База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 16. Кого из спортсменок называли «Королева брусьев»?
- 15. Верхняя граница возраста при сдаче норм (тестов) ВФСК «ГТО» составляет...
- 14. Знаменитый русский борец и атлет. Прославился феноменальной выносливостью: в 1908 году в цирке он провел успешные поединки против 22 борцов подряд, одержав победы всего за 19 минут.
- 13. С какого расстояния выполняется пенальти в футболе?
- 12. Назовите наиболее верное определение понятию «разминка»?
- 11. Кто из знаменитых вратарей отразил за свою карьеру рекордное количество (более 150) пенальти?
- 10. Укажите положение стопы, вовремя оздоровительного бега:
- 9. Укажите одно из наиболее важных слагаемых здорового образа жизни:
- 8. Советский спортсмен, с 1977 года заведовал кафедрой тяжёлой атлетики ГЦОЛИФК, первый тяжелоатлет — доктор педагогических наук по профилю.
- 7. Укажите, какие по счету Олимпийские игры прошли в 2021 г., в Японии?
- 6. Панда Бин Дунь Дунь была талисманом...
- 5. В каком году, после распада СССР, сборная России впервые выступала на Играх Олимпиады как отдельная страна?
- 4. Что такое спринтерский бег?
- 3. Как расшифровывается аббревиатура ОРУ?
- 2. Какой выдающийся российский шорт-трекист стал абсолютным триумфатором Сочи-2014, завоевав для нашей сборной 3 золотые и 1 бронзовую медаль?
- 1. В 30-е годы он выступал на арене цирка вместе с легендарным Иваном Поддубным, а в 1955 году стал первым чемпионом мира по борьбе в тяжелом весе (в 42 года). Отказавшись от брони, 15 июля 1941 г. отправился на фронт. Воевал в составе 805-го отдельного саперного батальона на одном из главных направлений наступления фашистов на Москву, назовите этого спортсмена:
- Предмет правового регулирования международного публичного права – это ...
- Найдите синус, косинус и тангенс углов А и В треугольника АВС с прямым углом С, если: а) ВС = 8, АВ = 17; б) BC = 21, AC = 20; в) ВС = 1, АС = 2; г) АС = 24, АВ = 25.
- 4. Какова вероятность того, что номера двух случайно выбранных паспортов оканчиваются одной и той же цифрой.
- Перевозка детей в возрасте младше 7 лет в легковом автомобиле, конструкцией которого предусмотрены ремни безопасности (постановление Правительства Российской Федерации от 23.10.1993 № 1090 "О Правилах дорожного движения")
- Найди периметр и площадь земельных участков по указанным размерам: a) 70 м, 20 м, 10 м; б) 60 м, 20 м, 10 м, 25 м.
- 47) 3,91 : 2,3=
- 46) 51,68 : 1,52=
- 45) 24,7 : 0,38=
- 44) 373,5 : 4,5=
- В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2022 № 580-ФЗ техническое средство, используемое для расчета стоимости перевозки пассажиров и багажа легковым такси исходя из установленных тарифов на единицу пробега легкового такси и (или) единицу времени пользования легковым такси, в том числе посредством использования программного обеспечения, это
- 84. Турист прошёл 0,3 всего пути, что равно 9 км. Найдите весь путь.
- 83. Вычислите: (2,5 - 1 1/3) * 6
- 82. Найдите значение: 1/2+0,4-1/10
- 81. Упростите: 0,3а * 1,2 .
- 80. Решите уравнение: 1,5x = 3/5
- 79. Вычислите: 2 1/2 + 0,75
- 78. Найдите значение: 1,2 : 3/5
- 77. Вычислите: 3/5 - 0,2.
- 76. Вычислите: 0,5 + 1/4
- 75. Вычислите: 1,5² + 0,2³
- 74. Найдите 30% от 2,5 (запись десятичной).
- 73. Округлите 3,768 до десятых, до сотых.
- 72. Вычислите: 0,75 : 0,25.
- 71. Вычислите: 4,8 : 0,2.
- 70. Вычислите: 1,3 · 0,02.
- 69. Вычислите: 0,25 · 0,4.
- 68. Вычислите: 5,1 – 2,67.
- 67. Вычислите: 2,37 + 4,8.
- 66. Сравните: 0,25 и 0,3; 1,24 и 1,204.
