Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 4. Схема «Причины падения монархии» (дополните схему).
- Задание 3. Таблица «Политические группировки в Законодательном собрании» (сравните). Заполните таблицу.
- 5★★ Use the rubric and your answers in Ex. 4 to write your recipe. Use the recipe in Ex. 1 as a model.
- 4 ★ Read the rubric and answer the questions. Write a recipe about a popular traditional dish from your country. Mention: • the name of your recipe, • the ingredients, • the directions, • how many people it serves, • how you serve it.
- 3 ★ Choose the correct word. 1 Add some more sugar to the cake mix; it should be sweet/salty. 2 It's a hot spicy/creamy tomato sauce with lots of pepper. 3 This soup is too salty/delicious to eat. 4 Beat the mixture until it's thick and creamy/spicy. 5 This meal is delicious/creamy!
- 2 ★ Read the sentences about writing a recipe and write T (true) or F (false). When writing a recipe ...
- 1 ★ Read the recipe and fill in the verbs in the list. ⚫ serve chop mix boil melt add peel
- Рассмотрите в учебнике карту «Китай в VII—XIV вв.» (с. 247). Отметьте три китайских города, расположенных на Великом шёлковом пути. 1) Пекин (Бэйпин) 2) Чанъань 3) Дуньхуан 4) Ханчжоу 5) Фучжоу 6) Хами Запишите получившуюся последовательность цифр.
- 11. Осадок образуется при взаимодействии веществ, формулы которых 1) $$MgSO_4$$ и $$KOH$$ 2) $$HNO_3$$ и $$Na_2CO_3$$ 3) $$KCl$$ и $$Fe(OH)_2$$ 4) $$CaO$$ и $$HNO_3$$ 5) $$K_3PO_4$$ и $$Ca(NO_3)_2$$
- 10. Кислотную среду имеют водные растворы солей, формулы которых 1) $$KCl$$ и $$Al_2(SO_4)_3$$ 2) $$NaCl$$ и $$K_2S$$ 3) $$NH_4NO_3$$ и $$FeCl_2$$ 4) $$Li_2SO_4$$ и $$AlCl_3$$
- 9. Верны ли следующие суждения о гидролизе солей? А. Соли, образованные слабым основанием и слабой кислотой, подвергаются гидролизу как по катиону, так и по аниону. Б. Водные растворы солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой, имеют щелочную среду 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 8. Одновременно могут находиться в растворе ионы 1) $$Ca^{2+}$$ и $$OH^{-}$$$ 2) $$Ag^{+}$$ и $$Cl^{-}$$$ 3) $$Cu^{2+}$$ и $$NO_3^{-}$$$ 4) $$H^{+}$$ и $$SiO_3^{2-}$$.
- 7. Сокращённое ионное уравнение $$2H^+ + CO_3^{2-} = CO_2 + H_2O$$ соответствует взаимодействию 1) азотной кислоты с карбонатом кальция 2) кремниевый кислоты с карбонатом калия 3) соляной кислоты с карбонатом натрия 4) серной кислоты с оксидом углерода(IV)
- 1. Реши задачу: За три дня собрали 1/4 часть всего лу больше, чем в пер
- 3. Решите примеры. 750 000:1 000= 56 000 : 1 000 916.1000 = 306500 : 10 =
- 2.Вырази: 2 км 823 м =... м 4873 кг = ... Т ...КГ 1м 05 см = ... см 40 см - ......MM
- 1 вариант 1. Реши задачу: За три дня собрали 900 кг моркови. В первый день 1/3 часть всей моркови, во второй - на 110 кг больше, чем в первый, а в третий день собрали остальную морковь. Сколько килограммов моркови собрали в третий день?
- На окружности с центром O случайным образом выбирают точку X. Угол AOB равен 63°. Найдите вероятность того, что X принадлежит меньшей дуге AB.
- Задания 4 Кто такой Вольтер?
- Задание 3 Укажите по каким причинам началась война за независимость США
- Задание 2.Дайте определение терминам 1. Промышленный переворот 2. Просвещение 3. Революция
- Задание 1 Расположите в хронологической последовательности и укажите даты событий 1. «Акт об унии» Парламентов Англии и Шотландии. Образование Великобритании. 2. Война за австрийское наследство 3. Принятие первой конституции Франции
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год.
- Известно, что в 2019 году абонентская плата по тарифу «Стандартный» выросла на 75% по сравнению с 2018 годом. Сколько рублей составляла абонентская плата в 2018 году?
- Какое наименьшее количество минут исходящих вызовов за месяц было в 2019 году?
