База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Обведи номера двух слов, в которых ударение поставлено верно.
- По плану местности определите направление, азимут и расстояние до предложенных объектов. Расчёт ведите от точки А до объектов по прямой. Полученные результаты внесите в таблицу.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
- -4 * 8 - 24 : (-9 + 5)
- (-32 - 12 : 3) : (-11 + (-7))
- 9 * (-12 - 3) - 50 : (-25)
- -48 : 8 + 5 * (-9 - 12)
- 22 - (-3 + 54 : (-9))
- (17 - 21) : 2 - 13
- -7 * (-5) + 72 : (-24)
- 64 : (-8) + 7
- Как можно несовершеннолетних мотивировать на здоровый образ жизни
- Существует ли мода на здоровый образ жизни?
- Как вы думаете, какие профессии будут актуальны в будущем? Свой ответ аргументируйте
- 5. Тип 4 № 3926 Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Джессики из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Jessica@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Painting I started painting. Can you paint? Would you like to become a painter? Who is your favorite painter?
- 4. Тип 4 № Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Эллины из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Ellina@friend.uk To: Russian Friend@mail.ru Subject: Computer games ...I have started playing computer games. What computer games are your favourite? Do your parents let you play computer games? Do your friends play computer games?
- 4. Выбери правильный вариант ответа (А, В или С).
- 3. Заверши предложения, используя a little или a few.
- Match the lists of products below with their titles. Write one letter in each gap.
- Я сел на землю и стал вспоминать правило
- Расставьте знаки препинания. Обведите номера подлинных предложений.
- Альпинист поднялся в гору на высоту 2 км. Определите механическую работу, совершаемую альпинистом при подъеме, если его масса вместе со снаряжением равна 85 кг?
- Решите уравнение: 16 - 7(5 - x) = 9.
- Диагностика 29 машин в таксопарке показала, что в 12 машинах нужно заменить тормозные колодки, а в 7 машинах — заменить воздушный фильтр (замена тормозных колодок и замена фильтра — независимые виды работ). Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- Автомобиль едет со скоростью 72 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду?
- Удалите выброс и найдите наибольшее среди оставшихся значений.
- Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- Найдите значение выражения (13/4 - 11/10) : 43/80.
- Ответ:
- Для нагревания некоторого количества воды на электроплитке от 8 °С до кипения потребовалась 21 минута. Сколько минут должно пройти после этого для полного испарения воды? Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг· °С), удельная теплота парообразования 2,3 МДж/кг.
- Распредели номера предложений в зависимости от того, раздельно или через дефис пишутся выделенные в них фрагменты.
- 12443 : 541
- 24786 : 306
- (34001 - 28911) * (3000 - 2924)
- (28084 + 9038) : (2000 - 1954)
- Соединения щелочных металлов
- Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Пётр II в период своето правления пытался поднять свой авторитет»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
- 5 6.61 (на повторение)
- Построить столбчатую диаграмму: Количество учеников в классах
- How ___ photos did you take?
- Общие задачи логистики:
- Как называют монастыри, представленные на изображении?
- 3. Почему, по мнению автора, Лев Толстой любил Ясную поляну? Запишите ответ.
- Диагонали трапеции ABCD, пересекаются в точке O, BO = 3,2 см, OD = 6,4 см, BC = 4,8 см. Найдите AD.
- На рисунке ∠B = ∠D, AF/CF = 3/2, BF = 15 см. Найдите DF.
- E. When did he go home?
- D. Why did he feel like a superhero?
- C. What did he do when he came to the park?
- B. How did he get to the park?
- A. Choose the true sentence.
- Используя график обратной пропорциональной зависимости между переменными х и у, запишите координаты точки В.
- В некотором двузначном числе поменяли местами цифры в записи числа и полученное двузначное число сложили с исходным. В результате получили число, которое делится на 9. Сколько таких двузначных чисел? Выпишите все такие числа. Ответ обоснуйте.
- Найдите значение выражения -1 2 12 3 35 7
- Составь пример на деление
- Вставьте в нужной форме глагол бежать. Объясните его значение.
- 5. Учимся решать задачи по новой теме. В левое колено открытых сообщающихся сосудов, содержащих глицерин, налили воду неизвестную жидкость высотой h2 = 50 см. При этом глицерин оказался на одном уровне (рис. 40). Определите плотность р2 неизвестной жидкости.
