База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение: а) m, если -m = 2/3; б) -c, если c = 2 1/5; в) k, если -k = -0,2; г) -n, если n = -5 2/7.
- 921. Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину 4 клеток тетради, и отметьте на этой прямой точки А(-3/4), В(0,5), C(-1,75), D(-2 1/4), E(1 1/4), F(2,25).
- 920. Найдите числа, которые на координатной прямой находятся на расстоянии: а) 6 единиц от числа -9; б) 10 единиц от числа 4; в) 10 единиц от числа -4; г) 100 единиц от числа 0.
- 919. Между какими целыми числами на координатной прямой расположено число: 2,6; -8; 0; -6 1/8; -0,8?
- 8 Переведите предложения, подчеркните союз и определите тип придаточного предложения. 1) Fe met a young man who put some money into the invention. 2) I wonder if you have ever seen him. 3) If I have spare time, I usually go for a walk or read an interesting book 4) When he was a young boy his greatest interest was painting.
- Заполните пропуски в тексте. Строение клетки растений отличается от строения клетки животных несколькими признаками. В клетках растений присутствует крупная центральная ______, служащая резервуаром для накопления запасных веществ, а также продуктов обмена. Помимо этого, в клетках растений отсутствуют ______, являющиеся в клетках животных центром организации микротрубочек, образованных белком под названием ______.
- Кейс-задача № 3 Вы работаете специалистом по приёму посетителей в компании «Городской сервис» — небольшой организации, которая оказывает услуги по ремонту бытовой техники. Офис находится на первом этаже жилого дома в спальном районе. В последнее время посетители жалуются на три вещи: долгое ожидание (до 20 минут), неудобную навигацию (не могут найти нужный кабинет) и отсутствие информации о том, к кому они записаны. Руководство поручило вам улучшить организацию работы с посетителями. Бюджет на изменения — 15 000 рублей. ЗАДАНИЕ: 1. Выберите три наиболее эффективных мероприятия из предложенных для улучшения ситуации с учётом бюджета и основных проблем: установка электронного табло с номерами кабинетов, замена дивана в зоне ожидания, внедрение журнала предварительной записи, установка кулера с водой, обучение сотрудника ресепшн навыкам общения, покупка стоек с указателями коридоров, установка кнопки вызова сотрудника. Обоснуйте свой выбор. Предложите простой способ измерить эффективность ваших мероприятий через месяц после внедрения. Опишите, что именно вы будете измерять и как. 3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала. 4. Оформление отчета о прохождении практики. 5. Защита отчета по практике.
- 50.4 Finish these sentences. Use the words in brackets ().
- 50.3 Put in to or for.
- 50.2 Finish the sentences with the best ending. Choose from:
- 50.1 Write sentences with I went to the ... to ... Choose from:
- Раскрась коричневым цветом клеточки с числами – результатами таблицы умножения на 4.
- Заполните пропуски в тексте. Органелла клетки эукариот, представляющая собой систему уплощённых цистерн с отпочковывающимися от них пузырьками, называется ______. Одиночная стопка таких цистерн — ______. Пузырьки, отпочковывающиеся от цистерн этой органеллы, называются ______.
- 5. Запиши с помощью цифр числа, в которых: а) 5 сотен, 3 десятка, 2 единицы б) 9 сотен, 9 десятков в) 10 сотен г) 7 сотен, 6 единиц д) 1 единица, 4 сотни, 8 десятков
- 9. Днём скорость ветра составила 3,2 м/с, утром — ⅗/⅘ скорости ветра днём, вечером — 5/14 скорости ветра утром, а ночью — 90 % скорости ветра вечером. Заполните таблицу (значения укажите в виде десятичных дробей).
- Perform the addition shown in the image.
- Вопрос: Организационная структура ... согласуется на уровне тимлидов Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • управления проектом • выполнения проекта • работы с подрядчиком • программы проектов < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить". Сдать тест
- Put the words in order to make sentences.
- 51.5 Put in got + in / out (of) / on / off.
- 51.4 Write sentences with I left ... and got to ...