- 53. where или which? (59) 1. The place ... an agent works is called an agency. 2. A book in ... one collects things, such as photos, stamps is an album. 3. A nest is a place in ... a bird lays its eggs. 4. A garage is a building in ... you can keep a car. 5. A garage is a place ... you can repair a car. 6. A horizon is a line ... the earth and the sky appear to meet. 7. Do you know the atmosphere in ... they work? 8. A laboratory is a place ... scientists work and study. 9. This is the place ... I hide the box.
- 52. who или which? (59) 1. An alligator is a reptile like a crocodile, ... has four legs and lives in rivers. 2. A gardener is a person ... works in a garden. 3. An ant is a small insect ... lives in the ground or in an ant hill. 4. An architect is a person ... draws the plans of a building before it is built. 5. A mongoose is a small wild animal ... kills snakes. 6. That's the man ... owns the garage. 7. An athlete is a person ... takes part in sports. 8. A hare is an animal like rabbit ... runs fast. 9. An owl is a bird ... hunts for its food at night.
- 51. who или whose? (69) 1. That's the student ... speaks five languages. 2. That's the student ... teacher speaks live languages. 3. That's the engineer ... found the mistake. 4. That's the engineer ... mistake was serious. 5. A milkman is one ... job is to take milk to people's homes. 6. That's the man ... horse won the race. 7. That's the man ... won the race. 8. Do you know the student ... took part in the expedition? 9. Do you know the student ... project got the prize?
- 50. Выполните задание по образцу. (59) 1. A mystery is a strange thing 2. A hobby is a thing 3. A koala is a small wild animal 4. A lion is a large wild animal 5. A lotus is a plant 6. A microscope is an instrument A mixer is a machine A bee is a flying insect A doll is a toy An octopus is a creature with eight arms
- 49. Выполните задание по образцу. (69) 1. An scrobat is a person 2. A magician is a person 3. A pianist is a person 4. A porter is a man 5. A reader is someone 6. A clown is a person 7. A cook is a person 8. A waitress is a woman 9. A vet is a doctor 10. A butcher is a person
- Таблицалағы һөйләмдәрҙең хәбәрҙәре ниндәй һүҙ төркөмөнән килгән? Нөктәләр урынына тейешле яуапты язып сыҡ, һығымта эшлә.
- Правильность результатов измерений:
- 11. Расположите в хронологической последовательности события: а) образование духовно-рыцарских орденов; б) Крестовый поход детей; в) речь папы Урбана II в Клермоне; г) падение крепости Акра; д) разгром крестоносцами Константинополя.
- 10. С опорой на атлас и карты учебника отметьте на контурной карте стрелками путь участников Первого и Четвёртого крестовых походов и названия городов, которые были захвачены в результате этих походов.
- 9. Какой из Крестовых походов вы считаете важнейшим по своему значению и историческим последствиям?
- 8. Какие изменения в отношения Востока и Запада внесли Крестовые походы?
- 7. Какие цели ставили перед собой участники Крестовых походов? Добились ли они их?
- 6. Кого называли еретиком? Как Церковь боролась с еретиками?
- 5. Сравните отношения между Церковью и светской властью в Западной Европе и в Византии.
- 4. Почему рост богатств католической Церкви стал угрожать её авторитету? Какими средствами папы римские восстанавливали своё положение в обществе?
- 3. Что было свойственно католической Церкви в отличие от православной?
- 2. Когда и почему произошёл раскол христианской Церкви на католическую и православную?
- 1. Какое место занимала религия в умах средневековых людей? Почему?
- Заполни таблицу: характеристика проводящих, механических и образовательных тканей
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год.
- Известно, что в 2019 году абонентская плата по тарифу «Стандартный» выросла на 75% по сравнению с 2018 годом. Сколько рублей составляла абонентская плата в 2018 году?
- Какое наименьшее количество минут исходящих вызовов за месяц было в 2019 году?
- Диаграмма — это составной объект, который может содержать:
- Точки $A$, $B$ и $C$ делят окружность на три дуги, длины которых относятся как $1:3:5$. На окружности случайным образом выбирают точку $X$. Найдите вероятность того, что $X$ принадлежит дуге $BC$.
- Вычти каждое число в столбце Б из числа в рамке (2).
- 12. Из предложения 6 выпишите слово, в котором звуков больше, чем букв.
- 11. Из предложения 2 выпишите слова с проверяемой безударной гласной в корне слова. Обозначьте орфограммы.
- 10. Расставьте ударение в словах: торты, банты, шарфы, квартал, каталог, красивее, он звонит, жалюзи, они вручат, договор, свекла, мы повторим, диспансер.
