех). Правописание слов с буквами и и ъ
- Найди среднее арифметическое чисел. 5,12; 0,8; 21,04; 6
- 1. Яблоки разложили в несколько одинаковых корзин и 5 одинаковых ящиков. В каждую корзину помещается 8 кг яблок, а в ящик — на 4 кг больше. Всего было 116 кг яблок. Сколько понадобилось корзин? Реши задачу с помощью уравнения.
- Найди в предложениях первого задания два словосочетания
- Запиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Вот тебе (под)ушки бел... (под)ушки. Од..яльце (на)пуху и пл..точек (на)ворсу. (На)горе (под)солнышком (вы) росли (под)солнушки. (Под)сол-нышком (под)солнечник, когда д..нёк (по)гож..й, весь день гл..дит на солнышко, сам на него (по)хож..й. (Под)осинами (на)кочке гриб в малинов..м пл..точк.., (под)осиновиком звать, и его пр..дётся взять!
- 2. Решите уравнение -4 * (x - 2) + 5 * (2x + 3) = -1.
- 1. Выполните действия: a) 1/4 c^2d^2 * (4c^2 - 2cd^2 + d); б) -0,8k(k + 5) - 0,6 * (10k – 3).
- Выберите подходящий артикль: Julio and Laura are ____ teachers
- В кондитерский магазин привезли 37 пирожных с белковым кремом, 51 пирожное с масляным кремом, а рулетов столько, сколько пирожных с белковым и масляным кремом вместе. Сколько рулетов привезли в кондитерский магазин?
- Ученик решил 21 пример и записал их в столбики, по 7 примеров в каждый. Сколько столбиков у него получилось?
- Реши уравнения.
- Вставь пропущенные числа.
- Поставь знак >, < или =.
- Представь число в виде суммы одинаковых слагаемых.
- Реши примеры.
- Реши примеры.
- Реши задачу. Чему равна площадь квадрата со стороной 6 дм? 6 см? 6 м?
- Реши задачу. На 6 белых листах и на 3 жёлтых листах по 6 наклеек. Сколько всего наклеек на этих листах?
- Реши задачу. В 5 конвертах лежало 85 марок. Ульяна достала марки из 3 конвертов. Сколько марок осталось у Ульяны в конвертах?
- Переведи.
- Найди.
- Реши выражения.
- 1. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- 8) \(\frac{2b - 1}{4b + 2} + \frac{4b}{4b^2 - 1} + \frac{2b + 1}{3 - 6b}\)
- 7) \(\frac{1}{y} - \frac{y + 8}{16 - y^2} - \frac{2}{y - 4}\)
- 6) \(\frac{2p}{p - 5} - \frac{5}{p + 5} + \frac{2p^2}{25 - p^2}\)
- 5) \(\frac{a}{a^2 - 4a + 4} - \frac{a + 4}{a^2 - 4}\)
- 4) \(\frac{5a + 3}{2a^2 + 6a} + \frac{6 - 3a}{a^2 - 9}\)
- 3) \(\frac{c + 7}{c - 7} + \frac{28c}{49 - c^2}\)
- 2) \(\frac{a^2 + b^2}{a^2 - b^2} - \frac{a - b}{a + b}\)
- 17.11. Спростіть вираз: 1) \(\frac{a^2 + 1}{a^2 - 2a + 1} + \frac{a + 1}{a - 1}\)
- Найди число, если:
- Сделай рисунки долей и сравни числа.
- Реши выражения.
- НЕ является приставкой и пишется слитно со словом в предложении...
- 27. Напишите по образцу. (§ 20)
- 26. Напишите вторую форму глаголов на соответствующей карточке. (§ 16)
- 3) На координатной прямой точками А, В и С отмечены тук из следующих чисел: Установите соответствие между точками и числами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствия числа.
- ... : 9 = 9 (ост. 6)
- ... : 9 = 6 (ост. 4)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.