- 65. Решите уравнение: x - 1/3 = 2/5
- 64. Вычислите: 3 1/2 - 1 3/4
- 63. Вычислите: 2 1/4 + 1 2/3
- 62. Превратите в неправильную дробь: 2 3/7
- 61. Выделите целую часть: 17/4
- 60. Найдите значение: 4/5 от 30
- 59. Вычислите: 2/3 : 4/9
- 58. Вычислите: 7/8 * 4/21
- 57. Вычислите: 5/6 - 1/3
- 56. Вычислите: 3/4 + 2/5
- 55. Вычислите: 7/15 - 2/15
- 54. Вычислите: 2/9 + 5/9
- 53. Сравните: 3/7 и 2/5
- 9. Высота над землей подброшенного вверх мяча меняется по закону h(t) = 1,6 + 12t - 5t² где h — высота в метрах, t — время в секундах, прошедшее с момента броска. Сколько секунд мяч будет находиться на высоте более 8 метров?
- 14 С_мпа кр_к_дил, кр_с_вор, м_р_д м_тал,
- 13 М_неры, к_ об_грить, п_ к_чан, л_чуга ст_д_он, м_ сп_ртакиада,
- 12 К_р_ектный, к_ л_ловый, корр_сп л_л_пут, к_рте ок_упация, к_р_в од_клон, к_с_к
- 11 Др_с_ировать, ва дубл_кат, тр_диция, с г_ол_гический, бр_ ген_альный, к_рматы
- 10 Ув_ртюра, г_вена, _р, бр_кньер, пл_ст пл_нтация, к_р_кат, бр_слет, в_трушка, к_ тр_мвай, г_рань, бр_
- 9 Ас_альты, г_р_зонт, ил_юзия, д_сц_плина, в_л_йор, к_ртофель, б_рдюр, пл_дарм, г_рлянда, к_нтраст, _телье, дол_ар, в_львет, к_нтролёр, б_тфорты, гам_а, к_ртечь, в_л_с_пед, г_п_потам, д_л_то, _м_сфера, пл_то, к_нура, ве_р, г_мнастка, к_р_бин, пластмас_а, бр_вада, к_нфликт, дон_р, шос_е.
- 8 Ж_ньшень, ф_дсад, проп_оведь, к_питал, бин_кль, к_пкан, ап- лод_сменты, гр_м_вать, в_стиб_ль, к_стрюля, инд_видуаль- ный, к_нвеер, д_настия, б_нзин, ап_рат, гр_маса, в_рстак, к_ндуктар, д_плом, пр_ект, к_птан, б_рет, ар_мат, ил_юстра- ция, гр_фин, в_рн_саж, пр_грес_, мож_евельник.
- 7 Ан_нимный, пр_цес_, инт_л_лект, к_мпл_мент, д_з_нтерия, к_нц_лярия, в_т_р_нар, б_дон, ан_ен, а, гриф_ль, л_к_мп_зитор, д_кт_ра, инж_нер, к_т_лог, ф_алка, б_зон, ап_льсин, грип_,_ к_мпьют_р, пр_фесия, д_л_тант, к_мпания (военная), к_мпа- ния (друзей), интел_лект, кор_идор.
- 6 Б_т_лист, к_льм_мар, алг_ритм, в_ртуоз, к_мис_ия, д_алог, м_тылёк, б_льон, ал_ея, в_ол_нчель, к_мыш, р_гата, д_ап_зон, м_хер, б_рея, альп_низм, инт_рьер, в_н_грет, р_львер, к_нд_дат, д_ван, мульт_пл_кация, альт_рнатива.
- 5 Ак _ омП н атор, к_ юта, возр жать, б_ с_ейн, к_ лодец, р_ ли- кв ия, д_ агноз, ак_орд_он, в_ трина, к_штан, ф_нтан, б_рьер, к_лчан, б_ск_тбол, р_кв_зит, р_к_с_ер, м_нумент, к_ш_мир, ж_смин, кробат, к_мбайн, м_раль, в_раж, конве_ер, кор_екция, ак_уратный, к_л_играфия, в_т_мин, м_нтаж, д_аг_наль.
- Какой должна быть начальная скорость торможения при проверках рабочей тормозной системы транспортного средства в дорожных условиях согласно техническому регламенту ТР ТС 018/2011?
- В какие территориальные подразделения Госавтоинспекции следует подавать уведомления об организованной перевозке группы детей?
- Миша побежал жаловаться отцу; а отец сидел у окна и всё видел.
- Выбежал из дому старший брат Серёжа. Серёже показалось весело возить куклу по саду, и он отнял у Миши куклу и лошадь.