- 9. Орфоэпия - раздел языкознания, изучающий ___________.
- 8. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука: полет, юрта, рюкзак, Егор, знаю, подъезд.
- 7. В каком слове есть звук [т]? Лестный, подпорка, братцы.
- 6. В каком слове есть звук [ф]? Кровь, правда, подковка.
- 5. В каком слове есть звук [б]? Пастбище, дуб, подбор.
- 4. Подчеркните звонкие согласные в словах: ложбина, подбор.
- 3. Выпишите мягкие согласные в словах: жилье, весна, восемь.
- 2. Посчитайте количество букв и звуков в словах: пятак, юла, перья, класс, грустный.
- 1. Вставьте пропущенные слова: Фонетика - раздел языкознания, изучающий ___________, делятся на ___________ и ___________.
- Решите примеры, используя формулы сокращенного умножения: 1) (x + y)² = 2) (c - d)² = 3) (4 + a)² = 4) (m - 3)² = 5) (4x + 5y)² = 6) (2b - 1)² =
- Заполните пропуски знаками арифметических действий, чтобы получились верные равенства: 16 ○ 8 ○ 3 = 6 28 ○ 7 ○ 2 = 2 21 ○ 7 ○ 3 = 1 27 ○ 9 ○ 4 = 12 24 ○ 4 ○ 3 = 2 18 ○ 3 ○ 2 = 12 12 ○ 7 ○ 3 = 16 36 ○ 4 ○ 2 = 18
- 9. Отметьте сложные предложения с пунктуационными ошибками А) Он сказал, что, если подняться выше, то можно увидеть белый домик и речку. Б) Для того чтобы не заблудиться, я решил вернуться на тропинку. В) Волков бояться: в лес не ходить.
- 8. Отметьте простые предложения с пунктуационной ошибками А) Рисунок, акварель, иллюстрация в книге: всё это графика Б) Всё кругом озарено весенним светом, точно улыбкой В) Не слышно никаких звуков, кроме вздохов моря
- 7. Какие слова пишутся раздельно? А) это далеко (не) предел Б) уехал (на) всегда В) повторил то (же) самое
- 6. В каких словах пишется двойная согласная? А) сея(н, нн) ая через сито мука Б) ошибка испрале(н, нн) а В) в неограниче (н, нн)ом количестве
- 5. В каких словах пишется мягкий знак? А) разжеч... камин Б) полевой в...юнок В) определить об...ём цилиндра
- 4. В каких словах пишется буква Э? А) и...целить от душевных ран Б) увидели ай...берг В) во...дать по заслугам
- 3. В каких словах пишется буква О? А) совершил подж...г Б) знаменитый дириж...р В) почталь...н принёс письмо
- 2. В каких словах пишется буква И? А) строгие принц...пы Б) получить в течени... месяца В) ун...кальная возможность
- 1. В каких словах пишется буква А? А) посевная к...мпания Б) они тащ...т бревно В) весь увеш...нный значками
- 16. Строительство этого здания по V классу началось в 1893 г. на правом берегу Оби. В 1897 г. дополнительные работы позволили перевести здание в III класс. О каком здании идёт речь?
- 15. Что написал в мае 1945 года на стене поверженного рейхстага наш земляк из Барабинска, орденоносец Анатолий Степанович Безруков?
- 14. Первый университет в Сибири был открыт в Томске, третий - в Новосибирске. А в каком городе был открыт второй университет в Сибири?
- 13. Долгие годы главная новогодняя ёлка Новосибирска располагалась на центральной площади или рядом с ней. Однако в первой половине 1980-х ёлке пришлось на несколько лет «переехать» в Центральный парк. По какой причине?
- 12. Каковы были особенности особливой сибирской монеты, которая чеканилась в 1766-1781 годах на Сузунском монетном дворе?
- 11. В 1942 г. старейший в Сибири литературный журнал «Сибирские огни» временно издавался под другим названием. Каким было это название?
- 10. В этой экспедиции XVIII в. участвовали члены Российской Академии наук, которые на протяжении 10 лет проводили комплексные исследования географии, природы и истории Сибири
- 9. Самый старый русский город в Сибири, который был основан в 1586 г. на месте татарского города Чинги-тура
- 259. Решите уравнение: a) 4x - 3x = 5x + 500; в) 5(x+5)-3x-2=43; г) -7(x-1) + 2(x + 2) = 21.
- Погрешностью результата измерений называется:
- 7. Найдите все общие делители чисел 40 и 65.