- Функция z = x² + y³ + x + y имеет
- Сравните виды монархии: абсолютную и конституционную.
- Сравните две ветви власти: судебную и исполнительную.
- 4) 4,42 - 14x = 3,3.
- 3) 7x - 10,36 = 6,51;
- 2) 6x + 2x + 2,352 = 4,2;
- 1) 10x - 4x = 2,226;
- Кажется, в лесу н... одной птички.
- Как н... раздумывай, а придется извиниться.
- Н...будь груб и недоброжелателен с людьми.
- По каким только городам он н...ездил!
- Куда н.. поеду, всюду встречаю друзей.
- Н.. один воин н.. ушёл с поля боя
- Под полом н... одной мышки.
- Каких только поделок мы н... сделали!
- Никогда н...дразни собаку.
- Сколько волка н...корми, он все в лес смотрит.
- Дождь н.. прекращался н. на час.
- Куда н.. посмотри, всюду колосится рожь.
- Сколько н.. повторяли эти слова, ошибок н.. удалось избежать.
- Окружность касается угла АКВ в точках А и В. На данной окружности отметили точку С так, что ∠ACB = 56°. Найдите градусную меру угла AKB.
- Окружность проходит через вершину Е треугольника FEC, касается его стороны FC в точке К и пересекает стороны FE и ЕС в точках Ви Т соответственно. Найдите градусную меру угла ERT, если отрезок ЕК - биссектриса угла FEC, ∠FEK = 40° и ∠ECF = 58°.
- Острый угол, образованный двумя секущими, проведёнными из точки, лежащей вне окружности, равен 54°. Найдите градусную меру большей из дуг, заключенных между секущими, если градусная мера меньшей дуги равна 73°.
- Из точки А окружности проведены две хорды АВ и АС и касательная АМ. Известно, что ∠BAM = 71°, ∠CAM = 130°. Найдите угол ACB.
- Из точки А вне окружности проведены секущая и касательная. Секущая пересекает окружность в точках Си D (D между А и С), касательная касается окружности в точке В. Найдите градусную меру угла ABD, если ∠BAC = 32°, BD: BC = 5:9.
- В окружность вписан равнобедренный треугольник MNL (MN = NL). Из точки К этой окружности, как показано на рисунке, основание ML видно под углом 36°. Под какими углами из точки К видны боковые стороны данного треугольника?
- Синий квадрат на рисунке разбит на 121 равную долю. Найдите площадь синего квадрата, если площадь зеленого многоугольника равна 151,7 см².
- Ты прочитал фрагмент сказки В. Катаева «Цветик-семицветик». Если тебе знакома эта сказка, напиши два-три предложения о том, что будет дальше. Если же ты ещё не читал это произведение, предположи, что загадает девочка Женя в первую очередь.
- Периметр прямоугольника АВСМ - 19 дм, ширина - 3 дм. Сколько квадратных сантиметров составляет треть площади этого прямоугольника?
- Каким близким по значению словом (выражением) можно заменить выделенное слово? Запиши ответ.
- Найди в тексте рифмующиеся слова. Выпиши их парами через чёрточку.
- Перед тобой план прочитанного текста, в котором пропущен один пункт. Определи его место и дополни план.
- Тип 6 № 144 Заполните таблицу истинности выражения: Х Л ¬Ү.
- Тип 5 № 122 Для какого из приведенных имен истинно высказывание: (Вторая буква гласная) И НЕ (Последняя согласная)?
- Тип 4 № 98 Выполните сложение чисел, представленных в двоичной системе счисления: 1110 + 1101. Ответ запишите в двоичной системе счисления.
- Тип 3 № 327 Выполните сложение: 345₈ + 162₈. Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- Ответ:
- Варяги интересовались торговыми маршрутами проходившими через
- Варяги были кочевыми охотниками, которые нападали на славянские поселения и грабили торговые караваны.
- Варяги начали активно проникать на территорию восточных славян в IX веке одновременно с образованием Хазарии.
- Славяне вели с варягами меновую торговлю, обменивая местные товары на серебро и редкие заморские изделия.
- В текстах летописей варягов называли норманнами и скандинавами.
- Выполните приведение подобных слагаемых в выражении: 17w - 9 + w - 17 - 34w + 3 = ? w ?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.