- Прибежал Миша в сад, выхватил у своей маленькой сестры Тани куклу и поскакал с куклой по саду верхом на палочке. Таня стояла и плакала.
- Сила не право
- Прочитай текст. В первом предложении выдели ударные слоги.
- Занятие 19. Задача 1. Заполни пропущенные буквы и озаглавь текст.
- Сколько раз в год должен проводится сезонный инструктаж водителей транспортных средств в соответствии с положениями приказа Минтранса России от 30.04.2021 № 145 "Об утверждении Правил обеспечения безопасности перевозок автомобильным транспортом и городским наземным электрическим транспортом"?
- Решите уравнение: $$ \frac{9}{x^2 + 12x + 27} + \frac{1}{x+9} - \frac{7}{x^2 - 9} = 0 $$ Напишите в ответ наименьший из корней.
- Найдите корни уравнения $$\frac{2x^2 - 5x + 2}{x - 2} = 4x + 1.$$. Если корней несколько, то в ответе укажите больший из них.
- 3. Деталь имеет форму прямой треугольной призмы, основанием которой является прямоугольный треугольник с катетами 13 и 4. Найдите объём призмы, если её высота равна 5.
- Узнай в бумажных или электронных справочниках, сколько государств насчитывается в мире на сегодняшний день. Запиши это число.
- Оправдывает ли Иванушка-дурачок своё прозвище? Ответь устно.
- Определите корни уравнения $\frac{3}{a+2} + 1 = \frac{4}{a^2 + 4a + 4}$ и в ответе укажите разность между его большим и меньшим корнями.
- Решите уравнение: \(\frac{x+2}{x-1} + \frac{x}{x+1} = \frac{6}{x^2-1}\). Если уравнение имеет несколько корней, то в ответе укажите больший из них.
- Объясните, что такое социальные ценности и как они влияют на личность, используя пример из текста.
- При проведении технического обслуживания, ремонта и проверки технического состояния транспортных средств, работающих на газовом топливе, запрещается:
- 6. Вставь пропущенные существительные, данные в рамке. «Орёл» орёл Орёл 1. Город ______. 2. Птица ______. 3. Теплоход ______.
- 5. Какие существительные пишутся с большой буквы, какие с маленькой буквы? Выбери букву. (с,С)казка «(с,С)негурочка», (о,О)рловская (о,О)бласть, (к,К)инотеатр «(к,К)осмос».
- 4. Подбери подходящие по смыслу существительные и поставь их в нужном числе. Шерстяные ______, спелый ______, шерстяной ______, спелые ______.
- 3. Определи род существительных. Пальто, плащ, куртка; шкаф, кровать, кресло.
- 2. Определи, какое из двух существительных одушевлённое, какое неодушевлённое. Задай к слову вопрос: кто? что? Школа ( ), школьник ( ). Куры ( ), курятник ( ). Рыба ( ), рыбалка ( ).
- 1. Впиши в таблицу существительные, прилагательные, глаголы: шум, шумный, шумел; смешной, смех, смеялся; светлый, светит, свет.
- Какова основная цель обязательных периодических медицинских осмотров работников?
- Fill in the blanks with the correct numbers based on the operations.
- 13. Сначала на доске было написано число 2017. Кирилл играет в игру: он может либо умножить написанное число на 2, либо вычесть из написанного числа 17. Получен- ное число Кирилл записывает на доске вместо прежнего. Может ли Кирилл, действуя таким образом, в конце концов получить число 2019? Если да — покажите, как. Если нет — объясните, почему.
- 12. Площадь прямоугольника, изображённого на рисунке, равна 36 квадратных сантиме- тров. Найдите площадь фигуры А. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 11. Банк начисляет на счёт ежегодно 8% от суммы вклада. Сколько рублей будет на счёте вкладчика через 2 года, если изначально размер вклада составлял 300 000 рублей, и никакие операции со счётом, кроме начисления процентов, производиться не будут? Запишите решение и ответ.
- 8. На рисунке изображён график y = f'(x) — производной функции f(x) определённой на интервале (-3; 8). В какой точке отрезка [-2; 4] функция f(x) принимает наибольшее значение?
- Где во время перевозки скоропортящихся грузов должно находиться свидетельство о соответствии транспортного средства нормам "Соглашения о международных перевозках скоропортящихся пищевых продуктов и о специальных транспортных средствах, предназначенных для этих перевозок (СПС)", подписанного в Женеве 1 сентября 1970 г.?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.