- 51.3 Complete the sentences. Use get / got + one of these words:
- 51.2 Complete these sentences. Use getting + one of these words:
- Документ (система документов), содержащий описание и ... проекта, это проектные материалы. Введите ответ:
- Переложи две палочки в «геометрическом» дереве, чтобы получилось: 6 треугольников, 2 четырёхугольника, 1 шестиугольник. Решение зарисуй. Обведи предложения.
- 51.1 Finish these sentences. Use get(e) + the best ending.
- Запиши слова, разделив их для переноса, если это возможно. Чайка, коньки, листья, метро, тетрадь, жильё, страница, колесо, жизнь, поднос, рассказ, имя.
- 11*. Прочитай. Составь и запиши небольшой текст на тему, заключённую в данных строках. На землю тихие снежинки Ложатся блёстками слюды. (Г. Граубин)
- 10*. Прочитай. Подбери и запиши заглавие к тексту. Подчеркни в корне слов орфограммы на изученные правила письма. Выглянуло утреннее солнце. Оно осветило лесную окрестность. Кругом мягкая зелёная травка. В блёстках утренней росы сверкали огоньки. Радостно звучали птичьи голоса. В тростнике урчали лягушки. Вылез уж погреться на солнышке. • Подчеркни в любом предложении его грамматическую основу. • Выпиши из текста по 4 слова с орфограммами в корне: на первой строке — слова с безударным гласным в корне, на второй — слова с парным согласным в корне, на тре- тьей — слова с непроизносимым согласным в корне. 1) 2) 3) • Подчеркни в записанных словах орфограммы.
- К базовым функциям менеджера проекта (PMI) относят ...
- г) y : 2,43 = 45,9
- в) x : 0,5 = 9,756
- б) y : 0,052 = 3,451
- Решите уравнения: a) x : 9,6 = 17,38
- з) 541,08 x 0,341
- ж) 437,8 x 2,7
- е) 4,079 x 0,35
- д) 2,427 x 0,34
- г) 0,0423 x 37,5
- в) 0,378 x 57,5
- б) 4,53 x 0,26
- a) 5,96 x 2,8
- Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограммы: 1. Без ... ядерный, шампунь ... он.
- Правописание слов с ъ и ь. 1. Распредели слова в 2 столбика: 1) съ 2) сь
- Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограммы:
- Какова дата первой разработки по матричной организации для руководства и осуществления сложных проектов?
- Заполните пропуски в тексте. На рисунке А представлена схема поперечного среза центриоли. Одной из функций этой органеллы является образование микротрубочки и микрофиламента, строение которых представлено на рисунке Б. реснички отличаются от центриолей тем, что они обычно короче и представлены в клетке в большом количестве. Все обсуждаемые органеллы состоят из жгутиков.
- Решите уравнения: в) x: 0,5 = 9,756
- Решите уравнения: б) y: 0,052 = 3,451
- з) 541,08 \(\times\) 0,341
- ж) 437,8 \(\times\) 2,7
- е) 4,079 \(\times\) 0,35
- д) 2,427 \(\times\) 0,34
- г) 0,0423 \(\times\) 37,5
- в) 0,378 \(\times\) 57,5
- б) 4,53 \(\times\) 0,26
- a) 5,96 \(\times\) 2,8
- 5. Найди и выпиши слова с непроверяемой безударной гласной.
- 4. Подчеркни в тексте одушевлённые имена существительные.
- 3. Найди в тексте и выпиши пять слов с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.
- 2. Подчеркни, чему равна седьмая часть от 2 м 10 см.
- 1. Вычисли площадь.
- Solve the following addition and subtraction problems. Show your work.
- 203. Поставь отрицание. Задай общий, а затем специальный вопрос к выделенным словам.
- 2. Nelly is writing a birthday card now. Nelly a birthday card now. a birthday card now?
- Рассмотрите рисунок. Используя теорему о сумме всех углов треугольника и данные рисунка, вычислите градусные меры всех неизвестных углов.