- 5. Решите задачу с помощью уравнения: Светлана задумала число. Если это число умножить на 3, а потом от произведения отнять 5, то получится 40. Какое число задумала Светлана?
- 4. Найти значение выражения: 153+а, если а=35, а=77. 93−х, если х=36, х=67.
- 3. Начертите координатный луч и отметьте на нем точки, соответствующие числам 1, 3, 7 и 12. Дайте этим точкам название, за единичный отрезок принять 1 клетку.
- 2. Решите уравнение: (128+49)−x=28 x−(133+75)=32
- 1. Расставьте порядок действий и решите примеры: 8+3⋅29445:453−43⋅2311+100000= 24610:4922+95⋅109−3⋅3385−2=
- Окружность разбили на восемь равных частей точками $A, B, C, D, E, F, G$ и $H$. На окружности случайным образом выбирают точку $X$. Найдите вероятность того, что $X$ принадлежит меньшей дуге $BC$.
- 5. Ответь на вопросы: 1. На рисунке изображено бесполое поколение папоротника a) спорофит б) заросток в) гаметофит г) спорангий
- 4. Размножение папоротников способ: _ с помощью _ и _ способами, с помощью _. Спора- заросток - гаметофит (архегоний –женский и антеридий-мужской) – гаметы-оплодотворение с помощью _ -молодое растение
- Карта урока по теме: «Папоротникообразные». 1. Папоротникообразные - это группа _ (высших или низших) споровых растений, в состав которой входят _. 2. 1.Формы: _ и _. 2.Обитают: _. 3.350 млн. лет назад эти растения были: _. 4. тело разделено на органы: _. 5.в состав входят ткани_.
- Упражнение 19. Спишите, расставив недостающие знаки препинания. Выделите грамматические основы в сложносочиненных предложениях. 1) Память о прошлом России хранят не только манускрипты античных авторов древние курганы и городища но и старые географические названия скрывают в себе некоторые исторические факты. 2) КамАЗ известен как поставщик тяжелых самосвалов и этот факт позволяет ему активно использовать свою торговую марку. 3) Троице-Сергиева лавра была основана в XIV веке и до сих пор монахи сохраняют традицию странноприимства
- Упражнение 18. Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните их постановку. 1) Смиренный парус рыбарей твоею прихотью хранимый скользит отважно средь зыбей но ты взыграл неодолимый и стая тонет кораблей (П.). 2) Бывало вся губерния съезжалась у него, плясали и веселились на славу при оглушительном громе доморощенной музыки трескотне бураков и римских свечей и вероятно не одна старушка проезжая мимо запустелых боярских палат вздохнёт и вспомянет минувшие времена и минувшую молодость (Т.). 3) Я спал крепко но терция колокольчиков всё время была слышна и виделась мне во сне то в виде собаки, которая лает и бросается на меня то органа, в котором я составляю одну дудку то в виде французских стихов, которые я сочиняю (Л.Т.). 4) Он со мной всё как будто соглашался только потом мне становилось совестно и я чувствовал, что говорю не то ... (Т.) 5) Анна Андреевна едва не захворала но у неё был организм железный и она превозмогла обиду (Пом.). 6) Мы знаем молитвы такие, что сердцу легко по ночам и гордые музы России незримо сопутствуют нам (Наб.). 7) Но Ермолай никогда больше дня не оставался дома а на чужой стороне он превращался опять в «Ермолку», как его прозвали на сто вёрст кругом и как он сам себя называл подчас (Т.). 8) Нет не черкешенка она но в долы Грузии от века такая дева не сошла с высот угрюмого Казбека (П.). 9) Не раз, каюсь в том, глядя на его полные и белые руки с бриллиантовым перстнем на указательном пальце, которые мне били одну карту за другою, я злился на этот перстень на белые руки на всю особу адъютанта и мне приходили на его счёт дурные мысли но рассуждая потом хладнокровно я убеждался, что он просто игрок умнее всех тех, с которыми ему приходилось играть (Л.Т.).
- 5. Бывают ли слова без окончаний? Привести три примера.
- 104. Бирелгән һүҙбәйләнештәрҙе хәбәр итеп, һөйләмдәр уйлап яҙығыҙ, хәбәрҙәргә тулы характеристика бирегез.
- 103. Таблицалағы һөйләмдәрҙең хәбәрҙәре ниндәй һүҙ төркөмөнән килгән? Нөктәләр урынына тейешле яуапты язып сыҡ, һығымта эшлә.
- 9. Какой из представленных памятников относится к стилю барокко? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- 8. Какие из приведенных памятников были созданы в период раннего Нового времени? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