- Read the text again, including the missing sentences in exercise 3. Are the sentences true (T) or false (F)?
- Масса 8 одинаковых коробок с мандаринами 120 кг. Сколько таких коробок потребуется, чтобы расфасовать 210 кг мандаринов?
- Для украшения 7 одинаковых тортов понадобилось 175 г цукатов. Сколько граммов цукатов нужно, чтобы украсить 16 таких тортов?
- Для покрытия пола в комнате площадью 12 м² понадобилось 108 напольных плиток. Сколько таких же плиток понадобится для пола в комнате площадью 18 м²?
- Для поклейки 45 м² обоев понадобилось 360 г обойного клея. Сколько килограммов этого клея понадобится для поклейки 250 м² обоев?
- За 750 г абрикосов заплатили 90 р. Сколько рублей нужно заплатить за 4 кг таких же абрикосов?
- Запиши решение задачи и ответ. Один насос откачивает 240 л воды за 6 минут, а насос - 210 л за 7 минут. Сколько литров воды откачать оба насоса вместе за одну минуту?
- К основным направлениям развития здравоохранения относятся... (выберите два варианта ответа)
- Ответ:
- Решение: 1800 : 120 =
- за 3 кг таких же слив?
- ...
- День 19. Пятница. Задача 19-2. В отварной курице содержится около 7% жиров, а в жареной – около 11%. Где больше жиров: в 900 г отварной курицы или в 580 г жареной?
- День 19. Пятница. Задача 19-1. Банк выплачивает 12% годовых по вкладам. Какая сумма будет на счете через два года, если на него было положено 2000 р. и деньги со счета не снимались?
- День 18. Четверг. Задача 18-2. Найдите площадь прямоугольника, длина которого равна 3\(\frac{3}{4}\) дм, а ширина на 1\(\frac{1}{5}\) дм меньше длины. Ответ дайте в десятичном виде.
- День 18. Четверг. Задача 18-1. В равнобедренном треугольнике угол между боковыми сторонами равен 110°. Вычислите величины двух других углов треугольника.
- Установите соответствие и впишите ответ. На рисунках изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между знаками коэффициентов а и с и графиками функций.
- Впишите правильный ответ. Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Найдите угол АВС, если угол ВАС равен 30°. Ответ дайте в градусах.
- Дайте развернутый ответ. Моторная лодка прошла против течения реки 297 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 3 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 2 км/ч.
- Впишите правильный ответ. Радиус окружности, вписанной в равносторонний треугольник, равен 8√3. Найдите длину стороны этого треугольника.
- Установите последовательность профессиональной подготовки медицинских кадров в порядке возрастания:
- 5. Обозначь порядок действий и найди значение выражения.
- Один из углов прямоугольной трапеции равен 64°. Найдите больший угол этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
- У бабушки 20 чашек: 10 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P = I^2R, где I — сила тока (в амперах), R — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 180 Вт, а сила тока равна 6 А. Ответ дайте в омах.
- Д – выпускник медицинского университета. Он успешно прошел ординатуру и сдал выпускные экзамены. Для того, чтобы приступить к частной практике Д нужно пройти аккредитацию. Определите какой вид аккредитации нужен Д на данном этапе его работы?
- 0,0000024 sonini standart shaklda yozing.
- Hisoblang: 3² + 3² + 3² / 3⁻² + 3⁻² + 3⁻²
- Agar 3ˣ = 8/7 va 3ʸ = 189/8 bo'lsa, x + y ning qiymatini toping.
- Hisoblang: 6⋅7⁷−41⋅7⁶ / 49²
- Hisoblang: 6⁵⋅12²⋅20³ / 9². (2³)³ ⋅10³
- Hisoblang: -4²-(-4)²+(2⁻²)-2,5
- Manfiy sonni ko'rsating.
- 2ᵃ = a ва 3ᵇ = b bo'lsa, 18 ni a ва b orqali ifodalang
- Hisoblang: ((-10)⁴)¹⁰ : ((-10)⁷)⁶ + (\(-\frac{1}{10}\))²
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.